Na klipu, kao i na drugom kraju, oslobađaju se podsjetnika. Ovaj materijal uključuje sljedeće podsjetnike: 1. Kako se nositi s podsjetnikom.

2. Kako vježbati na času sa parom.

3. Kako raditi na pasusu priručnika.

4. Memo-instrukcije za samopripremu

5. Rad na riječi (analiza riječi)

6. Pravila verifikacije

7. Dopis za ispravku pravopisa

8. Kako pripremiti domaću hranu sa ruskog jezika

9. Pravila za kopiranje riječi iz teksta.

10. Pravilo-srećno za čitaoca

11. Osnovni podsjetnik za pamćenje

12. Svijest o novoj knjizi.

13. Rad iz bajke.

14. Kako raditi na kratkom rezimeu plana.

15. Kako sastaviti plan najave.

16. Kako rješavati zadatke

17. Pravila za bezbedan rad sa noževima.

18. Pravila za bezbedan rad sa lepkom.

19. Pravila za bezbedan rad sa plastelinom.

20. Pravila za bezbedan rad sa iglom za šivenje.

Vantage:

Pogled naprijed:

Podsjetnici za učenike kob škole

Kako pratiti podsjetnik

1. Pažljivo pročitajte naslov dopisa i razmislite zašto je tako naslovljen. Ime ima suštinu podsjetnika.

2. Pažljivo pročitajte ovaj podsjetnik.

3. Odgovorite na pitanje: „Zašto trošim sve toliko da bih dao dopise?“

4. Ako trenutno radite drugačije ili na drugačiji način, razmislite zašto je bolje raditi onako kako se sjećate. U trenucima poteškoća ili sumnje, pitajte svog učitelja za pojašnjenje.

5. Sada pokušajte posjetiti mjesto kako je preporučeno u dopisu.

6. Za ovo pročitajte tačku 1, recite je sebi i recite. Ovo će biti prva mrvica. Vratite se na drugu stavku beleške i završite sve korake istim redosledom. I tako krok po krok.

7. Nakon što završite sa čitanjem, možete se ponovo vratiti na belešku i okrenuti je da vidite da li ste zauzeli mesto. Ne propustite ovu preostalu radost: sljedeći put, kada se takav zakon završi, možda nećete moći pronaći podsjetnik na dohvat ruke.

Kako vježbati u nastavi sa parom

1. Pažljivo pročitajte upute.

2. Ako na kraju radite sa prijateljem koji je sposoban skoro kao i vi, pokušajte da cijeli posao podijelite na jednake dijelove. Pomažite jedni drugima u teškoćama, taktično ispravljajte jedni druge.

3. Budući da vaš prijatelj može bolje da se nosi sa stvarima za vas, nemojte se ustručavati da se obratite bilo kome za pomoć i zatražite pojašnjenje. Ale, ne budi zao. Ne gledajte u svog druga jer on može ispraviti ovu drugu grešku.

4. Ako znate da vaš prijatelj radi bolje za vas, pomozite mu, pokušajte da radite tako da i on sam radi sa novim naporom. Pravilo je da se ne prepuštate milosti, ako to učinite, ispravite ih taktično i ljubazno.

5. Zapamtite glavno pravilo: svaka kolektivna pravda zahtijeva sposobnost djelovanja i spremnost da se pomogne svojim drugovima. Govorite u ime nekog drugog. Vin - za tebe.

Kako raditi na paragrafu priručnika

1. Pažljivo pročitajte naslov pasusa i objasnite šta piše.

2. Pročitaj cijeli pasus. Saznajte od novog brenda. To znači nesvjesno mjesto, riječi, riječi. Pokušajte se sami vjenčati s njima. Ponekad morate otići do prvih pasusa, do svojih prijatelja i, ako je potrebno, do čitaoca.

3. Prateći iz kojih dijelova proizlazi pravilo, koji znakovi materijala koji se formira dijele se na nove dijelove. Saznaj znakove na zadnjici.

4. Nakon toga slijedi paragraf za paragrafom, koji sadrži sličan materijal koji je ranije obrađen. Pronađite sličnosti i razlike u njima.

5. Utvrdite šta ste naučili iz novog paragrafa.

6. Prepiši pasus.

7. Pokušajte zapamtiti stihove iz pasusa i zapamtite pravilo.

8. Slijedite vodič kako biste slijedili ovo pravilo. Probajte sami. Čim ste završili sa pisanjem pisma, napisali ste kopiju pisma.

Memo-instrukcije
od samoobuke

1. U roku od sat vremena morate započeti kućni rad na instalacijama.

2. Prvo počnite da se bavite, provjerite spremnost radnog mjesta.

3. Kada počnete da radite, sedite i razmislite šta želite da radite.

4. Pokušajte sami riješiti sve teške stvari.

5. Saznajte o svom blagu od prijatelja ili preuzmite oznake od prijatelja.

6. Pošto ste zaboravili pravilo, pokušajte ga pogoditi tako što ćete ga okrenuti u ruku.

7. Započnite svoju samopripremu u dobrom redu.

8. Kroz kožu od 35-40 pera, vezanih za pse čuvare, probijte 5-10 pera za popravku.

Rad na riječi (analiza riječi).

