Олена Девос

Сэтгүүлч, зохиолч, орос, англи, франц хэлээр ярьдаг. Орчин үеийн Парисын орос хэлийг гадаадынханд дамжуулах тухай өгүүлдэг "Оросын сургамж" романы зохиолч.

1. Өдөр бүр өөртөө урам зориг өгч бай

Хэл эзэмшихэд насны босго гэж байдаггүй. Ямар ч насны хүмүүст хэрэгтэй цорын ганц зүйл бол урам зориг юм. Та энэ киног эсвэл хүссэн бүхнээ, энэ кинонд байгаа дуулах бодит байдлыг (хэрэв кино эсвэл ном, дуу эсвэл видео тоглоом, зураач эсвэл зохиолч, зүгээр л нэг залуу эсвэл залуу хүн байвал) сонирхож байгаа нь гайхалтай. охин).

Людвиг Витгенштейн Достоевскийг эх хувилбараар нь уншихын тулд орос хэл сурсан гэдгийг санах нь зүйтэй (мөн энэ явцдаа "Хорлон ба шийтгэл" романы бүх дуу хоолойг бичиж эхэлсэн). I Лев Толстой уг номоор дамжуулан эртний еврейчүүдийн уламжлалыг мэдсэнийхээ дараа: Би Библийг үнэхээр хэрхэн бичсэнийг үнэлж эхэлсэн.

Гэсэн хэдий ч манай хэлийг сонирхох сонирхол байхгүй, гэхдээ ажил хийх, ажилд орох, өөр улсад амьдрах хэрэгцээг анхаарч үзээрэй. Битгий залхуу байж, амьдралдаа хэрэгтэй зүйлсийнхээ жагсаалтыг гаргаж, минийхтэй холбогдоорой. Өмнө нь хийх ёстой байсан зүйлээ хий, харин одоо шинэ гадаад хэлээсээ сурсан зүйлээ хий.

2. Туршилт хийхээс бүү ай

Мөн бүх зүйлд тохирсон хэлний бэлтгэлийн оновчтой арга байхгүй. Өөр өөр арга барил, өөр өөр сургууль, өөр онолууд цэцэглэн хөгжиж, өрсөлдөж, моодонд орж, мартагддаг. Одоогоор бусдыг дийлээгүй л байна.

Олон тооны гар багажийг туршиж үзээрэй, эхлээд нэгийг нь туршаад үзээрэй. Багш ажилд авахын тулд багш сонгох ажилд оролцоорой. Хэрэв та уучилсан гэдгээ ойлгосон бол (бусад сэтгэл хангалуун байна гэж хэлээрэй, гэхдээ та эвгүй байна) - өөрчил. Хэрэв танд сонголт байхгүй бол (сургууль дээр, бүлгийн ангиудад), танд туслах хэрэггүй бол өөр нэгийг хайж олоод өөрөө уншаарай - үүргээ биелүүлэхээсээ өмнө амттангаа авах хэрэгтэй болно.

Юуны өмнө хэлэндээ хандах хандлагаа аль болох хувь хүн болгохыг хичээ. Вэбсайт, YouTube суваг, дуртай киногоо дагаарай. Ижил бодолтой хүмүүсийг шоолох, мэдээлэл солилцох, нэгдэх: Хэл бол яаж ч хэлсэн нийгмийн үзэгдэл юм.

3. Уншигчидаа сонго

Та миний хичээлийг хийж байгаа хүнд өгсөн хичээлийнхээ үр дүн, үр дүнд ихээхэн түлхэц болж байна. Хэрэв энэ хүний ​​зүйл таныг эвгүй байдалд оруулбал энэ нь танд шударга бус явдал юм, та ойлгохгүй байна - ямар ч хүчин чармайлтгүйгээр өөр зүйлийг хайж олоорой. Ялангуяа хүүхдэд зориулсан багшийн тухайд: таны багш хатуу чанга, нийцтэй байдал болон бусад төлөвшсөн чанаруудыг шаарддаг тул хүүхдийн санаа энд хамгийн чухал байх болно.

Би дахин хэлье, хэрэв та аль алиныг нь сонгох боломжгүй, гэхдээ уншигч танд шаардлагагүй бол та ая тухтай, чимээгүй сэтгэлгээнд хэлээ сурах арга замыг хайж олох хэрэгтэй. Үүнд Skype хичээл, хувийн хичээл гэх мэт орно. Новшинд битгий худлаа ярь, хамгийн богино хөрвүүлэгч бол хамгийн үнэ цэнэтэй хэл юм. Гэсэн хэдий ч дүрмийн дүрмийн нарийн ширийн зүйлийг заримдаа тантай адил энэ хэлийг мэддэггүй хүмүүст илүү сайн тайлбарладаг.

Ойр дотны хүмүүстэйгээ хичээл хийхээсээ өмнө болгоомжтой байгаарай (хэрэв багш нь аав, найз, найз, эгч гэх мэт): "профессор" "оюутан" -ыг шүүмжилж, шүүмжилдэг тул тэднээс сайн зүйл гарахгүй.

Бүх сайн уншигчид маш их будаатай байдаг: тэд буруу сэдвээр хоол идэх гэж хуцдаггүй (ямар ч хуцдаггүй), хэрвээ тэд юу мэдэхгүй бол тийм юм шиг санагддаг. Дараагийн хичээл дээр таны хооллолтыг батлахаас өмхий үнэр гарч ирнэ. Энэ бол ариун.

4. Таван хвилиний дүрэм

Хэл сурч, ойлгохын тулд танд хоёр оюун ухаан хэрэгтэй:

• чи бол використ;
• Үүнийг тогтмол шалгаж үзээрэй.

Өдөрт 30 цагийг ажилдаа зориулж байгаа хүн хагас сайн өдөр бүр гурван жил гарны тавцан дээр суудаг хүнээс илүү хурдан сэрдэг бөгөөд зөв цагт тэр гарын түшлэг нээгддэггүй.

Түүгээр ч барахгүй ердөө 5 минут худлаа ярьж, орой нь та гайхамшгийг бүтээх болно. Гараа шүдний оотой дараалан байрлуул. Шүдээ угаахын тулд цэвэрлэгээний ширээн дээр байгаа дүрмийг хараарай. Ухаалаг утсаа ашиглан гэрийн даалгавар эсвэл толь бичгийнхээ зургийг аваарай. Ширээний дэргэд зогсох - утсаа хар, өөртөө эргүүл. Унтахынхаа өмнө хоёр, гурван хэллэг бичээрэй (хэрэв та баруун тийш хоёр, гурав гэж бичвэл гайхамшигтай унтах болно). гэх мэт. Giblets, гэхдээ ихэнхдээ илүү сайн, бага баян, байдаггүй.

5. Бөглөх хэрэггүй - унш

Үйл ажиллагааны дүрэм, нэрийг цээжлэх шаардлагагүй - та тэд хэрхэн ажилладагийг мэдэх хэрэгтэй. Мөн зөв хэллэг, үг хэллэг, яриа хэлцлийн тэнхлэг, хэлний бүтэц, тэдгээрийг энгийн байдлаар санаж байхаар өөрчилж, өөрчилдөг.

Шатаж болохгүй, харин уншихыг хичээ: практик дээр ойлгож, сур. Дууны шүлэг, тушаал, үгийг унш. Багшийн асуусан зүйл биш, харин та өөрөө хийх ёстой. Энэ нь маш сайн лексик тусламж болж, гэр бүлийнхэнтэйгээ сайн ярьж, бодож эхлэх болно.

6. Гей бус байдлаар эвлэрэх

Асуудлыг аль болох хурдан засах тусам нэг цаг хүрэхгүй хугацаанд толгой чинь шатаж эхэлнэ. Хэрэв та өөрөө үүнийг хийж байгаа бол зөв үр дүн нь зөвхөн эхний ээлжинд гардаг тул хэт олон шинжилгээгээр эхлэх хэрэггүй. Тиймээс тэд эмнэлэгт илүү их зовж байна.

Чамайг уучилсны дараа та зөв сонголтыг аюулгүйгээр устгасан гэм буруутай бөгөөд ингэснээр та багш, туслах эсвэл хөтөлбөрийн тусламжтайгаар өөрийгөө засах боломжтой болно. Бие даасан роботууд онцгой үнэ цэнэтэй: тэд туршилт хийх эрхтэй.

Бүх зүйл загвар дагуу байж болно, таны сонголт бол зөв сонголт юм. Энэ арга нь хэд хэдэн шалтгааны улмаас маш үр дүнтэй байдаг: та өршөөлгүй гэсэн дүрмийг бататгадаг. Хэрэв энэ нь өршөөл юм бол та энэ нь юу болохыг мэдэж байгаа бөгөөд таны дараагийн алхам зөв байх болно.

Түлхүүргүй туслахуудад бүү итгэ (баруун талд байгаа зөв дохио). Энэ тохиолдолд багшдаа эсвэл сонсогчдод бүтээлээ үзүүлэх нь чухал юм. Гэсэн хэдий ч тод найзуудын дунд өөрчлөлт, өөрчлөлт, хэл ярианы ер бусын илэрхийлэл байдаг.

7. Илүү ихийг бич

Эхлэх үедээ бичээд надтай хуваалцаарай. Бичсэн зүйлээ засах хэрэггүй, харин үсгээр нь бичээд дахин бичээрэй. Үг үсгийн алдааг шалгахад бичсэн үгэнд алдаа гарвал гурван секунд зарцуулж, үгийг дахин зөв бичих хэрэгтэй.

Зөв бичих санах ой хурууны үзүүрт үүрд алга болдог.

8. Өөрийгөө магтаж, үүнийг хүсч байгаарай

Би үлдэх болно. Хэрэв та өөрийн багш байгаагүй бол, ном судлаагүй, хэл уншаагүй бол өөрийгөө магт. Арьсны хувьд, Wikonan зөв, энэ цагийг мэдэж, номыг нээсэн хүмүүст, ямар ч амжилт, магадгүй хамгийн багадаа. Хэрэв багш танд эелдэг хандаагүй бол түүнийг харамгүй магт. Ажилсаг, тэвчээрийн төлөө.

"Хүмүүс арьсаа 15 жилийн турш магтах хэрэгтэй" гэж Карлсон хэлсэн бөгөөд түүний үнэхээр зөв байсан. Энд далд ухамсараас өөр өөр төрлийн сэдэл бий. Хэрэв та хэлийг хялбархан сурахыг хүсч байвал арьсан дээрх адислалаа баяр баясгалантайгаар тэмдэглэ. Өөрийгөө бусадтай бүү харьцуул. Өөрийгөө өөртэйгөө харьцуул: та өчигдөр хэр ихийг мэдэж байсан, өнөөдөр хэр ихийг мэдэж байна. Мөн дэлгүүрээ сайхан өнгөрүүлээрэй.

