Dars maqsadlari:Talabalarni mavjudotlarning asosiy turlari bilan tanishtirish; inqilob usullarining o'zgarishining evolyutsion yo'nalishini ko'rsatish; hayvonlarning bo'sh tanasi turlarining evolyutsion to'g'ridan-to'g'ri o'zgarishi to'g'risida bo'sh tana va uning zohiriy ma'nosi haqida bayonotlarni shakllantirish.
Obladnannya:Turli hayvonlar guruhlari tasvirlari bilan jadvallar.
1.Kartalar bilan ishlash.
1. Zamonaviy skeletning afzalliklari va kamchiliklari qanday?
2. Ssavtsiv tizmasining shoxlarini sanab bering.
1. Yuqori va pastki xordatlarning eksenel skeletlari o'rtasidagi farq nima?
2. Suyaklarning oldingi uchi skeletining qismlarini sanab bering.
1. Amfibiyalar va likoidlar skeletlari o'rtasidagi farq nima?
2. Bo‘g‘imning orqa uchi skeletining qismlarini sanab bering ____________
2.Shaxsiy test:
-Parranda go'shtini bog'lashdan parranda suyaklarining xususiyatlari qanday?
-Amfibiyalarning oldingi uchlari kamariga qanday cho'tkalar chiqadi?
-Cho'tkani saqlashda organik va mineral moddalar qanday rol o'ynaydi?
-Budova tizmasi haqida gapirib bering.
ІІ. Yangi materialni ishlab chiqish
Variant 1. Mini-konferentsiya, guvohliklarni o'qish.
Rux barcha tirik organizmlarning asosiy kuchlaridan biridir. Rux bir hujayra yoki qo'shni organ darajasida ham, butun organizm darajasida ham rivojlanishi mumkin. Butun organizmni bir joydan ikkinchi joyga ko'chirish turi harakat deyiladi. Roslin ma'muriyati qayta tiklandi
to'qima va organ darajasida emas, balki ularning o'zgarishi bo'yicha, mavjudotlar tipratikan, suv, hayotning do'stona aqllarini izlashda butun organizmni harakatga keltirish kuchiga ega. Ko'pgina mavjudotlar evolyutsiya jarayonida murakkab tayanch-harakat tizimlarini ishlab chiqdilar, bu ularga urchinlarni muvaffaqiyatli ovlash va olish va o'zlarini dushmanlardan himoya qilish imkonini beradi. Bundan tashqari, harakatlanayotganda jonzotlar tarqalib, yangi muhitlarni o'rganadilar va yangi sheriklar topadilar. Ko'pchilik jonzotlar o'troq hayot tarziga o'rnashib qolgan va ularda tananing boshqa qismlari katta bo'shlikka duchor bo'ladi.
Barcha dalillardan so'ng, o'quvchi eslashi kerak: hayvonlarni ko'chirish usullari asta-sekin rivojlanib, hayvonlardan paydo bo'lgan.
Variant 2. Talabalarning ustoz bilan mustaqil ishi.
§ 38 va kichiklar matniga asoslanib, bunday ovqatlanish haqida ma'lumot:
-Kuchli amoeboid tosh qanday jonzotlardir?
-Kuchli amoeboid qaysi turdagi boy-mijozlarga rok qiladi?
-Amoeboid ruxuning mohiyati nimadan iborat?
-Qaysi jonzotlar yordam so'rashga qodir?
-Qudratli Ruxga flagelladan yordam olish uchun qanday mavjudotlar kerak?
-Qudratli hukmdor boy mijozning qaysi hujayralariga gullari va flagellalaridan yordam so'raydi?
-Uning yordami va flagella uchun ruhining mohiyati nima?
Bir nechta variant mavjud: 1-variant "The Amobilious Roc" maqolasiga asoslangan va 2-variant "The Roc for help and flagella" maqolasiga asoslangan. 5-7 daqiqadan so'ng talabalar tikuvlarni almashtiradilar va ularni o'zaro tekshiradilar.)
ІІІ. Diniy elementlar bilan o'quvchi nutqi
1.Rux boy-knitnykh.
Qo'shimcha go'shtlar uchun boy hujayrali jonzotlar uchun odatiy holdir. Go'sht go'sht to'qimasidan hosil bo'ladi va uning asosiy xususiyati kimyoviy energiyani mexanik energiyaga aylantirish, tez his qilish qobiliyatidir. Tezlashuv, pulpalar muhim narsalar tizimini, skeletning saqlash qismlarini yiqilishiga olib keladi. Ushbu muhim robotlarning doimiy muvofiqlashtirilishi tufayli jonzot harakat qiladi.
Bu mushaklar butun tananing taqdirini o'z zimmasiga olmaydi, balki tananing o'rtasida joylashgan to'qimalarning (yurak mushaklari, tomirlar devoridagi silliq mushaklar, vulva va ichak mushaklari va boshqalar) o'tkazilishini ta'minlaydi.
Ichakni bo'shatish uchun qayta quritishning turli usullari xarakterlidir. Misol uchun, chuchuk suv gidrasi qo'llari bilan harakatlanishi mumkin - tanasini egib, chodirlari bilan substratga biriktirib, taglikni tananing oldingi uchiga tortadi. Shunday qilib, gidraning o'zi "krossover" bilan tavsiflanadi - taglikka chodir yoki taglik bilan vertikal biriktirma (18-rasm, qo'lning 28-yon tomoni). Dengiz anemonlari butunlay qobiq orqasiga surilib, tagliklarni qisqartiradi va bo'shashtiradi. Meduzalar "reaktiv" harakat bilan ajralib turadi - ular hidlaydi va gumbazning orqa qismidan suvni kuch bilan puflaydi.
Yassi va burchakli chuvalchanglarning mushaklari ikkita go'sht to'pidan iborat - lateral va ko'ndalang. Ko‘ndalang muskullar qisqarganda chuvalchang kuchli va uzun bo‘ladi, keyingilari qisqarganda esa ozg‘in va kalta bo‘ladi.
HaqidaShaklda ko'rsating. 153-154 taxta hrobak va zuluklarni o'tkazish usullari haqida.
12 Pepeliya
-Taxta ko'krakda tananing yuzasida qanday qo'shimcha tuzilmalar paydo bo'ladi?
Dumaloq qurtlarni endi maydalab bo'lmaydi, chunki ularning mushaklari qurtlarning oxirgi to'pidan hosil bo'ladi. Pulpalar juda tez o'tadi va qurtlarni ilonga o'xshash qo'llar bilan burish mumkin.
