E. Nosovning "Yarim yo'lda tirik" ko'rsatmasi asosida "Eslab qoling, yashashingiz uchun ..." master-klassi.
| Mahorat darsining mavzusi: E. Nosovning "Men yarim tirikman" nutqi uchun "Yashash uchun eslab qoling ...". Ko'knori, ko'knori, qizil ko'knori, yerning xotirasi tog'i. “Sizlar, erkaklar va ayollar, buyuk askarlar va askarlar otryadlari, ishtirokchilar va guvohlar, tirikligingizda... farzandlaringiz va nabiralaringizga qo‘ldan-qo‘lga, yurakdan halok bo‘lganlarning muqaddas xotirasini qoldirishingizni xoxlayman. yurakka." E. Nosov “Shopen, ikkinchi sonata” E.I.Nosovning portreti Sinkwine (sxema) Bir ism. Ikki chamadon. Uch so'z. Taklif, iltimos, nutq. Bir ism. |
Vitannya. Motivatsiya.
Sizga kvartira yoqadimi?
Siz qanday gullar ekasiz yoki bog'ingizga ekasizmi? Nega bu sizga kerak? Sizning sevimli xonangiz qaysi?
Bunday gullar, ko'knori kabi, hech kimga nom bermasdan. Nega ularni qamoqqa tashlamaysiz?
Faoliyatimiz mavzusi nima bo'ladi? (Kvartiralar haqida...)
Bugun biz ular haqida E.I. Nosovning "Yarim tirik" nutqidan bilib olamiz.
"Yarim tirik" nomidan qanday uyushmalar paydo bo'ladi?
Stollarda yotgan broshyuralarni oching va avval ularni qoldiring.
Zavdannya № 1
(Teri guruhi so'z birikmalarini chaqiradi)
Zavdannya № 2
Assotsiatsiya bilan birinchi sinxronlashni yaratish. (Doshtsí-da sinxronlash sxemasi)
2. Chiroyli, yorqin.
3. Ale, qizil.
4. U go'zal narsani qichqiradi.
5. Kvitka-mo''jiza. (Vognik)
Zavdannya № 3
(Tanqidiy fikrlash texnologiyasi ortidagi matnning birinchi qismi bilan tanishish ).
Zavdannya № 4
Ma'lumki, ko'knori boshoqdagi guldir. (Gullar kabi ochilgan hamma narsani yozing).
Nega o'rtoq Olya ko'knorini gul sifatida qabul qilmaydi? (Tashqi ko'rinishingizni tozalang, uzoq vaqt gullamang).
O'rtoq Olyadan oldin bog'da ko'knori qanday o'sgan?
U ko'knorlarga qanday munosabatda bo'ldi? (gul to'shagining markazidagi g'unajinlarni olib tashladi)
Zavdannya № 5
O'qishni davom ettirish.
O'rtoq Olyaning alohida hayotidan nimani o'rgandingiz? (Uning gunohlari VBB soati ostida o'ldi).
O‘rtoq Olya mehmonga kelgan yigitning ko‘knori haqida nima dedi?
(- Va sizning ko'knorlaringiz ko'tarildi, kurtaklari allaqachon tushib ketgan.)
Boshqa kundan beri gulzor qanday ko'rinishga ega edi?
(Biz ko'knorlarni ko'rdik, ular shamolda quvnoq yonayotgan yarim tillar bilan yonayotgan smola idishlariga o'xshaydi.)
Ko'knori bilan solishtirganda boshqa gullar qanday ko'rinishga ega edi?
(...ularning orqasidagi buyruqlar so'ndi, barcha bug'li go'zallar, sher yoshi va boshqa Chiqish aristokratiyasi so'ndi.)
Ikki kundan keyin ko‘knori gullab ketdi... O‘rtoq Olya nima dedi?
(- Demak, kuyib ketdim... - deya chin dildan xitob qildi Olya xola. - Men esa men dastani hurmat qilmas edim. Umrimda qisqa. Lekin keyin ortga qaramay, to‘liq yashadim. Va bu. odamlar bilan sodir bo'ladi ...)
Nega u "odamlar kabi" dedi? Senga nima bo'ldi o'zi?
(Uning o'g'li Oleksiy o'zining yovuz "lochinini" muhim fashistik bombardimonchining orqasiga minib halok bo'ldi.)
O'rtoq Olya bu vaqtda qanday qaraganini tasvirlab bering. (.. u egilgandek, signalga shoshildi.)