Үүнийг замаасаа зайлуулъя. Гадаад хэл сурах авьяас нь ойлгомжтой. Орчуулагч, зохиолч Като Ломбын хэлснээр "Суралцсан хэл дээрх амжилт нь зарцуулсан цаг + сонирхол = үр дүн гэсэн энгийн зүйлээр хэмжигддэг."

Арьс нь жимсийг амьдралд шингээхэд шаардлагатай нөөцтэй гэдэгт би итгэлтэй байна. Тиймээс цаг хугацаа өнгөрөх тусам шинэ хэл сурахад хялбар болох хэд хэдэн объектив шалтгаан байдаг, гэхдээ тэр үед тэд өөрсдийн хэрэгцээг мэдэрч, ухамсарладаг. Энэ нь зорилгодоо илүү үр дүнтэй хүрэхэд тусалдаг.

Жинхэнэ сэдэл нь бодит ба мета - амжилтын түлхүүр

Урам зориг авахын тулд бүртгүүлнэ үү. Та юу сурч байгаа бөгөөд гадаад хэл сурч эхлэхийг хүсч байна уу? Чамд юу урам зориг өгдөг вэ? Таны хэрэгцээ гадаад нөхцөл байдлаас үүдэлтэй юу?

Зорилгоо бүрдүүлэх. Та өөртөө ямар нэр томъёо хэрэглэдэг вэ, энэ цагт юунд хүрэхийг хүсч байна вэ? Мета дотроо юу боломжтой, бодитой болохыг бодоорой. Та түүнд хүрсэн гэдгээ яаж мэдэх вэ?

Магадгүй та "Sex in Great Place" цувралын нэг ангийг англи хэл дээр хадмал орчуулгагүйгээр нэг сарын дотор дуусгах эсвэл "The Simpsons" киноны хөгжилтэй яриа хэлцлийг нэг сарын дотор орчуулж, эш татаж эхлэхийг хүсч байгаа байх. Эсвэл таны мета нь таны унших ёстой үг, уншихыг хүсч буй номын тоогоор тодорхойлогддог болов уу?

Мета таныг байнга завгүй байхад урамшуулж чадна. Энэ нь танд илүү бодитой, утга учиртай байх тусмаа ахиц дэвшил гаргах болно. Тэднийг цаасан дээрээ буулгаж, найз нөхөддөө хэлж, үйл ажиллагаагаа төлөвлө.

Цагийг яаж мэдэх вэ?

Цагийг нэм. Ухаалаг утсанд зориулсан аппликейшнийг шалгаарай, энэ нь таныг сэрэхээс эхлээд унтах хүртлээ тамхи татах завсарлага, бүх аяга кава уух, хамт ажиллагсадтайгаа архи уух, бүх үйлдлээ бичлэг хийх боломжтой. тэмдэглэлийн дэвтэр болон удаан хугацаагаар. Энэ долоо хоногт та өөрийнхөө тухай олон шинэ зүйлийг олж мэдэх болно гэдгийг би баталж байна!

Таны өдөр ямар байх талаар дүн шинжилгээ хий. Таны үнэт цаг, эрч хүчийг юу үрдэг вэ? Нийгмийн арга хэмжээ, танд юу хэрэгтэй байна, нөхөр хамт олон? Эсвэл утсаар "энэ талаар юу ч биш" гэж хэлэх үү?

Та мэдсэн үү? Хронофагуудад зарцуулдаг цагаа аажмаар багасгаж, тэр жилдээ үнэт эрдэнэсээ үрээрэй.

Цаг олдлоо. Дараа нь юу юм?

“Аудитын” үр дүнд хангалттай хугацаа үлдээгүй байж магадгүй юм. Хэрхэн хамгийн их зардлаар зогсонги байдалд орох талаар бодож үзээрэй. Юу танд хамгийн их сэтгэл ханамж авчрах вэ? Та подкаст эсвэл аудио хичээл сонсохыг хүсч байна уу? Ном уншиж, ухаалаг гар утсан дээрээ тоглох, використ болон тусгай хөтөлбөрүүд?

Би тэр даруй герман хэл сурдаг, миний таблетад герман хөгжим, подкаст болон аудио хичээлүүдийг таблет дээрээ татсан байгаа бөгөөд би үүнийг ажилдаа явахдаа эсвэл алхаж байхдаа сонсдог. Удахгүй миний цүнхэнд ном, герман комикийн дасан зохицох хувилбарууд байх болно: Би тэдгээрийг нийтийн тээвэр, бусад газар, халуун дулаан газар уншдаг. Ухаалаг утасны нэмэлт болгон би үл мэдэгдэх боловч байнга давтагддаг үг хэллэгүүдийг бичиж, утгыг нь цахим толь бичигт шалгана.

Тайвшир.Хэрэв чи миний үгийг хэлэхгүй, итгэх юм бол энэ нь чиний хувьд үхсэн болно. Дууг сонсохгүйгээр хэлний бүх аялгуу, хэмнэлийг мэдрэх боломжгүй юм. Практикт боловсролын сургууль болгонд таны хүссэн зүйлд оролцох боломжтой албан бус клубууд байдаг.

Хөөх, хайртай найз чинь түүнийг шударга түвшинд таньдаг хүнийг олох болно. Та үүнтэй хамт зугаалж, цай ууж байхдаа ууж болно. Энэ бол сайн компанид нэг цагийг дадлага хийж, өнгөрөөх сайхан боломж юм.

Ижил бодолтой хүмүүсийг олоорой.Хамтрагч, найз охин эсвэл хүүхэдтэйгээ хэл сурах нь хамаагүй дээр. Ижил бодолтой хүмүүс таны урам зоригийг нэмэгдүүлэх эх сурвалж болно.

Туслахууд дээр мембрануудыг дахин хий.Та бяцхан хүүхэдтэйгээ байхдаа гадаад хэлтэй гэрлэж байна уу? Амьтдын нэрийг мэдэж, тэдэнд гадаад дуу өгч, тэдний төлөө залбир. Хувь хүнгүйгээр нэг удаа, бүрмөсөн давтаж, зүгээр л ойлгоорой.

Хэлийг хэрхэн сонсож байгаагаас үл хамааран тууштай байх нь үргэлж чухал байдаг. Хэл бол тодорхой, хүчтэй байхын тулд шахах шаардлагатай хэл юм.

Зохиогчийн Тухай

Оксана Кравец- мэргэжлийн боломжийг эрэлхийлэх чиглэлээр дасгалжуулагч.

Ээж намайг 4-5 настай байхдаа номтой сууж байгаад өөрөө "англиар ярьж эхэлсэн" гэдгийг санах дуртай. "Эхнээс нь" франц хэлийг эрчимжүүлсэн сургалтын товхимол намайг амьдралдаа хэзээ ч франц хэл сурч байгаагүй гэдэгт итгүүлэв. Би хайртай найзаа нээхгүйгээр португал хэлийг ойлгож эхлэв. Загалом, би "баялгийнхаа төлөө" хүндлэгддэг хүмүүсийн нэг бөгөөд өнөөдөр би баялгийн тухай домгийг задлахыг хүсч байна.

1. Маш их сонс

Сонсооч - энэ бол минийхтэй ажиллах хамгийн энгийн зүйл юм. Чихэвчийг чихэндээ, урагшаа баруун талд. Зүгээр л сонсохын тулд танд нэмэлт цаг зарцуулах тусгай хүсэл зориг хэрэггүй. Бүх зүйл бидний өдөр тутмын үйл ажиллагаатай зэрэгцэн явагддаг.

Мэргэжилтнүүд өдөрт дор хаяж гурван жил гадаад хэл сонсох боломжтой. Өнгөц харахад энэ тоо өрөвдмөөр санагдаж байгаа ч энэ нь бүхэлдээ бодит гэдгийг би сайн нотлох баримтаар баталж чадна. Жишээлбэл, би их сургуульд орохдоо болон буцах замдаа испани хэлний аудио курс сонссон. Би өдөрт гурван өдөр (хэрэв Сибирьт цас орсон бол ийм л байна) тээвэрт өнгөрөөсөн.

Та зам дээр хэдэн цаг зарцуулдаг вэ? Тухайлбал, 2016 онд ажлын 247 хоног байна. Хэрэв та ажилдаа ирэх юм уу эсвэл нэг цагийн дараа эхлэхийг хүсвэл ажлын өдрүүдэд 500 хүртэлх жилийн аудио бичлэгийг сонсох боломжтой. Амралтын өдрүүдээр бид ихэвчлэн энд очдог.

Та гэрээсээ ажиллах уу, гэрийн гадаа ажиллах уу, эсвэл гадаа ажиллахгүй байх нь хамаагүй. Шалгалт нь бие бялдрын ажил, гэр цэвэрлэх, буйдан дээр аз жаргалтайгаар тухлах зэрэгтэй гайхалтай хослуулдаг.

Okremo varto хэлэлцэх, scho сонсох. Өдөр тутмын хэл, үндсэн хичээлүүдийг аль болох ойртуулах нь дээр. Илтгэгчид чанга, шаргуу ярьдаг аудио хичээлүүд нь зөвхөн гүн нойронд хүргэдэг.

Би бас орос хэл дээр суурилсан өвөрмөц сургалтуудыг санал болгохыг хүсч байна. Төрөлх хэл нь гадаад хэлтэй ээлжлэн солигдох нь бидний тархийг зөв хэл рүү тохируулах боломжийг олгодоггүй. Мөн аль хэдийн мэдэгдэж байсан нэг гадаад хэлийг нөгөө хэлтэй хослуулах нь гайхалтай санаа юм. Жишээлбэл, би испани хэлээр ярьдаг хүмүүст зориулсан португал хэлний гайхалтай аудио курс олсон. Испани хэл дээр үндэслэсэн португал хэл сурах нь орос хэл дээр үндэслэн бүх зүйлийг эхнээс нь эхлүүлэхээс хамаагүй хялбар болсон.

2. Видео материалыг үзэх

Гайхах нь сонсохтой адил биш, гэхдээ энэ нь илүү дээр юм!

Юуны өмнө бид видео материалаас хэлийг ажиглаж, зөвхөн үг, хэллэгийг олж авахаас гадна тэдний нүүрний хувирал, дохио зангаа, сэтгэл хөдлөлийг шингээж авдаг. Хэлний хөгжилд чухал үүрэг гүйцэтгэдэг ч эдгээр агуулахууд ихэвчлэн хүндэтгэлгүй байдаг. Испани хэлээр ярихын тулд та өөрөө бага зэрэг испани болох хэрэгтэй.

