Дитинигийн мөрөөдөл

Хөтөлбөр нь өрсөлдөх чадвартай бөгөөд сүүлчийн дуудлагад чухал ач холбогдолтой юм. Коб сургуулийн төгсөлтийн үдэшлэгийн гайхалтай үзүүлбэр. EDI-ийн өмнөх бэлтгэл

Арга зүйн өсөлт

Өрсөлдөөн, тоглоомын хөтөлбөр

"Бүгд хөгжилтэй байх үед"

сургуулийг төгссөний дараах төгсөгчдийн хувьд

Зорилго : Төгсөгчдийн Зул сарын баярын уур амьсгалыг бий болгож, амралтын өдрүүдийг гэрэлтүүлээрэй

Командлагч: Файзова Тетьяна Володимиривна

биеийн тамирын багш

MBOU Zhovtnevoy Zosh No 2

2014р.

Дууны фанфари.

Өнөөдөр цүнхээ үүрцгээе...
Тиймээс бүх айдсаа эргэлзээд оруулаарай.
Өнөөдрийн баатрууд бэлэн байна.
Тэдний хувьд бид нэг талыг барьсан сурталчилгаа гэж хэлдэг.
Ану, найзууд аа, дараалан зогсоо,
Дулаанаа тавь, rozmovi,
Бид одоо vshanovuvati байх болно
Коб сургуулийн төгсөгчид!

Хөвгүүд танхимд орж, хоёр эгнээнд зогсоно.

Ведуча:

Ухаалаг, спортлог, хөгжилтэй, идэвхтэй,
Кмитливи, нэмэлт архи уудаг
Загалом нэмнэ үү.
Бүгд ухаалаг, үзэсгэлэнтэй, зальтай, аз жаргалтай байдаг.

Танай анги хамгийн шилдэг нь мөн үү? (ТИЙМ!)
Хамгийн найрсаг? (ТИЙМ!)
Та яагаад бусдаас болж бухимддаг вэ?

1-р хичээл: Манай ангид Ирина, Люда, Олександр, Полина,
2-р хичээл: Люба, Саша, Глиб, Даша нар.
3-р хичээл: Сашкагийн тухай мартаж болохгүй,
4-р хичээл: Є Андрей ба є Микита,
5-р хичээл: Динара, Милана, Ваня, Ксюша нар сайн,
6-р хичээл: Артем, Сашко, Аля бол тод сэтгэл юм.
7-р хичээл: Магдалена гэж нэрлэе,
8-р хичээл: Лера - Дэлхий дээр ийм зүйл байхгүй!
9-р хичээл: Найрал дуугаар: Энэ бол манай анги!
Ведуча:

Энэ бүхэн хэрхэн эхэлсэнийг таамаглаж үзье.

(Хүүхдүүд "Plasticine Crow" дууны аялгуунд дуулдаг.)

1. Нэг энгийн үлгэр, эсвэл үлгэр биш ч байж магадгүй, 3. Хаалганы цаана эмээтэй шивээс,

Эсвэл бид танд хэлэхийг хүсэхгүй байж магадгүй юм. Ээж, өвөө хоёр хаалганы ард байна,

Хэрэв бид ийм хувь тавилантай байсан бол, эсвэл нагац эгч, авга ах хоёр ч байж магадгүй

Магадгүй тэд бүгд чекээ алдсан байх.

Эсвэл зургаан чулуу - Бидэнтэй зэрэг хичээл дээр,

Тодорхойлоогүй. Эсвэл бидэнтэй хамт байхгүй байх

Багшаа алдсан энгийн нэг сургуульд, эсвэл сургууль биш байж магадгүй

Эсвэл биднийг зөвхөн ээжүүд маань авчирсан юм биш биз. Тэгээд биднийг эхлүүлж байна.

Намрын өдөр эсвэл намрын өдөр биш байж магадгүй юм.

Эсвэл босохгүйгээр биднийг авчирсан байх.

2. Бид зогсож байсан, эсвэл бид зогссонгүй,

Цүнхтэй, тасалбартай

Нарны дор, сүүдэрт биш.

Хичээл эхлэхээс өмнө манай ангийнхан

Эсвэл манай анги биш ч байж магадгүй.

Эсвэл тэд биднийг сургуульд аваачаагүй байж магадгүй юм.

1-р хүү: Ийм удаан хугацаа өнгөрчээ!
2 дахь залуу: Надад битгий хэл! Одоо бид хичнээн жижиг, бүдүүлэг, эелдэг байсныг гайхах нь инээдтэй юм.
1-р хүү: Тэд тоосонгүй, юу ч мэдэхгүй.
2 дахь залуу: Одоо ямаршуу байна даа? Мөн баруун талд нь огт өөр! Бид үзүүлэх үү?
Хүү 1: Үзүүлцгээе!

Бүх хөвгүүд урагшлах ёстой.
1-р хүү:
Би бие биенээсээ хулгай хийж байна гэж бодож байна
Маш их ядарсан - хүч чадал алга:
Жижиг худалдан авалтаас авсан өөрчлөлтөөс
Би бол миний найз.
2 дахь залуу:
Бид ангидаа унтчихсан.
Ширээ зөөлөн, амархан.
Бид маш их үхсэн тул бид
Удирдах хүн байсангүй.
3 дахь хүү:
Багш юу олсон бэ?
Үг нь угаагдахгүй
Би энэ асуудлын мөн чанарыг ойлгохгүйгээр,
Би тэр даруй аав руугаа залгасан.
4 дэх хүү:
Өө, би яаж төөрчихөв
Өө, ямар новш вэ!
Энэ нь хамгийн сайн арга байх магадлал багатай юм
Хүүхдийн сэтгэлийг тайл!
5 дахь хүү:
Хичээлийн цаг хэд болж байна?
Энэ үнэхээр хурдан урсаж байна,
Бид хатуу хөгжлийн бэрхшээлийг мартаж,
Хараал ид, миний бодол унасан.
6 дахь хүү:
Газрын зураг болон газрын зураг дээр
Ар талд, ханан дээр,
Цүнх, ширээн дээр,
Сусидагийн нуруун дээр.

7 дахь хүү:
Шабли, Бей тэнгис, гитар,
Вовка, долоон хүүхэд,
Хуучин киноны одууд -
Бид орондоо байгаа бүх зүйлийг зурдаг.
8 дахь хүү:
Швидше над завданням
Манайхан новшнууд шиг бодсон
Бид боодол зажлуур идэж байна,
Бялууг ямар амттай болгох вэ.
Найрал дуугаар:
Бид ажлаасаа залхаж байна.
Өө, удахгүй амралтын өдөр болоосой.
Удахгүй бүх тарчлалын төгсгөл ирнэ!
Ээж ээ, би гэртээ харьмаар байна!

Хөвгүүд ширээн дээр сууна.

Ведуча: Чотири травня та чотири вересня
Тэд биднийг ийм замаар авч явсан,
Тэд дэмий хоосон хашгирсангүй
Бид яаж хийх талаар маш их зүйлийг сурсан!

Аавууд картууд дээр бичсэн зүйлийг унших ёстой.

1-р аав. Та нар сайн хүмүүс болж өсөхийн тулд
2 дахь аав. Були сайн, гарними!
3 дахь аав. Эрүүл, аз жаргалтай байгаарай,
4 дэх аав. Өдөр тутмын амьдралаа сайхан өнгөрүүлээрэй!
5 дахь аав. Мод шиг эрх чөлөөтэй урга.
6 дахь аав. Эцгүүдэд баяр баясгалан, хүчирхэг хүмүүст туслаарай!

Бүх аавууд нэгэн дуугаар 3 удаа "Vitaemo!" Гэж, цацаж байна.

Илтгэгч: Ийм аймшигтай мөчийн дараа чамд илүү их хүч хэрэгтэй гэж бодож байна, тэнэг минь. Аавууд тангараг өргөхөд бэлэн үү?
Эцгүүдийн тангараг.
Бид хүүхдүүдэд эхэнд нь туслах болно. ТИЙМ!
Сургууль хүүхдүүдээрээ бахархах болно. ТИЙМ!
Дэлхийн үсрэнгүй хөгжил биднийг зовоохгүй байна. ТИЙМ!
Nisenitnytsia бидэнд томъёог танд хэлэх болно. ТИЙМ!
Бид хүүхдүүдийг зодохгүй гэж тангараглаж байна. ТИЙМ!
Зүгээр л зарим нэг инодыг загнаж байна. ТИЙМ!
Голын ойролцоох ус шиг тайван байцгаая. ТИЙМ!
Тэнгэр гэрэлтдэг шиг ухаалаг байцгаая. ТИЙМ!
Бид хүйтэнд хүйтэнд босдог. ТИЙМ!
Энд, энд хоёуланд нь орохын тулд. ТИЙМ!
Цаг дуусмагц,
Хүүхдүүдээ хамтдаа зугаалцгаая! ТИЙМ!

Ведуча: Бид өнөөдөр тантай уулзахаар ирлээ
Бүгдийг тавдугаар ангидаа үдээрэй!
Найзууд аа, та нарт бүх зүйл зүгээр үү?
Хүүхдүүд: Тийм ээ!
Оньсого таавар...
"А"-аас "Z" хүртэлх бүх үсэг
Хажуу талд... -
Праймер!
Зөв!
Арьс судлаачийг буруутга
Хичээл эхлэхээс өмнө авч яваарай... -
Щоденник!
Гайхамшиг!
Үзгээр бичих,
Бид бэлдэж байна ... -
Зошит!
Сайн хийлээ!
Манай цомгийг хэн сурталчилж байна вэ?
За, ойлгомжтой... -
Чидун жимс!
Би яаж raptom хийхээ мэдэхгүй байна,
Йогог авч явцгаая... -
Үзэгний сав!

Ведуча: Сайхан амраарай хүмүүсээ

Зочид бидний өмнө ариун байдаг.

Бүх мэдээллийг нэмнэ үү

Эртхэн гарцгаая

Тоглоомын хөтөлбөрт охид, хөвгүүдийг урьж байна

"ПЕРЕБУДОВА"

Тус бүр 8-12 хүний ​​бүрэлдэхүүнтэй 2 баг (хөвгүүд, охид). Арьс командын хэлтэс нь удирдагчийн тушаалыг хурдан биелүүлэх болно. Загварын тууштай байдал, зөв ​​байдлыг үнэлдэг.

  • нэрсийн үсгийг дагаж байгаарай;
  • хочны коб үсгийг ажиглах;
  • төрсөн сардаа коб үсгийн ард үлдэх;
  • эгч эсвэл ахтайгаа бүлэгт нэгдэх;
  • бүлэгт элсэх, муур, нохой гэх мэт.

“Зөгийн бал, медуз”

Ведуча: "Хэн нь илүү найрсаг вэ: охид эсвэл хөвгүүд үү? Та мэдмээр байна уу? Хэн чамд туслах вэ? Бид сүнсний үгийг нэг дор давтана:

Хоёр алгадах (цацах),

Хоёр дэвсэх (угаалтуур),

Izhachki - Izhachki (Roc-г төсөөлөхийн тулд, энэ нь гэрлийн чийдэнг шургуулж байна гэсэн үг юм).

Накували - накували (нэг нударгаараа нөгөө нударгаараа цохино),

Хайч - хайч (зүсэх хутганы гараа зүсэх),

Газар дээрээ гүйх, газар дээр нь гүйх (гүйж байгаа дүр эсгэх),

Бөжин - бөжин (чихээрээ энхрийлэх туулайг төлөөлдөг).

За, хамтдаа, хамтдаа ..."

Эдгээр үгсийн дараа охин чанга дуугаар хашгирав: "Охин!", - Хөвгүүд: "Хөвгүүд!", - Тэгээд бүгд нэг дор хашгирав. Удирдагч цүнхээ аваад бүгд нэгэн зэрэг хашгирах үед хамгийн найрсаг болж хувирсан хүмүүсийн тухай ярив.

"ХӨРӨГ"

Анхны уншигчийнхаа хөргийг зурах хэрэгтэй. Энэ зорилгоор анхны булшны нүдийг боож, гарт нь эсгий үзэг өг. Та хананд наасан зурагт хуудас руу очиж, хөрөг зургийн нэг хэсгийг (жишээлбэл, толгой эсвэл өөр зүйл) зурж, команд руу эргэлдэж, сохор, эсгий үзэгийг дараагийн буланд шилжүүлээрэй. . Багийнхан хөрөг зурагт хүрэхгүй болтол тэр зурагт хуудас дээр дараагийн нарийн ширийн зүйлийг зурдаг. Хэний хөрөг эхтэй хамгийн ойр байх вэ?

"локшина"

Ангийн найздаа гутал өлгөж үз.
Нэг хайрга түүний багийн эсрэг талд сууж байна. Оролцогчийн гарт локшинаг бэлгэддэг эрвээхэй байдаг. Удирдагчаас өгсөн дохионы дагуу эхний хайрга нь ширээн дээр сууж, чихэндээ "локшина" өлгөх цэгт хүрдэг. Дараа нь өөр нэг нь тоглох болно. нахиа. Швед хэний баг вэ?

"ДЗВОНИК"

Багуудын өмнө дэлгэсэн ширээн дээр нэг нэгээр нь хэвт. Хоёр булш толгой дээрээ нүдээ тавих үүрэгтэй. Удирдагчийн дохионы дагуу тэд урд талын ширээг тойрч, буцаж эргэж, хаалганы хонх руугаа утсаа залгах хэрэгтэй. Хэн швед vykonaє zavdannya?

"BOOKVAR"

Праймерыг илүү хурдан уншиж үзээрэй.
Арьсны командын өмнө праймер, нэг талдаа нээлттэй байна. Анги бүрээс гурван төлөөлөгч тамхи татдаг тул талууд нь өөрөө шатдаг. Хэн 2 цагийн дотор хамгийн их аркушийг "уншиж" чадах вэ?

"ХОП"

Нэг багт нэг цагираг байдаг. Тэнд ямар ч аргаар хамаагүй бүхэл бүтэн багийг байрлуулах шаардлагатай. Виконання Завданнягийн цаг - 5 хвилин.

"ҮЗҮҮЛЭХ"

Тэмцээнд нэг баг нэг хүн оролцоно. Олдсон савыг цаасан серверээс шатаах шаардлагатай.

"ШУГАМ"

Баг бүр нэг шугамын ард харагдана. Энэ зорилгоор та танхимын өргөнийг хэмжих хэрэгтэй. Хэн илүү зөв гэрчлэл өгөх вэ?

"Дугтуй"

Бидэнд ийм хүндтэй даалгавар байна, хонгор минь.
Танд 2 дугтуй байна - та хөвгүүдээс хамгийн сайн гарын үсгийг авах хэрэгтэй (охин ), мөн танд зориулж - охидоос(хүү).

