Presentationen skapades för att introducera materialet till engelska lektioner i lågstadiet. Hon systematiserar läromedel, utvecklar stavningsförmåga, gör förslag, utvecklar kärlek till nära och kära och värnar om familjetraditioner. Roboten kan demonstreras för klasser som börjar arbeta på alla program.

Presentationen består av tolv bilder. Arrangemanget av rutschbanorna överensstämmer med planen:

Versh om denna engelska.
-Bra ord.
-Kontroll av grammatiska färdigheter.
-Kulturell information.

Utvecklingen motsvarar unga skolbarns urgamla egenskaper, och det beror på frekventa förändringar av aktiviteter i klassrummet. En läsbar och memorerad vers, vikt från bokstäver, en påfyllning av korsningar längs floden, bekantskap med vapenskölden från kända familjer i Ryssland. Information är lätt att förstå och memorera. Dekorationen är i färg, texten är i stort teckensnitt och det finns listor. Den betydande aspekten av kunskapen om dina bilder på bilderna med den engelska versen, bilder av familjevapen av den ryska aristokratin. Verket lockar barns uppmärksamhet till designstilen och klarheten i tematiska fotografier.

“ Familj"

Glad att se er, mina vänner! Hur mår du? Innan vi börjar skulle jag vilja veta om ditt humör. Visa mig ditt humör (smiley).

Är du redo att arbeta? Så, låt oss börja.

Ex. 2 Svara på mina frågor :

• P1, har du en äldre bror?
• Vad heter hon?
• P2, har du en lillebror? Har du en syster.
• P3, har du en kusin? Hur många kusiner har du?
• P4, har du en farbror? Vad heter han? var bor han?
• Vem är kroppen en systerson eller en systerdotter? Ingen har?
• Kanske har någon en fru eller en man?

• Hur tänker du, vad ska vi prata om? Vad är vårt ämne idag?
• Du har rätt vi ska prata om familj och familjerelationer idag.

Ex. 4 Ge motsatserna :

0) En pappa – en mamma

1) en syster - en bror

2) en farbror - en faster

3) en brorson - en systerdotter

4) en son - en dotter

5) en farfar-en mormor

6) en man - en hustru

FET THER NT MAMMA

DAUGH MILY GRAND FE

10 ord

8-9 ord

6-7 ord

• Ex. 6 Hjälp din mamma!
• Hjälp din mamma, duka; Sätt en kniv och gaffel och sked. Hjälp din mamma, duka bordet varje eftermiddag. Hjälp din mamma, rensa bordet; Ta en kniv och sked. Hjälp din mamma, duka av bordet Morgon, kväll och middag. .

Min familj.

Jag är Jane Brown. Jag är 12. Jag skulle vilja berätta om min familj. Jag har en mamma, en pappa, en äldre bror och en yngre syster. Min mormor och farfar bor inte med oss. Vony lever på en annan plats. Min farföräldrarär väldigt snälla och vi älskar dem väldigt mycket.

Min mamma heter Mary Brown. Hon är 35. Hon är en vacker smal kvinna. Hon tycker väldigt mycket om att laga mat. Hennes kakor är så läckra!

Min pappa heter Paul Brown. Han är 1 år äldre än vår mamma. Min pappa är stark stilig man. Han tycker om att reparera din bil.

Min syster Susan är 4 år yngre än mig. Hon är en snygg och smart tjej. Susan välkomnar dig att följa med oss ​​till parken inte långt från vår monter. Och hon leker också ofta med sina dockor.

Min äldre bror John är en lång pojke på 14. Han är smart och sällskaplig. Till hans hobbyer hör att spela datorspel och fotboll.

Vad gäller mig, jag föredra läsa böcker när jag har ledig tid. På söndagar går jag och handlar med min mamma. Jag tycker om att shoppa.

Vårt hemland är vänligt. Allt kan vara annorlunda. Och vi älskar varandra också.

Utseende

Vilken typ av

( hobby)

Var inte lat utan upprepa:

Det är skillnad...

Vaughn drömmer om att bli konstnär

Min syster är min...

Min bror slog sönder dagens vas

Min bror är en liten,

Min bror -...

Farbror Scrooge gick till banken,

De kallar honom farbror...

Tito! Och nu din fantom!

Titka på engelska...

Vad ska du kalla Donka?

Donka på engelska...

Min son slog upp kranen.

Synd, sinochok betyder...

Före mig, kom till en vän för lunch

Engelsk vän just...

Tack för ditt arbete idag. Det var fantastiskt!

Nu är lektionen över, hejdå!

Mål:

1. Medvetenhet och utbildning av nummerofficerarna;

2. Introduktion av nytt lexikalt material på temat "Sim";

3. Rozvitok Navichok-läsning;

4. Utveckling av ljudfärdigheter.

Metod för att acceptera: frontal opituvannya, gra, kombinerad, grupp, dialogiska former av språk.