Ko'pgina mollyuskalarni ko'chirish organi go'sht oyog'i (bachadon bo'yni devorining maxsus tuzilishi). Qoya bo'ylab cho'zilgan gastropodda go'shtining tikanga o'xshash kaltaligi aniq ko'rinadi. Sefalopodlar ko'chirishning reaktiv usulini o'zlashtirgan. Ular bo'sh mantiya ichiga suv to'playdi va keyin uni kuch bilan puflaydi.
Artropodlarda go'sht to'plamlari tananing xitinoz pardasiga, orqa miya jonzotlarida esa skelet suyaklariga biriktirilgan. Vaqti-vaqti bilan yuqori likvidligi tufayli binoning hidi tez orada seziladi. Go'shtning bo'laklari faqat qisqartirilganda tananing kuchini rivojlantirishi mumkin (tana tortilmaydi, cho'zilmaydi), to'liq quvvat uchun sizga ikki bo'lak go'sht kerak bo'ladi. Bunday juft go'shtlarga antagonistlar deyiladi.
-Qisqichbaqasimonlar suvda va erda qanday harakat qilishadi?
-Tananing qaysi qismlari nima uchun hidlanadi?
-Koma uchun qanday harakatlanish usullari xosdir?
-Qaysi go'shtlarning qobig'i uchun baliq qobig'i to'lanadi?
-Hayotning turli qismlarida olimlarga qanday harakatlanish usullari xosdir?
2.Bo'sh tana.
Barcha boy jonzotlar bo'sh tanaga ega.zagalom.Bu tananing devorlari va mavjudotning ichki organlari orasidagi bo'shliq. Ko'pincha bu bo'shliq quyidagi funktsiyalar bilan to'ldiriladi:
Gidrostatik bo'g'im bilan (tananing shaklini qo'llab-quvvatlaydi).
& O'simlik trakti va tana devorlarining bir-biridan mustaqil ishlashiga imkon beradi.
& Tirik tovarlarni tashish va ayirboshlash mahsulotlarini ta'minlaydi.
& Siz tezda almashinuv va ortiqcha oziq-ovqat mahsulotlarini to'plashingiz mumkin.
& Tanadagi osmoregulyatsiya jarayonlarida ishtirok eting.
Birinchidan, yumaloq qurtlarning bo'sh tanasi. Bu bo'sh joy hujayralarni parenxima tomonidan yo'q qilinishi natijasida hosil bo'ladi va bo'sh joy bilan to'ldiriladi, bu tirik suyuqliklarni tashish funktsiyasini bajaradigan hrobak tanasining shaklini qo'llab-quvvatlaydi. Dumaloq qurtlarning ichki organlari bo'sh suv bilan erkin yuviladi.
Ajratilgan qurtlarning bo'sh tanasi bir to'p kavisli hujayralar bilan qoplangan va bo'sh material bilan to'ldirilgan. Shu tarzda, o'tli, ko'rinadigan, asab va qon aylanish tizimlari, shuningdek, tananing ichki devorlari bo'sh suyuqlik bilan yuvilmaydi. Tananing bunday bo'shatilishiga ikkilamchi deyiladi. Chuvalchanglarning ko'p qismlarining bo'sh tanasi segmentlarning chetlarida bo'linmalar bilan bo'linadi, ularning terisi erkak qismlarga bo'linadi. Bir yoki bir nechta halqalarning bu yomonlashishi natijasida jonzotning o'limigacha ma'lum emas va qolgan bo'sh joy buzilgan bo'sh quvurlardan oqadi.
Barcha xordali jonzotlarda bo'sh tana ikkinchi darajali bo'lib, chuvalchanglarning ko'p qismlaridan tashqari, bo'sh joy bo'lmaydi, ichki organlar bo'sh tanada oson eriydi.
Frontal Rozmova.
-Hayvonlarni ko'chirishning asosiy usullari qanday?
-Suv muhiti uchun qanday usullar xosdir?
-Qanday qilib odam turli odamlar bilan raqobatlasha oladi?
-Qaysi turdagi toshlar dumaloq shoxlar hosil qilishi mumkin? Nega?
-Dumaloq va burchakli umurtqa pog'onasi mushaklarining o'lchami qanday?
-Bu bo'sh tana nima, uning ahamiyati nimada?
-Birlamchi va ikkilamchi bo'sh tana nima?
-Qaysi jonzotlarda tananing birlamchi va ikkilamchi chiqindilari zichroq bo'ladi?
Uyni yaxshilash:
§ 38, iltimos, quvvat manbaini tasdiqlang.
Didaktik meta: o'rganilgan materialni tizimlashtirish, bilim va qobiliyat tizimi bilan ta'lim darajasini aniqlash, ijodiy faoliyatga olib keladigan aqlni yaratish; UDF ta'limoti asosida biz jonzotlarning qanday qulashini tushunamiz, har qanday o'rta zaminda yiqilishning universal usuli borligini tasdiqlashning oddiy tamoyillari; bo'sh tana haqida bayonot tuzing va ma'nosini ko'ring.
Dars turi: bilim va qobiliyatni rasmiylashtirish va tizimlashtirish (gemlok sinfidan dars)
Dastlabki ishga joylashish bosqichlari.
1. Maqsadni belgilash va motivatsiya
Slayd 2 Bugungi darsning kalit so'zi - rox.
- Sizning fikringizda nima noto'g'ri?
- Qishda jonzotlar faol harakat qiladimi?
- Qaysi jarayonlar muhim ahamiyatga egaTananing ta'siri ostida yolg'on gapirish mumkinmi?
Talabalar o'z javoblarini yozadilar va keyin o'z eslatmalarini sinf bilan muhokama qiladilar.
2. Bilimlarni yangilash(Individual, juftlik yoki jamoaviy ish)
Slayd 3. Juft bo'lib ishlamoq
- Kollaps hayotni tashkil etishning qaysi darajasida sodir bo'lishi mumkin?
- Qo'shimcha ma'lumot ob'ektlari narxlariga qarang: to'qima, to'qima, organ, organizm (Slayd 3).
- 3. Tizimlashtirish va tartibga solish(Kompyuterda guruhlarda ishlash)
Kompyuterda guruhlarda ishlash. Guruh ishining bosqichi "KM-maktab" da "gemlok sinfida dars o'tkazish" rejimida amalga oshiriladi.