Dzherelo зураг: Flickr.com

Үгүй бол бид видео материалыг үзэж байхдаа контекстээс шинэ үгсийн талаар суралцах боломж илүү их байдаг. Сонсохдоо бид зөвхөн чихээр ярьдаг тул видео бичлэгтэй ажиллахдаа бүхэл бүтэн зураг нь үгсийн санг өргөжүүлэхэд тусалдаг. Ийм маягаар бид бага наснаасаа эх хэлнийхээ үгийг цээжилдэг байсан.

Би бас хадмал орчуулгын талаар ярихыг хүсч байна. Олон "мэргэжилтнүүд" орос хадмалтай кино үзэх талаар сөрөг бодолтой байдаг, гэхдээ би тэдэнд огт тохирохгүй байна. Мэдээжийн хэрэг, энэ үед бидний тархи хамгийн бага дэмжлэгийг олохыг хичээдэг бөгөөд ингэснээр бид юуны түрүүнд текстийг өөрийн нүдээр уншиж, зөвхөн хэт их зарчмын улмаас чихийг хөгжүүлэхээс өөр аргагүй болдог (эсвэл бид албаддаг!).

Орос хадмалтай кино үзэх нь хэлний түвшин доогуур хүмүүсийн хувьд маш чухал бөгөөд зайлшгүй алхам гэдгийг онцолж байна.

Бид бараг юу ч ойлгодоггүй хадмал орчуулгагүй кино үзэхээр уруу татагдах болгондоо биднийг үнэхээр ядраадаг бөгөөд бид шууд л "зөв" гэж хэлэхийг хүсдэг. Бид гадаад хадмалтай уншдаг - бид зүгээр л уншиж чадахгүй, үл мэдэгдэх үгсэд байнга бүдэрдэг.

Орос хадмалтай кинонууд - дашрамд хэлэхэд та эхний өдрөөсөө хэлийг биширч чадна. Дараа нь хэл яриагаа ахих тусам гадаад хадмалтай, тэгээд цагдаагүй кино үзэх боломжтой болно. Жишээлбэл, би ганц ч үгийг чихэнд нь ойлгох чадваргүй орос хадмалтай португал видеог гайхаж эхэлсэн. Гэсэн хэдий ч эдгээр видео материалын хадмал орчуулга дууссаны дараа би тэдгээргүйгээр үргэлжлүүлэн үзэх боломжтой болсон.

Нэг цаг видео үзэх, сонсох цаг бага, тэр байтугай кино үзэж байхдаа машин жолоодох нь танд өгөх магадлал багатай. Гэсэн хэдий ч бидний ихэнх нь өнөөг хүртэл гайхширсаар байна. Та яг тэр агуулгыг хүлээн авч, түүнийг гайхшруулж, минийхийг биширч байх хэрэгтэй. Гадаад мэдээг асаана уу (үүнтэй зэрэгцэн та хүмүүс биднийг хэрхэн үзэж байгааг мэдэх болно), дуртай кино, цувралынхаа эх хувийг үзэх, YouTube-ийн бусад блогчид бүртгүүлэх гэх мэт.

3. Уншиж чадах бүхнээ унш

Үнэнийг хэлэхэд, би гадаад хэлийг огт хэлээ хөгжүүлэхийн тулд биш, харин юуны түрүүнд унших дуртай, бас нэг талаараа номонд үнэхээр дуртай учраас л уншиж эхэлсэн. Микола Замяткин "Чамд гадаад хэл заах боломжгүй" хэмээх зохиолдоо уран сайхны уран зохиолтой холбоотой үзэгдлийг үнэн зөв дүрсэлсэн байдаг: зохиогчид (бүх санаа зорилго, зорилгодоо үл мэдэгдэх) номынхоо эхний хэсгийг "чихэх" гэж оролддог. атираат уран сайхны эргэлт, хамгийн ухаалаг үгс, зальтай бодол. Та энэ сүлжээгээр дамжин өнгөрөх тэвчээртэй болмогц та ердийн "байгалийн" текстийг харах болно.

Dzherelo зураг: Flickr.com

Тиймээс "зэрлэг" үе шатанд байгаа тэнхлэг нь цаасан номтой төстэй байх магадлал багатай: хавтасны чимэглэл, цаасны үнэр, хажуугийн чимээ - бүх зүйл нам гүм бөгөөд эвхэгддэг дүрмийн бүтэцтэй төстэй. Та аль хэдийн гайхалтай романы дунд байгаа юм шиг ичиж зовохоос өөр аргагүй. Энд миний бяцхан лайф хакер байна - Би гадаад хэл дээрх уран сайхны бүтээлийг зөвхөн цаасан хувилбараар уншдаг. Цахим видео бичлэг дээр би ихэвчлэн англи хэл дээр уран зохиолын бус зохиол уншдаг. Энгийн хэллэг, голчлон хэрэгтэй практик мэдээлэлтэй бичвэрээ хослуулан хий, тэгвэл та ямар ч бухимдалгүйгээр явах боломжтой.

Та зарчмын хувьд ном унших дургүй тул би өөрийгөө зовоохыг хүсэхгүй байна. Утас, таблет, зөөврийн компьютерийнхээ хэлийг Twitter рүү шилжүүлээрэй (дараагийнх нь Facebook, VKontakte болон бусад бүх сайт руу шилжих нь зөвхөн боломжтой), Twitter дээрх дуртай рок хамтлагийнхаа профайлд бүртгүүлэх, спортыг буруутгах гадаад хэлийг уншина уу. тэгээд хамгийн сүүлийн үеийн блокбастеруудыг үзээд луувантай бялуу хийх жор олоод уу. Үүний цаад зарчим бол хэт их зүйлийг авч хаях явдал юм - хайртай хүмүүсийнхээ төлөө ажилла!

4. Хэлний хамраар муудах

Дөнгөж испани хэлэнд дасаж эхлэхэд миний үгсийн сан намайг хэн гэдэг вэ, аль улсын хэдэн чулуу байдаг вэ гэсэн гурван асуултанд хариулах боломжийг олгосон. Ийм ачаа тээшээр жижиг яриа ч зохион байгуулах боломжгүй нь ойлгомжтой. Гэсэн хэдий ч испани хэл намайг маш их ичгүүртэй байдалд хүргэсэн тул би үүнийг яг энд, даруй шийдэж эхлэхийг хүссэн.

Гадаад хүмүүстэй харилцан солилцох боломжийг олгодог олон сайтууд байдаг: italki.com, interpals.net болон бусад. Гэвч "тэр холын цагт" би утасны шугам (энэ нь миний байнгын бэлэн байдлаас бага зэрэг ялгаатай) болон гар утсан дээрх ICQ-ээр интернетэд холбогдох боломжгүй болсон. ICQ тэнхлэг нь муу ажилласан. Аргентин, Мексик, Чили, Испаниас миний анхны найз нөхөд тусламж хүссэн...

Dzherelo зураг: Flickr.com

Анхнаасаа энэ хэллэгийг маш их ач холбогдол өгч байсан. Би үгийн шаардлагатай хэлбэрийг олж мэдэх, нэр сонгох, нэрийн толь бичгээс хайх хэрэгтэй болсон ... Тэгээд үг, хэллэг, хэллэг - одоо би сургууль, ажил дээрээ аливаа зүйлийг тайвнаар ярилцаж, 2-р онцгой амьдралын талаар ярилцаж эхлэв. Мэдээжийн хэрэг, бөгсөгний авлигын тухай мөнхийн хоол. Эдгээр энгийн ухуулах хуудаснаас миний испани хэлийг идэвхтэй судлах эхлэл тавигдсан.

Юу ч хамаагүй бичих нь илүү хялбар байдаг. Юуны өмнө бидэнд бодох, дараа нь бодлоо томъёолох, үгийн санг толь бичгээс хайх эсвэл энэ үг хэрхэн дуудагддагийг таахад хангалттай. Энгийн хэлээр бол тийм тансаглал гэж байдаггүй. Өөрөөр хэлбэл, навчийг солих үед хэл нь физиологийн процесс юм. Төрөлх хэлнийхээ эгшгийг ард түмэн өөрсдөө мэдэрдэг, бүтээсээр л байх болно. Бид өдөр бүр баяр ёслолгүйгээр үе мөчний аппаратаа сургадаг.

Гэтэл бид гадаад хэл яриад л мартчихдаг. Дүрэм сайн мэддэггүй юм шиг, үгийн сангаа баян биш байсан юм бол эхлээд амаа ангайгаад харь хэлээр ярих гээд байгаа юм шиг гарч ирсэн зүйл нь хэлэх гэсэн зүйл огтхон ч биш. Бидний дууны утас огт сургаагүй ч хэн нэгний хэлээр дуу авиа гаргахад дасаагүй байдаг. Түүнд юу хэлэхээ мэдэх нь түүний хувьд маш чухал юм. Жишээлбэл, би эхлээд скайпаар испани найзуудтайгаа танилцаж, дараа нь Латин Америкаас манай Сибирийн ар тал руу авчирсан сайн дурынхантай уулзаж, Испани руу аялсан.

Үг хэлэхээсээ өмнө хэлний хамрыг ашиглах нь илүү тохиромжтой, гэхдээ тавдугаар ангийн хатуу ширүүн анхаарал хандуулдаггүй. Уншигч өршөөлөөр хуцаж, хоёр оноо өгчихвөл өөр нутгийнхан өөр өөрийнхөөрөө юм яриад байдаг гэж харийнхан магтмаар ч юм билүү.

Нельсон Мандела хэлэхдээ: "Та энэ хэлээр ярихад би түүн рүү очихыг хүсч байна." Яаж тэрэнтэй хэлээ ярина, тэгвэл чи сэтгэлд чинь хүрнэ” гэж. ("Та хүнтэй маргах болгондоо зүрх рүүгээ үхэлд хүргэдэг.")

5. Дүрмээ зөв болго!

Одоо бид бүх зүйлийг (эсвэл ядаж л бид хүсч байна) илүү олон онооны хэт даатгалаас дүгнэж, хэл бичгийн дүрмийн багш хаалганаас гарч ирсэн бөгөөд энэ нь биднийг найз болж хувирахад хүргэдэг. Сурах явцдаа хэл сурах боломжгүй гэдэгт би бат итгэлтэй байна. Хэл бол нутаг дэвсгэр, нийгэм-эдийн засаг болон бусад хүчин зүйлийн нөлөөн дор баячуудын амьдралын явцад хөгжиж ирсэн амьд систем юм. Mova нь байгалийн болон гарын авлагын дагуу тэнд өөрийн сувгийг бий болгодог голтой нийцэж болно.