1. Odaberite kontroverzne riječi (imenica, pridjev, glagol). Videli su koren u njima.

2. Uzmite ovu riječ iza skladišta.

3. Morfološka analiza ove riječi.

4. Napravite jednostavan prijedlog sa ovom riječju.

5. Vikonai analiza prijedloga na osnovu članova.

6. Jednom riječju

Pravilo preokreta

Odredite redosled konačne revizije: prvo revidirajte izmenom, a zatim revidirajte pisanjem.

Da provjerite ponudu po mjestu:

1) Pročitajte prijedlog naglas.

2) Pretvorite kako se riječi uklapaju.

3) Ne nedostaje riječ iz rijeke.

4) Šta možete učiniti u blizini rijeke koja se ovako dešava?

Da provjerim prijedlog kako je napisano:

1) Pročitajte kožnu riječ po redu iza skladišta i pogledajte skladište kože.

2) Proverite da li slova dolaze do reči.

3) Zašto nema slova?

Podsjetnik
za provjeru pravopisa

1. Koje slovo (slova jaka, dio riječi) provjeravate?

2. Šta je pravilo? Važan je način provjere (po pravilu slijedite proceduru, ili provjerite rječnicima, ili nekom drugom metodom).

3. Vikonay usi “croki” (korake) promjene, ne propustite! Naučite kako pravilno pisati.

4. Napišite to ispravno.

Kako pripremiti domaću hranu

sa ruskog jezika

1. Počnite raditi na pogodnostima. Ponovite pravila kao da ste zaboravili.

2. Vivchi i ponovite dato pravilo. Osmislite svoja primijenjena pravila.

3. Pročitajte upute s desne strane.

4. Pročitajte cijelu stvar s desne strane. Usno vikonay zavdannya do novog.

5. Vikonai ima pravo da piše.

6. Ponovo provjerite cijeli rad.

Pravila za kopiranje govora iz teksta

1. Pročitajte govor, tekst.

2. Razmislite šta razumete o onome što pišete.

3. Pročitajte prijedlog s poštovanjem.

4. Zapamtite kako se riječi pišu u rijeci.

5. Pišite yogo, diktirajući svoju riječ iza skladišta.

6. Provjerite jeste li to ispravno napisali.

Zato samo radite na nadolazećim prijedlozima.

Pravilo-srećno za čitaoca

2. Pokažite poštovanje prema ponašanju junaka knjiga, naučite dobre stvari od njih.

3. Dok zatvarate knjigu, razmislite o tome šta vas je naučila.

4. Čuvajte knjigu!

Osnovni podsjetnik za pamćenje

1. Pročitajte stih naglas.

2. Razmislite i recite mi o čemu se radi?

3. Jeste li bili blagoslovljeni vrhovima? Zašto?

4. Pročitajte ponovo naglas. Ako čitate čudne riječi koje čak ni ne razumijete, pokušajte ih zapamtiti.

5. Saznajte šta znače glupe riječi i naučite ih pravilno razumjeti.

6. Pročitaj stih ponovo. Da li sada sve ima smisla?

7. O čemu (o kome) pričamo na klipu?

8. Pročitaj klip stihova. Pokušajte to ponoviti po sjećanju.

10. Pokušajte ponoviti one redove koje ste već zapamtili (4-8 redova).

11. Ponovite prvi korak do kraja.

Upoznavanje nove knjige

1. Pogledajte korice knjige.

3. Pažljivo pogledajte ilustracije dok čitate knjigu.

4. Približna vrijednost knjige.

5. sami pročitajte propovijed (stih, pripovijest, itd.)

Rad sa bajkom

1. Kako se zove Kazka, ko ju je napisao?

2. Ponovo pročitaj priču. Šta ti misliš, yak vona (pobutova, charívna, o stvorenjima)?

3. Ko živi u Kastsi? Kakvi su ovo heroji?

4. Kakve ideje opisuje Kastya?

5. Šta se dešava sa svima i zašto?

6. Pronađite riječi od Kastye koje želite zapamtiti?

8. Šta vam je u vezi ove priče najviše ostalo u sjećanju?

Kako raditi na kratkom rezimeu plana?

1. Priča je podijeljena na smislene dijelove.

2. Ponovo pročitajte govor po dijelovima, spojite svoje misli i slike.

3. Dio kože je imao važne misli (2-3 riječi)

4. Recite dio kože po planu (kod uvijanja možete pogledati u knjizi)

Kako sastaviti komunikacijski plan?

1. Pročitajte propovijed u cijelosti, uz krajnje poštovanje prema tome kako je tekst podstiče.

⚐ Šta ćete učiniti da započnete?

⚐ Kakvi su opisi dati?

⚐ Kako će se tekst završiti?

2. Dijeli govor na semantičke dijelove (jedan dio je podijeljen na druge dijelove)

3. To znači mrlju u dijelu kože, što znači glavne propozicije teksta.

4. Pročitajte ih ponovo, recite im svojim riječima o čemu se radi u ovom dijelu. Odaberite naslov ispred njega.

5. Zapišite svoj naslov do dijela kože.

6. Provjerite sa svojom knjigom šta predstavlja naslov zaglavlja. Ne ponavljajte ime, nemojte ga propustiti, budite važniji.