_Nega maki ekishni boshladingiz? (Men uning chiqishini xohlamadim Men yarim tirikman
).
Zavdannya № 6
Sharhni o'qib bo'lgach, sinxronizatsiya yarating.
Siz bilgan odamdan ko'knorini qanday olish mumkin?
2. Garnium, jaskraviy.
3. Yonish, porlash, porlash.
4. O'g'lim haqida taxmin qiling. (Mac-hayotning izolyatsiyasi).
5. Hayot. (Belgi.Xotira.)
Ushbu sharhning asosiy g'oyasi nima? Uni o'qib chiqqandan keyin nima deb o'yladingiz?
(Hayot tuyg'usi haqida, siz qisqa hayotda yashashingiz mumkin bo'lganlar haqida, eng yorqin, eng yorqin odamlar uchun)
Zavdannya № 7
(Tayyorlangan teri bo'laklaridan ko'knori yasang va ular bilan gulzorni bezang)
Bu gulzor Buyuk Oq urushda halok bo'lgan vatandoshlar xotirasiga hurmat sifatida bo'lsin.
Oxirida "Ko'knori, ko'knori, qizil ko'knori..." qo'shig'i yangraydi.
Nosov Evgen Ivanovich - yozuvchi, frontchi askar, asli Kursk viloyatidan. Rus adabiyotida bugungi o'rinni egallagan bir qator kitoblar muallifi.
U Lenin va Ulug 'Vatan urushi ordenlari, medallar bilan taqdirlangan. 1975 yilda yozuvchi RRFSR Davlat mukofoti, 1996 yilda adabiyot va fan sohasidagi M. A. Sholoxov nomidagi xalqaro mukofot bilan taqdirlangan.
Qizil ko'knori - Xotiraning ramzi. Ko'knoriga sayohat haqida ko'plab afsonalar mavjud. Xristian mifologiyasida ko'knori begunoh o'ldirilgan odamning qoni bilan bog'liq. Birinchidan, xochda xochga mixlangan Masihning qonidan hech narsa chiqmadi va o'sha soatdan boshlab u erda ko'p inson qoni to'kilgan joyda o'sdi.
Ko'knori er "turbatlangan" paytda uni yaxshi ko'rishi muhim: hidlar tuproqda uzoq vaqt yotishi mumkin va faqat tuproq qazilgandan keyin unib chiqa boshlaydi. Flandriyadagi Jahon urushi paytida qonli janglar bo'lib o'tdi, shundan so'ng tiriklayin yo'qolganlarning ba'zilari o'zlarining o'rtoqlarini shunchaki jang maydonida tutishlari kerak edi. Ko‘rinib turibdiki, o‘sha dahshatli soatdan oldin ham, keyin ham bu yerlarda bunday ko‘knorilar hech qachon gullamagan.
Angliyada bu milliy muqaddas - Ko'knori kuni - halok bo'lgan askarlar xotirasiga hurmat , bu barg tushishining 11-chi yoki shu sanaga eng yaqin haftani bildiradi. Bu sana birinchi engil urushning tugashini anglatadi. Ko'knori kuniga ikki hafta qolganda, qizil ko'knori hamma joyda sotila boshlaydi, ularning pullari harbiy faxriylarga yordam berish uchun ketadi. Men bu ramziy gulni terimga sotib olaman, shunda uni sevgan xotira belgisi sifatida darhol kiyimimga mahkamlashim mumkin.
Buyuk Vengriya urushi tugaganiga 70 yil bo'ldi va oy odamlarning qalbida hali ham sezilmaydi. Urush qo‘rquvini unutishga haqqimiz yo‘q, toki yana badbo‘y hid takrorlanmaydi. Biz yashashimiz uchun halok bo'lgan bu askarlarni unutishga haqqimiz yo'q. Biz o'zimiz uchun o'tmishdan bugun va ertaga saboq olish uchun hamma narsani eslashimiz kerak. Yashash uchun hamma narsani eslab qolishimiz kerak.
Munitsipal Zagalnosvitniy ipoteka
"O'rta yorug'lik maktabi
№ A.P. Jdanovning 31 ismi"
Yoritilgan darsning konspekti
7-sinfda adabiyot fanidan
"Men yarim tirikman"
E.I.Nosovning nutqidan
Doston asarini har tomonlama tahlil qilishni boshlaylik.