Бүх дүрмийн дүрмийг баримтын дараа томъёолдог. Дүрэм бол хэлний үндэс биш, харин тэдгээрийг тайлбарлаж, аливаа хэв маягийг танихыг хичээдэг. Энэ дүрэмд маш олон буруутгах зүйл байдаг бөгөөд дүрэм нь өөрөө маш тодорхой бус, "алс хол" мэт санагддаг.

Dzherelo зураг: Flickr.com

Халуурах дүрмийн асуудлыг яаж даван туулах вэ? Дасгал хийх, дадлага хийх, илүү их дадлага хийх. Хэрэв та үүнийг хэрхэн зөв хэлэхээ зөн совингоор мэддэг бол маш их жинхэнэ материалыг (сонсох, унших, ярих) боловсруулсны дараа цээжилсэн бол гартаа байгаа саналыг хараад: "За, Дуудлага өө за, үйл ажиллагаа дууссан ч завсарлага нь чимээгүй хэвээр байгаа ч одоо төгс төгөлдөр байна."

Бид жаахан хүүхдүүд шиг гадаад хэл сурах буруутай гэдэгт би итгэлгүй байна - энэ нь үнэн биш юм. Настай хүмүүсийн тархины үйл ажиллагаа огт өөр байдаг. Гэсэн хэдий ч өндөр түвшний мэдрэлийн хэл судлаачдын тусламжтайгаар насанд хүрэгчид гадаад хэлийг ижил түвшинд эзэмших чадвартай байдаг (энэ нь дүрмийн бүтэц, үгсийн сан бүхий уран чадвар төдийгүй өдөр бүр өргөлтийг бий болгодог) бидний хамрын өмнө хоёр буюу аль хэдийн хаалттай байдаг. гурван чулуу.

Гэхдээ хэл бол практик ур чадвар бөгөөд дадлагаас өөр аргаар хөгжүүлэх боломжгүй гэдгийг би баттай мэднэ. Усанд сэлэхийг онолоор уншдаг хэлийг "онолын хувьд" уншаарай. Тиймээс цаашаа яваарай, гарын авлагыг няцааж, мэдээлэл солилцох хэрэгсэл болгон шууд шалтгаанаар використ хэлийг устга. Эхлэхийн тулд би хэт даатгал хийх хамгийн сайн аргуудын нэгийг ашиглахыг хүсч байна.

Post Scriptum

Чантли, муу зүйл тохиолдох болно. Би "Англи киног биширч, юу ч ойлгосонгүй" гэж дуу алдаж хэлмээр байна. Би "Ямар ч байсан ашиггүй" гэж шивнэхийг байнга мэдэрдэг. Хариуд нь би үргэлж асуумаар байна: "Бидний хэд нь үүнийг аль хэдийн эзэмшсэн гэж хэлээрэй, гэхдээ дүрмээр бол би анхаарал болгоомжгүй байдаг. Бүх зүйлийг туршиж үзэхийг хүссэн хүн бүхнийг мэддэг, сурсан хэлээрээ ахиц дэвшилд хүрч чаддаггүй гэдэгт би хэзээ ч итгэдэггүй. Та нэг бол хэтэрхий бага ажилладаг, эсвэл зүгээр л өөрийгөө хуурч байна.

Жишээлбэл, би франц хэлээрээ түүхээ ярьж болно (хадгалагч миний мэдлэгийг олж авсан гэж сэжиглэж байсан данстай яг адилхан). Би хэдэн арван аудио хичээл сонсож, олон кино, үндсэн видео үзэж, 1.5 сарын турш анхан шатны эрчимжүүлсэн сургалтанд хамрагдаж, "Бяцхан ханхүү" уншиж, Франц руу явсан.

Илтгэл хийхээс өмнө би Францад голчлон англиар, магадгүй испаниар ярьдаг байсан. Би франц хэлээр намайг харгисалсан хүмүүст "Je ne parle pas français" ("Би франц хэлээр ярьдаггүй") гэж маш сайхан илэрхийлсэн. Өө, тийм ээ - зочид буудлын өрөө би балар эртний цахилгаан шатаар явахаас айж байна гэж дахин хэлэв! Гэртээ буцаж ирээд франц хэл ч, франц хэл ч намайг зогсоож чадахгүй гэдгийг ойлгож, ажлаа хийхээ больсон.

Албан ёсоор би бүх хайрцгийг тэмдэглэж чадна - би сонссон, гайхсан, уншсан, дүрмийн сургалтанд хамрагдсан, францчуудтай хамт зүрх сэтгэлээ дуулж байсан. Гэхдээ үнэндээ ард түмний гэрлэлт юу ч олж чадаагүйг би хүндэлдэг. Толгойгоороо хэл рүү шидэхийн оронд зөвхөн нэг хөлийнхөө хуруугаар л усаа үрсэн. Үр дүн нь дараах байдалтай байна: одоо би "Дэлхийн дайн" киноны франц дууны хэсгүүд болон Францын хуулбаруудын хэсгийг ойлгож байна. Гэсэн хэдий ч эмч нар аа, би их мөнгө зарцуулаагүй бөгөөд үр дүн нь гутамшигтай байсан. Тиймээс өөртөө үнэнч байж, үгээ уншаарай!

"Надад хэлний тал дээр тийм ч их зүйл алга." Үүний хариуцлагыг хүлээсэн хүмүүс өөрөөсөө "Би хайртай хүмүүстэйгээ чөлөөтэй ярьж байна уу?", "Би хайртай хүмүүстээ уншиж, бичдэг, магадгүй би Пушкин биш байж магадгүй" гэж өөрөөсөө асуух ёстой. гэхдээ би үсгүүдийг үгэнд зөв оруулсан юм уу?" ”, “Би дүлий, хэлгүй байна уу, эсвэл би “Арван хоёр хонгор” киноны Елочка шиг сонсогдож байна уу? Хэрэв би тийм-үгүй гэж хэлэх юм бол би бүдгэрч байна. Та өдөр тутмын өөрчлөлтөд дарагдаагүй тод гялалзсан байдаг.

Хэлний өмнөх бодит байдал бол хүний ​​оршин тогтнох гол зүйл, хүн бол гол зүйл юм. Людина эх шигээ хэлэнд дуртай. Мөн бусад хэл нь төрөлх хэлтэй ижил утгатай байхаа больсон. Та үндэслэлтэй дахин уншиж болно: "Гэхдээ энэ бүх олон хэлтнүүдийн талаар юу хэлэх вэ, Америкт ирсэн миний нэг танил нь Сайн байна уу, баяртай гэхээс өөр юу ч мэддэггүй байсан бөгөөд хоёр жилийн турш америк хүнээр ярьдаг байсан бөгөөд өөр нэг танил нь Түүнтэй хамт сурч, курст явж, зовж шаналж байна Энэ Америк минийхтэй асуудалтай байна уу?" Хариулт нь тармуур шиг энгийн. Эхнийх нь зөн совингоор зөв стратеги сонгосон боловч нөгөөд нь ийм зөн совин гарч ирээгүй, зөв ​​стратегийг санал болгож, сонгох байсан хүмүүс ч гарч ирсэнгүй.

Хэрэв ямар нэгэн байдлаар гадаад хэл сурч чадахгүй "чимээгүй" хүмүүсийн тухай таамаглалыг өргөжүүлбэл энэ нь өнөөгийн фахигаар батлагдаагүй болно. Хүн хэн нэгний хэлийг ойлгож сурсан ч гэсэн хувь хүний ​​сурах аргыг зөв сонгох нь чухал.

Бид яагаад эх хэлээ мэддэг вэ?

Эмэгтэй хүн бүр бага наснаасаа сурсан зүйлээ ярьдаг биш, харин тайвнаар ярьж, ярьдаг төдийгүй миний бодож байгаа, бүр төсөөлж болох зүйлээ бид өөрсдөөсөө ойлгодог гэдгийг бид мэднэ. Бид ижил үгийг, жишээ нь "тэнд" "миний" гэж өдөрт мянга мянган удаа хэлдэг. Энд та дуртай ч бай, дургүй ч бай мартахгүй.

Ийм маягаар миний амьдралд дадлага хийх шаардлагатай байна.

Сүүлийн үед ихэнх оросуудын хувьд жинхэнэ хэлний дадлага хийх боломжгүй байсан. Сургууль, их дээд сургуулиудад хэл заадаг байсан бөгөөд тэдгээрийг анхны хөтөлбөрөөс өмнө оруулсан боловч гэрлэлтийн хувьд Володин гадаад хэл, дадлага хийх чадвар үнэхээр шаардлагагүй байв. Дадлага хийх эрч хүч нь мэдлэг, ур чадвараа хурдан алдахад хүргэсэн.

Өнөөдөр байдал эрс өөрчлөгдсөн. Өргөжиж буй Оросын олон улсын үйлдвэрчний эвлэл, дэлхийн худалдааны салбартай нэгдэх, Оросын анагаах ухааныг Баруун Европын системд оруулах, интернет технологийн хөгжил. Энэ бүхэн нь spilkuvanya, дараа нь бодит нөхцөл байдалд суралцах, vikoristannya нь маш сайн боломжийг олгодог. movnomu seredovishche дээр.

Мовне төв

Нөгөөтэйгүүр, миний дунд байр суурийг ойлгох нь нэлээд хуурамч юм. Өө, ямар магтаалтай зүйл вэ! Миний зүрх ядарч туйлдсан тухай домог бол хөгшин, өөгшөөлтэй нь залуухан, дэгжин, бүрэн дур булаам ... үзэсгэлэнтэй гарч ирдэг дур булаам тогоо шиг юм. Але, бүх домог шиг энэ нь тодорхой бус, гэхдээ буруу шалтгааны улмаас энэ нь ашиггүй, хайхрамжгүй байдаг. Ихэнх тохиолдолд цагаачдыг "хэлний ясжилт" гэж нэрлэгдэхээс хамгаалдаг. Тиймээс, "амьдрах доод тал" -ыг эзэмшсэн дундаж хүмүүсийн тэргүүлэх байр суурь эзэлдэг тул хүмүүс өөрсдийн хэлний чадвараа шахаж, замдаа мартаж, бусдын хэлийг дэмжихгүй байх хандлагатай байдаг. Үүнээс болж үнэн, “хонгил” уурхай хоёрын хооронд “буруу ойлголт” үүсээд байна.