Pravila za sigurno rukovanje robotom sa makazama

1. Održavajte svoje radno mjesto u redu.

2. Prije rada provjerite ispravnost alata.

3. Nemojte koristiti makaze na labavim zatvaračima.

4. Radite samo s odgovarajućim alatima: dobro reguliranim i naoštrenim noževima.

5. Koristite makaze samo na svom radnom mjestu.

6. Bod za šavom penjao se ispod sata rada.

7. Postavite noževe u prstenove prema sebi.

8. Predajte noževe s prstenovima naprijed.

9. Ne dozvolite da se noževi zloupotrebe.

10. Pazite na noževe u koritu sa oštricama okrenutim prema dolje.

11. Ne igrajte se noževima, ne prinosite noževe licu.

12. Vikoristov nož za priznanje.

Pravila za bezbedan rad sa lepkom.

1. Prilikom rada s ljepilom, ako je potrebno, koristite pjenu.

2. Uzmite onoliko ljepila koliko je potrebno za završetak rada u ovoj fazi.

3. Očistite višak ljepila mekim gančerom ili rezačem za serviranje, pažljivo ga pritiskajući.

4. Penzlik i ruke nakon posla su ljubazni i slatki.

Pravila za siguran rad s plastelinom.

1. Odaberite potrebnu boju plastelina za svoj rad.

2. Plastelin mora biti dovoljno gust.

3. Zagrijte komad plastelina toplinom ruku dok ne postane mekan.

4. Po završetku rada obrišite ruke suhim, mekim gipsom, a zatim ih dobro operite.

Pravila za siguran rad sa iglom za šivenje.

1. Vodite računa o svojoj glavi uvijek u rupi.

2. Nemojte svlačiti vrat dok radite bez konca.

3. Provucite glavu bebe u glavu i koncem.

4. Ne stavljajte glavu u usta i ne igrajte se glavom.

5. Ne zabijajte vrat u odjeću.

6. Do tada su roboti okrenuli niz glava.

7. Čuvajte svoj vrat i vrat baš na tom mjestu.

8. Nemojte se truditi da radite sa vratom.

Podsjetnici za učenike kob škole

Kako pratiti podsjetnik

1. Pažljivo pročitajte naslov dopisa i razmislite zašto je tako naslovljen. Ime ima suštinu podsjetnika.
2. Pažljivo pročitajte podsjetnik.
3. Dajte odgovor na pitanje: „Zašto trošim toliko novca da dam dopise?“
4. Ako radite drugačije ili na bilo koji drugi način, razmislite zašto je bolje raditi onako kako se sjećate. U trenucima poteškoća ili sumnje, pitajte svog učitelja za pojašnjenje.
5. Sada pokušajte posjetiti mjesto kako je preporučeno u dopisu.
6. U tu svrhu pročitajte tačku 1, recite je sebi i recite. Ovo će biti prva mrvica. Vratite se na drugu stavku beleške i završite sve korake istim redosledom. I tako krok po krok.
7. Nakon što završite sa pisanjem, imate pravo da se ponovo vratite na dopis i okrenete ga tako da ste zauzeli njegovo mjesto. Ne propustite ovu preostalu radost: sljedeći put, kada se takav zakon završi, možda nećete moći pronaći podsjetnik na dohvat ruke.

YAK ZBIRATI PORTFOLIO

1. Vikladi sve iz portfelja.
2. Pitam se koje će lekcije biti sutra.
3. Pogodi šta treba da poneseš na lekciju o koži.
4. Stavite svoje šivenje u poseban folder ili poseban portfolio.
5. Okrenite umjesto pernice (2 olovke sa plavom pastom, olovka sa zelenom pastom, obična maslina, masline u boji, ravnalo)
6. Sameljite masline.
7. Spremite potrebne zalihe.
8. Prije svake lekcije ponovo provjerite svoju spremnost.

Kako raditi na paragrafu priručnika

1. Pažljivo pročitajte naslov pasusa i objasnite šta ćete uraditi.
2. Pročitajte cijeli pasus. Saznajte od novog brenda. To znači nesvjesno mjesto, riječi, riječi. Pokušajte se sami vjenčati s njima. Ponekad morate otići do prvih pasusa, do svojih prijatelja i, ako je potrebno, do čitaoca.
3. Prateći iz kojih dijelova proizlazi pravilo, koji znakovi materijala koji se formira dijele se na nove. Saznaj znakove na zadnjici.
4. Ovaj odjeljak je dovršen paragraf po paragraf, koji sadrži sličan materijal o kojem je ranije bilo riječi. Pronađite sličnosti i razlike u njima.
5. Unesite ono što ste naučili iz nove tačke.
6. Prepričajte pasus.
7. Pokušajte da zapamtite simbole pasusa i zapamtite pravilo.
8. Pratite svog prijatelja da biste slijedili ovo pravilo. Probajte sami. Čim ste završili sa pisanjem pisma, napisali ste kopiju pisma.