Obladnannya: kort med ord om ämnet "Familj", dator,

kort, småttingar, en hantverkare, en arbetare som syr.

Familjemedlemmar:

Farmor - farmor

Farfar - farfar

Far – tato

Mamma - mamma

Syster - syster

Bror - bror

Son

Dotter - dotter

Moster - moster

Farbror - farbror

Ålder - århundrade

Hur gammal är du?

jag är …

Siffror en 1 elva 11 två 2 tolv 12 tre 3 tretton 13 fyra 4 fjorton 14 fem 5 femton 15 sex 6 sexton 16 sju 7 sjutton 17 åtta 8 arton 18 nio 9

Siffror

tusen

Min mamma är trettio.

Min pappa är….

Min syster är….

Min farfar är….

Säg till dig själv:

Mitt namn är….

Jag är...

Jag har….

Min mamma är….

Min pappa är….

Jag älskar min familj.

Vårt hemland är litet, stort och litet.

Jag har en mamma, en pappa, en bror och en syster och farföräldrar.

Min far Peter Ivanovich är 47 år gammal. Han är en lång och välbyggd man med kort svart hår och bruna ögon.

Han arbetar som chef på en fabrik. Det finns arbete och spenderar en timme.

Hans hobby är att samla frimärken.

Till sin karaktär är min far en tystlåten man, medan min mamma är energisk och pratsam.

Min mamma heter Marina Petrovna. Hon är fyrtio.

Han är en mästare i musik och spelar bra piano.

Min mamma jobbar alltid lika sysslolös som huset och skolan.

Det här är en upptagen kvinna och vi hjälper henne alla.

Min syster heter Irena.

Yak vår matka Irena har bruna ögon och vackert hår. Hon är en väldigt snygg tjej.

Irena är yngre än mig. Vin är en elev i 8:e klass.

De klarar sig bra i skolan och tjänar bara bra och betydelsefulla märken. Litteratur är hennes favoritämne och hon vill bli lärare.

Jag har också många andra släktingar: farbröder, mostrar, kusiner.

Vi är glada när vi är tillsammans.

• morfar a, mormor a, st ar
• [ᴧ] broder, s o n, m u m
• [æ] d a d, f a mily, gr a ndfader
• [ɔ:] d au ghter, f or , dr aw

1. Han är din fars far. 2. Vin är din fars syster. 3. Det här är mamman till din syster. 4. Det här är dotter till din mor. 5. Han är din mors bror.

Skolarbete.

Temat för lektionen är

“ Min familj."

• 1) kalla familjemedlemmar engelska;
• 2) skriv en berättelse om din familj;
• 3) lev orden i timmen (Past Simple) i tal och skrift

• Kusin [ ´ brʌðƏ]
• föräldrar [ ´ dɔ:tƏ]
• far [ ´ peərənts]
• mor [ ´ kʌzn]
• mormor [ ´ a : nt]
• Farfar [ ´ sʌn]
• moster [fa : ðƏ]
• farbror [ ´ sistə]
• bror
• syster [ ´ grᴂnd ´ fa : ðƏ]
• son [ ´ ʌɳkl]
• dotter [ ´ grᴂndmʌðƏ]

Klapp, klapp, klapp i händerna ,

Klappa händerna tillsammans

Stämpla, stämpla, stämpla fötterna,

Stämpla ihop fötterna.

Rör, rör, rör dina öron

Rör ihop öronen

Rör, rör, rör vid dina kinder

Rör ihop dina kinder

Skaka, skaka, skaka händerna

Skaka händerna tillsammans

Le, le mot dina vänner

Låt oss le tillsammans.

Presentationen

Jag heter Lyda.

Jag är 10. Jag är en elev.

Jag studerar i den fjärde formen.

Jag gillar att cykla.

Min pappa heter Vladimir.

Han gillar hockey,

basket och simning.

Min mamma heter Polina.

Hon är 33.

Hon är väldigt snäll

skön och rolig.

Min brors namn

є Egor.

Han är två.

Han gillar att leka

med sina leksaker.

Min syster heter Diana. Hon är sex.

Hon gillar

att rita bilderna .

• Jag har en stor/en manlig familj.
• Jag har en…, en…,
• Min pappas namn är…
• Min mammas namn är…
• Min brors/syster heter...

• Fadern (titta på) stjärnorna.
• Mödrar och systrar (spelar) pussel.
• Fantastisk dag och härlig (gör) en leksak.
• Mormodern (spelar) datorspel.
• Jag (tar) ett foto av min familj.

Berätta för dina klasskamrater vad du skulle vilja göra innan söndagar.

Använd orden:

åka skridskor, spela schack/tenis/piano, rita bilder,

göra en snögubbe, titta på TV/video, spela pussel,

cykla (min)/skoter, leka med (mina) leksaker, läsa

böcker, lyssna på musik

Exempel: Jag gillar att spela datorspel. Och du, D asha?

Jag ska gå i parken. Och du, Masha?