Висновок: movne seredovishche omanlive. Энгийн үгс нь олон хэлц утгатай байдаг тул тэдгээрийг гүнзгий судлахад хэцүү болгодог. Хэрэв танд тус улсад очиж, тэнд хэл сурах боломж байвал сайхан байна. Үүнийг албан ёсоор, тунгаан бодох хэрэгтэй. Дараа нь бидний дунд амьдрал ийм утга учиртай гэрэлтэж, эх орондоо авчирсан шигээ баяр баясгаланг авчрах болно. Нэгэнт чи хаалтаас цааш явж чадахгүй ч язгууртнууд минь байшингаа барихыг хүсч байна. Таны хэлний мэдлэг таны биеэр дамжсан текстийн тоотой шууд пропорциональ байдаг (олон чухал ном, кино, радио, хөгжим, шашин шүтлэг гэх мэт)

Санах ой, санах ой, санах ой, санах ой

Онцлог шинж чанаруудын нарийн төвөгтэй байдал

Використ хүмүүс гадаад хэл эзэмших явцад ямар давуу талтай вэ?

Энэ хөтөчөөс олон тооны өргөсгөгч хэсгүүд байдаг. Гадаад хэл уншигчид өөрсдөө ийм уучлалт гуйхыг ихэвчлэн дэмждэг. Сургуулиасаа ангид шинэ үг эсвэл бүхэл бүтэн хэллэгийг цээжилдэг цөөхөн хэдэн сурагчид багш нараа сонирхдог байсныг бидний олонх нь санаж байна. Бусад нь эдгээр "од"-д хүрэхийн тулд олон жилийн турш үзэн ядсан үгс, бичвэрүүдийг чихэж байсан. Ийм байдлаар та чухал биш ой санамжтай тул гадаад хэл сурах санаагаа баяртай гэж хэлэх хэрэгтэй гэсэн дайсагнал үүссэн.

За, дарааллаар нь эхэлцгээе. Хүмүүс зүгээр нэг санах ойн машин биш гэдгийг хэлье. Таны арьсны арьс тийм ч дайсагнаагүй байж магадгүй. Үүнээс гадна өөр өөр хүмүүс өөр өөр чадвартай байдаг. Хэн сайн дүн шинжилгээ хийдэг, хэн ихийг мэддэг, хэн нь гайхалтай ой санамжтай байдаг. Ямар ч эд баялгаас бүрэн ангид хүмүүс, эсвэл үнэт зүйл нь маш өндөр байдаг суут хүмүүстэй уулзах нь маш ховор байдаг. Ойлгох ёстой хамгийн чухал зүйл бол эдгээр үнэт зүйлсийн нэгдэл болсон хүмүүс, магадгүй үр дүнд нь бүх үнэт зүйлсээ нэг дор нэмдэг явдал юм. Тэгээд дараа нь бид эцэст нь бүтээл юм - хүн, арьс нь түүний онцлог шинж чанарыг дэмжиж, хөгжүүлдэг.

Санах ой

Бид хичнээн их санаж байна
Хонгор минь, санаж байна уу. Энд яагаад ийм муу байна, бид яаж зохицуулах вэ?

Өөрсдийгөө тэжээж байхдаа бид маш их зүйлийг мэддэг, сэтгэл хөдөлдөг, бидэнд ямар их мэдлэг бий. Хэрэв бид эдгээр мэдээллийн ихэнхийг тусгайлан санагдаагүй гэдгийг ойлговол бидний эрүүл мэнд улам бүр нэмэгдэх болно. Бид олон анекдот, дуу, аялгууг санаж, дуртай цувралынхаа сүүлийн ангид юу болсныг санаж байна, мөн өчигдөр найзтайгаа утсаар ярьж байсан зүйлээ санаж байна: Бидний ой санамж тийм ч муу биш, зүгээр л гайхалтай. Тэр бидэнд хэрэггүй зүйлээ сайн санаж, хэрвээ бидэнд үнэхээр хэрэгтэй бол дэмий үрэхгүй байх гэж найдаж байна.

Энд энэ бэлгийг хэрхэн ашиглаж, хэрхэн оновчтой ашиглахыг ойлгох нь хамгийн чухал юм.

Хүний санах ой ба компьютерийн санах ой
Хүний ой санамж гэнэт суларсан ч компьютерт ухаалаг байдаг. Бид яагаад тэднийг адилтгадаг вэ? Тиймээс бидний ихэнх нь өмхий үнэр нь ижил төстэй байдаг гэж боддог. Компьютерийн санах ой нь мэдээллийг бүртгэх таблеттай төстэй: бүх мэдээлэл гадаргуу дээр байдаг бөгөөд энэ мэдээллийн аль нэг хэсгийг авч, хурдан боловсруулахад амаргүй байдаг. Энэ бол давуу тал юм. Эсвэл бид хакердаж, бүх мэдээллийг устгаж болно, дараа нь энэ нь эргэлт буцалтгүй алга болно.

Хүний ой санамж лонхтой адил юм. Бид ой санамжаа мэдээллээр санадаг шигээ энэ шилийг материалаар санаж байна. Доод талд нь зарим зүйл гарч ирдэг, зарим нь гадаргуу дээр гарч ирдэг. Мэдээжийн хэрэг, бид хурдан хөдөлж, илүү гүн хэвтэх шаардлагатай цэгт хүрэх нь илүү хялбар байдаг. Цэ - хасах. Компьютерийн санах ойгоос гадна хүний ​​санах ойг устгах боломжгүй. Таны бодож, бодож байсан бүх зүйл энэ саванд байгаа бөгөөд үүнээс ашиг олж сурахаас өмнө ганц л асуудал бий.

Санах ой ба санах ойн бүтцийн үзэл бодол
Зарим хүмүүс сайн ой санамжтай, зарим нь муу ой санамжтай гэж бид байнга ярьдаг. Бурхан хэнд мэдлэг өгсөн бол бүх зүйлийг санах нь амархан бөгөөд эргэлзээгүй бөгөөд хэнд энэ мэдлэгийг хассан байдаг. Ийм бодлын дараа цөөхөн хүн, ялангуяа гадаадынхантай гэрлэх хүсэлгүй болдог. Гэхдээ баруун талд байгаа бүх зүйл бол бидний байгалийн санах ой гэж нэрлэдэг зүйл бол автомат санах ой гэж нэрлэгддэг санах ойн зөвхөн нэг төрөл юм.

Мэдээжийн хэрэг, хэрэв танд ийм ой санамж байгаа бол та материалыг хурдан цээжлэх болно. Гэхдээ санах ойд өөрийн гэсэн сул тал бий. Юуны өмнө миний ой санамж тийм ч удаан үргэлжилсэнгүй: өнөөдөр цээжилсэн зүйлээ та хурдан мартдаг гэж бодож байна. Үгүй бол энэ санах ой таны бусад чадваруудад нөлөөлөхгүй тул ямар ч байсан бүх зүйл боломжтой. За, энэ нь өөрөө хөгждөггүй, бас таны бусад сонирхлыг хөгжүүлэхэд түлхэц болохгүй.

Ахлах сургууль эсвэл их сургуульд байхдаа гайхалтай ой санамжтай хүүхдүүд багадаа ой санамждаа их цаг зарцуулсан хүмүүс шиг харагддаг. Хамгийн сайн зүйл бол үлдсэн ангиудад ой санамж нэгдүгээр анги шиг гайхалтай биш ч илүү үр дүнтэй, сэтгэл ханамжтай болдог. Яагаад? Учир нь санах ойн дутагдлыг нөхөх замаар тэд бусад ашиг тусыг олж авдаг: сэтгэн бодох, ойлгох, улмаар бусад үр дүнтэй санах ойг хөгжүүлэх.

Спринятта

Розмова – Кимо, кимо хоёрын хооронд үргэлж үйлдэл байдаг. Гэсэн хэдий ч бид бодолдоо ялалтын хэлээр хандвал бид өөр өөртэйгээ тэнгэрийг үнэхээр ойлгодог.Бидний хайр үхсэн ч гэсэн септикт хүрэхгүй. Мөн коронавирус түүнийг шингээх үед тэр амьд ирдэг.

Харамсалтай нь энэ бол санах ой, сэтгэхүй, сэрэх зэрэг хамгийн төвөгтэй үйл явц юм. Ойлгомжтой бүх зүйлээс илүүтэйгээр бид өөрсдийн бүх хэрэгцээг дахин анхаарч үздэг: бодол санаа, бодит байдал. Бидний үнэр үнэртдэг чих, бидний нүд үнэртдэг биш, харин манантай бүхэл бүтэн ард түмэн. Бидний нүд, чих нь бидний үнэхээр харж, мэдэрч буй зүйлийг оюун ухаандаа ойлгохыг зөвшөөрдөггүй. Та хэлж байна - үнэ хэд вэ? Огт үгүй! Бид чамайг яаж унтах ёстой вэ, тэнгэр ямар өнгөтэй, гунигтай вэ? Та тэднийг гайхшруулж, "Харанхуй цагаан, тэнгэр цэнхэр, чи бүгдийг мэднэ" гэж хэлэх болно.

Ale hmari bіlі биш. Өмхий үнэр нь шар, хөх, улаан өнгөтэй. Мөн тэнгэр хэзээ ч цэнхэр байдаггүй. Хөх тариа, улаан, шар, ногоон байж болно. Гуниг нь цагаан, тэнгэр цэнхэр гэж хэлэхийг зорьсон. Миний хувьд ч мөн адил. Та уянгалаг байдлаар заримдаа ийм баримттай тулгардаг байсан. Та нэг үгийг уншаад шууд нөгөөтэй нь адилхан өөр үгтэй андуурдаг. Яагаад? Учир нь хүмүүс хэдхэн үсэгнээс илүү уншдаг (хүлээн авдаг). Решта таны оюун ухааныг шинэчилдэг.

За, чи яаж хувь заяагаа тахилч нараас авах гэж байгаа юм бэ? Бүх зүйл гайхалтай харагдаж байна. Хэрэв та "Би Пэвдэн рүү явна" гэх мэт үг сонсвол юу болоод байгааг ойлгоорой. Та энэ өдрийг хүндэтгэж байгаагаа харуулж байна. Энэ бол зөвхөн Пивден биш, харин далай, нар, халуун элс, далдуу мод гэх мэт. Чамд сайн сайхныг хүсье. Энэ бол гайхалтай өдөр биш, гэхдээ бид үүнийг төсөөлж байна. ойлгомжтой.