Tayyorlangan va amalga oshirilgan:
Kilimovykh Olga Vasilivna,
Rus tili va adabiyoti o'quvchisi,
1 malaka toifasi
Munitsipal ta'lim muassasasi "ZOSH No31 im. A.P. Jdanova"
m. Bratsk, 2011 yil
7-sinf uchun qiziqarli adabiyot darsi.
Mavzu: E.I.Nosov Men umrimning yarmini yashayman." Doston asarini har tomonlama tahlil qilishni boshlaylik.
Maqsadlar:
Tasdiqlash orqali talabalar bilan tanishing. I. Nosov "Yarim tirik", muallif haqida qisqacha biografik ma'lumot;
Tilshunoslikni rivojlantirish,ratsional jarayonlar: fikrlash, tahlil qilish, sintez qilish, baholash, kondensatsiya qilish; ko'proq mantiqiy va ijodiy fikrlash; Iltimos, kontaktingizdan ma'lumotlarni o'tkazing;
Badiiy asarlarni ijodiy o'qish va tahlil qilish asoslarini shakllantirish;ijod mavzusi va g'oyasini aniqlash,muallifning insonning yuksak ahamiyati, urushda halok bo'lganlarning muqaddas xotirasi haqidagi fikrlarini talabalarga etkazish.
Maktab o'quvchilari deyarli hayratdavatanparvarlik eng muhim ma'naviy-axloqiy ijtimoiy qadriyatlar sifatida, avlodlar o'rtasidagi ma'naviy bog'liqlikni qadrlash, maktab o'quvchilarining yuksak axloqiy g'oyalarga bo'lgan ongini oshirish, bu Vitchizniy tarixida kichik o'ringa ega; Shaxsiy xotirani saqlashUlug' urush qoyalarida halok bo'lganlarga.
Texnologiya: RKM
Obladnannya: kompyuter, multimedia proyektori, E. Nosovning "Yarim tirik" inshosining bo'lingan matnlari, kartalar - sinxronlash, fotosuratlar, chizish, bo'laklarga silliqlash, test.
Dars turi: Yangi materialni ishlab chiqish.
Darsning borishi
Tashkiliy moment.
Xayrli kun (1 slayd)
Assalomu alaykum, bolalar, men sizlarga adabiyot darsida dars berganimdan xursandman, bugun bizda murakkab va foydali ish bor, darsda biz o'lkamiz tarixidagi eng fojiali davr - Ulug' oq urush 1 941-1945 yillar haqida bilib olamiz. , Evgen Ivanovich Nosovning vahiysidan ma'lum "
Bugungi darsimizning maqsadi, boshqa ko'plab adabiyot darslari singari, biz o'qigan narsalarimizdan kelajak hayot uchun hayot yo'l-yo'riqlarini aniqlash, biz yozuvchi xotira mavzusini va yon tomonlarda ustun bo'lgan narsalarni qanday buzishini kuzatishga harakat qilamiz. mening ijodim, belgilaydi uning tegishli qiymatlarga o'rnatilishi.
(2 slayd)
2. Clink.
Keling, endi tinchlanaylik:
Dunyodagi odamlar deyarli odamlarning qo'shiqlarini kuylashiga ishonasizmi: troyan-sevgi, xrizantema - muammolar, chinnigullar va ko'knori - xotira va boshqalar?(3 slayd)
Sizningcha, hozirgi vaziyatda odamlar hech ikkilanmasdan, boshqa odamlar uchun o'z jonlarini qurbon qilishlari mumkinligiga ishonasizmi?
Boshqa odamlar uchun o'lganlarning xotirasi yaqin va noma'lum odamlarning qalbida yashashiga ishonasizmi?(4 slayd)
Yaxshi, yaxshi qildingiz. Siz bilan bizning vazifamiz bu tasdiqlarning to'g'riligini yarashtirish va ularni qo'yishdir.
Bizning darsimiz "Yarim hayot" deb nomlanadi."(5 slayd)
Bu ismga hayron bo'lish juda muhim va bu ism haqida bizga qanday dalillarni ayta olasiz?
Va endi biz haqiqatan ham dalillar nima ekanligini bilamizmi?
3. Tushunmovchilik.
Yozuvchi haqida eslatma.