Gemlock sinfida dars o'tkazish uchun sizga kerak bo'ladi:
- "Individual portfel - ish materiallari" yorlig'ini oching.
- Sichqonchaning chap tugmasi bilan yangisini bosish orqali kerakli darsni tanlang.
- "Sinfda dars o'tkazish" so'rovini bosing. Kerakli sinfni tanlang. Dars boshlang
Turli tizimli guruhlardan hayvonlarni ko'chirish usullarini bilish. Qidiruv bo'limi uchun guruh bilan ishlash.
Slayd - 4 KM-School-dan mavjudotlar qanday harakatlanishi haqida ma'lumot toping
- bir xil darajada (amyobalar, siliatlar va evgeniyalar)
- organizm bilan teng (rukhgidra, planariya, planar shox qurti, meduza)
Tanlangan ob'ektni slaydga qo'ying, hayvonlarni yo'q qilishning asosiy usullarini yozing.
"KM-School" da "Hayvonlarni ko'chirish usullari" mavzusida siz rasmlar, video fragmentlar, animatsiyalar va ensiklopedik maqolalarni tanlashingiz mumkin.
Slayd - 5 O'qituvchi mavzu bo'yicha bilimlarni yangilaydi (101-bet №1 kafedra ishida ishlab chiqilgan talabalar tomonidan yaratilgan slaydlar bo'yicha "Maxluqlarning Rutga yo'llari" diagrammalarini yig'ish).
3. Tanish va yangi boshlang'ich vaziyatlarda boshlang'ich materialni birlashtirish
Slayd - 5Talabalarning mustaqil ishi (slaydlarda hayvonlarni ko'chirish usullarini keyingi muhokamalar va 102-betdagi 2-sonli zavodning visonannym qul / kanalizatsiya bilan ko'rib chiqish)
Slayd - 6 Zavdannya № 1
- Hayvonlarning amyobaga o'xshash turini ko'rsating.
- Qaysi madaniyat organlari o'z taqdirini Rossiyadan oladi?
- Bu jonzot qaysi o'rtada yashaydi?
Slayd - 7 Zavdannya № 2
- Flagella va viy yordami uchun ruchni tasvirlab bering.
- Ushbu turdagi uzatish uchun qanday vositachi dastur xarakterlidir?
- Nega yozasiz? bunday rokning chizig'i amyobaga o'xshashga tenglashtirilganmi?
Slayd - 8 Zavdannya № 3
- Ruxni go'sht yordamida tasvirlab bering.
- Qaysi jismlar umurtqasiz va umurtqasiz mavjudotlarning taqdirini Rossiyadan oladi?
- Xuddi shunday Jonivorlar ushbu turdagi uzatishni o'zlashtirganmi?
Slayd 9-11Jonivorlarning bo'sh tanalari, ularning turlari va vazifalari.
- Evolyutsiya jarayonida birinchi bo'lib bo'sh tanaga kim ega bo'lgan?
- U choma Birlamchi va ikkilamchi bo'sh jismlarga ega jonzotlarning hayotiyligi muhim ahamiyatga ega. Dumbangizni yo'naltiring.
"Maktab klubi" dan Vikoriy materiallariSuv va quruqlikdagi yashash joylarida yashovchi hayvonlarni ko'chirishning o'ziga xos xususiyatlari haqida ma'lumot toping. "KM-School" da ish natijalarini referat yoki taqdimotda taqdim eting.
6. Reflektsiya
Elektr ta'minoti uchun etarli dalillar keltiring, "4" uchun bitta oziq-ovqat uchun, "5" uchun - ikkita ovqat uchun etarli dalillar mavjud (Slayd 13):
- Nima uchun rokning suyuqligi tananing quruqlik o'rtasida, lekin suvda emas?
- Nima uchun qushlar eng keng tarqalgan mavjudotlar?
- Nima uchun amyobaga o'xshash rok "ko'rinmas" tomonidan hurmat qilinadi?
- Birlamchi va ikkilamchi bo'sh jismlarga ega jonzotlarning uzluksizligi printsipi qanday? Dumbangizni yo'naltiring.
- Nega tabiatning universal harakatlanish usuli yo'q?
Hammasidan keyin; axiyri Shaxsiy ish oxirida oziq-ovqat ma'lumotlarini jamoaviy muhokama qilish tashkil etiladi.
Adabiyot
- Latyushin V.V., Shapkin V.A. Biologiya: mavjudotlar: 7-sinf uchun qo'llanma / V.V. Latyushin, V.A. Shapkin. - M: Bustard, 2010 yil
- Latyushin V.V., Lemekhova E.A. Ishchi jonzotning biologiyasi yordamchisiga tikadi. 7-sinf/V.V. Latyushin, E.A. Lamexova-M: Bustard, 2011 yil
- Yordamchi V.V uchun mavzu va darsni rejalashtirish. Latyushina va V.A. Shapkin “Biologiya. Maxluqlar": O'quvchi uchun qo'llanma. - M.: Drof, 2006 yil.
- Ishkina I.F. O'qituvchi V.V uchun dars ishlanmalari. Latyushina, V.A. Shapkina/I.F. Ishkina - Volgograd, 2002 yil.
- Haqiqiy vazifalarning tipik variantlarining eng ilg'or turi EDI: 2009: Biologiya / muallif. - Buyurtma. E.A. Nikishova, S.P. Shatalova - M. : Astrel, 2009. - p. 191. - (FIPD).
- Biz birini ijaraga olamiz suveren uxlayapti. Biologiya / muallif. - Buyurtma. G.S. Kalinova, V.M. Kuznetsova, L.G. Prilezhaeva. - M .: Bustard, 2010. - 154 b.
Dars 7-sinf "Biologiya" boshlang'ich kursining "Organlar va ularning tizimlarining funktsiyalari evolyutsiyasi" bo'limida o'qitiladi.
Shakl orqasida Federal Davlat Ta'lim Standartiga o'xshash tizimli-faol yondashuvga asoslangan yangi bilimlarni olish va axborot-kommunikatsiya texnologiyalaridan foydalanish darsi. Darsning barcha bosqichlarida akademik ta'lim faol aqliy va amaliy faoliyatga olib keladi.
Vantage:
Oldinga ko'rinish:
Munitsipal g'azna ipotekasi
"O'rta Zagalnosvitnya maktabi" qishlog'i. Mykolaivka
Partizan kommunal okrugi
BIOLOGIYA FANIDAN DARS XULOSASI
7-sinf o'quvchilari uchun
"Jonotlarni ko'chirish usullari.