Ужава

Уява өөрөө сурсан хэлний хувьд чухал үүрэг гүйцэтгэдэг. Дараах асуултуудыг туршиж үзье: Хэрэв бид хэн нэгний үгийг сонсвол юунаас айдаг вэ? Бид өөрсдийн бодлоо өөр хэн нэгний бодлоор солихыг хүсдэг. Бид хэлгүйгээр сэтгэж чадахгүй, тиймээс бид одоо бодож байхдаа өөрийнхөө бодлыг аль хэдийн минийх юм шиг бодож байна. Бид тэднийг хэрхэн сурталчилж байна вэ? За хонгор минь. Розмовыг өөр хэн нэгний хэл гэж үзэх нь нэг хэлнээс нөгөө хэл рүү байнгын орчуулга юм. Бид янз бүрийн хэлийг мэддэг шиг. Тэд үгийн сан, дүрмийн талаар бие биенээ шоолдог. Хэл нь яг тэр бодит байдлыг тусгасан ч бид бие биенээ ойлгож чадна. Хүмүүс бодит байдлыг хэрхэн хүлээж авдаг вэ?

Эдгээр нь бодит байдлын дүр төрх гэдгийг бид харж байна. Мөн энэ нь бидэнд баяр баясгаланг өгдөг чадвар юм.

Хэрэв бид зургаар төсөөлж байгаа бол энэ нь зургийг цээжилсэн гэсэн үг юм. Тиймээс бид санах ойн үйл явцад илүү үр дүнтэй байх тусам бидний ой санамж сайжирдаг.

Мислення

Гэхдээ зөвхөн санах ой хангалттай биш юм. Юуны өмнө хэл нь мысленнямтай салшгүй холбоотой. Тахианы мах, өндөг, хэл, хоолыг ялгах боломжгүй юм. Та хэлгүйгээр сэтгэж чадахгүй, бодохгүйгээр бодох нь ч хэцүү байдаг.

Өөрөөр хэлбэл хэл бол зөвхөн үг биш, харин үг нь зөвхөн яриа гэж нэрлэгддэг, үг нь хүртэл бодлыг илэрхийлдэг. Мөн санал боловсруулахын тулд та дүрмийн мэдлэгтэй байх хэрэгтэй, ихэнх үгс нэгээс олон утгатай байдаг бөгөөд тэдгээрийг ойлгож, санаж, зөв ​​амьдрахын тулд дахин бодохгүйгээр хийж чадахгүй.

Вик

Бүтээлийн нас ахих тусам эхэндээ буурдаг хүмүүсийн тухай бодол, мөн Помилкова. Амьдралын ашиг тусыг хөгшрөх хүртэл хадгалах боломжтой.

Хүүхдийн мэдээллийг шингээх чадвар нь хөгшрөлтөөс илүү байдаг нь гайхалтай боловч амжилттай, үр дүнтэй суралцахын тулд хамгийн чухал хүчин зүйл бол хүсэл эрмэлзэл юм. Хүчтэй урам зориг өгөхийн тулд гадаад хэлийг 80 жилийн дараа тоолж болох боловч тэг үр дүнд хүрэхийн тулд та авьяаслаг хүүхдүүдэд найдаж болно. Нэмж дурдахад, дунд зууны хүмүүс бага насандаа зовж шаналж байсан гадаад хэлийг сурахад хялбар байдаг, гэрлийн хэлтэрхийнүүд, өмхий үнэрийн өдөр тутмын нотолгоо нь гадаад хэлийг дүрслэлийн түвшинд биш (хүүхдэд хэрхэн яаж хандах вэ) хүлээн зөвшөөрдөг. нарийн төвөгтэй боловч логик, үзэл бодол, зөн совингийн аль алиныг нь ашигладаг.

Бид яагаад байшинд амьдардаггүйдээ санаа тавьдаг вэ?

Ард түмэн гэрт нь мөнгөө өгөхгүй байх вий гэж айж байна уу? Сүүдэрт ойг зөвтгөх хамгийн сайн арга юу вэ? Сургуульд ямар цогцолборууд байдаг вэ?

Энэ бүгд энэ тэр. Аль хэдийн ба molts нь ядаргаатай, нэгэн хэвийн үйл ажиллагаанд сэтгэлзүйн хуурай хариу үйлдэл бөгөөд энэ нь ихэвчлэн сургуулийн гадаад хэлний хичээлд тохиолддог. Эсвэл - боломжгүйг өөртөө харуулах. Энэ нь хүмүүсийн хувьд илүү чухал юм. Чамайг зүгээр л буруу удирдаж байсан бол эвхдэг дүрэмтэй анхны Хвилинүүд хэлсэн биз дээ? Дараа нь тэнхлэг нь дараах байдлаар гарч ирнэ: "Би тусалж чадахгүй байна, миний толгой өвдөж байна ..." Та үр дүнтэй "асаах" хүртлээ л хүлээнэ үү, та өөртөө цаг хугацаа, хүчин чармайлтаа олох болно!

Барьерыг хэрхэн нөхөх вэ?

Халдвар авсан хүмүүсийн сэтгэлзүйн саад тотгор - бид гадаад хэлээр ярихаас айдаг. Яагаад?

Мэдлэгтэй хүмүүсийн дунд мэдлэг дутмаг. Энэ нь инээдтэй юм: мунхаглал өөрөө биднийг мэдлэг олж авах түвшинд хүргэдэг.

Бид хэлэх зүйлийнхээ талаар илүү их боддог, хэлэх ёстой зүйлийнхээ талаар бага боддог. Орос хэлээр бол бүх зүйл автомат: цаг, ээлж ... Харин гадаад хэлээр бол бүхэл цагийн турш өөрийгөө хянах хэрэгтэй.

Бид хэдийгээр гадаад хэл сонсдог ч сэтгэл хөдлөлөөрөө бага нас руугаа буцдаг. Дараа нь бид эхний үгсийг таньж, засч залруулахыг хичээж, зөв ​​үг олж чадаагүй. Бидний харж байгаагаар энэ нь илүү хүлээн зөвшөөрөгдөхгүй: би ухаалаг эрчүүд, эмэгтэйчүүд өсч томрохдоо хэлдэг шиг муу, найдваргүй хүүхэд юм.

Бид өсч том болоод хүүхдүүдийнхээ дайсагналыг аль эрт мартсан. Бусад хүмүүс гадаад хэлний нарийн ширийн зүйлстэй тэмцэж байсан ч хүүхдийн сэтгэл хөдлөлийг сэтгэл зүй нь амархан таньж чаддаг. Өсч, томорсон хүний ​​уур хилэн нь ухаангүй хүүхэд шиг санагддаг. Энэ нь хэнд ч тохирохгүй.

Айдас төрүүлэх гол шалтгаан бол гадны минийх гэж хэлэхэд маш онцгой юм. Бид бүгдээрээ бусдын нүдэн дээр хүчтэй, биеэ даасан хүн шиг харагдахыг хүсдэг. Хэрэв бид ичимхий бол энэ нь тийм ч эелдэг биш, зөөлөн, сул дорой байдлын шинж тэмдэг гэж үздэг.

Айдсыг хэрхэн даван туулах вэ? Насанд хүрсэн хойноо түр зогсоо, учир нь буруутан нь хамгийн түрүүнд, хүчтэй, зөв, ноцтой байх болно. Өөрийгөө хүүхэд гэдгээ хүлээн зөвшөөрч, шинийг нээх баяр баясгаланг таньж, бага зэрэг буурай болж тоглож эхэл, хүч чадал, сул тал гэсэн ойлголтоос түр зуур ангижруулж, өршөөл гэх мэт стрессээ эхнээс нь тайл.

Ээж намайг 4-5 настай байхдаа номтой сууж байгаад өөрөө "англиар ярьж эхэлсэн" гэдгийг санах дуртай. "Эхнээс нь" франц хэлийг эрчимжүүлсэн сургалтын товхимол намайг амьдралдаа хэзээ ч франц хэл сурч байгаагүй гэдэгт итгүүлэв. Би хайртай найзаа нээхгүйгээр португал хэлийг ойлгож эхлэв.

Загалом, би "баялгийнхаа төлөө" хүндлэгддэг хүмүүсийн нэг бөгөөд өнөөдөр би баялгийн тухай домгийг задлахыг хүсч байна.

1. Маш их сонс

Сонсох нь зөвхөн надаас л хийж чадах хамгийн энгийн зүйл. Чихэвчийг чихэндээ, урагшаа баруун талд. Зүгээр л сонсохын тулд танд нэмэлт цаг зарцуулах тусгай хүсэл зориг хэрэггүй. Бүх зүйл бидний өдөр тутмын үйл ажиллагаатай зэрэгцэн явагддаг.

Мөн уншина уу

Сэтгэгдэл бичихийн тулд JavaScript-г идэвхжүүлнэ үү Powered by Disqus.

Жанно, ийм сайхан, надад хэрэгтэй мэдээлэл өгсөн агуу хүн! Би шууд англи хэл сурч эхлэх болно, гэхдээ надад унших, харилцах (Skype-тэй өдөрт хоёр жил), сонсоход маш их асуудал тулгардаг.

Өнөөдөр би англи скрипт хайж байгаа бөгөөд "Альфа" хадмал орчуулгын талаар гайхаж эхэлж байна, учир нь... Би тэнд зүгээр л нэг зулзаган ургамал байдаг гэж бодсон.

Свитлано, танд мэдээлэл хэрэгтэй болсонд баяртай байна! Олон ситкомууд нь энгийн харилцан яриан дээр суурилдаг нь үнэн бөгөөд энэ нь эхлэгчдэд тохиромжтой. Головне - чамайг үнэхээр боомилж буй хүний ​​чичиргээ. Үг хэлэхээс өмнө "Найзууд" надад тэр даруй тусалсан - тэнд байсан баатрууд илүү ухаалаг ярьж чаддаг байв.