E.I. Nosov - Kurskda tug'ilgan, yozuvchi, ularning go'zalligi va nafisligiga qoyil qolishni yaxshi ko'radigan, urushni boshidan kechirgan, harbiy qismatning yaralari va boshqa azoblaridan omon qolgan, o'sha kungacha qalbida ochiqlikni yana bir bor saqlab qolgan shaxs. musibatda hayotini yo'qotganlar.(7 slayd)
Nosovning nutqlarida odamlar, ona tabiati haqida turbochang atmosfera va haddan tashqari yorug'lik bilan ma'naviyatsiz, o'ylamasdan va shafqatsiz motivlarning doimiy oqimi mavjud..(8 slayd)
O'qish 1-qism ( 9 slayd)
Titka Olya xonamga ko'z yugurtirdi, yana meni qog'ozlarimdan topdi va ovozini baland qilib, buyruq bilan dedi:
Pisatime! Boring va tozalang, gulzorni tozalashga yordam bering.
Titka Olya do'kondan qayin qobig'i qutisini oldi. Men mamnuniyat bilan orqamni cho'zib, tuproqni tırmık bilan urib o'tirarkanman, u erda mukofotga o'tirib, tizzamga osib qo'ydim, qovoqlarni, sumka va bog'lamlarni navlar bilan yoyib chiqdim.
Olga Petrivna, nega men seni hurmat qilaman, gulzorlarga ko'knori ekmaysizmi?
Xo'sh, qanday ko'knori rangi! - u baland ovozda qo'shiq aytdi. - Tse ovoch. To'shakda bir vaqtning o'zida gullar va bodringlar mavjud.
Bu nimasi! - men kuldim. - Yana bir eski qo'shiq kuylanadi:
Peshonasi esa, mov marmur, oppoq.
Va yonoqlar yonib ketadi, aks holda rang ko'knori bo'ladi.
"Bu bor-yo'g'i ikki kundan beri," deb turib oldi Olga Petrivna. - gulzorlarga yaqinlashmang, itarish va yoqish. Va keyin butun yoz kiyimlarimni yuvdim va shunchaki itga o'xshab qoldim.
10 slayd
Nega Olya xola ko'knori ekishni yoqtirmasdi?
O'qish 2 qism (11 slayd)
Voy, men hamon gulzorning o‘rtasiga bir chimdim ko‘knori urug‘ini pinhona pichirladim. Bir necha kundan keyin u yashil rangga aylandi.
Siz ko'knori ekganmisiz? - Oldimga Olya xola keldi. - Oh, sen shunday beshketniksan! Shunday qilib, agar siz meni uchtadan mahrum qilsangiz, men sizga yomonlik qildim. Va hamma narsa noto'g'ri ketdi.
Noqulaylik bilan mashinani o‘ngga o‘tkazdim-da, ikki qadamda ortga qaytdim. Mashg'ulot, charchagan yo'ldan keyin Olya xolaning sokin eski kichkina uyiga borish yoqimli edi. Yangi mato sovuqdek tuyuldi. Yozuv stoliga jonli soya solib, deraza tagida o‘sgan yasemin butasi.
Kvas istaysizmi? — dedi u menga sezgir qarab, uyqusirab, charchagancha. - Aloshka kvasni juda yaxshi ko'radi. Buvalo, o'zi raqslarga quyib, muhrlab qo'ydi.
Men bu xonani ijaraga olganimda, Olga Petrivna stol ustida osilgan formadagi yigitning portretiga ko'zlarini tikib so'radi:
Boshlamayapsizmi?
Bu nimasi!
Bu mening o'g'lim Oleksiy. Birinchi xona yogo edi. Xo'sh, o'zingizni engib, sog'lom yashang.
(12 slayd)
Oleksiy kim? Olya xola qanday taxmin qiladi?
O'zingizni Oleksiya sifatida qanday ko'rasiz?
Agar siz keyingi qadamlarni atirgulga o'tkazsangiz, nima bo'ladi?
3 qismni o'qish (13 slayd)
Olya xola menga kvas qo'shilgan muhim asalli ko'kholni taklif qildi:
Va sizning ko'knorlaringiz o'layotgan edi, ularning kurtaklari allaqachon tushib ketgan.