Ведуча: Цикаво, та юунд бүртгүүлсэн бэ - эдгээр.
(хөвгүүдийн дугтуйг нээж уншина)
"Доор гарын үсэг зурсан бид охидтой хамт тайзан дээр гарч бүжиглэх үүрэгтэй."
(охидод зориулсан дугтуй дээрх ижил төстэй текст)

Бүжгийн тэмцээн.

Хосоороо бос. Бид уламжлалт аргаар бүжиглэдэг: гар нь нэг мөрөн дээр, нуруугаараа, хамар хамар, гараа дээшээ, өндрөөс өндөрт, өвдөгнөөс өвдөг хүртэл, гараа атгах, духнаас духан дээр. Хэсэг хугацааны дараа хосууд байраа хурдан солино.

Бүгдийг ширээний ард суухыг хүс."Манай Ералаш" видео

Илтгэгч: Хэрэв та "Иралаш" телевизийн сэтгүүлийг шууд үзэхийг хүсвэл манай төгсөгчдөөс маш олон авьяасыг сурч чадна!
1-р үзэгдэл.
1-р хичээл: Ви Чулли? Уншигч сэтгүүлд бүдэг бичжээ. Дээд тал руу! Би өөрөө хийсэн.
2-р хичээл: Биээс миний нэг рүү!
3-р хичээл: Би-ээс миний хоёр руу!
4-р хичээл: Өө! Аби миний гуравт байхгүй!
2-р үзэгдэл.
Багш: Та ангидаа чатладаг уу?
Оюутан: Үгүй ээ.
Багш: Чи хуурч байна уу?
Оюутан: Чи юу хийж байгаа юм бэ!
Багш: Чи зүгээр үү?
Оюутан: Үгүй!
Багш: Тэгэхээр та яагаад бүх бяцхан хүүхдүүдийг хүсч байна вэ?
Оюутан: Би маш их алдаа гаргаж байна.
3-р үзэгдэл.
Хонх дарна уу. Оюутнууд сууж байна.
Багш: "Зүтгүүр" гэдэг үгийн язгуурыг олоорой. Швидкогийн түүх хэн бэ?
Оюутан: Хэн ч үндэсгүй, гэхдээ олон дугуйтай. Мөн өөр хоёр солих машин байна.
Багш: Саша, чи Любид хэлээрэй. Би та хоёрт зөвлөгөө өгье.
Сурах: Хоёр уу? Харамсалтай нь, би Дашад хэлсэн! Чотири өмсөж болох уу?
4-р үзэгдэл.
Багш: ______________, таны нохойны тухай мэдэгдэл эгчийнхээ хэлсэн үгтэй ижил байна.
Сурах: Аже бол хоёр хүнд нэг нохой юм.

Ширээн дээр тогло

Ведуча: Залуус аа, би нөхөрлөлөө үнэлдэг
5-р ангиас нь ав
Мөн ирээдүйн төлөө
Арьсаа хамгаалаарай!
Удирдагч шиг "нэг нь бүхний төлөө"
Хамтдаа байгаарай
Би чамд бүгдийг хэлье:
"Өө, энэ бол хүүхдүүд!"

"БИ ЧАМТАЙ НЭГ ГЭР БҮЛ БАЙНА!"

Ведуча: Би нэг текстийн текстийг нэг дор давтахыг зөвлөж байна.

Бид тантай найзууд!

Та бид хоёр нэг гэр бүл:

Ви, ми, ти, би.

Поторкай нис сусида баруун гартай,

Поторкай бол сусида злива,

Бид тантай найзууд!

Та бид хоёр нэг гэр бүл:

Ви, ми, ти, би.

Баруун гартай сусидаг чимхэж,

Бузар муугийн сусидаг чимхэж,

Бид тантай найзууд!

Та бид хоёр нэг гэр бүл:

Ви, ми, ти, би.

Сусидаг баруун гараараа ав,

Бузар муугийн сусидаг тэврэн,

Бид тантай найзууд!

Та бид хоёр нэг гэр бүл:

Ви, ми, ти, би.

"DOSCH"

Гудамжинд нар хурц гэрэлтэж байгааг харахад хэцүү байдаг, дараа нь тэнгэрт бүрхэг харанхуй гарч, аажмаар харанхуй болж хувирдаг. Би тэнхлэг, нэг толбо унасан (тэд нэг хуруугаараа тогшсон), нөгөө нь унаж, самбарууд унасан (тэд бүх хуруугаараа тогшсон). Гэрлийн гялбаа (хөндийд цацрах), сарны гэрэл (хөлөөрөө дэвсэх) гялсхийж, хүчтэй салхи үлээж эхлэв. Банзнууд алхам алхмаар бууж эхлэхэд 3, 2, 1-ийн толбо аль хэдийн газарт унаж, нар гарч ирэв.

Ведуча: Та тоглоход бэлэн үү? Командлагчийг хүндэтгэн сонс.

Охид үлдсэн хэллэгийг давтах хэрэгтэй байна, та мартсан уу?

Эндээс гарна уу!- аав, аав
Тоглоом эхэллээ!- аав, аав
Та ирээдүйд сайн уу? -тийм болохоор
Чи инколи? -тийм болохоор
Тосгоны дууг яаж хашгирах вэ?- Өө, өө
Энэ бол айлгагч биш, харин хожуул!- Өө, өө
Цаг хэд болж байна? -Година, Година
Нэг цагт хэдэн төгрөг болох вэ? -Година, Година
Бод, толгойгоо бод! -ва, ва
Та батлахаас залхаж байна уу? -чатлах, чатлах
Чамд ярих цаг байна уу? -чатлах, чатлах (Агуулахын үлдсэн хэсгийг давтаагүй хүмүүс хожигдсон).

Багш нь даалгавраа зөв гүйцэтгэсэн нэг хүүгээс нэг хоол хийхийг хүсдэгСайн гэгээнтэн бидэнд юу хэрэгтэй вэ? ……………………………

Ведуча: Мөн танд сайн компани хэрэгтэй хэвээр байна!

Өөр гурван сайн нөхдийг тантай нэгдэхийг хүс. (Хөвгүүдэд зориулсан цамц)

Дахиад гурван хүү дуудлаа.

Өө, ямар сайхан хүн бэ!

Сайн хийсэн, сайн хийсэн,

Охидын заалны үүдэнд өнжих гэж

Энд яаж сайрхахгүй байх билээ!Ведуча хөвгүүдийг төлөөлдөг

1. Сүрлэг, өргөн мөртэй

Тэгээд охидтой яаж харьцдаг вэ?

Шулуухан хэлье - groovy

Тийм ээ, залуус аа, би ийм л хүн!

2. Vіn ne kis, ta y ne bos

Энэ нь асаалттай эсэх тухай мессеж,

Мөн дүр нь алтан өнгөтэй

Тийм ээ, залуус аа, би ийм л хүн!

3. Даруухан байж, урагшлах хэрэггүй

Хэрэв та үүнийг авбал бүх зүйл боломжтой

Би сайхан сэтгэлийг үнэрлэх болно

Тийм ээ, залуус аа, би ийм л хүн!

4. Тэр залуу их атаархмаар юм

Та үүнийг тосгоны төгсгөлөөс харж болно

Түргэн, ажил хэрэгч

Тийм ээ, залуус аа, би ийм л хүн!

Ведуча: Сайн нөхдүүд, компаниас хэдэн улаан охидыг асуугаарай.

(Хүсэлт - охидын мөрөн дээр хустка тавих)

Ведуча: Бүсгүйчүүд та нарын төлөө

Сайн байна, дэлхийн налуу

Би чамайг алах болно

Бүх хогоо хая.(Картанд байгаа үгсийн лавлагаа).

1. Охиныг гайхшруулаарай

Маистринаас илүү үзэсгэлэнтэй зүйл байхгүй!

Мөн Vitivnytsia сарлаг!

Би бол тулаанч охин!

2. Би үзэсгэлэнтэй, би ухаалаг,

Би дөлийг дахин асаах болно.

Кулгава биш, муу зүйл биш!

Би бол тулаанч охин!

3. Би чамайг хайраар дуудахыг хүсч байна,

Түүний нүдэн дээр чөтгөр унах болно,

Эргэн тойрон дахь бүх хүмүүс тайван байна.

Би бол тулаанч охин!

4. Мөр, пави хөдөлгө,

За, ийм зальтай харц!

Үсрэх, өсгийтэй гутал үсрэх

Би бол тулаанч охин!

8 хүний ​​бүрэлдэхүүнтэй хүүхдүүдийн баг элсүүлж байна, тэд зааланд очоод баг асууна - суперник, нэг насанд хүрсэн хүн (охид - тат, хөвгүүд - ээж).

Хүүхдүүд, аавуудад зориулсан тоглоомууд.

Ведуча: Хонгор минь, бүлгээ дуусгацгаая. Багууд бэлэн үү? Тэгээд эхлээд сонс.

1 ДААЛГАВАР

Таны өмнө овоолсон үсэг байна. Тэдгээрээс та багийнхаа нэрийг сонгож болно.

Үүнийг "Donut", "Bar" гэж нэрлэ.

(Үсэгтэй картуудыг бэлтгэж, хоёр уутанд нугалах).

2 ДААЛГАВАР

Илтгэгч: Ирээдүй ирж ​​байна - энэ бол ахмадуудын тэмцээн юм. Багийг ялалтад хүрэхийн тулд ахлагч нар чадах бүхнээ хийх үүрэгтэй. Би нүдээ боогоод эвхдэг зам дагуу багаа удирдахыг санал болгож байна. Та яагаад 6-8 тээглүүрийг унагаалгүйгээр явах хэрэгтэй байна вэ?(Ээрэх ба нүдний боолт 16 ширхэг.)

3 ДААЛГАВАР

Ведуча: Тэгээд одоо - Би тоглоом заах болно« Гөлгөр мета."

Gravants-ийн хадгалалт - уутыг өтгөний гадаргуу дээр буулгахгүйн тулд өтгөн рүү шид. Аль баг нь зөв дарааллыг швед байдлаар тогтоодог, тэр нь давж гардаг.

(Крамникууд, олон тооны хайргад зориулсан элстэй уут).

4 ДААЛГАВАР

Ведуча: тоглоом "Хөгжилтэй цагираг"

Оролцогчид (охид, ээжүүд) цагирагыг шулуун шугамаар урагш шиднэ. Түүнийг тоглож байх үед багийн гишүүн бүр (хөвгүүн, аав) хэд хэдэн удаа (могой шиг) нааш цааш тойрон гарахыг хичээх ёстой. Цагирагнаас нэг бус удаа үсэрсэн хүнийг давна.(2 цагираг)

5 ЗАВДАННЯ

Ведуча: "Цэглинка дагуу". Сустричная буухиа уралдаан. Арьсан хайрга нь хоёр өсгий дээр зогсож, хоёрыг нь гартаа барьдаг. Дохионы дараа тэр бөхийж, байг урд нь тавиад, тэдэн дээр гишгэж, хөдөлгөөнөө үргэлжлүүлнэ. Мета грис - зурсан замын дагуу (5 метр) аль болох хол явж, газарт унахгүйгээр урагшилж буй булш руу шилжүүлнэ. Маршрутыг хамгийн сайн гүйцэтгэсэн баг ялна.(8 бай, модноос).

6 ЗАВДАННЯ

Ведуча: Сустричная буухиа уралдаан."Амьд үлдэхийн төлөө уралдах" - тоглоомыг өвдөг дээрээ шахаж, өөр оролцогч руу хүрч, гараа ашиглахгүйгээр тоглоомыг дамжуулаарай. (2 тоглоом)

7 ЗАВДАННЯ

Ведуча: Тэмцээн - "Найдваргүй Багель". Багууд аль хэдийн өлссөн тул өөрсдийгөө сэргээх цаг болжээ. Багелийг өөр хүнд дамжуулаарай - үүнийг гараараа бүү зураарай!

(16 чидун, 2 уут)

8 ЗАВДАННЯ

Ведуча: "Centie" буухиа Оролцогчид нэг нэгээр нь зогсож, цүнхийг урд талын арын хэсэг, урд талын хэвлийн хооронд шахдаг. Гараа доошлуул. Тэгээд одоо - явцгаая! Хоосон болтол 5-7 метр алхаж, шатны хонгилыг тойроод, зайны төгсгөл хүртэл эргэх хэрэгтэй. Катерпиллар зам дээр төөрөхгүйг хичээж, түүнийг даван туулж чадлаа! (16 хийлдэг уут)

9 ЗАВДАННЯ

Ведуча: Тэмцээн - "Нэг холболтоор". Багийн бүх гишүүдийг оосор, гогцоо, оосор, хантааз уях замаар оосортой "оёх" шаардлагатай.

(Хоёр урт мотоцикль)

Нагородженнягийн багууд - оролцогчид.

Ведуча: Хүндэтгэсэн! Хүндэтгэсэн!
Би чамд хэлэх гэж яарч байна,
Тавдугаар ангийнханд ямар бялуу вэ
Бид хувь нэмрээ оруулах цаг болсон.
Тэд уруулаа цацаж байг
Энэ гайхалтай мөчийг хүндэтгэн.

Ус цацагдахаас өмнө 5 лаатай бялуу авчирч, аавууд "Талх" дууг дуулна. Хүүхдүүд бүжиглэх бөмбөг хийдэг.

“Талх” дууны аялгуунд зориулсан дуу

Сургуульдаа баяртай гэж хэлцгээе.
Бид амттай бялуу хийсэн,
Тэд үүнийг ашиглахыг хүсч магадгүй,
Шинэ лааны лаа асаав.

Prespіv: Тэнхлэг нь өргөнтэй
Ийм үдшийн тэнхлэг.
Тэнхлэг нь ийм өндөртэй
Тэнхлэг нь ийм доод цэг юм.
Энэ ямар гоё бялуу вэ
Тиймээс би ам руугаа явахыг хүсч байна.

Тэргүүлж байна. Тиймээс инээхгүй байцгаая,
Хамтдаа лаагаа үлээлгээрэй!

Хүүхдүүд лаа үлээдэг.

Тэргүүлж байна. Бид хүн бүрийг Христийн Мэндэлсний Баярын бялуу идэхийг хүсч байна!