Вибахте, яаравчлан: "ярих", ялангуяа :)

Надад дүрмийн суурь хэрэгтэй хэвээр байгаа гэдгийг би бүрэн дэмжиж байна, би үүнийг онолын хувьд олон удаа уншаагүй тул чихээрээ ойлгохгүй байна. Дараа нь үүнийг цээжээр биш, харин контекстээр нь бататгах нь дээр, ялангуяа бүх хэлбэрүүд түгээмэл байдаггүй. Испани мая нь жуулчдын хэрэгцээний түвшинд анхаарал хандуулдаг байсан тул би тийшээ очиход би англи хэлээр санаа зовдоггүй. Арсенал нь эхлэгчдэд зориулсан бүлэгт 1.5 сар, бага зэрэг хувийн цаг, Испанийн сургуульд суралцах хугацаа (бүгд гурван өдрийн турш тархсан) багтдаг. Уншаад л их юм ойлгодог болчихсон, одоо эргэлзэлгүйгээр хэлье, испаничууд гадаад хүнд юу нь сайн юм бэ гэж гайхаж байна:) Би харилцан яриа (Англи-Испани курс, сэтгүүл унших, цэс, виски, + толь бичиг унших) сонссон. утсаар - хэрэгтэй бүх зүйлийг орчуулсан). Би одоо ч гэсэн маш олон гадаад хөгжим сонсож, дуртай дууныхаа текстийг цаг тутамд орчуулдаг. Санаа зоволтгүй, цөөхөн хүн 3-4 үгээр ярихад тохиромжтой; ойлгохын тулд хэдэн арван хэллэг хангалттай бөгөөд энэ нь зүгээр юм! Вимовагийн хогийн хэргээр хэнийг ч шүүхэд өгч болохгүй, бодоод үз дээ, хэрэв гадаадынхан орос хэл дээрх таван хэллэгийг мэдэхийг хүсч байвал энэ нь үүний төлөө юм)

Кристино, сэтгэгдэл бичсэнд баярлалаа! Туслахууд нээх шаардлагагүйгээр нээж эхэлсэнд би үргэлж талархаж явдаг :) Практик нь онолоос арав, зуу, мянга дахин давж гарах ёстой гэдгийг л онцлохыг хүссэн юм.

Тэр болтол бүх зүйл зорилгынхоо төлөө байх болно. Дэлгүүрээс цүнх худалдаж авах нь докторын зэрэг хулгайлахтай адил зүйл биш юм :) Гэхдээ ерөнхийдөө энэ нь танд сайн хэрэг: таны хэлний бага мэдлэг нь бүр ч муу байж магадгүй юм. Жишээлбэл, би гадаадын виски уншиж чадахгүй бол эвгүй санагддаг.

За! Маш сонирхолтой мэдээлэл.

Ольга, хэлний хичээлд тань амжилт хүсье!

Сайн хэмжүүрийн хувьд зохиолч өөрийн хувийн зан чанарын үүргийг дутуу үнэлж, өөрийн зөв таашаал ханамжийн үүргийг хэт үнэлдэг. Энэ нь ямар ч чадваргүй, тэдэнд үнэнийг өгдөг хүмүүсийг үл хүндэтгэх байдалд хүргэдэг ("Миний бодлоор, би үнэхээр асуумаар байна: "Надад хэлээч, бидний хэд нь чамайг эзэмшсэн бэ?") Гэхдээ дүрмээр бол би тэвчээргүй байдлаас урсдаг." Энэ тухай ярих).

Би үүнийг тэнэг хүмүүсийн төлөө хэлье, надад хэлэхгүй байна - таны мунхаг байдал юу ч биш байх нь бидэнд үнэхээр чухал юм. Бүх баяр баясгалантай (энэ нь өөрөө бий болсон) болон өөртөө сэтгэл ханамжтай - хамгийн ихдээ нэг үгээр, зохистой, гэхдээ идеалаас хол түвшинд байна.

Ялангуяа англи хэлгүйгээс залхсан. Түүгээр ч барахгүй би үүнийг сургууль, институт дээр эхлүүлсэн (өсгий дээр, гэхдээ тусгай хүртээмжгүй). Хэрэв би үүнийг нухацтай авч үзэх юм бол (урамшуулал болгон) - Би гурван өдөр эрчимтэй, ядарсан ажил, хоёр ба хагас - гурав, амралтын өдөр - дор хаяж гурван жил зарцуулсан. Тэр цагаас хойш би жил бүр хичээллэж, уншиж, гайхдаг, учир нь би олсон амжилтаа эвдэхээс айдаг. Ингээд ахиц дэвшил гарч, хэрэгтэй зүйлээ аваад явсан. Амьдралдаа ийм олон цагийн турш тэсвэрлэх арьсны хүчин чадалд юу байдгийг би чамд хэлж чадах юм бол би үүнийг хүлээж авахгүй ч байсан. Хэрэв та ганц үг сураагүй хүнийг хэтэрхий залхуу гэж хэлвэл би хүлээж авахгүй.

Би өөрийгөө баярлуулахыг хүсч байна, давтан хэлэхэд, туйлын зөв, тийм ээ.

Максим, хэрвээ та учрыг нь ойлгохгүй байвал замаасаа зайл. Тэр тусмаа “буруу үйлчлэгч”-ийн тухайд гомдсон. Ажил хийж чадахгүй байгаа хүнийг үл хүндэтгэх нь шинж тэмдэг биш юм. Жишээ нь, би долоох унаж чадахгүй, тэгээд яах вэ? Түүгээр ч барахгүй хүмүүсийн арьс нэг буюу хэд хэдэн гадаад хэлээр ярих ёстойг би хүндэтгэдэггүй (энэ нь илүү бүрэн гүйцэд). Миний төлөө - үүнд хүссэн хүмүүст зориулсан.

Авьяас чадварынхаа ачаар: Би 20 гаруй жил англи хэл сурч байгаа бөгөөд сургуультай зэрэгцэн жижиг сургуультай, их сургуультай зэрэгцэн хэл шинжлэлийн чиглэлээр бага зэрэг суралцдаг. Та намайг англиар хэдэн мянган жил ярихад зарцуулсаныг үнэхээр ойлгохгүй байна. Энэ бол ярихаасаа өмнө миний нийтлэлийн санаануудын нэг байсан - энэ "хялбаршлын" ард байгаа бүх агуу ажил бидэнд хамаагүй учраас бусад хүмүүсийн хувьд бүх зүйл амархан байдаг гэж бид ихэвчлэн боддог.

Хүн төрөлхтний ийм олон зүйл байдаг: энэ бол миний санаа биш, энэ галуси дахь фахивтуудын байр суурь юм. Бид бүгд өөр өөр авьяастай байдаг нь гайхмаар зүйл юм: зарим нь илүү их үгсийн сантай, зарим нь хэл шинжлэлийн бичиг үсгийн мэдлэгтэй, зарим нь илүү их уран зохиолын авьяастай байдаг. Бид бүгдээрээ хайртай найзтайгаа ярьж байна. Олон янзын боломжууд байдаг - гэхдээ харагдах байдал нь өргөжсөн боловч бодит байдал дээр тэдний үүрэг хамаагүй бага боловч үүнийг өгч болно.

Миний бодлоор маш ноцтой асуудал бол ОХУ-ын чухал хүн амын хувьд англи хэлний практик зогсонги байдалд ороогүй явдал юм. Миний зорилго бол өөрсдийн чадавхийн хүрээнд энэ асуудлыг шийдвэрлэх явдал юм.

Жанно, би аль хэдийн 20 гаруй чулууг тоолж байсан)). Гэсэн хэдий ч англи хэлний сургууль байхгүй байсан ч институттэй зэрэгцэн би англи хэл сурах чадвараа алдсан. Бидний үр дүн өмнөхөөсөө хол байгааг бид санаж байна.

Фахивци сайн, зөв, улс төрийн хувьд зөв үг хэлдэг ("уси ривни", "сайн зүйл бол юу ч биш, дэмий хоосон зүйл бол 10,000 жилийн хөдөлмөр"), гэхдээ үр дүнд хүрэх шаардлагатай бол (спорт гэх мэт) - бичнэ үү. Энд өөрөө bnih, тэгээд гэрлэхээр шийд.

Энэ л намайг гомдоосон энэ хэллэг: "Миний бодлоор, би үнэхээр асуумаар байна: "Надад хэлээч, бидний хэд нь чамайг эзэмшсэн бэ?" Гэсэн хэдий ч, дүрмээр бол би тэвчээргүй урсдаг."

Ганц хоёр хэл эзэмшсэн хүний ​​л бодлыг хүлээж авахад бэлэн байгаа юм шиг санагдаж байна. Хэт их хичээсэн боловч авч чадаагүй, орхиж, бууж өгсөн хүмүүсийн хувьд энэ нь зүгээр л "гэрчлэх" явдал юм.

Дадлага хийх ач холбогдол нь сайн. Интернэт бий болсноор энэ нь илүү хялбар болж, ярьдаг хүмүүсийн тоо аажмаар нэмэгдэж байна.

Максима, намайг уучлаарай, учир нь энэ хэллэг танд төсөөлөлтэй, ухааралтай санагдсан. Би ийм зүйл оруулаагүй. Өдрийн дундуур эвгүй байдалд оруулах ижил төстэй аргуудыг туршиж үзээгүй хүмүүс санал болгодог нь надад тийм ч их санаа зовдоггүй. Үүний үр дүнд энэ нь хаалттай тойрог болж хувирдаг: хэлний практик зогсонги байдал нь "хамгийн сайн цаг" хүртэл хойшлогддог бөгөөд энэ нь дадлагагүй байсан ч тохиолддоггүй.

Дахиад хэлье, хүн 10 үг “сайн” сурчихдаг ч, чадахгүй нь залхуу, ганч, төөрч будилдаг гэж хэлээгүй шүү дээ :) "Би үүнд итгэхгүй байна." , бүх мэдлэгээ орхихыг хүсч, сурсан хэлээрээ ахиц дэвшил гаргахгүй." Хэдийгээр та өөрийгөө "хугацаагүй" гэж хүндэлдэг ч үүнийг баталж байна. Үе тэнгийнхэндээ сэтгэл хангалуун бус байдаг хүмүүс бол хэд хэдэн шалтгаан байж болох юм: таны хийж байсан хүмүүс хоёулаа (таны хичээл зүтгэл зөвхөн үрэгдсэн жилийн ойд төдийгүй тэдний бузар муу байдалд л живж болно), Вивченно дахь таны сэдэл, мөн яг одоо та уншиж, гайхаж байгаагаа бичдэг, гэхдээ хоол тэжээл нь шууд буруутай байдаг - гэхдээ үндсэн дасгалын талаар? Та янз бүрийн чиглэлд загало ухаж болно.

Эсвэл жишээ нь таны бусад зүйлсийн цаанаас миний бага насны сургууль болгон сүлжээний бус нарийн ширийн зүйл мэт санагдаж, надаас ямар их цус “уусныг” мэдэх үү? :)) Тэгээд тэнд англиар ярьж сургасан. 12 хад байхдаа би их сургуулийн ангийнханаасаа илүү ярьдаг байсан. Миний дотор "өөрийгөө", "байгалийн" шинж тэмдгүүд, тэр ч байтугай ижил бооцооны шинж тэмдгүүд байгаа мэт уянгалаг байдлаар надад санагдсан!