Memo-instrukcije od samoobuke

1. Morate započeti svoj kućni posao u vrijeme instalacije.
2. Prvo počnite da se bavite, provjerite spremnost radnog mjesta.
3. Kada započinjete posao, sjednite i razmislite o tome šta želite da radite.
4. Pokušajte sami riješiti sve teške probleme.
5. Saznajte o svom blagu od prijatelja ili nabavite oznake od prijatelja.
6. Pošto ste zaboravili pravilo, pokušajte da ga pogodite tako što ćete ga okrenuti sebi.
7. Započnite svoju samopripremu u dobrom redu.
8. Kroz kožu od 35-40 pramenova rada, povezanih pažljivom pažnjom, prelomite za 5-10 pramenova radi popravke.

Rad na riječi (analiza riječi).

1. Odaberite izvorne riječi (imenica, dodatak, pogl.). Videli su koren u njima.
2. Pokupite ovu riječ iza skladišta.
3. Morfološka analiza ove riječi.
4. Napravite jednostavan prijedlog sa ovom riječju.
5. Vikonai analiza propozicija na osnovu članova.
6. Ukratko

Pravilo preokreta

Odredite redosled konačne revizije: prvo revidirajte izmenom, a zatim revidirajte pisanjem.

Da provjerite ponudu po mjestu:
1) Pročitajte prijedlog naglas.
2) Pretvorite da li se riječi uklapaju.
3) Nema izostavljanja riječi sa rijeke.
4) Šta se dešava u blizini reke to se dešava ovako.

Da provjerim prijedlog kako je napisano:
1) Pročitajte riječ skin redom nakon skladišta i pogledajte skladište kože.
2) Provjerite da li slova dolaze do riječi.
3) Zar nema slova koja nedostaju?

Podsjetnik za provjeru pravopisa

1. Koje slovo (yaki slova, dio riječi) provjeravate?
2. Koje je pravilo? Važan je način provjere (po pravilu slijedite proceduru, ili provjerite rječnicima, ili nekom drugom metodom).
3. Vikonai sve "korake" (korake) promjena, ne propustite ih! Naučite kako pravilno pisati.
4. Napišite ispravno.

Kako pripremiti domaću hranu sa ruskog jezika

1. Započnite svoj posao radeći na prednostima. Ponovite pravila kao da ste zaboravili.
2. Vivchi i ponovite dato pravilo. Osmislite svoja primijenjena pravila.
3. Pročitajte upute s desne strane.
4. Pročitajte skroz nadesno. Usno vikonay zavdannya do novog.
5. Vikonai ima pravo da piše.
6. Provjerite sav rad.

Pravila za kopiranje govora iz teksta

1. Pročitajte govor, tekst.
2. Razmislite šta razumete o onome što pišete.
3. Pročitajte prvi prijedlog s poštovanjem.
4. Zapamtite kako se riječi pišu u rijeci.
5. Napišite yogo, diktirajući svoju riječ iza skladišta.
6. Provjerite jeste li ispravno kopirali.
Zato samo radite na nadolazećim prijedlozima.

Pravilo-srećno za čitaoca

1. Pokušajte čitati naglas, nemojte žuriti, udubite se dublje u značenje onoga što čitate.
2. Pokažite poštovanje prema onima koji se odnose prema junacima knjiga, naučite dobre stvari od njih.
3. Dok zatvarate knjigu, razmislite o tome šta vas je ona naučila.
4. Čuvajte knjigu!

Osnovni podsjetnik za pamćenje

1. Pročitajte stih naglas.
2. Razmislite i recite o čemu se radi?
3. Da li ste uživali u stihu? Zašto?
4. Pročitajte ga ponovo naglas. Ako čitate čudne riječi koje čak ni ne razumijete, pokušajte ih zapamtiti.
5. Pojasnite šta znače glupe riječi i naučite ih pravilno razumjeti.
6. Pročitaj pjesmu ponovo. Da li sada sve ima smisla?
7. O čemu (o kome) pričamo na klipu?
8. Pročitaj klip stiha. Pokušajte to ponoviti po sjećanju.
9. Počnite čitati i zapamtite.
10. Pokušajte da ponovite redove koje ste već zapamtili (4-8 redova).
11. Ponovite prvi korak do kraja.

Upoznavanje nove knjige

1. Pogledajte korice knjige.
2. Pročitajte nadimak autora i imenujte kreaciju.
3. Pažljivo pogledajte ilustracije dok čitate knjigu.
4. Odredite približnu veličinu knjige.
5. sami pročitajte propovijed (stih, kažku itd.)

Rad sa bajkom

1. Kako se zove Kazka, ko ju je napisao?
2. Ponovo pročitajte priču. Šta ti misliš, yak vona (pobutova, charívna, o stvorenjima)?
3. Ko je to? Kakvi su ovo heroji?
4. Kakve ideje opisuje Kastsi?
5. Koja je razlika između njih i zašto?
6. Pronađite riječi i izraze koje želite zapamtiti?
7. Kako autora treba staviti ispred svojih junaka?
8. Čega se najviše sećate u priči?

Kako raditi na kratkom rezimeu plana?

1. Podijelite propovijed na smislene dijelove.
2. Ponovo pročitajte priču po dijelovima, spojite svoje misli i slike.
3. Kožni dio tijela imao je važne misli (2-3 riječi)
4. Objasnite dio kože po planu (kod uvijanja možete pogledati u knjizi)

Kako sastaviti komunikacijski plan?

Pročitajte propovijed u cijelosti, uz krajnje poštovanje prema tome kako je tekst podstiče.