Men kvitidan hayratda qolmoqchiman. Gulzor noma'lum edi. Chekka bo'ylab bir kilim bor edi, u qalin qoplami bilan har tarafga sochilgan barglari bilan deyarli o'ng kilimga o'xshardi. Keyin gulzor bir qator matiollar bilan to'ldirildi - yorqin hidli bo'lmagan, ammo vanil hidiga o'xshash nozik achchiq hidli kamtarin erta gullar. Sariq-binafsharang aka-ukalarning kurtkalari shitirladi, parijlik go'zallarning binafsha-oksamit tomchilari ingichka oyoqlariga tarqaldi. Boshqa ko'plab ma'lum va noma'lum ranglar mavjud edi. Va gul to'shagining markazida, gulga o'xshash chiziq ustida, mening ko'knori ko'tarilib, uchta qattiq quyosh nurini tashladi,
muhim kurtak.
(14 slayd)
Olya xolaning gulzori qanday ko'rinishga ega edi? Nima uchun odamlar hisob-kitoblarni oshirishga aralasha boshlashlari sizni qanchalik qiziqtiradi?
Agar siz keyingi qadamlarni atirgulga o'tkazsangiz, nima bo'ladi?
O'qish 4 qism (15 slayd)
Yana bir kunning hidlari chiqarildi.
Titka Olya gulzorni sug'orish uchun chiqdi, lekin bo'sh suv idishi bilan qiyshayib, darhol orqasiga o'girildi.
Xo'sh, boring va hayratga tushing, ular gullashdi.
Olisda ko'knorilar shamolda quvnoq kuydiruvchi jonli yarim tillari bilan yonayotgan smola idishlariga o'xshardi. Yengil shamol muzga urildi, quyosh qizil granulalarni yorqin, hayajonli havo bilan teshdi, ular orqali ko'knorilar titroq olov bilan yondi yoki qalin qip-qizil rangga to'ldi. Aftidan, unga qo'l tekkizsa, darhol yonib ketadi!
Ko'knorilar o'zlarining ichi bo'sh, yorqin yorqinligi bilan porlab turardi va ular atrofida ketma-ket bo'g'ilib, Parijning barcha go'zallari, Levinalar va boshqa qirolicha aristokratiyasi to'lib-toshgan edi.
(16 slayd)
Adabiyotshunoslikda bu texnika nima deb ataladi?
Agar siz keyingi qadamlarni atirgulga o'tkazsangiz, nima bo'ladi?
5 qismni o'qish
Ko'knori ikki kun davomida qattiq yondi. Va nihoyat, boshqa xazinalar parchalanib, chiqib ketdi. Va darhol oziq-ovqat gulzor ularsiz bo'sh bo'ldi.
Men yerdan shudring bo'lgan hali ham yangi granulalarni ko'tardim va ularni vodiy bo'ylab tarqatdim.
"O'q - hamma narsa", dedim baland ovozda, deyarli ko'milgandek, hali sovuq emas.
Demak, yonyapti... - xo'rsinib qo'ydi Olya xola, bizning mohiyatimiz tirik. - Va men yuqoriga hurmatsiz bo'lganga o'xshayman. Yangi hayotda qisqacha. Keyin, orqaga qaramay, to'liq yashang. Va odamlar buni shunday qilishadi ...
Titka Olya, aftidan, egilib, kulba tomon shoshildi.
Ko'knorilar necha kun gullaydi? (17 slayd)
Olya xolaning so'zlarini qanday tushunasiz:
Demak, yonyapti... - xo'rsinib qo'ydi Olya xola, bizning mohiyatimiz tirik. - Menimcha, umrimning oxirigacha hurmatsiz bo'lganman. Keyin, orqaga qaramay, to'liq yashang. Va odamlar buni shunday qilishadi ...
6 qismni o'qish
Menga uning o'g'li haqida allaqachon aytilgan. Oleksiy fashistlarning muhim bombardimonchisining orqasida o'zining ahmoqona "qobig'ini" minib halok bo'ldi.
Men hozir shaharning boshqa chekkasida yashayman va vaqti-vaqti bilan Olya xolaga tashrif buyuraman. Yaqinda men unga yana tashrif buyurdim. Biz ochiq stolga o'tirdik, choy ichdik va yangiliklarni baham ko'rdik. Va tog'larning gulzorlarida tartib - ko'knori katta kilim. Ba'zilar uxlab qolishdi, yerga granulalar yoki uchqunlar tashladilar, boshqalari esa olovli tillarini ochdilar. Va pastdan, yumshoq, hayotiy faol erdan, tirik olov o'chib ketmasligi uchun tobora ko'proq qattiq yondirilgan kurtaklar yig'ildi.(18 slayd)
Nega Olya xola ko'knorlarga ustunlik berdi? (ular hayotning qisqa hikoyasi haqida taxmin qilishdi)(18 slayd)
Ko'knori haqida dars:
Qizil ko'knori - esdalik ramzi.