Bo'sh tana"
Demontaj qilingan va amalga oshirilgan
biologiya o'qituvchisi
Loginova E.M.
Dars meta:
Olimlarni tirik organizmlarning asosiy kuchlari sifatidagi "rux" tushunchalari bilan tanishtiring va mavjudotlarni yaratish usullarining xilma-xilligini ko'rsating.
"Bo'sh tana" tushunchasini shakllantirish.
Dars ko'rsatmalari:
Quyidagi darslarni o'zlashtirib, natijalarga erishishingiz mumkin:
- Mavzu: harakat jonzotlar hayotining asosiy ko'rinishlaridan biri ekanligini ta'kidlash;olimlarning bo'sh jismlar, ularning turlari, hayvonlar va hayot shakllarini ko'chirish usullari haqidagi bilimlarini kengaytirish;organik dunyodagi kuchlarning xilma-xilligini tizimli tushunishga e'tibor berish;
- metamavzu: jamoaviy ishlarga tayyorlik; asosli xarakterdagi masalalarni yechish usullarini o'zlashtirish; moslashish, tahlil qilish, aniqlash, xarakterli belgilar bo'yicha tasniflashning mantiqiy harakatlari bilan yoshartirish;
- maxsus: bir yoshli bolalar bilan o'zaro munosabatda bo'lish ko'nikmalarini rivojlantirish, jamoada bag'rikenglik va madaniyatlararo o'zaro munosabatlar asoslarini o'zlashtirish; mustaqillikni rivojlantirish; g'alabaga aniq motivatsiyani shakllantirish.
Egalik va aniqlik:interfaol doska, taqdimot, qo‘llanma,illyustratsiyalar va asosiy so'zlar bilan konvertlar, guruh ishi bo'yicha ko'rsatmalar, mavjudotlar rasmlari, video parcha, hayvonlarni ko'chirish usullari haqidagi jadvallar.
O'rganish usullari: reproduktiv, muammoli va qisman qidiruv usuli
Talabalarning o'quv faoliyatini tashkil etish shakllari:guruhlarda ishlash, juftlikda ishlash, asosiy va qo’shimcha adabiyotlar, illyustratsiyalar bilan ishlash.
Texnologiya: spivprasiyadan o'rganish
Printsiplar: fan, mavjudlik, sog'liq, qiymat, mantiq
Yondashuv: Tizim faol
Faoliyat turlari:poshukovy, doslednitskiy
Robot rejasi:
I Tashkiliy bosqich
II Motivatsion-orientatsiya
- Bilimlarni yangilash
- Motivatsiya
- Tsilepokladannya
III Yangi materialga kirish
- Muammoni hal qilish
- Talabalarning mustaqil ishi
IV Robot sumkalarini takomillashtirish
V Xavfsiz
VI Reflektsiya
VII Uyni obodonlashtirish haqida ma'lumot
Darsga boring.
Darsni boshlang | O'qituvchining faoliyati | Faoliyat uchniv | Ochikuvani natijalar |
I Tashkiliy bosqich | Assalomu alaykum, iltimos, talabalardan dars oldidan ularning tayyorgarligini baholashlarini so'rang va agar kerak bo'lsa, ular bilan bog'laning. Umid qilamanki, bizning darsimiz barcha uchun foydali bo'lgan ishchanlik va to'liq tushunish muhitida o'tadi. Siz o'tirgan holda mening dars soatida qatnashganligimga guvohlik berishingiz mumkin. | Mashq qilishni o'rganing, ehtiyot choralarini ko'ring. | Ishga ijobiy munosabat 2 xv. |
Motivatsiyaga yo'naltirilgan
| Bizda qanday bo'lim bor? (organlar va ularning tizimlarining funktsiyalari evolyutsiyasi) Biz tashqi egri chiziqlarni payvand qilishdan ichki organlar tizimlarini payvandlashga o'tdik.O'tgan darsda qaysi organ tizimini o'rgandik?(ODS) Bolalar biologik vazifalarni hal qiladilar (topshiriqlar matnlari o'quvchilar stolida, echimlar juftlikda ishlaydi). Zavdannya 1. (1-slayd) Ko'rinib turibdiki, baliqlar boshlarini aylantira olmaydi. Chi mogut ce robiti jabi ta tritoni? Iltimos, tushuntiring. Zavdannya 2. (2-slayd) Ilon skeletida ko‘krak bo‘shlig‘i bor. Bu jonivorlar orasida qanday o'ram isrof bo'ldi? Zavdannya 3. (3-slayd) O'tlarni tozalashda zavodda qandaydir ajoyib ustunlik bo'ladi. Qushlarning qo'llab-quvvatlash tuzilishida qanday o'zgarishlar yuz berdi? Zavdannya 4. (Slayd 4) Itning bo'yni qisqa, jirafaning bo'yni uzun. Bunday farqlar qanday? Tirik organizmlardagi tayanch-harakat tizimining asosiy funktsiyalari bilan tanishish orqali qanday bilimlarni olish mumkin? Men darhol video fragmentni tomosha qilishni tavsiya qilaman. Dars mavzusini shakllantirishni o'rganing. (6-slayd) Qanday maqsadlarni qo'yishimiz kerak? (7-slayd) | O'qituvchilar o'qituvchining ovqatlanishini tasdiqlaydilar Oldingi darsdagi materialni takrorlash, tushunmovchilik mavjud Video fragmentni ko'rib chiqish | O'tilgan materialni takrorlash, bilimlarni tizimlashtirish, darsni tashkil etishdan oldin tayyorgarlik ko'rish. Darsning o'quv mavzulari va maqsadlarini shakllantirish |
Yangi materialni ishlab chiqish
Fizkultxvilinka