1). Šta ćete učiniti da započnete?
2). Kakvi su opisi dati?
3).Kako će tekst završiti?
2. Podjela informacija na značenjske dijelove (jedan dio se dijeli na druge dijelove)
3. Značajno je da se njuška nalazi u dijelu kože, što znači glavne propozicije teksta.
4. Ponovo ih pročitajte, recite im svojim riječima o čemu se radi u ovom dijelu. Odaberite naslov ispred njega.
5. Zapišite svoj naslov do dijela kože.
6. Provjerite kod sebe dok čitate knjigu šta predstavlja naslov glave. Ne ponavljajte ime, nemojte ga propustiti, budite važniji.

Kako završiti zadatke

1. Pročitajte upute i saznajte što se događa u zadatku.
2. Zapišite naredbu ukratko ili vikonai stolica.
3. Objasnite šta pokazuje broj kože, ponovite ishranu.
4. Razmislite o tome kako možete odmah odgovoriti na vaša pitanja. Bilo kako bilo, zašto onda. Šta prvo treba da znate, šta onda?
5. Napravite plan odluke.
6. Vikonai odluka.
7. Provjerite rješenje i dajte odgovore na problem.

Kako pratiti podsjetnik

1. Pročitajte naziv dopisa s poštovanjem i razmislite zašto je tako naslovljen. Ime ima suštinu dopisa

2. Pažljivo pročitajte ovaj podsjetnik.
3. Odgovorite na pitanje: „Zašto trošim sve toliko da bih dao dopise?“

4. Ako trenutno radite drugačije ili na bilo koji drugi način, razmislite o tome
Zašto je bolje ovako raditi nego posjećivati ​​sećanje? U teškim vremenima, takođe
Krivica onih koji sumnjaju je da traže pojašnjenje čitaocu.

5. Sada pokušajte posjetiti mjesto kako je preporučeno u dopisu.

6. Za ovo pročitajte tačku 1, recite je sebi i recite.
Ovo će biti prva mrvica. Vratite se na drugu tačku u bilješku i kliknite na sve
radnje u istom nizu. I tako krok po krok.

7. Nakon što završite sa čitanjem, možete se ponovo vratiti na bilješku i okrenuti je,
Dobro je da ste osvojili ovo mjesto. Ne propustite ovu preostalu radost:
Sada kada je takav podsjetnik na snazi, možete
nemoj zaspati pod tvojom rukom.

Kako vježbati u nastavi sa parom

1. Pažljivo pročitajte upute.

2. Kako se na kraju zaljubiti u prijatelja koji je otprilike istih godina?
Ako možete, pokušajte sav posao podijeliti na jednake dijelove. Pomozi prijatelju
U drugim slučajevima poteškoća, taktično ispravljajte probleme jedan po jedan.

3. Ako vaš prijatelj može bolje da se nosi sa stvarima za vas, nemojte se ustručavati da se ljutite
Do daljnje pomoći, tražite pojašnjenje. Ale, ne budi zao
cym. Ne gledajte u svog druga jer on može ispraviti ovu drugu grešku.

4. Jer znaš da tvoj prijatelj radi bolje za tebe, pomozi mu,
međutim, naporno radite kako biste i sami radili s novim naporom. Poenta je da ne morate popuštati za usluge, ako popuštate, onda taktično
ljubazno ih ispravite.

5. Zapamtite pravilo: svakom kolektivnom tijelu je potrebna pravda
pogodnost akcije i spremnost da se pomogne prijatelju. Govorite u ime nekog drugog.
Vin - za tebe.

Kako raditi na paragrafu priručnika

1. Pažljivo pročitajte naslov pasusa i objasnite šta piše.

2. Pročitajte ceo pasus. Saznajte od novog brenda. Zbog glupog mesta,
virazi, riječi. Pokušajte se sami vjenčati s njima. S vremena na vreme treba da odete do prvih paragrafa, do svojih prijatelja,
a po potrebi i čitaocu.

3. Prateći iz kojih dijelova proizlazi pravilo, koji znakovi materijala koji se formira dijele se na nove dijelove. Saznaj znakove na zadnjici.

4. Nakon toga slijedi paragraf za paragrafom, koji sadrži sličan materijal koji je ranije obrađen. Pronađite sličnosti i razlike u njima.

5. Utvrdite šta ste naučili iz novog paragrafa.

6. Prepiši pasus.

7. Pokušajte zapamtiti stihove iz pasusa i zapamtite pravilo.

8. Slijedite vodič kako biste slijedili ovo pravilo. Zrobi te isto
na jakoj zadnjici. Čim ste završili sa pisanjem pisma, napisali ste kopiju pisma.

Memo-instrukcije
od samoobuke

1. U roku od sat vremena morate započeti kućni rad na instalacijama.

2. Prvo počnite da se bavite, provjerite spremnost radnog mjesta.

3. Kada počnete da radite, sedite i razmislite šta želite da radite.

4. Pokušajte sami riješiti sve teške stvari.

5. Saznajte o svom blagu od prijatelja ili preuzmite oznake od prijatelja.

6. Pošto ste zaboravili pravilo, pokušajte ga pogoditi tako što ćete ga okrenuti u ruku.

7. Započnite svoju samopripremu u dobrom redu.

8. Kroz kožu 35-40 pera robota, povezanih sa zdravim uslovima,
Robi pauza za 5-10 hvilina za popravku.

Rad na riječi (analiza riječi).