Ko'knorining sayohati haqida juda ko'p afsonalar mavjud. Xristian mifologiyasida ko'knori begunoh o'ldirilgan odamning qoni bilan bog'liq. Birinchidan, haşhaş xochda xochga mixlangan Masihning qonidan o'sdi va shu soatdan boshlab u juda ko'p inson qoni to'kilgan joyda o'sadi.
Va Angliyada bu milliy muqaddas - Ko'knori kuni - halok bo'lgan askarlar xotirasiga hurmat. Barglarning tushishining 11-kuni - bu urush maydonlarida halok bo'lganlarning barchasini xotirlash kuni, bu sana 1-jahon urushi tugaganligini anglatadi.
Ko'pgina mamlakatlarda Xotira kunining ramzi qizil ko'knori hisoblanadi.
Oleksiyga nima bo'ldi? (Ram)
Onasini, oilasini, farzandlarini, ozodligini, qo'shig'ini, makonini, yurtini - biz buyuk so'z bilan ataydigan hamma narsani yashirish uchun bir nechta qahramon jangda halok bo'ldi. Identifikatsiya qatorlari E. Oleksiyning jasoratini tasvirlashda Nosov qisqa va noma'lum bo'lishi kerak. 1941-1941 yillardagi urush haqida. Ko‘p kitoblar yozildi, ko‘plab filmlar suratga olindi. Leonid Bikovning "Keksalik" nomli noyob filmida uchuvchilarning qahramonliklari yoritilgan.
yangidan darsga hayron bo'ling(Sergiusning o'limidan video parcha - slayd 19)
(20 slayd)
Qanchalik hurmat qilasiz, qanchalar dahshatlisiz askarlar, nega bunday vazifaga borasiz?
Yoshligingizda o'lishni xohlaysizmi? Nega ular hidni bezovta qilishdi?
Bunday narsa uchun ular qanday odamlarni qilishlari kerak?
Xo'sh, qanday qilib harflar inson uyushmalarining qo'shiqlarini etkazishi mumkin?
21 slayd
Qanday hissiy kayfiyat qolgan qatorlarni tozaladi: "Va pastdan, erning quruq, jonli kuchidan, tirik olov o'chmasligi uchun tobora qattiq yonib ketgan kurtaklar ko'tarildi"?
Qolgan qatorlarda tirik olov tasviri abadiy olov bilan bog'liq deb ayta olasizmi?
Nega Yevgen Ivanovich Nosovning guvohligini o'qing?
Nosovning shaxsini aniqlashning ortida qanday g'oya bor?(21 slayd)
O'qituvchining so'zi.
Aqlning tartibini o'zgartirish o'rniga: Buyuk Germaniya urushida halok bo'lganlarning xotirasi qarindoshlari va butunlay noma'lum odamlarning qalbida yashaydi. Oldindan kelmagan ko‘zga ko‘ringan va nomsiz jangchilar hayotimizga qaytadi... yengil shabada nafasida, yasemin butasi ostida o‘sgan qorong‘u, sokin yarada yoki... gulzordagi gulzor charaqlab yondi. .
Odamlarning umri juda qisqa va shu bilan birga ajoyib. Ma'lumki, olov o'z hayotini boshqalar nomidan bergan odamning ruhi bilan bog'liq. Ko'knori - bu singan, yonib ketgan, "yarim cho'kib ketgan" va poklanish ko'z yoshlarini keltiradigan jonli olov yosh hayotning ramzi. Va xuddi hikoyaning markazida bizning oldimizda ko'knorlar to'dasi borligi kabi, oxirida allaqachon olovli natijalarning "katta boyligi" mavjud. U abadiy olovni bashorat qiladi. Abadiy xotira va hurmat belgisi.22 slayd
(23 slayd)
Biz Praporni ko'tarmoqdamiz
Ti ham, biz ham muammoga duch kelmaymiz
Har birimiz Polumyani tiriklayin yondiramiz.
Har birimizda kichkina ajdaho bor!
Biz xalqning jasoratini chaqirgan, mamlakatni Peremoga olib keladigan qurbonliklar, qalbning muqaddas qarorgohini his qilamiz.
Xalqimiz jasorati xotirasi esa muqaddasdir.