"Цайны завсарлага"

Хөгжмийн дэлгэц амраагч

Видео: “АНГИЙН ТАЛААРХ ТАЙЛАН”

Хоёр оюутан гарч ирэв.
1-рт: Хүндэтгэсэн! Хүндэтгэсэн!
2 дахь: Манай микрофоныг 2-р сургууль дээр суурилуулсан.
1-рт: Өөрчлөлтийн төгсгөлд таван хвилин алга болжээ.
2 дахь: Диспенсер дээр цагаан викна ми бачимо _____________________ ба _____________________
1-рт: Сайхан хэлбэрийн өмхий үнэр нь гомдмоор. Раптово_____________ улс төрийн ажилтан ________ өгдөг. __________ бол хэд хэдэн хөнгөн цохилт юм.
2 дахь: Тэдэнтэй дахин гурван хүү нэгдэнэ.
1-рт: Энэхүү "панатлон"-ын үр дүнд _____________, _____________ хэлбэр дүрстэй болно.
2 дахь: ______________ ханцуй нь урагдсан, нэг ам нь цухуйсан байна.
1-рт: ______________-ийн нүдэн доор тахианы өндөгтэй сүрлэг хөх шувуу зогсож байна.
2 дахь: Змагання зажилсаар байна!
1-рт: Самбо бөхийн нэг арга барил, өөрөө “өвдөлттэй техник” бол _______________: үсээ зулгааж ____________________________.
2 дахь: Новч гэж ___________! Янз бүрийн ангиллын бараа өмхий! Энэ бол хонхны дууны тэнхлэг юм.
1-рт: Ангид орж ирэнгүүт л “чухал атлетик”-ын цугларалт эхэлдэг. ____________________ ялангуяа ядаргаатай. Vіn zastosovaya вандан хэвлэлийн, postovkh, jerk болон ... ангийн дээд рүү яаран!
2 дахь: Але вин spіznivsya. Ширээнүүдийн доор аль хэдийн ____________ хэвтэж, бөмбөлөгүүд олон миль хийж байна.
1-рт: Хичээл эхлэх хүртэл нэг их юм үлдэхгүй.
2 дахь: ____________________ болон _________________ үлдсэн секундэд баруун тийш дуусгах болно ... гэрийн өмнө өгөгдсөн.
1-рт: Эдгээр спортын бус наадамд оролцогчдод бүх төрлийн сюрприз бэлдсэн.
2 дахь: Хэд хэдэн зан авираас эхэлж, сургуульд орохын өмнө аав руугаа дууддаг.
1 ба 2 дахь (Нэг дор): Энд бидний тайлан дуусч байна. Таныг хүндэтгэсэнд баярлалаа!

Тавдугаар ангийн сурагчийн тангараг.
Би дунд сургуульд орохдоо нөхдийнхөө өмнө, аавынхаа өмнө, багш нарынхаа өмнө тангараглаж байна.
1. Бяцхан охид хамгийн агуу хаалгач шиг зогсож, усыг хамгийн чухал, төвөгтэй аль алиныг нь нэвтрүүлэхийг зөвшөөрдөггүй.тангараглаж байна!
2. Уншигчийг 100 ° C буцалгах температурт хүргэж болохгүй.тангараглаж байна!
3. Сургуулийн коридорууд хөл хөдөлгөөн ихтэй үед шингэн, хурдан байх боловч хурдыг 60 км/жилээс хэтрүүлэхгүй байх.тангараглаж байна!
4. Бид багш нартай хамт амьдардаггүй, тэдэнтэй хамт амьдраагүй, юу ч сураагүй, гэхдээ яг тодорхой мэдлэг, ур чадвар эзэмшсэн.тангараглаж байна!
5. Далайн "сайн", "маш сайн" тал дээр зөвхөн хүмүүс л сэлж, гүн рүү сэлж чадна.

тангараглаж байна!
6. Уншигчидтайгаа эелдэг харьц.тангараглаж байна!

Бүжгийн завсарлага.

Fanta Chips Coca Cola

Оролцсон бүх хүмүүс 5 багт хуваагдан нэг нэгээрээ зогсож, урд талын бэлхүүсээс барина. Эхний хүнд утсан дээр уут өгдөг.
Дараах балгасууд удирдагчийн тушаалыг хариуцна.

"фанта" гэдэг үгийн хувьд - баруун хөлөөрөө крок; "чипси" гэдэг үгийн хувьд - хураамжийн матар;
"Coca-Cola" гэсэн үгэнд - хөнжилтэй дугуй хэлбэртэй робити.

Бүжгийн тоглоомын үеэр удирдагч урд зогсож буй булшны бэлхүүсийг барьж авахыг заадаг. нөгөө рүү нь, бүжиглэж буй хайрга, дараа нь гуравдагч хүний ​​бэлхүүс гэх мэт, тэр бүр бөөгнөрөлгүй болтол.

Жимсний цэцэрлэг

Бүжиглэх нь бооцоонд хуваагддаг. Бооцооны нэг нь ямар ч жимсний толгойг харж болно. Удирдагчийн дохиогоор бүгд бүжиглэж эхэлдэг. Хөгжим эгшиглэж эхэлмэгц жимс өвдөг дээрээ гулсаж, хамтрагч нь муу муухайгаа тойрон баруун тийш гүйж, өвдөг дээрээ суув. Хосууд өнгөрсөн үе рүүгээ даатгаж байгаа юм шиг бие биенээсээ догдолж байна. Dance-gra нь маш сэтгэл хөдөлгөм тул та нэг ч хосгүй үлдэхгүй.

Масс тоглоомууд

Мисимо, мисимо зуурмаг

Хүүхдүүд гадасны дэргэд зогсож, гар барина. "Мисимо, мисимо зуурмаг, мисимо, мисимо зуурмаг" гэсэн үгсийг нэгдмэл байдлаар давтах нь тэд илүү хүчтэй нийлдэг. "Михураа хийл, бүү хагар, михураа хий, бүү хагар!" Хүрэм нь хагарсан хоёр хүн гадасны дэргэд зогсож, гадсанд байсан “Булбашка”-г хэдийнэ “нухаж” байгаа бөгөөд нуруугаараа урагдахад туслах эрхтэй.

Шархадсан

Тоглоомын дүрэмд хөтлөгч: "Шарх" гэдэг үгийг сонсоод өөрийгөө тэврэх хэрэгтэй, "шарх" гэдэг үгийг сонсвол гараа салгаж, амиа хорлох хэрэгтэй." Удирдагчийн үгс дараах байдалтай байж болно: Шархадсан - шархлаагүй. Сусида zliv дээр ороосон - unwound. Энэ нь сусидагийн өмнө ороосон - энэ нь задарсан. Нуруугаар нь ороож, тасарчихсан” гэв. Энэ нь Оксана Олександривнагийн эргэн тойронд ороосон байсан - энэ нь задарсан.

Заан найтаах

Удирдагч хүүхдүүдээс зааны өмхий үнэрийг үнэрлэсэн хүмүүсийн талаар асууж, тэдний сонсох хүслийг заадаг. Бид яагаад тоглодог хүмүүсийг гурван бүлэгт хуваах ёстой гэж? Удирдагчийн дохиогоор эхний бүлэг "Скринки!" Гэж хашгирч эхэлдэг; найз: "Шархи!"; Гуравдугаарт: "Татсан!" Бид хэд хэдэн бэлтгэл хийх болно. Анхнаасаа үг хэллэгээр дамжин яригддаг. Дараа нь грис зэрлэг болдог. Утастай дохионы дараа бүлгүүд тэр даруй чанга хашгирч эхэлдэг. Үүний дараа удирдагч: "Эрүүл байгаарай!"

Хөгжмийн ороолт.Помичники у грі - звичайна хустинка и... шүүр. Хөгжим эгшиглэж, Хустинка гадасны эргэн тойронд хурдан өнгөрөв. Дараа нь хөтлөгч чанга дуугаар: "Зог, хөгжим тасалдаж, дууг Сусидовад дамжуулж чадаагүй хүн дуугаа алдаж байна. Би дахин хөгжим дуугарахыг уриалж байна, би хустинкаг гадасны дагуу нисэхийг дуудаж байна. Хэн алдсан нь амьд үлдэнэ.

Митла.

Удирдагчийн гарт шүүр гарч ирэв. Гадсанд зогсож байгаа хүн бүрээс дугаараа баталгаажуулахыг хүсэх ёстой. Хөгжимчин хөгжилтэй полька чи вальс тоглодог. Гараа атгаж, бүгд бүжиглэж, эхлээд нэг талдаа, дараа нь нөгөө талдаа унадаг. Дараа нь хөтлөгч энэ дугаарыг дуудаж, шүүрээ гараас нь суллана. Хэрэв энэ тооны доорх хайрга шүүрэнд хүрээгүй бол шорооноос чичирнэ. Би мэддэг болсон - Би удирдагч болсон.

Атом ба молекулууд.

Бүх тоглогчид тоглоомын талбайг тойрон хайхрамжгүй хөдөлж байгаа бөгөөд энэ үед тэд бүгд "атом" болно. Хэрэв удирдагч: "Урлага гурваар ирдэг!" гэж хэлбэл хамгийн чухал үүрэг нь гурваар байна гэсэн үг юм. Удирдагч нь: "Урлага тав болж байна" гэвэл таван хүн гар нийлсэн гэм буруутай болно. "Хариу үйлдэл дууслаа" гэсэн үгэнд бүгд санал нийлэхгүй байна. Удирдагчийн тушаалыг дагаж Виконати Умоваг гүйцээгүй хүмүүс тоглолтыг орхино.

Иж бүрдэл.

Одоо би таны арьсанд зориулж хоёр амьтныг нэрлэх болно. Би чамд хэнд хэлснийг хэн ч хэлж чадахгүй. Тэгээд одоо хамтдаа гараа атгацгаая. Хэрвээ би тэр амьтныг чихэнд чинь хэлсэнчлэн чангаар дуудвал суух нь таны үүрэг, хөршүүд чинь чамайг зогсоохыг оролдож, суулгахыг зөвшөөрөхгүй байх үүрэгтэй. Та бүгд ухаан орсон уу? Эхэлцгээе.
Халим ба наймалж, халим ба акул, халим ба далайн хав, халим ба далайн гахай, халим ба медуз.

"Цайны завсарлага"

"Үлгэр зохиоё" гэж дуулах

Хуучин цайз нь өтгөн ойн ойролцоо байдаг.
Би шилтгээнд хаана унтах ёстой вэ ... (Гүнж).
Ойд унтаж буй цайз бий,
Ханхүү шилтгээнд чухал... (үсрэх)
Дараа нь юу болох нь бүгдэд тодорхой болсон.
Ханхүү гоо үзэсгэлэн... (сэрэх).
Лой Кащей тийм ч муу биш:
Хуучин хүмүүсийг хамгаалаарай ... (царс),
Ланкюг хүртэл зуун миль зайтай
Өргөгдсөн алт... (дэлгэцийн зураг).
Тэр дэлгэцийг хамгаалах нь халуун биш юм.
Шинэ туулай, туулайд - ... (давих).
Кащей дээр маш их бузар муу байдаг,
Өндөгтэй, дотор нь ... (толгой) байдаг.
Хэн холоос толгойгоо нуудаг вэ
Тэр бол Кащеягийн ард хамгийн хүчтэй нь ... (болов).

Ведуча: Хөтөлбөр үргэлжлэх болно!

Багцын оршин суугчдад зориулав...


Хоёр баг болон бусад бүлгүүд зугтаж чадна.

  1. Сургуулийн ангийн сэтгүүлийн яг хэдэн хуудас вэ?
  2. 10 зошитын “царцдас”-ыг няцлахгүйгээр хэн “боож” өгөх вэ?
  3. Хамгийн сайн туслахын нэрийг хэн илүү зөв дуудах вэ?
  4. Хэний анги захирагчтай вэ? Хэний баг шугам дээрх замыг олсон бэ?
  5. 12 хуудас цаасны захыг улаан эсгий үзэгээр болгоомжтой тэмдэглэх нь хэн дээр вэ?
  6. Чидун жимсний тавиур дээр чидун идэх нь дээр хэн байх вэ?
  7. Буухиа уралдаан: аль баг нь цүнхэнд орох, түүнээс 3-5 метрийн зайд явах, чидун, үзэг, резин, сүлжмэл эдлэл, эсгий үзэг, ямар нэгэн зүйл оёх, дор хаяж нэг сургуулийн хэрэгслийг нэг дор зөөх. .

Ведуча:
Бид тоглож, хөгжилдөж байсан
Аляа салах цаг ирлээ
Бидний ариун баяр баясгалан!
Би та бүхэнд үүнийг хэлж байна!
Бидний ариун төгсгөл ирлээ
Та бүхнийг урьж байна, найзууд минь
Дулаан, тоглоом, хөгжилтэй
Энэ нөхөрлөл үүрд мөнх байх болтугай!

Багш:
Би чамайг алс холын замын өмнө эрхлүүлэхийг хүсч байна,
Энэ нь тийм ч бага биш, тийм ч баян биш;
Нар гэрэлтэх болтугай, баяр хөөртэй байх болтугай
Найзуудтайгаа танилцаж, хоол идээрэй.
Таныг золгүй явдал даван туулах болтугай
Өсөж үхэх нь хөгжилтэй байх болтугай!
Өөрийгөө ийм гайхамшиг, ийм гайхамшгаас үүрд хас!


Уламжлал ёсоор бол сургуулийн эцсийн жингэнэлийг арваннэгдүгээр ангийн сурагчид өөрсдөө зохион байгуулдаг - тэд өөрсдөө арга хэмжээний хэлбэр, чуулганы үйл ажиллагааны чиглэлийг сонгож, концертын үндсэн дугаарыг бэлтгэж, багш нарыг угтан авдаг.

Энэхүү гэгээнтний амжилт нь тухайн хуйвалдаан нь тодорхой төгсөгчдийн сургуулийн нөхцөл байдалтай шууд холбоотой байдагтай холбоотой юм. Өөр хэн нэгний гайхалтай дулаан, скрипт алга болно танихгүй хүмүүс, сургуульд бий болсон уламжлал, харилцаанаас хэт хол явахгүйн тулд.

Бас нэг нууц: эцсийн скрипт нь юуны түрүүнд төгсөгчдөд таалагдах болно, дараа нь үлдсэн хонх нь хүн бүрт сэтгэл татам хөгжим эгшиглэнэ!

Хамгийн сайн сонголт бол ажиллаж байсан санаа эсвэл бэлэн скриптийг үндэс болгон авч, өөрчлөх, орхих, нэмэх зэргээр өөрийн орлуулалтаар дүүргэх явдал юм. Decal сонгох замаар санал болгож байна Сүүлчийн дуудлага зохиолын санаанууд.

1. Үлдсэн дуудлагын скриптийн анхны санаанууд.

Манай бүс нутгийн амьдрал байнга өөрчлөгдөж байдаг бөгөөд үүний зэрэгцээ бид ч өөрчлөгдөж байна. Телевиз, хэвлэл мэдээллийн шоуг сонирхож буй одоогийн төгсөгчдийн ихэнх нь ариун өдрийнхөө хуйвалдаан болгон дууны нэвтрүүлэг, кино шиг өвөрмөц загвартай зүйлийг хүсдэг.

Төрөл бүрийн номинаци, шагнал гэх мэт шагнал гардуулах нь багш нарын хүлээн зөвшөөрөх түгээмэл хэлбэр болсон нь гайхах зүйл биш юм. . Яг л динамик, яаралтай, үл тоомсорлон, жингэнэсэн бусад бүх уламжлалт мөчүүдийг "Кино эхэлж байна" гэх мэт зохиолд оруулсан болно - та баримтаас харж болно.