1. Odaberite kontroverzne riječi (imenica, pridjev, glagol). Videli su koren u njima.

2. Uzmite ovu riječ iza skladišta.

3. Morfološka analiza ove riječi.

4. Napravite jednostavan prijedlog sa ovom riječju.

5. Vikonai analiza prijedloga na osnovu članova.

6. Jednom riječju

Pravilo preokreta

Odredite redosled konačne revizije: prvo revidirajte izmenom, a zatim revidirajte pisanjem.

Da provjerite ponudu po mjestu:

1) Pročitajte prijedlog naglas.

2) Pretvorite kako se riječi uklapaju.

3) Ne nedostaje riječ iz rijeke.

4) Šta možete učiniti u blizini rijeke koja se ovako dešava?

Da provjerim prijedlog kako je napisano:

1) Pročitajte kožnu riječ po redu iza skladišta i pogledajte skladište kože.

2) Proverite da li slova dolaze do reči.

3) Zašto nema slova?

Podsjetnik
za provjeru pravopisa

1. Koje slovo (slova jaka, dio riječi) provjeravate?

2. Šta je pravilo? Glavni metod verifikacije

(po pravilu treba ili provjeriti rječnicima ili nekom drugom metodom).

3. Vikonay usi “croki” (korake) promjene, ne propustite!

Naučite kako pravilno pisati.

4. Napišite to ispravno.

Kako pratiti podsjetnik

Pažljivo pročitajte naslov dopisa i razmislite zašto je tako naslovljen. Ime ima suštinu podsjetnika.

Pažljivo pročitajte ovaj podsjetnik.

Odgovorite na pitanje: „Zašto trošim sve toliko da bih dao dopise?“

Ako trenutno radite drugačije ili na drugačiji način, razmislite zašto je bolje raditi onako kako se sjećate. U trenucima poteškoća ili sumnje, pitajte svog učitelja za pojašnjenje.

Sada pokušajte posjetiti mjesto kako je preporučeno u dopisu.

Za ovo pročitajte tačku 1, recite je sebi i recite. Ovo će biti prva mrvica. Vratite se na drugu stavku beleške i završite sve korake istim redosledom. I tako krok po krok.

Nakon što završite sa čitanjem, možete se ponovo vratiti na belešku i okrenuti je da vidite da li ste zauzeli mesto. Ne propustite ovu preostalu radost: sljedeći put, kada se takav zakon završi, možda nećete moći pronaći podsjetnik na dohvat ruke.

Kako vježbati u nastavi sa parom

Pažljivo pročitajte upute.

Ako na kraju radite sa prijateljem koji je sposoban skoro kao i vi, pokušajte da cijeli posao podijelite na jednake dijelove. Pomažite jedni drugima u teškoćama, taktično ispravljajte jedni druge.

Budući da vaš prijatelj može bolje da se nosi sa stvarima za vas, nemojte se ustručavati da se obratite bilo kome za pomoć i zatražite pojašnjenje. Ale, ne budi zao. Ne gledajte u svog druga jer on može ispraviti ovu drugu grešku.

Ako znate da vaš prijatelj radi bolje za vas, pomozite mu, pokušajte da radite tako da i on sam radi sa novim naporom. Pravilo je da se ne prepuštate milosti, ako to učinite, ispravite ih taktično i ljubazno.

Zapamtite glavno pravilo: svaka kolektivna pravda zahtijeva sposobnost djelovanja i spremnost da se pomogne svojim drugovima. Govorite u ime nekog drugog. Vin - za tebe.

Kako raditi na paragrafu priručnika

Pažljivo pročitajte naslov pasusa i objasnite šta piše.

Pročitaj cijeli pasus. Saznajte od novog brenda. To znači nesvjesno mjesto, riječi, riječi. Pokušajte se sami vjenčati s njima. Ponekad morate otići do prvih pasusa, do svojih prijatelja i, ako je potrebno, do čitaoca.

Prateći iz kojih dijelova proizlazi pravilo, koji znakovi materijala koji se formira dijele se na nove dijelove. Saznaj znakove na zadnjici.

Nakon toga slijedi paragraf za paragrafom, koji sadrži sličan materijal koji je ranije obrađen. Pronađite sličnosti i razlike u njima.

Utvrdite šta ste naučili iz novog paragrafa.

Pokušajte zapamtiti stihove iz pasusa i zapamtite pravilo.

Slijedite vodič kako biste slijedili ovo pravilo. Probajte sami. Čim ste završili sa pisanjem pisma, napisali ste kopiju pisma.

Memo-instrukcije
od samoobuke

U roku od sat vremena morate započeti kućni rad na instalacijama.

Prvo počnite da se bavite, provjerite spremnost radnog mjesta.

Kada počnete da radite, sedite i razmislite šta želite da radite.

Pokušajte sami riješiti sve teške stvari.

Saznajte o svom blagu od prijatelja ili preuzmite oznake od prijatelja.

Pošto ste zaboravili pravilo, pokušajte ga pogoditi tako što ćete ga okrenuti u ruku.

Započnite svoju samopripremu u dobrom redu.