| Tirik tabiatning nuri uzluksiz Rossiyada yashaydi. Rux - tirik organizmlarning asosiy kuchlaridan biri. Podalar va mavjudotlar, organizmlar, bakteriyalar va eng oddiy organizmlar bir tomchi suv atrofida qulab tushmoqda. Milliardlab jinslar uchun inqilob usullari uzoq evolyutsiya yo'lini bosib o'tdi. Butun organizmning bir joydan ikkinchi joyga ko'chishi LOKOMOTSION deyiladi. (slayd 8) Oziqlanish muammolari: Jonivorlar hali ham qulab tushadimi? (slayd 9) Kirpi qidiring Kulbalardagi tartib Rozselennya Davlat hamkorlarini qidiring. Qayta to'ldirishning ushbu usullarini qanday tasniflash mumkin? Buni tushunish uchun keling, ushbu mavzu bo'yicha qo'shimcha adabiyotlarga murojaat qilaylik. (1-ilova) Qo'shimcha adabiyotlardan matnlarni o'qishni o'rganing va konvertlarda mavjud bo'lgan mavjudotlarni tushunish va rasmlari asosida diagramma (tizim) yaratish uchun guruhlarda ishlang. (K-rasm) (ameboid, rok, flagella, vii, go'sht, psevdoleglar, amyoba (K), evglena yashil (K), infuzoriya tuflisi (K), kalta oyoqli qizamiq, qurtlar, doschal chrobak (K), (oq planariya (K), mollyuskalar, akkordlar, qurbaqalar (K), qushlar (K), reaktiv, krevetka (K), go'sht oyog'i, qisqartirilgan tovon, taroq (K), stavka zvichayny (K), monitor kaltakesak (K) , it (K) ) Ko'zlaringizni yuming Tanangizni tinchlantiring, Qushlarni toping, Biz birga uchdik! Endi okeanda sen delfinsan, Endi bog‘dagi olmalar yorilib keta boshladi. Chap qo'l, o'ng qo'l, Biz butunlay hayratda qoldik, Ular ko'zlarini yumdilar, men sizga yana qo'ng'iroq qilaman! Guruhlardan birining vakillari sahifadagi "Bo'sh tana" matnini o'qiydilar. 202 - 203 podruchnika va ta'minlash: Bo'sh tana nima? U qanday funktsiyalarga ega? Evolyutsiya jarayonida birinchi bo'lib bo'sh tanaga kim ega bo'lgan? Birlamchi va ikkilamchi bo'sh jismlarga ega jonzotlarning mavjudligi printsipi qanday? Dumbangizni yo'naltiring. Xordali jonzotlarning bo'sh tanasi qanday qilib xordatlarning katta qismlaridan hosil bo'ladi? Bo'sh tana modellarini, vikorist va mavjud materialni joylashtiring. (Slayd 10,11) Topshiriqni bajarib bo'lgach, guruhlardan biri chizgan diagrammani ifodalaydi. Guruh bo'sh tanalarini burishtirib, o'z ishlarini sinfdoshlariga taqdim etadi. Bugungi kunda kiyimlarni ko'chirishni qanday yo'llar bilan o'rgandik? | Taqdim etilgan oziq-ovqat asosida o'z fikringizni shakllantirishni o'rganing. Berilgan materialni o'rganishdan guruhlarda ishlash. O'ngga harakat qilishni o'rganing Oziqlanish asosida, qo'shimcha adabiyotlar asosida Boshqa guruhlar vakillari natijalar bilan tanishadilar, ishni tahlil qiladilar va tuzatishlar kiritadilar. | Muammoni ayblash vaziyat Muammoli vaziyatning versiyasi Qayta azoblanish usullari uchun kuch algoritmini qidirishni o'rganing Visnovkini o'g'irlang |
Xavfsiz | “Organizmlar harakati” mavzusida labirint yaratildi. (2-ilova) (12-slayd) Maktab folkloridan "Baxt tishlashi mumkin, aks holda baxtsizlik bo'lmaydi" Vazifalarni yechish (13-slayd) (Soatning aniqligi uchun eslatma) Ilonning suyuqligini ko'rib chiqing, chunki u 15 daqiqada 2,7 km masofani bosib o'tadi. Formula ortida sir yotadiν =S/t (m/s) 2700 m/900 s = 3 m/s); Afrika tuyaqushlarining oyoqlarida atigi ikkita barmoq bor, ammo bu ularga juda tez yugurishga imkon bermaydi. Afrika tuyaqushi necha soatda yuz metrga yuguradi, bu 80 km?/yil. (Ruxsat: 80x1000/3600 = 22,2 m/s; 100/22,2 = 4,5s) | Amrni muqaddaslang, kalit so'zni mustahkamlang - LOCOMOTION Vazifa fanlararo xususiyatga ega (fizika bilan aloqalar) | Yangi "ochiq" bilimlarni tizimlashtirish |
Qoplarning yaroqliligi | Xo'sh, dars boshida o'z oldimizga qanday maqsadlar qo'yganimizni ayta olamanmi? Barcha darslarda qatnashishga ruxsat berilganmi? | Ular yo'qoladi, tasdiqlaydi. | O'z-o'zini tahlil qilish, keyingi darsni boshlashdan oldin motivatsiya |
Reflektsiya | Ayting-chi, bolalar, qanday saboq oldingiz? Eng munosib nima edi? Rangli qog'oz varaqlarini yotqizishdan oldin, dars uchun hozirgi kayfiyatingizga mos keladiganini tanlang: Bila chirigan, Jovta o'rtada, yashil garna) | "Kayfiyat rangi" ni tanlang | Talabalarning qoniqishi |
VIII Uy bog'ini tashkil qilish | 38-band. | Uy vazifangizni yozing. |
QO'SHIMCHA 1
Hujayralarning sitoplazmasi doimiy Rossiyada mavjud. Sitoplazmaning strumasi to'g'ridan-to'g'ri amyoba yuzasida bir nuqtaga etib kelganligi sababli, uning tanasining maydoni bo'rtib ketgandek ko'rinadi. U kattalashib boradi, tananing o'simtasiga aylanadi - samarasiz tender, sitoplazma unga oqadi, tana tom ma'noda sirt bo'ylab emaklaydi. Quvvatning ildizlarga va boy hujayrali jonzotlarning hujayralaridan mahrum bo'lishiga (masalan, qonning leykotsitlariga) bunday o'tkazilishi.
Barcha flagellalarning tabiati deyarli bir xil. Ilon kabi aylanib yoki buralib, flagella halokatli kuch hosil qiladi va to'mtoq uchi oldinga siljiydi. To'lqinlar sonining ko'payishi qayta ta'minotni tezlashtiradi. Bu usul suv muhitida yashovchi turli xil umurtqasiz jonzotlarning kuchli halokatida qo'llaniladi (siliatlar, evglena, volvoks, turli zoosporlar, spermatozoidlar).
Pulpa go'sht to'qimasidan tayyorlanadi. Go'sht to'qimalarining asosiy xususiyati tez his qilish qobiliyatidir.