Мэдээжийн хэрэг, арьсны багшид зориулсан их хор хөнөөлтэй шүлгүүд, дуунууд бүхий сонгодог танилцуулга нь ийм арга барилыг хэрэгжүүлэх гайхамшигт, шинэлэг арга бөгөөд хэрэв нээлт нь идэвхтэй, уран сайхны, бүтээлч байвал энэ нь энэ хүрээнд хатуу байх болно. Өөр сонголт болгон та KVK-ийн бага хурал, концертын дугаарыг өөртөө тохируулсан "Повитряный Кули руу хүрэх зам" кинонд бэлэг болгон авч болно.

"Арал руу хүрэх зам" зохиолд ашиг тусын сэдвийг уламжлалт аргаар авч үздэг. Мэдээллийн технологийн технологид "галзуурч" бүх зүйлийг сурч мэдсэн төгсөгчид "Үлдсэн дуудлагыг" компьютерийн хэв маягаар, өгзөг шиг барих санааг биширч, "Сургуулийн супер сайт" хувилбарыг гайхшруулах болно.

(Татаж авах бол файл дээр дарна уу)

Аль хуйвалдааныг сонгох нь хамгийн их дуу хоолойтой байх бөгөөд энэ санаа нь жишээлбэл, "Хвилина Слави", "Хаус-2", "Оддын үйлдвэр" зэрэг хамгийн алдартай телевизийн шоу нэвтрүүлэгтэй холбоотой байж магадгүй юм. бусад шоу элэглэл. Төгсөгчдөд хэрэгтэй учраас юу ч байсан, ямар ч өрнөлөөс өмнө бяцхан үрсийн уламжлалт эртний түүх, багш аавын үг, үдэлтийн харгис үгсийг багтааж болно.

2. “Шерлок Холмсын шинэ хэрэглээ” зохиолын санаа

Доктор Ватсон."

"Шерлок Холмс, Доктор Ватсон хоёрыг ууя" гэх мэт алдартай киноны хэв маягаар өдрийг өнгөрөөх нь үнэхээр гайхалтай санаа юм.

Тэднийг хэрхэн сүйрүүлснийг мөрдөгчид шалгах нь гол сонирхол байх болно. Энэхүү илэрхий мунхаг байдлыг манай баатрууд англи хүмүүс бөгөөд Оросын сургуулийн уламжлалыг мэддэгтэй холбон тайлбарлаж болно.

Ахлах сургуулийн сурагчид сүр дуулиантай танхимаас гарч, жагсахад бэлэн болмогц мөрдөгчид гарч ирнэ. Тэнгэрийн гадаадын зочид төлөвлөгөөнд яаран орж, эмх цэгц нь ариун юм. Сургуулийн захиргаа өөрөө буюу захирал, ахлах багш нар нь Холмс, Ватсон нартай хамт тоглож, дараа нь тэдэнтэй харьцах болно гэж мэдэгдээд, энэ хооронд мөрдөгчдийг хойш тавьж байгаа нь үнэмшилтэй санагдаж байна.

Хамгийн сайхан нь танхимын үзүүрт мөрдөгчид захирал, ахлах багш нартай ярьж эхлэхэд төгсгөлд нь хоёр “шон” гарч ирнэ. Захиргаа албан ёсны аяыг тогтоодог, Англиас ирсэн зочид - саналаа хэлээрэй.

Анхны "нотолгоо" нь найруулагчийн дүрийг тогтоох явдал юм: Холмс энэ хүний ​​толгойд байгаа бололтой. Тэр унших болно: "Мэргэжлийн хувьд би багш ..., тэр бол сургуулийн туршилтын ээж / аав юм. Хүндэтгэлийн түвшний мөн чанар нь тогтвортой байдаг. Цэвэр байдал, дэг журмыг сүйтгэгчдэд эелдэг, өршөөлгүй, хурц чихтэй, дуу хоолойтой. Тэр бүгдийг ойлгодог, бүгдийг мэдэрдэг, бүгдийг мэддэг. Энэ байгууллагын дарга нь энэ гэсэн ташаа ойлголттой байна гэж хүмүүс ингэж ярьж байна.

Шийдвэр батлагдсаны дараа захирал хөвгүүдийг тэнсэн харгалзах тушаалыг уншиж танилцуулна.

Дараа нь хурдацтай өсөлтийн санааг онцолж буй нэгдүгээр ангийн сурагчдын танилцуулга болно. Мөрдөгчид залуучууд ижил зүйлийг мөрөөддөг байсан гэж сэжиглэж байна. Амьдралын хурдны тухай аавуудын уянгалаг яриа залуучууд амьдралынхаа зөөлөн оргилд хүрсэнийг илтгэнэ.

Арваннэгдүгээр ангийн сурагчид "ахмад нөхдүүд" -ийн зарлигт үнэнч байх тухай гал андгай тангараг өргөсөн нь танхимд байсан хүмүүс нийтлэг шийтгэлээс хасагдсан гэсэн таамаглалыг төрүүлж байна. Загалом, концертын дугаар ямар ч байсан чи Виступ хөдөлмөрлөдөг спонукати Холмс, Ватсон хоёрын өмнө төгсөгчид байна гэж бодсон. Нэгдүгээр ангийн сурагч хонх бариад алхдаг уламжлал нь эдгээр хүүхдүүдэд сургуулийн хонх дуугархаа больсон гэж боддог.

Кинон дээрх алдартай хэллэгүүд нь одоохондоо алс холын сүүдэр болох хошин шогийн уур амьсгал, хөнгөн төөрөгдөл бий болгохын тулд хурлын үйл явдлыг сонгох нь чухал байв.

"Бременийн хөгжимчдийн ул мөр" хүүхэлдэйн киноны хэв маягаар Ариун үлдсэн хонхны зохиолыг үзэх боломжтой. .

Энэхүү гэгээнтнийг зохион байгуулахдаа орон нутгийн болон албан ёсны агуулахаас гадна сургуулийн үлдсэн хонх нь бага настай салах ёс гүйцэтгэх өөр нэг бэлэг тэмдэг гэдгийг мартаж болохгүй бөгөөд бүхэл бүтэн манлайлах үүргийг баатруудын хайртай хүмүүсээс асууж болно. бага наснаасаа казок чи номууд. Амьдралд тусгаж болох олон санааг бид толилуулж байна.

3. "Бяцхан ханхүү" зохиолын санаа.

Үүний тулд засаглах нь ариун Эксюперигийн дүртэй холбоотой үйл явдлын шугамын хувьд хөгжмийн дэмжлэгийн талаар сайтар бодох хэрэгтэй. Төгсөгчид зөвхөн аав, багш нараас гадна Эксюперигийн үлгэрийн баатрууд болох Сарнай, Үнэг, Хаан, мэдээжийн хэрэг Бяцхан хунтайж гэх мэт ариун зулзагануудаас урам зориг авч байвал үнэхээр сайхан байх болно. тавтай морилно уу шууд кобоос нь онцгой уур амьсгалыг өгөх болно.

Баатрынхаа ааш араншин, арга барилд хандах хандлагыг өдгөө гадарлаж буй хунтайжийн үгийг онгойлгож үлдсэн ийм хонх дуугарах болтугай.

Ийм хүндэтгэлтэй уран зохиолын дүр төрхийг бий болгохын тулд бид та бүхэндээ цэнгээнт бүжиг гэх мэт хосуудад зориулсан тоглолт хийх нэвтрүүлгийн анхны дугаарыг хүргэж байна. Галт вальсын дараа нандин нөхөрлөлийн тухай шүлэг унших цаг болжээ. Ханхүү, Үнэг хоёрыг үлээлгээрэй.

Захирал, ахлах багш нарын албан ёсны илтгэл нь тэдний гавьяаны тухай халуун дулаан үгсээр, тухайлбал, казах түүхийн өөр нэг дүр болох Трояны тухай өгүүлдэг.

Зөрүүд хааны ядарсан байдал нь нэгдүгээр ангийн хүүхдүүдийн "Тэд сургуульд сурч эхэлдэг зүйл" гэх мэт тайзны дууг дуулж чадсан юм. Төгсөгчид замаа сонгох асуудалтай тулгардаг есдүгээр ангийн сурагчдаас хувийн хандлагаа орхих нь сайхан байх болно - энэ санааг жижиг дүр зураг дээр тоглож эсвэл хэсэг хэсгээр нь ярьж болно.

4. "Сүүлчийн хонх - хүүхэд настай салах ёс гүйцэтгэх" зохиолын санаа.

гуйх нь сайхан санаа байж магадгүй
үлдсэн залгагч Арван нэгдүгээр ангийн Казковын хүүхдүүд ба бага насны хүүхэлдэйн киноны баатрууд: Чебурашка, Эрхий хуруу, Нинжа яст мэлхий, Цагаан тугалга цэрэг гэх мэт.

Ямар ч залуухан сэтгэлийн төлөө баатрууд сургуульд орохдоо жингэнэсэн дууны өмнө төгсөгчдөд тэмдэг гардуулж, дараа нь чуулганы танхимд хүргэж болохгүй.

Албан ёсны мэндчилгээний дараа та цэцэрлэгийнхтэй адил жижиг концерт хийж болно. Яагаад үгүй ​​гэж? Ахлах сургуулийн сурагчдад сургуулийн сэдвээр янз бүрийн алдартай дуунуудыг дахин боловсруулахыг зааж өг: нэг эсвэл хоёр шүлгийг нэг дор ангилж болно.

Уншигчдын тухай, анхны ферм, сургуулийн амьдралын тухай хошин оньсого бэлтгэ. Тухайлбал, “Цагаан талбар нь цэнхэр зураастай. / Мөн найзууд нь тэдний араас алхаж, / Бие биенийхээ гараас хөтлөх (цагаан толгой, зөв ​​бичих).

Ялангуяа чухал мөч бол баярын дугуй бүжиг (эсвэл 40 гаруй хүн төгссөн хүмүүсийн дугуй бүжиг) байж болно. "Жижиг компанид зориулсан агуу нууц" хүүхэлдэйн киноны хөгжилтэй дууг яагаад дуулж болохгүй гэж ("Хотод найзууд ургадаггүй нь нууц биш"). Биеийн тамирын системийг ашигла эсвэл хөгжилтэй эхлээрэй. Яагаад заавал заалнаас хүссэн хүмүүсийг дуудах ёстой юм бэ?

Өдрийн өмнөхөн анги тус бүрт баяр хөөртэй бичээстэй гэрчилгээ гардуулж, онцгой баяр, хөгжилтэй төгсөлтийг хүсч байна. Энд бид эелдэг, ариун байх болно.

Хэрэв Казковын хуйвалдааныг сонгосон бол энэ хувилбарт үзүүлсэн шиг Казковын стилистикийг ашиглаж, үүнийг хэрхэн хийж болохыг гайхах нь дээр.

(Татаж авах бол файл дээр дарна уу)

5. “Сургуулийн үдэшлэгийн хулгай” зохиолын санаа.

Хэний хэсэг ариун дагшин гэж тооцогддог вэ: дуулал, сорилтод орох тухай тушаал унших, багш нарын сайн тушаал. Сургуулийн удирдлагын "зэрэглэл"-ийн дундуур гала өнгөрч: захирал, ахлах багш нар хувцсаа сольж, эргэн тойрноо харав. Эвдэрсэн царайнууд танхим руу яаран орж, бүх зүйл алдагдсан - сургуулийн хонх хулгайлагдсан гэж чангаар тунхаглахыг зогсоо! Бүхэл бүтэн жүжиг байдаг: яаж дуудлага хийх вэ бусад? Энэ мөчид бүх бузар баатруудын хувцасны өмнө гарч ирэн, төгсөгчдийг гомдоохын зэрэгцээ бүжгээ ёслол төгөлдөр эхлүүлэх нь зүйтэй юм.

Дараа нь муммеруудын баг таван (эсвэл түүнээс ч олон) "засвар" -ын боолчлолд орохоос өөр аргагүйд хүрдэг бөгөөд тэд янз бүрийн сорилтод хамрагдах болно: Макарена бүжиглэх, олс таталтын үеэр бузар муутай тулалдах, караоке дор дуулах. алдартай дуурийн дуу (жишээ нь, Вердигийн "Риголетто"-оос "Үзэсгэлэнт зүрх").

Хүмүүс бүтэлгүйтэхгүйн тулд толгойн зураас нь тэдгээрийг хольж, оройг нэмж болно: Ромд үлдэх шаардлагатай эгнээний эхлэлийг өгнө үү (Манай ангид ... / "Хоёр" нь хамгийн богино ... ).

Танхимд “хар чөтгөрүүд”-ийн арьс ширтэж, тэдний банди нар уйлж, хичээлийн цаг дуугарч буй зааланд хүн цөөрч байна.

Аавууд ч гэсэн санаагаа танилцуулж эсвэл төгсөгчдөд зориулж хэд хэдэн гэнэтийн бэлэг барьж болно (жишээлбэл, зураач, аниматорчуудаас асуугаарай - орон нутгийн хэсэг, эсвэл буфет, боулинг, гадаад аялал зохион байгуулах - хуулийн дараа).

Ариун үйл явдлыг зохион байгуулахдаа албан ёсны албан ёсны ёслол, уламжлал, чухал мөчүүдийн баялаг хольцыг бий болгохыг хичээ. Орчныхоо цэвэр цэмцгэр байдалд бид буруутай, болж буй үйл явдлын ач холбогдлыг ухамсарлаж байгаа учраас ариун нандин уур амьсгалыг таньж, өөрийгөө хүндэтгэж, багш, аавдаа үгээ хэлж чаддаг байх ёстой.

1 блок

Дууны дугаар 1.

Гарга.

Сайн уу охидоо! Сайн уу, залуусаа!

Сайн байна уу, төгсөгчид!

Гэгээнтний төлөө!

1.: Өнөөдөр сургуультай адил салах ёс гүйцэтгэх өдөр...

2.: ...хүүхэд зантай зэрэгцэн.

1...

2.: Би сайхан сэтгэлээр тэнгэрт пуужин хөөргөж байна

1.: Та бэлэн үү? Хүндэтгэсэн!

Пуужин сайхан сэтгэлтэй байна

Хөтлөгч гараараа үг хэлж, үзэгчид ижил гараа давтаж ярьдаг.