Kroz kožu od 35-40 pera, vezanih za pse čuvare, probijte 5-10 pera za popravku.

Rad na riječi (analiza riječi).

Odaberite kontroverzne riječi (imenica, pridjev, glagol). Videli su koren u njima.

Uzmite ovu riječ iza skladišta.

Morfološka analiza ove riječi.

Napravite jednostavan prijedlog sa ovom riječju.

Vikonai analiza prijedloga na osnovu članova.

Jednom riječju

Pravilo preokreta

Odredite redosled konačne revizije: prvo revidirajte izmenom, a zatim revidirajte pisanjem.

Da provjerite ponudu po mjestu:

Pročitajte prijedlog naglas.

Pretvorite kako se riječi uklapaju.

Ne nedostaje riječ iz rijeke.

Šta možete učiniti u blizini rijeke koja se ovako dešava?

Da provjerim prijedlog kako je napisano:

Pročitajte kožnu riječ po redu iza skladišta i pogledajte skladište kože.

Proverite da li slova dolaze do reči.

Zašto nema slova?

Podsjetnik
za provjeru pravopisa

Koje slovo (slova jaka, dio riječi) provjeravate?

Šta je pravilo? Važan je način provjere (po pravilu slijedite proceduru, ili provjerite rječnicima, ili nekom drugom metodom).

Vikonay usi “croki” (korake) promjene, ne propustite! Naučite kako pravilno pisati.

Napišite to ispravno.

Kako pripremiti domaću hranu sa ruskog jezika

Počnite raditi na pogodnostima. Ponovite pravila kao da ste zaboravili.

Vivchi i ponovite dato pravilo. Osmislite svoja primijenjena pravila.

Pročitajte upute s desne strane.

Pročitajte cijelu stvar s desne strane. Usno vikonay zavdannya do novog.

Vikonai ima pravo da piše.

Ponovo provjerite cijeli rad.

Pravila za kopiranje govora iz teksta

Pročitajte govor, tekst.

Razmislite šta razumete o onome što pišete.

Pročitajte prijedlog s poštovanjem.

Zapamtite kako se riječi pišu u rijeci.

Pišite yogo, diktirajući svoju riječ iza skladišta.

Provjerite jeste li to ispravno napisali.

Zato samo radite na nadolazećim prijedlozima.

Pravilo-srećno za čitaoca

Pokažite poštovanje prema ponašanju junaka knjiga, naučite dobre stvari od njih.

Dok zatvarate knjigu, razmislite o tome šta vas je naučila.

Čuvajte knjigu!

Osnovni podsjetnik za pamćenje

Pročitajte stih naglas.

Razmislite i recite mi o čemu se radi?

Jeste li bili blagoslovljeni vrhovima? Zašto?

Pročitajte ponovo naglas. Ako čitate čudne riječi koje čak ni ne razumijete, pokušajte ih zapamtiti.

Saznajte šta znače glupe riječi i naučite ih pravilno razumjeti.

Pročitaj stih ponovo. Da li sada sve ima smisla?

O čemu (o kome) pričamo na klipu?

Pročitaj klip stihova. Pokušajte to ponoviti po sjećanju.

Pokušajte ponoviti one redove koje ste već zapamtili (4-8 redova).

Ponovite prvi korak do kraja.

Upoznavanje nove knjige

Pogledajte korice knjige.

Pažljivo pogledajte ilustracije dok čitate knjigu.

Približna vrijednost knjige.

sami pročitajte propovijed (stih, pripovijest, itd.)

Rad sa bajkom

Kako se zove Kazka, ko ju je napisao?

Ponovo pročitaj priču. Šta ti misliš, yak vona (pobutova, charívna, o stvorenjima)?

Ko živi u Kastsi? Kakvi su ovo heroji?

Kakve ideje opisuje Kastya?

Šta se dešava sa svima i zašto?

Pronađite riječi od Kastye koje želite zapamtiti?

Šta vam je u vezi ove priče najviše ostalo u sjećanju?

Kako raditi na kratkom rezimeu plana?

Priča je podijeljena na smislene dijelove.

Ponovo pročitajte govor po dijelovima, spojite svoje misli i slike.

Dio kože je imao važne misli (2-3 riječi)

Recite dio kože po planu (kod uvijanja možete pogledati u knjizi)

Kako sastaviti komunikacijski plan?

Pročitajte propovijed u cijelosti, uz krajnje poštovanje prema tome kako je tekst podstiče.

• Šta ćete učiniti da započnete?

  Kako će se tekst završiti?

Dijeli govor na semantičke dijelove (jedan dio je podijeljen na druge dijelove)

To znači mrlju u dijelu kože, što znači glavne propozicije teksta.

Pročitajte ih ponovo, recite im svojim riječima o čemu se radi u ovom dijelu. Odaberite naslov ispred njega.

Zapišite svoj naslov do dijela kože.

Provjerite sa svojom knjigom šta predstavlja naslov zaglavlja. Ne ponavljajte ime, nemojte ga propustiti, budite važniji.

Kako završiti zadatke

Pročitajte upute i otkrijte što se događa u zadatku.

Zapišite naredbu ukratko ili vikonai stolicu.

Objasnite šta pokazuje broj kože, ponovite ishranu.