Dumaloq bobcatlarda go'sht odatda yoshi kattaroqdir, shuning uchun ular tanasini chirishi mumkin, aks holda ular tanani cho'zilmaydi yoki qisqartirmaydi. Ba'zi qurtlar go'shtida keyingilardan tashqari ko'ndalang go'sht paydo bo'lganligi sababli yangi harakatlanish usullarini o'zlashtirgan. Tana segmentlarida keyingi pulpalar, qurt, vicous tuklarning kesishishi deyarli tez o'tadi va tuproqning notekisligi tufayli Rossiyada issiq bo'ladi.
Zuluklar qichqiradigan toshlarni va so'rg'ichni biriktirish uchun vikorystni o'zlashtirgan. Hydroid sinfining vakillarida qayta assimilyatsiya qilish "crocs" tomonidan amalga oshiriladi. Gastropodlar tezlik bilan yiqilib, oyoqlari bo'ylab yugurishadi. Aniq ko'rinadigan shilimshiq, janjalni engillashtiradi va qulashni tezlashtiradi. Mollyuskalar go'shtli oyoqlari orqasida yiqilib tushadilar va sefalopodlar, qizlarning lichinkalari va meduzalar bo'sh mantiyadan suvni so'rib olishning reaktiv usulini o'zlashtirgan. Ushbu o'tkazish usuli bilan sakkizoyoqlar va baliqlar har bir chiziqqa 3600 m gacha (yiliga 216 km) tezlikni rivojlantiradilar.
Aksariyat artropodlar maxsus ko'chirish organlari sifatida xizmat qiladi, masalan, oyoqlar va boshqalar, masalan, komada qanotlar. Ko'pgina qisqichbaqasimonlar yer bo'ylab harakatlanish uchun yurish oyoqlaridan foydalanadilar va suzish uchun ular quyruq suzuvchi yoki suzuvchi oyoqlardan foydalanadilar.
Baliqning go'shtini tananing yon tomonlari bo'ylab, tizma tomonlari bo'ylab bosing. Go'sht qanotlarning chirishi bilan himoyalangan bo'ladi. Suzish bilan bog'liq holda, orqa va quyruqning go'shti eng katta og'irlashadi.
Masalan, qurbaqada 350 dan ortiq yaralar mavjud. Ularning eng og'irligi va eng qattiqlari bo'sh uchlari bilan bog'langan.
Tananing ikki tomonidan cho'zilgan o'rmalovchilarning qisqa uchlari tanani erdan baland ko'tarmaydi, aksincha, yer bo'ylab sudrab boradi.
O'lik tanasini silkitish ilon bilan ishlashning eng ilg'or usuli hisoblanadi. Ilonning osoyishta turishi maftun etadigan go‘zal manzara. Aks holda kuchli tanada ilon go'shtni davolashsiz sinxron va o'lchovli ishlaydi, shuningdek tanani aniq va silliq o'tkazadi.
Faqat chivinlar, qushlar va qushlar faol ucha oladi. Qushlarning old uchlari qanotlarga aylandi. Kolibri qush oq qush havosida uchib yurganday (qarang)ganda, uning qanoti sekundiga 50-80 marta uradi. Uchlari bo'ylab o'tkazish usuli ishqalanishni sezilarli darajada o'zgartiradi. Badan yer bilan sudralmaydi, lekin vazada qo'llab-quvvatlanadi. Natijada, rokning suyuqligi sezilarli darajada oshadi - yugurish, ba'zan chiziqlar (otlar, kengurular). O'simliklarning go'sht tizimi rivojlanish va murakkablik darajasiga etadi, yuzlab go'shtlar mavjud. Eng katta xato - bu qayta so'rilishning tabiati bilan bog'liq bo'lgan tugunlarning go'shti va tuluba.
Yugurish chempioni esa gepard bo'lib, u yiliga 112 km yuguradi va har qanday yovvoyi jonzot yoki antilopadan o'zib keta oladi.
2-QO'SHIMCHA
Ushbu darsdan siz barcha turdagi jonzotlar qanday qulashi va ularni kosmosda harakatga keltiradigan narsa haqida bilib olasiz. Siz lokomotiv va faol harakat usullari mavjudotlar dunyosida mavjudligini, ularning ba'zilari progressiv ekanligini, shuningdek, odamlar o'zlarini harakatlantirish yoki bu o'yilgan narsalarni ko'chirish uchun tirik organizmlarni qanday kuzatishlarini bilib olasiz. Siz tayanch-harakat tizimi va uning evolyutsiyasi, shuningdek, mavjudotlarning qanday sudralishi, suzishi, yugurishi, uchishi va qo'ng'iroq qilishi haqida bilib olasiz. Siz Rossiyadagi bo'sh jismlarning rolini va nima uchun har xil turdagi jonzotlar turli xil harakatlanish o'zgarishlari bilan ajralib turishini bilib olasiz.
2. Budova teri-go'sht sumkasi gidra ()
4. Rux plank hrobak ()
Uyni obodonlashtirish
1. Harakatlanish nima? Qanday harakat turlarini ko'rasiz?
2. Erdagi hayot tarzi qanday biologik ma'noga bog'liq?
3. Bir hujayrali organizmlarning kelib chiqishi qanday yaratilgan? Dunyo bo'ylab mo'l-ko'l organizmlarning harakati muammosi nimada?
4. Rokning har xil turlarida birlamchi va ikkilamchi tana bo'shlig'i, shuningdek, mantiya bo'shlig'i qanday ma'nolarni anglatadi?
5. Har xil turdagi harakatlarning samaradorligini tenglashtiring.
6. Do'stlaringiz va oilangiz bilan har xil turdagi jonzotlarning evolyutsiyasida turli xil harakat turlari qanday rivojlanganligini muhokama qiling.
Laboratoriya roboti
biologiyadan:
"Hayvonlarni ko'chirishning Vivcheniya usullari"
7 "B" sinf o'quvchilari
MBOU ZOSH № 6
m. Bila Kalitva
Kushnerova Olesya
10-sonli laboratoriya roboti
"Vivcheniya hayvonlarni ko'chirish usullari"
Meta robotlar: ga o'tkazishning turli usullari bilan tanishing
tabiat.
Obladnannya: Har bir o'quvchining xohishiga ko'ra 3-5 ta mavjudot (barcha mavjudotlar
turli kataklarda, stakanlarda, qafaslarda, akvariumlarda,
terariumlar).