Пуужин хөөргөхөөс өмнө бэлэн байгаарай! (Эрхий хуруугаа оруулна).
-Бэлтгэлээ аваарай!
- Сансрын хувцасаа өмс! (тэр толгой дээрээ шоло өмсдөг)
- Сансрын хувцасаа өмс!
- Хамгаалалтын бүсээ бүсэл! (хөндийд цацрах)
- Бүсээ бүсэл!
- Ойрын хавьтал! (зүүн гарын энгийн хуруугаараа баруун гарын энгийн хурууг заана)
- Холбоо барих!
- Эхлэх түлхүүр! (Баруун гараа дээш өргөв)
- Мөн эхлэх түлхүүр!
- Хөдөлгүүрээ унтраа!
- Хөдөлгүүрээ асаа!
- Нэг, хоёр, гурав, цохилоо! (гар, хөхөө эргүүлэх)
-Хох, цохих, цохих.
- Удахгүй эхэл! (Бүгд нэг дор: "10, 9, 8, 7, 6, 5, 4, 3, 2, 1" гэж хэлнэ)
- Эхлэх!
- Өө! (Гурри цацрах)

Дууны дугаар 2.

1.: Манай сансрын хөлгийн эхний тэнхлэг манай галактикийн өргөн уудам нутгаар аль хэдийн хагалж байна.

2.: Бүх дэлхий таны тухай мэдрээсэй гэж хүсч байна уу?

1.: “Hai vipusk 2015!” гэсэн үгийг цээжил.

Амьд хэвлэл 2015 мэнд хүргэе!

“Хоёр мянга арван тавны дугаар мандтугай!” гэдэг үг шууд сонсогддог. Дараа нь хөтлөгч текстийг уншиж, төгсөгчид төгсөлтийн эгнээнд дуулж байна.

Илтгэгч:Хавар! Тэгээд сургуулиасаа салах цаг ирлээ!
Бүгд:Амьд хэвлэл 2015 мэнд хүргэе!

Илтгэгч:Та хяналтаас айх хэрэггүй!
Бүгд:Амьд хэвлэл 2015 мэнд хүргэе!

Илтгэгч:Би нүцгэн, шарж, инээмээр байна!
Бүгд:Амьд хэвлэл 2015 мэнд хүргэе!

Илтгэгч:Өнөөдөр шөнөжингөө дуу бүжиглэх болно!
Бүгд:Амьд хэвлэл 2015 мэнд хүргэе!

Илтгэгч:Өнөөдөр аавууд чамд санаа зовохгүй байна!
Бүгд:Амьд хэвлэл 2015 мэнд хүргэе!

Илтгэгч:Би хүн бүртэй гар барихыг хүсч байна!
Бүгд:Амьд хэвлэл 2015 мэнд хүргэе!

Илтгэгч:Ах нараа чангаар, хөгжилтэйгээр хашгирцгаая!
Бүгд:Амьд хэвлэл 2015 мэнд хүргэе!

Зоряний Дош

2.: Бид нисч байна, одод биднийг ардаа орхиж байна. Гоо сайхан!

1.: Ямар гэнэтийн юм бэ, нэг од гарч, унаж эхлэв.
Нэг толбо (Хүн бүр нэг хуруугаараа хөндийг энхрийлдэг).
Хоёр толбо (Хүн бүр хоёр хуруугаараа хөндийг цацдаг).
Гурван толбо (Хүн бүр гурван хуруугаараа хөндийгөөр цацдаг).
Чотири толбо (Хүн бүр хөндийгөөр хуруугаараа энхрийлэх).
Ширүүн бороо асгарч эхлэв (Хүн бүр хөндийд цацаж байна).
Би "толин тусгал самбар"-ыг үнэрлэв (Гурки зогсож байхдаа шүршинэ).

Дараа нь бүх зүйл дарааллаар давтагдаж, чимээгүй болно (тэр нэмж хэлэв).

2 блок

Дууны дугаар 1.

Гарга.

1: За, бид сансар огторгуйд маш их өөрчлөлт хийсэн, гэхдээ энэ нь тийм ч энгийн зүйл биш юм.

2.: Гурван салбар болгон хуваасан.

Их өөрчлөлт

Хүүхдүүдийг гурван хэсэгт хувааж, дуу чимээний хяналтыг тэдэнд даатгах нь ухаалаг хэрэг юм.

Эхний салбар нь DZVINOK гэсэн үг юм"Дзин-дзин-дзин" шиг сонсогдож байна

Бусад салбар VELIKA ZMINAнам гүм;

DIVOR-ийн гурав дахь салбар, ХҮҮХДҮҮДхөлөө уйтгартай болгоно.

Ярианы текстийг сонсохдоо хүүхдүүд тэр даруй хариу үйлдэл үзүүлж, дууг нь дуулсан үг гэж ойлгох хэрэгтэй.

Сургуулийн хуваарь болох цаг боллоо -

Дуугармагц хонх нь дуугарна

Тэр даруй сар хүүхдийн хөлийг гацаана:

Өмхий үнэрээс зугтаж, тогоочийг барьж ав,

ВЕЛИКА ЗМИНА - Би салсандаа баяртай байна!

Хаалган дээр та гүйж, будаа, бялуу идэх хэрэгтэй.

Хичээлийн хонх дарах хүртэл,

Найз руугаа залгаад тоглоомонд нэмнэ үү.

Би зүрх сэтгэлдээ ИХ ӨӨРЧЛӨЛТИЙГ аврах болно!

Харамсалтай нь, тэр үүрд байхгүй бөгөөд ХОНХ дахин дуугарах болно

Тэгээд дахиад сар хүүхдүүдийн хөлийг уйтгартай болгодог.

DZVINKA-ийн тэнхлэг аль хэдийн үлдсэн цаг ирлээ,

Тэгээд сургуулиас хашаанаас нь САЛСАН.

I арьсны өмнө ИХ ЗМИНИ,

Тэгээд тэр даруй бид тантай шууд мэндлэх хэрэгтэй!

2.: Баруун гар тал руугаа эргэж, "Vitaemo!" Гэж хэлцгээе.

1.: Хорон муугийн өрөө рүү эргэж, "Витаэмо!" Гэж хэлцгээе.

2.: Одоо бид энд байгаа бүх хүмүүсийг угтаж байна. Сайн хийлээ!

1.: Бидний өөрчлөлт хараахан дуусаагүй байгаа тул би чамайг бүжиглэхийг уриалж байна.

2.: Эхнээс нь эхэлцгээе...

Бүжгийн холимог

Хөтлөгч энэ бүжгийн талаар хоол өгөх болно. Таасны дараа энэ бүжгийн фонограммыг асааж, хөвгүүдэд бүжгийн виконатыг хэлдэг.
Хооллох:

    ...Хүүхдийн хайрын бүжиг (Бяцхан рокеруудын бүжиг)

    Ямар бүжгээр арын дэвсгэрийг гялалзтал өнгөлж болох вэ? (мушгих)

    Тогоочдын хайрын бүжиг (Макарена)

    Ямар бүжгийн нэрийг "дүүжин, эргүүл" гэж орчуулдаг вэ? (Рокн ролл)

    Наташа Ростовагийн анхны бүжиг. (Вальс)

3 блок

Дууны дугаар 1.

1.: Чи намайг аль хэдийн таньдаг уу? Та таньдаг хүмүүстэйгээ яаж харьцдаг вэ? Сайн байна, чи намайг ганцхан үгнээс л ойлгож чадна. Бие биенээ үг хэллэггүйгээр ойлгохыг хичээцгээе.

Бавовна

Хөтлөгч үзэгчдийг бага зэрэг алга ташихыг урьж, цацрах чимээ нь удирдагчийн хэвтээ байрлуулсан гарны түвшингээс шалтгаална - хэрэв гараа эцэс хүртэл доошлуулбал чимээгүйхэн хөдөлдөг, хэрэв хамгийн дээд талд байвал - гэхдээ Холих чимээг үзэгчид хариуцдаг.

Уулан дээрээс чимээ шуугиан тарьж, энд тэнд гараа сэгсэрсний дараа танхимыг гурван хэсэгт хувааж, тус бүрийг удирдагчийн гараар зохицуулна.

Дараа нь баруун ба зүүн тал нь дараахь зүйлийг өгнө.

нэг удаа бие биенийхээ дундуур бүжиглэ,

дунд хэсэг нь гурвалжин юм.

Дараа нь даалгавар нь төвөгтэй болно:

баруун, зүүн тал нь хоёр тал руу урсаж,

ба дунд - таван удаа.

Гарах тоолонд фонограмм эгшиглэж эхэлдэг

Иоганн Страусс вальс"Блакытный Дунай дээр"

Хөтлөгч удирддаг.

4 блок

Дууны дугаар 1.

Гарга.

2.: За хонгорууд минь, бид сансарт ниссэн үү?

1.: Та том завсарлагаан дээр байсан уу?

2.: Та үггүйгээр ойлгож сурсан уу?

1.: EDI болон DIA-аас өмнө бэлэн байгаа эсэхийг шалгах цаг болжээ.

EDI-ийн өмнөх бэлтгэл

Илтгэгч:Би үгсийг нэг дор нэрлэх болно, та тэдгээрийг олон зүйлээс харах болно.

Жишээ нь: хавтан. Та махан биеийг төлөөлдөг. Тэгээд бүх зүйл маш тодорхой болсон.

Plit - мах.

Мэнгэ - мэнгэ.

Grotto - ангал (мөн зөв ангал).

Нуман - нумууд.

Гар - гар.

Оршин суугч нь иргэн.

Сонирхогчид - хайрлагчид.

Людина бол хүмүүс (энэ нь зөв, хүмүүс).

Илтгэгч:Одоо тодорхойгүй хэлбэрийн үгсийг эхний хүнд өгөх шаардлагатай байна.

Би үхэж байна - би үхэж байна.

Гэрэлтэх - Би гэрэлтдэг.

Шүгэл - Би шүгэлддэг (мөн би зөв шүгэлддэг).

Илтгэгч:Би хүн төрөлхтний үгсийг нэрлэдэг бөгөөд та бол эмэгтэй угсаатны холбогдох үгс юм.

Тогооч - тогооч.

Кравец - кравчиня.

Худалдаачин - худалдаачны эхнэр.

Смиливетс - ... (эмэгтэй гэр бүл гэсэн үг байхгүй).

Илтгэгч:Би эмэгтэй хүйсийн үгсийг, харин та хүний ​​хүйсийн ижил төстэй үгсийг нэрлэж байна.

Ямаа бол ямаа.

Wasp - ... (эмэгтэй гэр бүл гэсэн үг байхгүй).

1.: Баталгаажуулалт нь...

5 блок

Дууны дугаар 1.

Гарга.

Сургуулиа санаарай!

Хүүхдүүдэд торгууль хэлээрэй бүлгийн хүнХатан хаан « Бид сайн, бид сайн чулуу Та».

"Топ-топ-алга" дууг асуу.

Розучити "Сургуулиа санаарай!"

Балгас, үгсийг идээрэй.

Илтгэгч:Та төгсөлтийн бөмбөгөнд очсон,

Таныг амьдрахад хангалттай наслахыг харах болно.

Арван нэгэн хувь тавилан нэгэн зэрэг эхэлсэн,

Кохана сургуулийн найрсаг мэндчилгээ:

Төгсөгчид:Сургуулиа санаарай! (2 удаа)

Илтгэгч:Хүүхэд нас өнгөрч, бид төлөвшсөн,

Та зорилгоо сонгосон уу? Илүү ухаалаг яв!

Уншигчдад юу гэж хашгирах вэ?

Мөн турбо бус сургуулийн чулуунууд!

Төгсөгчид:Сургуулиа санаарай! (2 удаа)

Илтгэгч:Багш нар чимээгүйхэн:

Алхаж сур, өмхий үнэр гарна.

Шинэ хүүхдүүд дахин сургуульд орно

За, таны хувьд - өөрчлөлтүүд гарах болно!

Төгсөгчид:Сургуулиа санаарай! (2 удаа)

Олон хүн хамрагдсан үзүүлбэр

"Төгсөлт" дуунд.

Тохиолдолд:

    Миний гэр бүлд.

Таны өмнө 7 бавони. Рахунок - хэрэв тэд бие биендээ нуруугаа наалдвал.

Урд 7 алгадаад, хөл доор 1, урд 7 алгадана.

Урдаа 7 алгадаад, хөл дор 1, нуруундаа 1, урд 7 алгадах.

Урд 7 алгадаад, 1 хөл дор, 1 нуруундаа, 1 ардаа, 7 алгадаад урд чинь.

Урд 7 алгадаад, хөл доор 1, нуруундаа 1, ардаа 1, толгойны ард 1, урд 7 алгадана.

    Бяцхан хөдөлгүүр.(хурдан зам дээр)

Жижиг хөдөлгүүр нь chug-chug-chug явдаг

Бяцхан хөдөлгүүр нэг, хоёр, гурав хурдан явж байна

Араа хар!

    Спиндерууд нь үнэн зөв биш юм

4-р анги, цэцэрлэгийн төгсөлтийн цэнгүүний хөгжилтэй, тоглоомын хөтөлбөрийн сценари – 2010 “GROPID-SHOW”

Залуу царай:
Алиалагч Шлёпа, Тепа
Лялка витаминка
Гадил ээж
Цукерки (цукерки - чихэр өвсний шагнал хэлбэрээр)
Төгсөгчид хотынхоо ариун дагшин газар очиж хөгжимд оролцохыг хүсэх болно.
Төгсөгчдийн аавууд танхимд өлгөөтэй байна.

Ведуча:
Хүүхдүүд чинь том болсон
4-р анги (цэцэрлэг) аль хэдийн ард хоцорч байна!
Бүгдээрээ алга ташаарай
Бөмбөг өнөөдөр тэдэнд зориулагдсан!
Анхны багшийн хөгжимд (виховател), охид, хөвгүүд
танхимаар алхаж, бэлтгэсэн газар суу.
Сургууль (цэцэрлэг) -ийн бэлтгэсэн, дамжин өнгөрөх товхимолын нэг хэсэг байдаг.

Орон нутгийн дараа хөвгүүдийн зарим нь чихэр өвс идэхийн тулд ширээн дээр очдог.
Долоо хоногийн 5-10 долоо хоногийн дараа бид ихэвчлэн доторх асуулт хариултын тоглоомуудыг зохион байгуулдаг.

Ведуча:
Бид өнөөдөр тантай уулзахаар ирлээ
Бүгдийг тавдугаар ангидаа үдээрэй! (Хүн бүрийг нэгдүгээр анги руу үдээрэй!)
Найзууд аа, та нарт бүх зүйл зүгээр үү?

Хүүхдүүд:
Тэгэхээр!

Оньсого таавар...

"А"-аас "Z" хүртэлх бүх үсэг
Хажуу талд...
- Праймер!
Зөв!
Арьс судлаачийг буруутга
Хичээл эхлэхээс өмнө өөрийгөө аваарай...
- Щоденник!
Гайхамшиг!
Үзгээр бичих,
Бэлдэцгээе...
- Зошит!
Сайн хийлээ!
Манай цомгийг хэн сурталчилж байна вэ?
За ойлгомжтой...
- Чидун жимс!
Би яаж raptom хийхээ мэдэхгүй байна,
Йогогоор хичээллэе...
- Үзэгний сав!
Цаашид хөтлөгчийн үзэмжээр (хэрэв хүүхдүүд соёолж идэж уухад бэлэн бол тоглоомын хөтөлбөрийг үргэлжлүүлж болно. Хэрэв өөр асуулт хариулт өгөх боломжгүй бол)

Надад хэлээч, та казакуудад дуртай юу?
Үлгэр, үлгэр, гайхамшгийн үзэсгэлэн.
Дэлхий ертөнц сэтгэл татам, барви ой.
Крила казакууд чимээгүйхэн дуугарна
Энэ нь манай зочид бидэн рүү очихоор яарч байна гэсэн үг юм!