Эрхэм Жанна. Юуны өмнө зовлон зүдгүүрт туслахыг хичээсэн танд баярлалаа.

Гэхдээ үндсэндээ өөр арга замаар.

Эхний ийм зөвлөмжийг Като Ломб уянгалаг байдлаар өгсөн. Дараа нь Замяткин та хоёр гээд олон арван хүн байсан. Үүний зэрэгцээ би итали хэл сурдаг, англи, болгар хэл муу мэддэг ч надад арга байхгүй, зөвлөмж унших нь надад хамаагүй. Би бол хэл мэдэхгүй хүний ​​өгзөг. Бараг бүх зөвлөмжүүд яагаад тус болохгүй байгааг би тайлбарлахыг хичээх болно. Хоёр шалтгаан бий:

1. Гадны зураг өгөх зөвлөмж, жишээлбэл, аудио материалыг сонсох. Энэ төрлийн сойзоор яах вэ, өөр хэн ч биш юм шиг санагддаг. Тэгэхгүй бол буруу ярих нь буруу. Като Ломб, Замяткина нар ижил төстэй үйл явцтай боловч анхаарал төвлөрөл, системгүй байдаг. Зөвлөмжийг зохиогчид өөрсдийн ойлгож байгаа зүйлдээ огт ач холбогдол өгдөггүй.

Би өгзөг заана:

Бидний өмнөх эхний ангид авга ах хүүхдүүдийг хөгжмийн сургуульд хүргэж өгөхөөр ирсэн. Ширээн дээр сууж байгаад тэр болтол хүүхдүүдийг нэг нэгээр нь оруулж ирсэн. Тэр кларнет дээр нот тоглоод: "А" гэж хэлээрэй. Та хэнд ч хэлэлгүй орлого олохын тулд юу хэрэгтэй вэ, мета нь юу вэ? "А" гэж хэлдэг хүмүүсийг харахад хүн бүр өмнө нь зөвхөн эмчийн аманд халбага хийж байсан тул бүх зүйл хэрхэн болсныг харж болно.

Мэдээжийн хэрэг, тэр хоёр гурван хүүхэдтэй байсан. Дахин хэлэхэд, VIPADKOVO, жишээлбэл, аавууд үнэн юунаас ч гарч байгааг мэдээд хөгжимд хамрагдсан хүмүүс.

Үүнтэй ижил тэнхлэг нь бидэнд мэдэгдэж, бидний хувьд хараахан мэдэгдээгүй байна. Бидний сонсох ёстой зүйл нь мэдэгдэж, сонсох боломжтой боловч ажиллах ёстой зүйл нь мэдэгддэггүй, ичимхий биш юм. Тиймээс бүх ажил, хүчин чармайлт нь дэмий хоосон эсвэл микроскопийн нөлөөгөөр явдаг.

Гэнэт тэднийг анхааралдаа аваагүй ч амьдралынхаа нэгэн цагт тэд юу хийх ёстойгоо таамаглаж, "зүдтэй" байсан гэж хэлж болно. Эдгээр сүүдэртэй хүмүүс сонсдог, уншдаг, өөр тохиолдолд тэдний зөвлөмжийг анхаарч үздэг хүмүүст хүндэтгэлтэй хандаасай гэж би хүсч байна. Тэгээд тэд ТАРХИНААР АЖИЛЛАХЫН тулд төрөөгүй бидэнд зориулж тодорхой бөгөөд тодорхой томъёолсон.

2. Сурах янз бүрийн үе шатанд өөр өөр дүрэм журам байдаг. Чинээлэг "оюутан"-д хүчинтэй зөвлөмж нь эрт үе шатанд тохиромжгүй, тэр ч байтугай.

Жишээлбэл, Замиаткин, В хоёр хоёулаа бусад хэлтэй "оролцохыг" зөвлөж байна. Энэ бол супер эелдэг юм. Кобын үе шатанд та төрөлх хэлгүйгээр хийж чадахгүй. Като Ломб ярихаасаа өмнө энэ талаар юу ч хэлээгүй. Жишээлбэл, би англи хэлний гайхалтай дүрэмтэй байсан. Тэр надад амьдралд хэр их тусалсан гэж та бодож байна вэ?

Хохирогч ямар үе шат дамждаг болох нь тодорхойгүй хүмүүст “хэцүү” болон нотлох баримтыг тайлбарлаж, тодорхой арга, зөвөөр тайлбарлаж өгөөсэй гэж хүсч байна. Та яагаад дараагийн үе шатанд болгоомжтой байх хэрэгтэй байна вэ?

Замяткинаас их зүйл авах боломжтой, гэхдээ түүний арга надад тохирохгүй байсан тул би түүнд итгэхгүй байна.

Като Ломбын хувьд үйл явц нь үечилсэн боловч хуваагдмал байдаг. Мэдээжийн хэрэг, тэдний хэрэглүүр цаг хугацаагаа дуусгасны дараа тэр даруй видео болон интернетээс цааш өргөжсөн.

Анатолий, ийм эгдүүцсэн тайлбарын төлөө! Дарааллаар нь явцгаая:

1. Тайлбарын минь тэнхлэг дахиад л “бүтээл”-д бичигдсэн ч “Би яаж 30 үг сурсан бэ” гэсэн хэв маягтай энэ бүх ном надад бусдын адил тус болохгүй. Тиймээс заримдаа тэдгээрийг нарийвчлан унших нь чухал байдаг - өөрийн хүчирхэг нотолгоог зохиогчийн нотолгоотой тэнцүүлэх, өөр юу ч биш. Жишээлбэл, "Би хэрхэн амжилттай компани байгуулсан", "Би хэрхэн зохиолч болсон" гэх мэт цуврал номууд. Тиймээс, тэд хөөрөгдөж болно, эсвэл тэд танд юуг дэмжих талаар хэд хэдэн санаа өгч болно, тэр ч байтугай номноос юуг ч таны амьдралын үндэс болгон авч болно - мэдээжийн хэрэг, үгүй, өмхий хэнд ч чухал биш. Магадгүй, энэ нь хувийн нууцыг бий болгож, уншигчдад яг хүссэн зүйлийг нь борлуулахыг оролддог маркетинг дээр хооллох магадлал өндөр байж магадгүй юм. (Ижил Замякин, таны зөвөөр тэмдэглэснээр ижил төстэй санаанууд байдаг, гэхдээ би энэ аргыг амьдралдаа хэзээ ч туршиж үзэхгүй байсан (гэхдээ энэ нь түүний үр нөлөөг үгүйсгэхгүй)).

2. Би илтгэхдээ өөрийн гэсэн өвөрмөц аргыг ашиглаагүй. Маш сайн шалтгааны улмаас би хүний ​​​​үйл ажиллагааны үндсэн талуудыг эргэн харж, тэдгээрээс арьсны хөгжилд чухал ач холбогдолтой болохыг онцлон тэмдэглэв. Түүнээс гадна сонсох/гайхах/уншихад “хэрхэн шаардлагатай вэ” - Би яаж сонсож байгаагаа цаашид тайлбарлаж чадахгүй байна. Би үг хэллэг, дүрмийн бүтцэд биш, харин зохиол дээр анхаарлаа төвлөрүүлдэг. Би үл тоомсорлож болох бүх үл мэдэгдэх үгсийг үл тоомсорлодог. Головне - тэнэг хэллэгт өөрийгөө бүү буруутга. Тэгэхгүй бол үнэхээр уурлаж, үр дүнд хүрэхгүйгээр бүх зүйлээ орхиж болно. Харилцаа холбооны шугам дуусмагц энэ нь ном авахад хялбар болно гэсэн үг юм.

3. Би бусад хэлээр “Вязуватися” дасгал хийж байгаагүй. Би өөрөө Оросын аудио сургалтын талаар бичсэн - энэ нь үр дүнтэй байсан, намайг зовоож байсан бүх зүйл миний бодлоор хол байхаа больсон. Шинээр гарч ирж буй оюутнууд Британийн хамгийн сүүлийн үеийн радиог авах оролдлого бүтэлгүйтэж уйдахын оронд үе тэнгийнхэндээ зориулж аудио сургалтанд хамрагдах хэрэгтэй (аз болоход нэгэн зэрэг маш их мэдээлэл байдаг).

4. Би "контекст дүрмийн тухай" заах талаар юу ч бичээгүй тул тайлбар өгөх боломжгүй байна.

Загалом, чи аль хэдийн гуравдагч хэл сурч байгаа тул өөрийгөө "он сар өдөргүй" гэж чөлөөтэй бичиж байна гэж бодож байна. Уг арга нь зайлшгүй шаардлагатай тул... Энд ямар мессеж өгч болохыг мэдэхгүй тул хуруугаараа тайлбарлая: миний профайл дээр блог дээр зурвас байгаа, бусад бичлэгүүдийн нэг Вадим Бакировтой хийсэн ярилцлага байна. Вадим гэдэг нь ганц арга байхгүй гэсэн үг: шинэ хэл бүрийг шинэ аргаар суулгах ёстой. Үл хувирашгүй зүйлд юу алдагдах вэ - энэ бол практик зогсонги байдлын асуудал юм. Эдгээр үгсийг сонсож чадна гэж бодож байна :) Таны хэлэнд амжилт хүсье!

Жанно, гайхалтай нийтлэл байна.

Урьдчилгаа төлөгчиддөө төлсөн учраас би үүнийг хүртэх эрхтэй байсан. Би таны санал болгож буй бараг бүх зүйлд гарын үсэг зурах болно. Би маш олон хэлтэй гэдгээ гэрчилж байгаа бөгөөд үүний зэрэгцээ би бусдад англи болон бусад хэл сурахад тусалдаг. Бие биенээ таньсандаа баяртай байна, энэ виртуал зүйлд баяртай гэж хэлээрэй.

Руслана, архи уусанд баярлалаа! Таны нотлох баримтуудын талаар уншихад таатай байх болно.

Жанно, миний шаргуу гэрчлэлийн төлөө. Барьмагцаа шинээр нь барьж авлаа. Миний сэтгэгдэл танд хүрэхгүй байгаад бүү гайхаарай: миний олж мэдсэн бүх зөвлөмжид миний бичсэн олон сайн зүйл байгаа. Би В.Бакировын бичлэгийг гайхах болно, новш.

Таны цаашдын амьдралд амжилт хүсье.

Анатолид, хонгор минь, танд хамгийн сайн сайхныг хүсье! (Би "vi" гэж жижиг үсгээр бичиж байгааг анхаарна уу - Би өргөн тархсан том үсгийн өнөөгийн чиг хандлагыг хуваалцахгүй байна :)