Robot boshi:
1. Oldingizda turgan jonzotga qarang.
Jonivorlar qanday qulab tushishini ko'rib chiqing; ularning xarobalari qanday xarakterga ega.
Ko'chirilgan jonzotdan qanday asboblar, organlar, tananing qismlari o'z qismini olishini aniqlang; Chidotning o'zgarishi sodir bo'lganda, rokning xarakteri qanday o'zgaradi?
2. Fikri o'zgaruvchan mavjudotlarga e'tibor bering.
jonzotning xarakterini Viznachte; harakat usullarini o'zgartirishning ahamiyati; terini ob'ektga o'tkazish usullari soni.
Rux - tirik organizmlarning asosiy kuchlaridan biri. Quritishning faol usullarining xilma-xilligidan qat'i nazar, ularni 3 asosiy turga bo'lish mumkin:
I. Jonivorlar migratsiyasining turlari.
1. Amoeboid rok
Amoeboid tosh boy hujayrali mavjudotlarning ildizlariga va faol hujayralariga (masalan, qon leykotsitlariga) kuchli ta'sir ko'rsatadi. Hozirgacha biologlar amipoid roachning nima sababdan paydo bo'lishi haqida umumiy fikrga ega emaslar. Hujayralar sitoplazmatik xususiyatlarni rivojlantiradi, ularning soni va qiymati hujayraning o'zi shakli o'zgarishi bilan asta-sekin o'zgaradi.
2. Flagella va viy bilan yordam uchun ruhi.
Ruhi yordam uchun jugella ta viy
Bu nafaqat flagellatlar va siliatlar uchun, balki boshqa hujayralarga boy mavjudotlar va ularning lichinkalari uchun ham xosdir. Yuqori darajada tashkil etilgan hayvonlarda flagella yoki vii bo'lgan hujayralar nafas olish, o'simlik va statik tizimlarda siqilgan.
Barcha flagellalarning tabiati deyarli bir xil. Flagella atrofga o'ralgan yoki chayqalgan holda halokatli kuch hosil qiladi va tanani kuchli o'q bo'ylab aylantiradi. To'lqinlar sonining ko'payishi qayta ta'minotni tezlashtiradi. Quvvatning bu usuli suvli markaz atrofida yotgan boshqa umurtqasiz jonzotlarga hasad qiladi.
Bundan ham kattaroq mavjudotlar guruhi mavjud. Qanday qilib hidlar tiqilib qoladi?
3. Yaralardan qo'shimcha yordam bilan Rux.
Rux yordam uchun haqida- boy hujayrali mavjudotlarda. Umurtqasiz va umurtqasiz mavjudotlar uchun odatiy.
Qanday bo'lmasin, u yanada murakkabroq, lekin katta moddalar guruhlari va organizmdagi biologik, kimyoviy, jismoniy jarayonlarning faolligi foydalidir.
Pulpa go'sht to'qimasidan tayyorlanadi. Go'sht to'qimalarining asosiy xususiyati tez his qilish qobiliyatidir. Go'shtlarni qisqartirish uchun kollaps mavjud.
Dumaloq qurtlarda kech yaralarning tez qisqarishi xarakterli tana anormalliklarini ochib beradi. Ushbu jismlarning qobig'i orqasida qurt oldinga yiqilib tushadi.
Ba'zi qurtlar go'shtlarida, keyingilaridan tashqari, ko'ndalang go'sht paydo bo'lganligi sababli, yangi harakatlanish usullarini o'zlashtirgan. Pochergovo tezda kesib o'tadi va keyinchalik tana segmentlarida pulpalar, qurtlar, vikory tuklari, tuproq zarralarini parchalaydi va oldinga cho'kadi.
Zuluklar qichqiradigan toshlarni va so'rg'ichni biriktirish uchun vikorystni o'zlashtirgan. Hydroid sinfining vakillarida qayta assimilyatsiya qilish "crocs" tomonidan amalga oshiriladi.
Dumaloq va burchakli chuvalchanglarda teri-go'sht xaltasi yangi tuzilish (gidroskelet) bilan o'zaro bog'langan.
Gastropodlar tezlik bilan yiqilib, oyoqlari bo'ylab yugurishadi. Aniq ko'rinadigan shilimshiq, janjalni engillashtiradi va qulashni tezlashtiradi. Mollyuskalar go'shtli oyoq orqasida yiqilib, sefalopodlar mantiya bo'shlig'idan suvni so'rib olishning reaktiv usulini o'zlashtirdilar.
Artropodlar tashqi skeletlari bilan ajralib turadi.
Ko'p qisqichbaqasimonlar
Tuproq bilan o'tkazish uchun yurish oyoqlari ishlatiladi va dumli suzuvchi yoki suzuvchi oyoqlar suzish oyoqlari sifatida xizmat qiladi. O'tkazishning ushbu usullaridan birortasi mushaklarning yaxshi rivojlanganligini va qo'y po'stlog'i bilan uchlarini bo'shashmasdan isbotlash uchun mumkinmi.
O'rgimchakka o'xshash o'rgimchaklar yurish oyoqlarida harakat qiladi va o'rgimchak to'rini yaratuvchi boshqa o'rgimchaklar shamol yordamida harakatlana oladi.
Ko'pchilik artropodlarda
maxsus ko'chirish organlari oyoqlari, va (tizimli aksessuar bilan birga) boshqa tuzilmalar, masalan, komada qanotlari sifatida xizmat qiladi. Konuslarda, urishning past chastotasi bilan, krill go'shtlari ularning poydevoriga biriktirilgan.
Ribi
Baliqning skeleti va uni kiygan mushaklari metamerik bo'lib, takrorlanadigan bir hil qismlardan - umurtqa pog'onasi va go'shtli segmentlardan iborat. Pulpa qanotlar, yoriqlar va qishki qalpoqlarning chirishi bilan tayyorlanadi. Suzish bilan bog'liq holda, orqa va quyruqning go'shti eng katta og'irlashadi.
- Kuchli mushaklar va qattiq, kauchuk umurtqa pog'onasi baliqning suv yaqinida tez harakatlanishi uchun kuchini oshiradi.
Amfibiyalar
Amfibiyalardagi baliqlar bilan tenglashtirilgan, quvurli mushaklarning bir qismi segmentlangan, tikilgan tuzilishni saqlab qoladi va maxsus go'sht rivojlanadi. Masalan, qurbaqada 350 dan ortiq yaralar mavjud. Ularning eng og'irligi va eng qattiqlari bo'sh uchlari bilan bog'langan.