Мөн оньсого нь үлгэрийн баатруудтай эвлэрэхэд тусална.

1) Лиза Хатынд амьдардаг хөгжилтэй яриачтай
Түүний ард үл тусгаарлах сусидын буфет байдаг - Пяточок.
Найзууддаа хашгирахыг чангаар уншаад,
Надад хурдан хэлээч, хэн бэ? (Винни Пүүх)

2) Бид бүх эмч нарын дунд эелдэг байдлыг олох болно,
Би амьтны арьс эрүүл байгаасай гэж хүсч байна.
Бүх өвчнийг эмчлэх: салхин цэцэг, гахайн хавдар, бронхит,
Надад хурдан хэлээч, хэн бэ? (Айболит)

3) Сургуульдаа очихын тулд ABC номыг ашигла
Модон хүү.
Энэ номын нэр юу вэ:
Хүүгийн нэр хэн бэ? (Буратино)

4) Залуус аа, хэн Пиноккиог хулгайлж, дудакийн талбайд пенни булсан бэ?
Энэ бол Базилио, Лиза Алис хоёрын иж бүрдэл юм.

Сайн байна найзуудаа! Сайн хийлээ!
Тэгээд одоо зуны амралтаараа
Засацгаая найзуудаа!
Платформ дээр хөгжилтэй галт тэрэг
Чи дива шиг харагдаж байна!

Хөвгүүд галт тэргэнд явахыг нэг нэгээр нь гуйж байна.

Амралт. Амралт
Энэ бол хөгжилтэй цаг!
Та үйлчлэгч нарын тухай ярьж болох уу?
Хавар болтол март!
Сэлж, бохирдъё,
Хусаж, алхцгаая
Шахид тоглоцгооё.
Оёж, будцгаая,
Дуулж бүжиглэцгээе.
Дулаан, зуныг сайхан өнгөрүүлээрэй
Мөн адал явдал төгсгөлгүй.
Бид дэлхий даяар хашгирч байна:
“БАЯРЫН ӨДРҮҮД – АЗ ЖАРГАЛТАЙ ЦАГ!”

Манай хөвгүүд амралтын үеэр юу хийх ёстой вэ? (хүүхдүүд гэрчлэх)
-Үнэ өсөх гэж байна. Та нар ямар мөрөөдөгч вэ, найзууд аа!
Зуны амралтаар замд гарахдаа бид FANTASER галт тэргээр явж байна!
Мөрөөдөгчдийн дуу эгшиглэх болно. Хөвгүүд нэг нэгээрээ үнээ өсгөхийн тулд Dreamers-ийн галт тэргээр аялахыг уриалав.
Циркийн хөгжмийн эгшиглэнт танхимд АЛИАЛАгчид гарч ирнэ. Заалны эргэн тойронд алхаж, хөгжилтэй бүжиглэх, үг солилцох, хүүхдүүдтэй зугаалах
Хөгжим нь рэп болж өөрчлөгддөг.
Рэп маягийн хувьд:

АЛГАХ:
Ямар дуу авиа, хэмнэл гэж юу вэ;
Энэ бүх чимээ, чимээ юу вэ?
Энэ бол тулаан, энэ бол залбирал,
Яагаад энд зурвас хоосон байна вэ!

TEPA:
Битгий сайрхаарай, найз минь!
Энд маш олон залуус байна
Тоглоомын шоунд гайхаарай -
Энэ бол бүжиг ... Show-cropade!

АЛГАХ:
Gamepad шоу гэж юу вэ?
Гэсэн хэдий ч би юу ч ойлгохгүй байна.
Можливо бол ийм сургууль,
Де zmushuyut уншсан Му-му?

TEPA:
Чи үнэхээр ямар тэнэг алиалагч вэ!
Энд байгаа бяцхан хүүхдүүдэд битгий худлаа ярь.
Энэ бол зүгээр л тоглоомын шоу,
Энэ нь бүжиглэж, хөгжилтэй байдаг

АЛГАХ:
Энэ бол хөгжим юм - хашгирах

TEPA:
Энэ нь театрчилсан бөгөөд инээдтэй юм

ОБИДВА:
Үзүүлэн тариалалт!

TEPA:
Сайн байна уу - Сайн байна уу, эрхэм залуус аа! Намайг Тепа гэдэг!

АЛГАХ:
Тэгээд би... Өгзөг!.. Өө, үгүй, Шлёпа! Шлёпа, тэнхлэг!

TEPA:
Шлёпан - өгзөг үү?

АЛГАХ:
Үгүй ээ, зүгээр л Шлёпа.

TEPA:
Ахх... Тэгээд өнөөдөр бид Grapefall шоутай, энэ нь...

АЛГАХ:
Энэ нь өнөөдөр бүх хөвгүүд тоглож, хөгжилдөх болно гэсэн үг юм

АЛГАХ:
Эндэхийн хэнд ч гомдох нь ашиггүй!

АЛГАХ:
Хөөх! За тэгвэл эхэлцгээе.

Тоглоомын блок:
Ведуча:
За найзуудаа, бид эхэлж байна!
Нэвтрүүлэг дээр бид та бүхнийг тоглоом тоглохыг хүсч байна!
Бид танаас хоёр багаас асууж байна
Тоглоом задрахыг энд зогсоо!

Бидний анхны тэмцээн "Найз нөхөдтэй болох".
2 баг оролцоно. Бүх багуудад зориулсан алиалагч. Үзүүлэх, харуулах
ажиллах шаардлагатай хүүхдүүд.
Миний дохиогоор эхний оролцогч гартаа оёдол авч, нэг нь бүхэл бүтэн зайг гүйдэг. Эхлэл рүүгээ эргэж, багийн өөр нэг оролцогч шугамыг барина. Одоо зөвхөн хоёр хүн бүхэл бүтэн зайг гүйж, дараа нь гурав, бүх баг шугамыг гүйх хүртэл. Аль баг нь түрүүлж барианд хүрсэн нь ялсан.

Мөн бидний тоглоом ирж байна - "Сэтгэл татам дусал"
Би үнэхээр гайхалтай
Хүмүүсийг зугаацуулахын тулд.
Бүх зүйл бүжиглэж байна, уйтгартай биш -
Дугуй бүжигт байгаарай!
Ямар ч эргэлзээгүйгээр төвд байгаа та
Бид бүгд танд балгасыг үзүүлье.
За, хэн гасан дээр зогсох ёстой вэ?
Дахин давтах нь зайлшгүй юм!
Хэдэн дусал байгааг бид мэднэ
Бид үүнийг танд өмсөж байна.
Төвд суу
Мөн балгасуудыг харуул!
Хүүхдүүд ээ, аз жаргалтай бүжиглэ
Дэлхий дээрх хамгийн үзэсгэлэнтэй бүжиг!

Бүжиг давтагдана, рокууд давтана.
Бүгд гайхалтай бүжиглэсэн
Таныг ядрахгүй гэж найдаж байна
Хөөе залуусаа, супер анги!
Тоглоом таны толгойг эргүүлдэг!

Шлёпа:
Бид бүх хөвгүүдээс шүүс уухыг хүсдэг.
Хэн ч хангалттай витамин авч чадахгүй - бидний арьс бидний хувьд хэтэрхий сайн байх болно!

Тепа:
Бид бүх охид хөвгүүдэд чин сэтгэлийн үгсээ хүргэж байна
Жимс жимсгэнэ, нарны гэрэл, витамин нь эрүүл мэндэд тустай!
Хөвгүүд шүүс ууж, сэрүүцдэг.

Шлёпа:
Та хөвгүүдэд витамины талаар юу гэж хэлсэн бэ?
Би найз охинтой - найзуудаа та мэдэх үү?

TEPA:
Таны зочин суут Витаминка тантай уулзахаар аль хэдийн яарч байна.

АЛГАХ:
Инээхээ боль, инээ. Ариун - бүгдэд нь төгсөлт!

Намайг гурван удаа хэлмэгц бид бүгд нэгэн дуугаар: Хөөе! Сайн уу?... Гурван чотири!

БҮГД:
Ви-та-мин-ка!

TEPA:
Залуус аа, Витаминкагийн хашгирах, цохих, хашгирах, шажигнах, хизер дууг эхэлцгээе!
Витаминка "Апелсинов" хөгжөөнт дуунд бүжиглэж гарч ирэв.

ВИТАМИНКА:
Өө, залуусаа, би үүнийг таамагласан байх
Өнөөдөр бүгд энд цугларсан
Ариун баяр баясгалан, ариун гайхамшиг дээр
Энэ бол ариун зугаа цэнгэл, тоглоом юм!
Би дэлхий дээр байхыг хүсч байна
Бүх хүүхдүүд эрүүл байсан.
Энд инээлдэж байсан,
Бүтэн сар инээд хөөрөөр дүүрэн байцгаая.
Өнөөдөр төгсөлтийн баяр руугаа явцгаая
Тойрог эргэлдэж байна!
Бүх залуусыг хүсч байна
Хөгжмийн утсан парад!

Гра "Хөгжмийн шугамууд - Парад"
Carousel нь тод зураастай хамт хөвж байна. Хүүхдүүд өнгөт оёдолыг ялгадаг. Гарт нь оёдол нь төвөөс гарч бүжиглэж байгаа хүнд Квитив хэмээх дууны хэсгүүдийг (жишээлбэл, улбар шар зун эсвэл хар тэрэг) дуулах.

Чамд тогло, би чамд зориулж нөөцөлнө
Найзууд аа, дахиад нэг тоглоом.
Би одоо хэлье
Хүн бүрт лууван идээрэй.
Түүний доторх витамины өсөлт
Хүн бүр өөрийгөө хүчирхэгжүүлэх ёстой!
Гра "Лууван сонго"
Өө залуусаа, би мартчихаж
Зочид чам дээр ирсэн тул би яарав
Хүн бүрийн дуртай банана
За, чатлаарай - Банана ээж!

Банана дуутай гарч ирэв - Ээж. Түүний гарт банана бүхий тахө байдаг.

Банана ээж:
Сайн уу найзуудаа,
Бяцхан, насанд хүрсэн, хөгжилтэй, ноцтой,
Чимээгүй, зоригтой, үзэсгэлэнтэй, ухаалаг.
(Хүүхдүүд бүдгэрч байна)
Залуус аа, би та нарт оньсого мэт ирсэн
Би бэлэг авчирсан.
Солодки, өтгөн арьстай,
Би хадууртай төстэй.
Тусгай нутгаас гаралтай
Халуун орны хувьд хаа сайгүй өсөлттэй байдаг.
Ёму з дитинства кожен радий
Мөн дарсны амт нь ердөө л гайхалтай юм!
Огирки өмхий,
Зөвхөн шөрмөс ургах болно,
Би хоол хүнс, жимс жимсгэнэ
Мавпамд өгөөрэй.
Та энэ жимсийг мэдэх үү?
Хайрлах нь його мавпи юм.
Залуус-БА-НАН!
Өдрийг БАНАНАгаар эхлүүлээрэй,
Төгс, амттай.
Би дахин цэнэглэж,
Мөн энэ нь огт галзуу биш юм!
Банана - Ээж нь бүх хөвгүүдийг бананагаар эмчилдэг.
Ведуча:
Залуус аа, хөгжилтэй бяцхан найзуудтайгаа танилцаж, "Merry Mawp" бүжгийг гадил жимсээр бүжиглэцгээе.

Хүүхдүүд "Банани бөмбөг дэлбэлсэн" бүжиг бүжиглэж байна

ХӨӨРХӨН ЧӨЛӨӨНИЙ ҮЗҮҮЛЭЛТ
Энэ үгс нь сэрүүн хөгжмийн дэвсгэр дээр эгшиглэж, баатрууд хөвгүүдэд миль бөмбөлөг тарааж байна.
Бид найзуудаасаа уйддаггүй.
Энд бид хүүхдүүдэд ариунаар захирч,
Ямар ч концертыг бид өөрсдөө хянадаг
Або миль урт чийдэнгийн шоу!

Өнөөдрийн гайхамшиг бол ариун юм
Бид шоуг удирддаг!
Нэг миль явцгаая
Ми будом булбашки.

Зөөлөн гулсах,
Өргөн сунгаж,
Доод, нимгэн гарч ир,
Розед Михур.

Павичийн сүүл шиг гэрэлтэх.
Хэнд ч ямар ч шагнал байхгүй!
Голт бор, улаан, цэнхэр,
Зеленый, Жовтий.
Хийсэн цүнх нисч,
Prozorishe za sklo.
Йогогийн дундуур
Толь чичирнэ.

Ил задгай агаарт гал гарч байна
Би хөнгөн хаздаг.
Дараа нь шинэ цэнхэр далайд,
Дараа нь би шинэ газарт шатсан.

Хийсэн салхинд,
Салхи, түрлэгийн дагуу,
Але ба нэг хвилини
Дэлхий амьд биш байна.

Хачирхалтай, өөр өөр өнгө,
Дахин нэг удаа мэдэгдэж,
Хяналтгүй асгарсан,
Ямар ч ул мөргүй хайлсан.

Тэгээд тэр их бахархаж байсан,
Үнэхээр галзуу!
Юу нь болохгүй байгааг сайрхаж байна
Далайд төрсөн.

Шинэ загвар нь farb bulo,
Энэ их сайхан байна
Вин - ус маш амттай
Сумиш хавдсан байна.
Хөвгүүд олон км бөмбөлөг хийж байна. "Хөөрхөн булцууны үзүүлбэр" дуу эгшиглэх болно - Бүжгийн багш

Гра-подання "Витивка конфетопотам"

Ведуча:
Энд, дэлхийгээс алс хол, дур булаам, үл мэдэгдэх газар байдаг. Тэндхийн лангуунуудад цагаан гаа, гурилан бүтээгдэхүүн, шоколад, зайрмагны бялуу, зулзага овоолж, арьсан лангууны өмнө өөр өнгөтэй цөцгий галавин, шаантаг хөлт шулам, карамель морь, гахай алхаж байна.
Ласун овог илүү алдар суутай амьдрах болтугай гэж бид танаас казакуудаас хүсч байна! Дэлхий дээр миний хамгийн их дуртай зүйл бол зефир, мармелад, илс, зайрмаг, гамин бялуу, шөнийн эмч нар, улаан малгайтнууд. Асуудал нь бүх цуккерки, шоколадыг толгой хүчтэй Цукеркопотам удирддаг.
Дууны хамт CANDY POTAM гарч ирнэ

ЧИХЭР КАЛИ:
Дэлхий дээр маш олон соёолж байдаг,
Хүүхдэд Qi тэнхлэг хэрэгтэй:
"Карамель", "Мөсөн бялуу"
Би үүнийг "Шпаки" гэж нэрлэх болно.
"Ведмедикс", "Билочки", "Ириски",
"Каракум", "Барбери".
Арьсны соёолжны шүүрэл
Би чамд яг хэлье
Ямар ч амттай зүйл алга
Давстай цукеркигээр хүрээлэгдсэн.