Razmislite o tome kako možete odmah reagirati na napajanje. Bilo kako bilo, zašto onda. Šta prvo treba da znate, šta onda?

Napravite plan odluke.

Vikonai odluka.

Provjerite rješenje i dajte odgovore na problem.

Pravila za sigurno rukovanje robotom sa makazama

Održavajte svoje radno mjesto u redu.

Prije rada provjerite ispravnost alata.

Nemojte koristiti makaze na labavim zatvaračima.

Radite samo s odgovarajućim alatima: dobro reguliranim i naoštrenim noževima.

Koristite makaze samo na svom radnom mjestu.

Bod za šavom penjao se ispod sata rada.

Postavite noževe u prstenove prema sebi.

Predajte noževe s prstenovima naprijed.

Ne dozvolite da se noževi zloupotrebe.

Pazite na noževe u koritu sa oštricama okrenutim prema dolje.

Ne igrajte se noževima, ne prinosite noževe licu.

Vikoristov nož za priznanje.

Pravila za bezbedan rad sa lepkom.

Prilikom rada s ljepilom, ako je potrebno, koristite pjenu.

Uzmite onoliko ljepila koliko je potrebno za završetak rada u ovoj fazi.

Očistite višak ljepila mekim gančerom ili rezačem za serviranje, pažljivo ga pritiskajući.

Penzlik i ruke nakon posla su ljubazni i slatki.

Pravila za siguran rad s plastelinom.

Odaberite potrebnu boju plastelina za svoj rad.

Plastelin mora biti dovoljno gust.

Zagrijte komad plastelina toplinom ruku dok ne postane mekan.

Po završetku rada obrišite ruke suhim, mekim gipsom, a zatim ih dobro operite.

Pravila za siguran rad sa iglom za šivenje.

Vodite računa o svojoj glavi uvijek u rupi.

Nemojte svlačiti vrat dok radite bez konca.

Provucite glavu bebe u glavu i koncem.

Ne stavljajte glavu u usta i ne igrajte se glavom.

Ne zabijajte vrat u odjeću.

Do tada su roboti okrenuli niz glava.

Čuvajte svoj vrat i vrat baš na tom mjestu.

Nemojte se truditi da radite sa vratom.

Kako pripremiti domaću hranu

Podsjetnik Za učniv

Zagalni pravila

Radite aktivno u razredu: slušajte s poštovanjem, obratite pažnju.

Dajte hranu ako je ne razumijete ili nije dobra za vas.

Precizno i ​​jasno zapišite šta se nalazi na predmetu kože.

Naučite postati rječnik i lektor. Objasnite značenje nepoznate riječi, pronađite potrebne činjenice i objašnjenja, pravila, formule u Savjetnici.

Ako imate računar, počnite ga koristiti da pronađete pomoć i trebate je informacije, sprovesti potrebne procedure koristeći elektronske tabele, itd.

Ako vam je ono što je objašnjeno u lekciji važno, ponovite materijal tog istog dana, kao da će naredna lekcija biti za nekoliko dana.

Kada počnete da se brinete za kožu, ne razmišljajte ništa manje o onima koji su potrebni zaraditi novac (o promjeni blaga), i na taj način, kao (uz pomoć nekih tehnika, penija) vrijedi zaraditi novac.

Kad god vam zatreba, pokušajte dobiti pomoć dok ne budete dovoljno stari drugovi iz razreda.

Dok počinjemo naše lekcije, otvaram oči i divim se kako je sve skriveno snimljeno.

Razmislite o redoslijedu zadatka s različitim predmetima i vremenu koje vam je potrebno da obavite zadatak kože.

Uzmite sve sa stola, sve što možete dobiti. Pripremite ono što vam treba do kraja I veka (područnik, šivanje, karte, masline, rečnici, dovidniki itd.). Nakon što se spremite za prvi čas, pospremite sve i pripremite ono što vam treba za sljedeći dan.

Napravite pauzu između časova.

Pokušajte prvo razumjeti gradivo, a zatim ga zapamtiti.

Prije svega, završite pismopisno pismo, budite oprezni i pročitajte pravila, dalje kako je pravo.

Prilikom čitanja teksta odlomka priručnika zapitajte se: o čemu ili o kome Saznajte o čemu se radi u tekstu.

Potražite veze novog koncepta kože, fenomena, o tome o čemu učite, pa šta već znate. Već smo upoznati sa novostima. Bod za tim, shob tse buli ne labavi, vanjski ligamenti, već ligamenti glave, ligament za ligamentom.

Zapamtite: najbolje pamtimo:

oni od kojih stalno imamo koristi;

oni kojima se trebamo obratiti (prekidi)

one koje su nam potrebne;

one koje možemo povezati sa našim drugim znanjem i sjećanjima;

one povezane s našim iskustvima (i prihvatljive i neprihvatljive).

17. Budući da je gradivo koje treba naučiti tako veliko i važno, razbijte ga

na rubovima dijela i očistite kožni dio okremo. Vikoristovay Metoda ključnih riječi.

Metoda ključnih riječi

Ključne riječi su najvažnije u svakom pasusu.

Ključna riječ se može koristiti za kreiranje glavnog paragrafa. Pogađanjem ključnih riječi možemo odmah pogoditi cijeli pasus.