Plazuni
Tananing ikki tomonidan cho'zilgan o'rmalovchilarning qisqa uchlari tanani erdan baland ko'tarmaydi, aksincha, yer bo'ylab sudrab boradi.
O'lik tanasini silkitish ilon bilan ishlashning eng ilg'or usuli hisoblanadi. Ilonning osoyishta, egilgan holati sizni sehrlaydigan hayratlanarli darajada go'zal manzaradir. Hech narsa kutilmaganga o'xshaydi. Ruxlar tengsiz bo'lishi mumkin. Tana bezovtalanmaganga o'xshaydi va birdan suv oqadi. Ilonni o'tkazish qulayligi aldamchi. Uning juda kuchli tanasi bor, sinxron va o'lchovli og'riqsiz ishlaydi, tanasini qanday qilib to'g'ri va silliq siljitadi. Tananing erdan yopishgan teri nuqtasi yoki qo'llab-quvvatlash, yoki oldinga siljish yoki oldinga siljish bosqichida paydo bo'ladi. Va shunday barqaror: qo'llab-quvvatlash-postovh-transfer, qo'llab-quvvatlash-postovkh-ko'chirildi ... Tananing qanchalik qalin bo'lsa, oyoqlari qanchalik ko'p va rok tezroq. Shuning uchun evolyutsiya davrida ilonlarning tanasi chaynalgan va chaynalgan. Ilonlardagi tizmalar soni 435 tagacha bo'lishi mumkin (odamlarda kamida 32-33).
Ilonlarning reenkarnatsiyasi juda katta bo'lishi mumkin. Biroq, eng keng tarqalgan ilonlar kamdan-kam hollarda yiliga 8 km dan oshadigan tezlikni rivojlantiradi. Yangi tezlik rekordi yiliga 16-19 km bo'lib, u Black Mambyga tegishli.
To'g'ri chiziqli yoki tırtıllı harakat usuli va intervalgacha silliqlash ham mavjud.
Quruq erlarda timsoh shvedlar va spritlardan kichikroq, timsoh esa suv yaqinida bo'lib, mo''jizaviy tarzda suzadi va suzadi. Uning uzun va go'shtli dumi yon tomondan bosilib, foydali kerma eshkak bo'lib xizmat qiladi, orqa oyoqlaridagi barmoqlar esa suzish ko'prigi bilan bog'langan. Bundan tashqari, suv bu muhim jonzotning tana namligini engillashtiradi, keyinroq va ko'ndalang qatorlarda o'sadigan shoxli chig'anoqlar va bitlar bilan qoplangan teri qobig'i bilan qoplangan.
Kolibri qush oq qush havosida uchib yurganday (qarang)ganda, uning qanoti sekundiga 50-80 marta uradi.
Qushlar
Eng ko'p (parranda massasining 25% gacha) qanotlari parchalanadigan go'shtdir. Qushlardagi eng keng tarqalgan muammo - bu qanotlarda hosil bo'lgan va barcha mushaklarning massasining 50% ni tashkil etadigan katta ko'krak to'qimalari. Subklavian go'shtning qanotlarini ko'taring, u ham yaxshi rivojlangan va katta pektorallar ostida tarqaladi. Orqa uchlari va shiyning go'shti qushlarda qattiq ayblanadi.
Ssavtsi
O'simliklarning go'sht tizimi rivojlanish va murakkablik darajasiga etadi, yuzlab go'shtlar mavjud. Eng katta xato - bu qayta so'rilishning tabiati bilan bog'liq bo'lgan tugunlarning go'shti va tuluba. Pastki tirqishning go'shti, chaynash to'qimalari va diafragma jiddiy shikastlangan. Bu dumba va ko'krak o'rtasida joylashgan gumbaz shaklidagi go'sht. Bu rol nafas olish harakati bilan bog'liq bo'lgan ko'krak qafasini bo'shatishning o'zgarishida o'ynaydi. Teri osti mushaklari sezilarli darajada shikastlangan, bu esa teri atrofidagi teriga olib keladi. Sirtda u mimetik mushaklar bilan ifodalanadi, ayniqsa primatlarda rivojlangan.
Bo'sh tana.
Orqa miya va orqa miya jonzotlarining bo'sh tanasi tananing devorlari va ichki organlar o'rtasida o'sadigan bo'shliqdir. Avvalo, bo'sh tana dumaloq shoxlar uchun ayblanadi. Dumaloq chuvalchanglarning bo'sh tanasi birlamchi deyiladi, u bo'sh tana bilan to'ldirilgan bo'lib, u nafaqat tananing shaklini saqlaydi va saqlaydi, balki organizmda tirik chuvalchanglarni tashish funktsiyasini ham bajaradi, unda hayotning keraksiz mahsulotlari ham to'planadi. . Dumaloq qurtlarning ichki organlari bo'sh suv bilan erkin yuviladi.
Dumaloqlarning bo'sh tanasi, xuddi dumaloqlar kabi, tananing old uchidan orqa tomonga cho'ziladi. Katta qismlarda teri ko'ndalang bo'linmalar bilan qo'shni segmentlarga bo'linadi va o'z terisi bo'lgan teri segmenti yana ikkita yarmiga bo'linadi. Teri segmenti bo'sh tanaga ega bo'lib, bo'sh to'qimalar bilan to'ldirilgan va birlamchidan tashqari, u ichki organlar va tana devorlari bilan epiteliya hujayralari to'pidan hosil bo'lgan membrana bilan o'ralgan. O't ko'rinadigan, asab, qon aylanish tizimlari va tananing ichki devorlari chiqindi suv bilan yuvilmagan va uning orqasida mustahkamlangan devorlari epiteliya hujayralarining bir to'pidan hosil bo'lgan bunday chiqindilar ikkilamchi deb ataladi. bo'sh tana.
Barcha xordalar ikkilamchi tana bo'shashiga ega. Chuvalchanglarning katta qismlarini almashtirganda, xordalarning ikkinchi bo'sh tanasi bo'sh joy bilan to'ldirilmasligi kerak va ichki organlar osongina bo'sh o'sadi.
Robotda ishlagandan so'ng, men mavjudotlarni uzatish usullarini o'rgandim, shuningdek, miyani burg'uladim, shuning uchunToshlar barcha tirik organizmlarga xosdir. Ruxlar qo'shimcha qurilmalar asosida ishlaydi: flagella, gullar va go'shtlar.