Ведуча:
Таны төлөө, найз аа
Манай бүх залуус.
Тэгээд хэн бидэнд цукерок авчирсан юм
Чихэр Потама Мастер?
Жаахан цуккер авах гэж байгаа бол дадлага хийхийн тулд мөнгө олох хэрэгтэй. Але, би түүний бүх заль мэхийг мэднэ. Манай Цукерки аль хэдийн ухаалаг залууст дуртай.
Мөн өнөөдөр би чамд энэ чихэр өвсөөс хэрхэн ангижрахыг заах болно. Манай танхим чихэр өвсөөр дүүрсэнд би маш их сэтгэгдэл төрүүлж байгаа бөгөөд би хүн бүрийг чихэр өвсний сэтгэлгээнд оруулахад нь туслах болно, ингэснээр чихэр хайрлагчид ямар ч асуудал гарахгүй байх болно.
Хөтлөгч нь "хөх чихэртэй хоол" тавьдаг. Асуултанд зөв хариулсан хүмүүст чихэр өвсний шагнал олгоно.

Чихэр өвсний тэжээл:
Сүү нь өмнөхөөсөө хоёр дахин амттай ... ("Сүүн зам").
Хатагтай Мэри хүүхдүүдтэйгээ гадуур явж байхдаа очиж байсан дэлгүүр. (Чихэр.)
Эргэн тойрон баяр баясгалан. ("Чупа Чупс").
Нэг гаригийг хүндэтгэсэн нэрс, вин - энэ нь юу болохыг хүн бүрт мэдэхийн тулд зүгээр л нэг зөвлөгөө юм ... ("Ангараг.")
Бялуунд юу илүү хэрэгтэй вэ? (Цөцгий.)
Би meshkans-ийн алдаанд дуртай. Чунга Чанга. (Кокос.)
"Гурван чирэх" сүмд хатаасан шуудай худалдагч хаана буусан бэ? (Бялуу руу.)
Pepsi болон Coca дахь Загалне. ("Кола.")
Винни-Пух, Аав хоёр туулай дээр очиж байсан бөгөөд туулай тэдэнд юугаар хандсан бэ? (Зөгийн бал ба өтгөрүүлсэн сүү.)
Клитин дэх чихэр өвсний талстууд. (Вафли.)
Хаан "Цасан хатан" юунд дуртай байсан бэ? (Хяруу.)
Аль хүмүүс Карлсоныг илүү хүндэлдэг вэ? (Вариння.)
"Сүнсүүдэд зориулсан Мисливци" хүүхэлдэйн киноны чихэр өвсний дурлагч. (Лизун.)
Карлсон Freken Bock-ийн тавагнаас тэр дороо юу барьж авсан бэ? (Боов.)
Прянична гудамж, Галетна гудамж, Цукровын гудамж хаана байдаг вэ? (Казци Дунногийн тухай.)
Винни Пүүх дэлхий дээр юунд хамгийн их дуртай вэ? (Хонгор минь.)
Смачни горишки - Сникерсийн дүүргэлт. (Самар.)
Цайны писок. (Зукор.)

Манай Candy Pot хөгжим, дуунд дуртай. Одоо би хэн Candypotamus-д зориулсан чихэр өвсний хамгийн сайн хөгжмийг хийж байгааг гайхаж байна.
Гра "Candypotamus-д өгөх хамгийн сайхан чихэр өвс"
Переможцевт чихэр өвсний шагнал гардуулав.

1. Уншигч дээр зураг зурах.
2. Одод
3. Пиноккио
4. Шувууны нойр
5. Миний мөрөөдөл
6. Гудамжинд бүжиглэх
7. Струмок
8. Азын зигзаг
9. Үүнийг авчир
10. Хонгил
11. Реле:
- могой
- Өндөгтэй
- Бөмбөгтэй

Ведуча:
Бид тоглож, хөгжилдөж байсан
Аляа салах цаг ирлээ
Бидний ариун баяр баясгалан!
Би та бүхэнд үүнийг хэлж байна!
Бидний ариун төгсгөл ирлээ
Та бүхнийг урьж байна, найзууд минь
Дулаан, тоглоом, хөгжилтэй
Энэ нөхөрлөл үүрд мөнх байх болтугай!

Багцын оршин суугчдад зориулав...
Хоёр баг болон бусад бүлгүүд зугтаж чадна.
1. Хэн, илүү нарийн хэлэхэд туслахын талыг дуудах вэ, та өмнөх багшийн аль нэг хичээлийн материалыг хаанаас сурч дуусгасан бэ?
2. Сургуулийн ангийн сэтгүүлийн яг хэдэн хуудас вэ?
3. 10 оёдол оёдлын “зүслэг”-ийг үрчийлгэхгүйгээр бүрээсэнд “боож” хийх нь хамгийн сайн хүн бэ?
4. Хамгийн сайн найз гэж хэнийг илүү зөв хэлэх вэ?
5. Хэний багц хамгийн орон нутгийнх вэ? Хэнийх нь хамгийн чухал вэ? Хэнийх нь хамгийн хөнгөн вэ?
6. Мөн хэний багцад өөр өөр өнгийн чидун, эсгий үзэг байгаа вэ?
7. Хэний анги захирагчтай вэ? Хэний баг шугам дээрх замыг олсон бэ?
8. 12 хуудас цаасны ирмэгийг болгоомжтой, улаан эсгий үзэгээр тэмдэглэх нь хэн дээр вэ?
9. Үдэгчний тусламжтайгаар хэн оёдол, оёдолд зориулж хуучин бүрээсээр өвөрмөц толгойн гоёл хийж чадах вэ? Өрөөний тагны талаар юу хэлэх вэ?
10. Чидун дээр тавьж, шорлог дээр өлгөж, хамар дээр (өндөр өргөх шаардлагатай) бэхэлсэн чидуны тавиур дээр аль нь илүү дээр вэ?
11. Багууд цүнхэндээ байгаа ном, оёдлын цаас, харандааны хайрцаг, цомгийн талаар хэрхэн илүү мэдэх вэ?
12. Буухиа уралдаан: аль баг нь цүнхэнд 3-5 метрийн зайд явах, чидун, үзэг, резин, сүлжмэл эдлэл, эсгий үзэг, оёдол гэх мэт зүйлсийг дор хаяж нэг сургуулийг зөөх. нэг дор нийлүүлэх.

2010 онд ҮЛДСЭН ДЗВИНКУГИЙН БИЧИГ

Дэлгэцийн арын тайзан дээр "Амьдралын төгсгөлд орох хаалга" гэсэн бичээстэй хаалга, "Болгоомжтой байгаарай! Буцах зам байхгүй!" 11б-ийн довтлогчдын хаалганы цаана тэд хэн түрүүлж байгаатай өрсөлдөж байгаа бөгөөд тэдний ард тэдний шилдэг керивник И.А.
Хоёр дарга гарч ирээд баг нь түрүүч шиг хөлддөг.
1-р удирдагч. Өдрийн мэнд, эрхэм найзууд минь!
2-р удирдагч. Сайн байцгаана уу эрхэм зочид, аавууд, уншигчид!
1-р удирдагч. Бид таныг энэ бүс нутагт 11-р ангийн сурагчдын агуу амьдралд зориулсан анхны телевизийн наадамд хүргэж байгаадаа баяртай байна!
Өмхий үнэр зам руу хэрхэн урсаж байгааг харахын тулд өмхий үнэрийн тэвчээргүй байдал бас нэг гайхшралыг төрүүлэв! (зайл)
(амьдрах) IA: Залуус аа, болгоомжтой байгаарай, би та нарыг эхлүүлсэн! Та бүхнийг даван туулах болно, хөвгүүд, хайртай охидоо золиосло! Ингээд л болоо! Явцгаая! Эхлээд пишов, өөр пишов! Арван дөрөв дэх пишов! Тэгээд де Владик? Владик, нааш ир, бүү ай! Сургуулиас эхлээд гадаад хэл хүртэл маш болгоомжтой байцгаая, чи тэнд гүйцэх болно, бүх зүйл бүтнэ! (Түүнийг хаалга руу түлхэв. Тэгэхээр, Никитин яах вэ? Тэр орж чадаагүй! Би яагаад түүнийг асуудалд дуудаж байгаа юм бэ?
Никитин тайзны хашлага дээрээс бүгдийг ажиглан: Ирино Олексийвно, би энд ирээд удаж байна! Би 6-р ангийн бие даасан хүүхэд! Бүх зүйл сайхан байна!
2 дахь хөтлөгч! За, бүх зүйл сайхан байгаа тул бүгдийг гаргацгаая!
Эхлээд. За, томчуудын ертөнц, 2010 оны рок-ийн дугаартай танилцаарай!
Төгсөлтийн өдөр
Өөр нэг – Тэгээд манай наадам нээгдлээ..... (албаны хүмүүс)

Эхлээд Наадмын маань гол зохион байгуулагчид болох 90-р сургуулийн захиргаа, багшийн хамт олон (11 "А" бүгдэд нь цом гардуулдаг) -ийг зохион байгуулахад асар их хүч чадал, бүтээлч эрч хүч оруулсан хүмүүсийг танилцуулахыг зөвшөөрнө үү.
1-р удирдагч. Эрхэм найзууд аа, өнөөдөр та бүхэн манай улсын хамгийн алдартай, хамгийн их үзсэн, өндөр үнэлгээтэй телевизийн нэвтрүүлгүүдийг үзэх болно.
2-р удирдагч. Та бүхний хүндэтгэлд бид хамгийн чухал мэдээ, хов жив, хүүхдийн болон хөгжимт нэвтрүүлэг, хошин шог, аналитик нэвтрүүлгүүдийг хүргэх болно.
1-р удирдагч. Энэхүү наадмыг NTV телевизийн шинэ шоу “Өнөөдөр” нэвтрүүлгийн хамгийн өндөр үнэлгээгээр онцолж байна.
“Өнөөдөр” телевизийн дэлгэцийн амраагч тоглож байна. Ширээн дээр хоёр удирдагч сууж байна.
Ведуча. Би нисэж байна. “Choneyday” нэвтрүүлгийн тусгай дугаар цацагдаж байна.
Тэргүүлж байна. Сайн байна уу, энэ бол таны Виталий Важенин, Жанна Агалакова нарын өдөр тутмын хөтөлбөр юм
Ведуча. Виктория Чернишова!
Түүнийг гайхшруулах нь чухал.
- Агалакова нэг эфир дээр байгаа Виталечкогийн хувьд арай эрт байна!
Тэргүүлж байна. Тэгвэл бидэнд энэ өдрийн хамгийн том мэдээ байна!
Өнөөдөр буюу 2010 оны 5-р сарын 22-ны өдөр манай бүсийн бүх сургуулиуд ариун дагшин газар байна.
Өнөөдөр арваннэгдүгээр ангийн сая сая сурагчдын хувьд сургуулийн сүүлчийн хонхыг дуугарга.
Манай тусгай сурвалжлагч Виктория Третьякова яг одоо манай бүс нутгийн шилдэг сургуулиудын нэгээр зочилж байна.
Түүнд үг хэлье. Виктория, танд шал байна! (Видео клипний ард)
Би нисэж байна. Би сэрэх хүртлээ ариун цагаан төв орцны голомтод байна, 1-р ангийн бүх сурагчид ангийнхаа ёслолоор энд цугларчээ. Өмхий хүмүүс бардам сайрхаж байгаа бөгөөд тэд сургуульдаа баяртай гэж хэлэх нь гарцаагүй. Үлээвэр найрал хөгжмийн ойролцоо хотын хөгжим эгшиглэж эхэлдэг (видео найрал хөгжимд) Тэгээд одоо сургуультай салах ёс гүйцэтгэх хамгийн аймшигтай мөчүүдийн нэг ирж байна (тосгонд, цуглаан дээр амьд коридор гарч ирдэг). 5-аас 10-р ангийн бүх сурагчид сургуулийн чуулганы танхим руу явдаг ёслолын цугларалт хийх амьд коридортой байв. Төгсөгчдийн өмхий үнэр нь орилох дуу, шуугиан, салхитай уут шиг үнэртэж, "Баяртай, Вася!" болон бусад халуун дулаан үгс. Вася ч мөн адил хийх болно! Виталий?
Тэргүүлж байна. Виктория, энэ түүх түүхэн гэдэг нь үнэн, гэхдээ төгсөгчид өөрсдөө хэрхэн түүхийн нэг хэсэг болсныг ойлгож байна уу?
Кор. Тэднээс асууя (сургууль руугаа буцах). Сургуулиа төгссөнийг та хэрхэн дүгнэдэг вэ? Өнөөдрийн өдөр бол таны хувьд ариун бөгөөд түүхэн өдөр юм
би оюутан. Манай түүхийн уншигч Галина Васильвна Познахирко бидэнд түүхэн үнэн түүхийг харгис хэрцгий байдлаас хойш зуун жилийн дараа л харж болно гэж тайлбарлав. Хэрэв бид агуу, алдартай болвол бид эхэлсэн ч гэсэн бүгд баяртай байх болно гэдгийг хүлээн зөвшөөрч болно. Тиймээс би амьдралдаа өндөр үр дүнд хүрнэ гэж найдаж байсан тул өнөөдөр манай улсын түүхэнд тод өдөр байх болно! (Кашлах)
2 дахь судалгаа. Марина Олександривна Михайкогийн бидэнд хуулийн хичээл дээр зааж байсан авшиг хүртэх эртний ёслол болох эртний словен хэлтэй би илүү төстэй юм шиг санагдаж байна. Гэрлэлт нь намайг залуу биш, харин эрэгтэй хүн, насанд хүрсэн хүний ​​үүрэг, эрхээр хүлээн зөвшөөрч байна. Би уншигчиддаа аль хэдийн бичиж байна! (Павлов)
3 дахь судалгаа. Үүнийг би энэ гэр бүл дэх хувьсгалт нөхцөл байдал гэж ойлгодог, аавууд маань намайг хуучин аргаар халамжлахаа больсон, би хуучин байдлаар амьдрахыг хүсэхгүй байна, би аль хэдийн том болсон. Түүхийн уншигч Падалко Микола Миколайович, намайг судалж буй сэдвүүдийг үнэлж дүгнэхийг зааж, тусгаар тогтнолыг дахин зааж өгсөнд баярлалаа. (Осокин)
4-р судалгаа. Петр 1-ийн нэг зарлигийг санаж байхдаа бид түүхэнд энэ тухай өгүүлсэн. Сургуулиа төгсөөд язгууртнууд нөхөрлөхийг зөвшөөрөв! Өө, би чамд ямар хэрэгтэй болохыг мэдэж байна, ээж ээ, бүү ай!! (Миллер)
Сурвалжлагч: Түүхэн цагийг хөвгүүдэд үнэн зөвөөр ойлгуулж сургасан энэ сайхан сургуулийн ахисан түвшний шинжлэх ухааны багш нартаа маш их баярлалаа гэж хэлмээр байна. Дьякую. Виталий?
Тэргүүлж байна. Эрхэм хүндэт Виктория. Энэ нь ӨДРИЙН гол мэдээнд зориулагдсан тусгай дугаар байх болно.
- Манай төгсөгчдийн баялаг амьдралынхаа туршид иш татсан амжилтыг анхааралтай ажиглаж байсан анхны ажлаас найруулагчийн хамгаалагч, бидний ухаалаг ажиглагч Светлана Станиславивна Боришкевич юу хүлээж байгааг тайлбарлах болно.
- Свитлано Станиславивно, яагаад бүх төгсөгчид EDI-д элсдэг вэ, тэдний хувь заяа юу вэ?
(Эмнэлэгт хэвтэх тухай захиалга)
- За, манай студи бол бидний амжилтын гол төв, бие биетэйгээ бүү ярь!
Ведуча. Та шинэ тогтоолыг интернетээс ВКонтакте болон Одноклассники дахь "90-р сургууль" бүлгээс уншиж болно.

Тэргүүлж байна. Хөгжим яруу найргийн талаар ямар гүн гүнзгий ойлголт вэ!
- Тэгэхээр! Бид ийм байна!
2 судалгаа Миний уран зохиолын уншигч Жиган Марина Миколайвна би энэ шүлгийг дөрөв дэх удаагаа бичсэнийг өнөөдөр би чин сэтгэлээсээ мэдэж байна!
Тэргүүлж байна. За, таны уран зохиолын хичээл дэмий хоосон байсангүй! За ингээд энэ аялгуу дууслаа (Нойрссон газар дуу, салхи эргэлдэнэ.
Багш аравдугаар ангийн тухай ярьж байна!
Илтгэгч: Дайсан! Надад тэдэнд өөр хоол байхгүй, та хоолны талаархи гүнзгий мэдлэгээ харуулах болно гэж найдаж байна! Тэгээд бид аль хэдийн 10-р ангид орсон! "Хууль бус халдлага" кинонд
Виступ 10-р анги.
- За, дахин сайн уу! NTV суваг тантай дахин утасдаж, “Тэргүүн баатар” нэвтрүүлэг гэж байна. Бид ямар туршилт хийгээгүй вэ: Та Ту группын охид Москвагийн замд асфальт тавьсан, Борис Моисеев, DIBDR спивотникийн арьсыг туршиж үзсэн бөгөөд өнөөдрийн туршилт нь зоригтойгоор үнэхээр бурханлаг юм: Серг Хе Зверев Валентина Олексиевнагийн дэргэд математикийн анги! Марвел: (Ким, Толмачов)
За, NTV сувгийн захирлын нэрийн өмнөөс болон 90-р сургуулийн төгсөгчдийн нэрийн өмнөөс бид Математикийн хатан хаан Малиновская Аллия Максимивна, Рукосуева Олзиа Павливна нарын үнэнч санваартан нар болон бидний гайхамшгийг агуу ихийг зориулав. Валентина Олексийвна Грибовскаяд шударга, хүндэтгэлтэй ханддаг! Таны хувьд "Мэдээж Neumovirne" нэвтрүүлгийн дугаар Пустинский Виктор албан ёсны хувцас өмсөж, салах ёс гүйцэтгэх дуугаа дуусгав.
(Пустинскийн дууны дараа) (Чиркова, Халтурина, Васильева, Никитин камертай)
Охид эм, хувин, тор бариад явахад "Сибирийн цэцэрлэг" нэвтрүүлгийн аялгуу сонсогдоно.
-Сонсооч, бид яагаад Сибирийн цэцэрлэгт хүрээлэнтэй холбоотой байдгийг би ойлгохгүй байна. Бид цэцэрлэг, хотоос арван жилийн хугацаатай хэвээр байна! Миний бодлоор энэ бол ямар нэгэн хошигнол юм!
- Охидууд аа, би та нарт хэлж байна, Сибирийн цэцэрлэгт хүрээлэн NTV дээр байхгүй, бид буруу газар байсан!
- Тахилч энд ямар байна, үгүй ​​юу? Тэр даруй текст харагдах болно, биднийг бүү холдуул, тэнд харуулах шаардлагатай байна!
- Өө, чи сургуульд байхгүй болохоор бичвэрийг хөөж гаргах нь тэнэг хэрэг! Амьдралд ийм юм шиг санагддаг, тэгээд юу гэж хэлэхээ бодоорой?
-Чи зах дээр надад юу гэж хэлсэн бэ?
-АААА! Би хэн нэгэн дээр гишгэсэн! Өө! Мураха! Миний бодлоор би чамайг дарсан!
- Санаа зоволтгүй! Вин зүгээр! галууны овойлт нь таны үтрээг 1000 дахин хүчтэй болгодог! Биологи сурсан!
- Але вин үхэхгүй байна!
-Та нирк дуугаа дуулсан уу?
- Та надад хордлого арилгах сүү өгч чадах уу!
- Чулуун дээр, наран дээр, наранд тавьсан нь дээр, витамин Д чичирдэг! Танд санаа зовох нь илүү хялбар болно!
-Өө, охид оо, бид их ухаантай юм! Өнөөдөр би Перу-Лиш цэцэгт байсан, би өвдөж, фарбын тухай ууж байсан: би уснаас хэт исэл авах ёстой юу? Перукарка үүнд маш удаан дурласан!
-Юу?
- Юу, юу - чи хими мэдэх хэрэгтэй, энэ нь үсэнд дэмий юм!
-Хутагтын төрөлд Газарзүй шаардлагагүй гэж үү?
-Газар зүй гэж юу вэ?
- Чи яаж энд ирснээ санаж байна уу, мандривниц? Бид зүүн гар, баруун гар, шулуун, дараа нь баруун гараараа явсан, тэгээд би санахгүй байна! Аравын арав ирсэн бололтой! Тэд минийх дээр төөрсөн! Студи нь гайхалтай юм шиг байна, тэр газар ус авчрах болно, усанд орцгооё!
- Зогс! Та Нью Глибин дахь сарлаг мэдэх үү? Үл мэдэгдэх усанд сэлэх нь амьдралд аюулгүй биш юм! Та Евген Олександрович юу хэлснийг санахгүй байна! (2 залуу байна)
- Сайн уу охидууд! "Би өөрөө найруулагч" нэвтрүүлгээс "Охид, тэдний хувьд байгалийн бус орчинд" хэмээх гайхалтай видеог би үнэхээр татсан, гэхдээ тэдэнд үүнийг хийх боломж байсан! Магадгүй та хэн нэгэнд хэлмээр байна уу?
Хамтдаа: бид хүсч байна!
-Хими, биологи, газарзүй, амьдралын аюулгүй байдлын чиглэлээр ажилладаг уншигчиддаа гүнээ талархал илэрхийлье.
- Бид таны шинжлэх ухааныг өдөр тутмын түвшинд бүрэн эзэмшсэн
- Бид амьдралд хэрэгтэй бүх зүйлийг чамаас авсан!
- Загалом, завдяки танд, Евгена Александрович
- Нино Иванивно
- Антонина Инокентьевна
- Олена Геннадийвна
-Наталья Витальевна
- Володимир Володимирович, бид алдагдахгүй!
- Бид хэт их гэрэл гэгээтэй болтлоо ухамсартай байдаг
- стресст тэсвэртэй байдал
- Оюутны хад, Сомалийн далайн дээрэмчдийн хүлээн авалтыг тасалдуулах нь үнэхээр хэцүү байдаг тул тэд бидэн рүү хуцдаггүй!
- Дэмий хоосон дээрэмчдийн тухай! Тэр зогсож байхдаа гайхсан!
-Тэгвэл бид юу авах ёстой вэ? Энэ бол таны уншигчдад зориулсан бэлэг юм!

"Пирати" бүжиг
Удирдагчид
- Өнөөдөр бид зар сурталчилгаагүйгээр үйл ажиллагаагаа явуулж байгаа нь ямар гайхалтай вэ!
- Энэ нь шаардлагагүй юм шиг санагдаж байна! Нэг тулгацгаая, эхэлцгээе!
Зар сурталчилгаа (Коля, Паша) - (Мультимедиа дээрх видео)
- Миний үнээ Кохана хаана байна?
- Яасан бэ, Михайле! Аль хэдийн 20 жил өнгөрчээ.
-Би үүнийг тэжээдэг юм уу, үнээ минь?
- Чи юу хийж байна, Михаил! Үхэр 8 жил эргэлздэг.
-Үхэр хаана байна?
-Та ямар шинжлэх ухаанд хүчтэй юу? Амьтан судлал механиктай ямар холбоотой вэ?
- Надия Михайловна намайг аль хэдийн бэлэвсэн эхнэр болгосон!
- За, Тоди, чиний үнээ ууртай байсан.
- 90-р сургуулийн физикийн хичээлийг бодоорой!
- Надия Михайливно, бид танд хайртай!
- Тэгээд бид спортын тайлбарлагч Данилович Олзид үг хэлж байна.
-Эрхэм найзууд аа, өнөөдөр сургуулийнхаа түүхэнд анх удаа нэр хүндтэй Спартак баг болон “Төгсөгч 2010” багийн хооронд урьд өмнө үзэгдээгүй хөлбөмбөгийн тэмцээн болж байна. тайз! Танхим дүүртэл дүүрэн байна! Өвчтөнүүд дуулж байна:
“СПА-РТАК – АВАРГА-ЯЛАА!” “СПА-РТАК – АВАРГА-ЯЛАА!”
-: Залуу өвчтөнүүдээ хүндэтгэе! (Бага хөгжөөн дэмжигчид дуугаа хураахаа боль) Түүхийн багш чинь тоглолтонд байна!
"SPA-RTAK бол Ромын боол!" гэж дуулж эхэл. "СПАРТАК бол Ромын боол!"
- Эхний тэнхлэг нь хайрга шиг харагдаж байна! Олексий бөмбөгийг удирдаж, шидэж, бөмбөг дээд торонд дуусдаг! Манайд сагсан бөмбөгийн шилдэг шидэлтүүд байгаа болохоор чи юу гэж бодож байна! Дьякую Михаил Михайлович! Манай төгсөгчдийг NBA-ийн сагсан бөмбөгийн багт аваачих боломжтой. Мөн Олена бөмбөгний тэнхлэгийг хөмрөх болно! Олена манай волейболын хэсэгт оролцов! Яагаад санаа зовоод байгаа юм бэ? Дасгал хийсэн волейболын хөдөлгөөнийг ашиглан тэр бөмбөгийг хаалга руу шахаж байна! Тэнхлэг нь битүүмжилсэн! Сайн байна уу Юрий Валентинович! Энэ нь волейболчдод ямар төрлийн зүйл бэлддэг вэ! Денис Назаров Майдан дээр гарч ирэв! Салалт! Галина Кузьмивнагийн гимнастик дэмий хоосон байсангүй! Бокс! Бөмбөг хаалган дээр байна! 3:0-ээр төгсөгчдийнхөө төлөө! Танхим ялалт байгуулж байна! Браво, браво, 90-р сургуулийн биеийн тамирын багш! Тэмцээнд оролцогчид маань гавьяат цолныхоо хамт дасгалжуулагчийн хайрцагт бууж байна! (бичмэл медаль зүүсэн) Хүндэтгэсэнд баярлалаа, Ольга Данилович тантай хамт байна!

Харри Поттерын тухай олон ангит киноны дараа манай сургууль жижиг нүдний шил рүү худлаа ярихдаа илүү болгоомжтой ханддаг болсон.

13 настай Вова Шибкоумнов сургуулиа 9, 10, 11-р ангийн засварын ажилд мөнгө хэмнэж, гадуур суралцагчаар төгссөн.

Зуу гаруй жил хэрэгжих боломжгүй байсан Фермагийн теорем дууслаа. Вася математикт үнэхээр хүчтэй.

Таргалалттай тэмцэхийн тулд АНУ Оросоос арван мянган биеийн тамирын дасгалжуулагч худалдаж авсан.

Оросын итгэл үнэмшил нь "Дофига" гэсэн тооноос илүү нарийвчлалтай байв. Энэ бүх өгөгдөл нь ангилагдсан хэвээр байна.

Интерфакс агентлагийн мэдээлснээр, Боловсролын сайд Фурсенко мөн гэрэлтүүлгийн яамнаас хөшиг, засварын ажилд зориулж тогтмол мөнгө цуглуулдаг.

Амаа тат, бүгд суудалдаа суугаад, нялцгай амаа таглаж, толгойгоо доошлуулж, намайг хүндэтгэлтэйгээр сонсов - манай сургууль дэлхийн ид шидийн соёлын хичээлийг ингэж эхэлдэг.

Сургуулиа зориудаар алгасах дуртай хүмүүст зориулсан сайхан мэдээ: Температурыг сайжруулах курст хамрагдахыг бид хүсч байна!
- Би нисэж байна! Та утасны дугаарт хүрсэн байна. Цэрэгт алба хаахыг хүсвэл “бараагдах”гүй бол “од” ав...
Сургуулийн гуанзанд.
-Надад өөр гурван бий.
- Та хоёрыг хасмааргүй байна уу?

Хөөе! Гараа толгойныхоо ард, хөлийг мөрний өргөнтэй байлга!
- Юун дээрэм вэ?
- Үгүй - биеийн тамирын хичээл!
Аав аа, санаж байна уу! Бэлтгэл ажилд компьютер тус болохгүй... Усанд орохдоо хувцаслахад л тусалдаг.
За, зарлалыг олж мэдье:

Вин түүнээс 10 хадан ахлагч байв. Аля хүзүүн дээрээ суугаад хөлөө унжуулж байв. 5-р сарын 22-нд бүх сургуулиудад - сүүлчийн хонхыг үзээрэй

Манай наадам “Казкад зочлох нь” чимэг хөтөлбөрөөр өндөрлөнө.
- Хүүхдүүд манай ээж, таталтын дамжуулалтанд дуртай. Эхэлцгээе!
(8G-ээс гарах ба хааны үлдсэн хэллэгүүд:
- Мөн энд татвар 11А
-Нөхөд 11 тайзан дээр гараад ирээрэй! - мэдээ)

Нэрийн хуудас 11 А (Акимова, Фасхутдинова)