Nutq o'qildi, tasvirlar tahlil qilindi. Darsning asosiy nuqtasini eslaylik: siz hayotingizdan bir epizodda maqsadlaringizni haqiqiy qadriyatlarga moslashtira olasiz.
- Oleksiyaning o'limi epizodida qanday muhim qadriyatlar haqida gapirish mumkin? (Batkivshchinadan oldin Xanna. Xotira. Boshqa odamlarning hayoti nomidagi feat).
1-guruh - O'z pozitsiyangizni syncwine bilan bir xil qiymatlarga ifodalang.
Iltimos, kartani eslang.
JSSV? Nima?Yangi ovoz
bular
1 ism
Abadiylik
(24 slayd)
U E. Nosovaning "Shopen, ikkinchi sonata" taqrizi. Va unda quyidagi so'zlar ma'lum: "Men sizlardan, erkaklar va ayollar, buyuk askarlar va askarlar otryadlari, ishtirokchilar va guvohlar, tirikligingizda ... farzandlaringiz va onuklaringizga o'shalarning muqaddas xotirasini qoldirishingizni xohlayman. qo'ldan-qo'lga, yurakdan yurakka o'lgan." Faxriylarning mahrumligi kamroq - bu ochko'z ruhlarning guvohlari. Demak, mudhish urushda halok bo‘lganlar xotirasini asrab-avaylash va ularga yetkazish, toki tirik qolishimiz uchun zamonamiz yetib keldi!
Kelajakdagi hayot yo'l-yo'riqlaringiz qanday?
2 guruh
Shu bilan birga, men sizdan kichkintoylarni abadiy olov ramzi sifatida tayyorlashingizni va Ulug' Vatan urushi qo'lida halok bo'lganlarning barchasini eslab qolishlari uchun hayvonlar tarixini yozib qo'yishingizni so'rayman. farzandlari va nevaralariga o'tkazing.(25 slayd) Yu.Antonovning “Chervoni ko‘knori” musiqasiga.
Tekshirish ishlaydi.
Hamma uchun.
Yaratilish ortida TEST E. I. Nosov. "Men umrimning yarmini yashayman."
Kobi shakllangan;Rabbiy;
tasdiqlash
Yaratilish nomi:Bu mavzuni anglatadi;
Metaforik tarzda o'g'il obrazini yaratadi;
bitta belgi;
kilkoh;
ikki
boshlang'ich kundalik sahnalar;
Olya xolaning hayoti;
qisqa umr.
Asosiy g'oya - qanday buyurtma yaratilishi:
odamlarni o'zaro bog'lash;
Buyuk Vitchan urushida halok bo'lganlarning xotirasi abadiydir;
begona odamlar haqida turbot.
tekislash;
izolyatsiya;
metafora.
kamroq ijobiy;
juda salbiy;
ham ijobiy, ham salbiy
qisqa umr maka;
gulning go'zalligi;
sin ulushi.
Shaklning oxiri
Turlari:
1.s, 2.v,3.s, 4.s, 5.v, 6.v, 7.a, 8.3 Oʻzaro tekshirish.
5. Reflektsiya (26 slayd)
“Hammasi o'z qo'lingda"
Uzoq vaqt oldin, Meister qadimiy joyda yashab, o'qishga xizmat qilgan. Ularning eng kattasi: "Ustozimiz iste'foga chiqa olmagan ekan, ovqat nima?" Siz buta o'tloqiga borib, eng chiroyli qor bo'ronini tutdingiz va uni vodiylar orasida tutdingiz. Qor bo'roni uning qo'llariga panjalarini urar, maktabdagi ishlari esa yamalgan edi. Ular jilmayib, ustaning oldiga borib:
- Ayting-chi, mening qo'limda qanday qor bo'roni bor: tirikmi yoki o'likmi?
Yopiq vodiylarda bo'ron qoqib, haqiqatingiz uchun ularni har qanday tarzda siqib chiqarishga tayyor bo'lish juda muhimdir.
Ustoz Vidpovning qo‘llariga hayron bo‘lmang:
- Hammasi o'z qo'lingizda...
Har bir inson hayotda o'z tanlovini qiladi: siz qisqa umr yoki yorqin hayot kechirishingiz mumkin yoki hayotdagi asosiy narsa bilan shug'ullanmasdan uzoq va xotirjam yashashingiz mumkin - barchasi sizning qo'lingizda.
Qog'ozning kamarida chap qo'lingizni aylantiring. Yupqa barmoq - bu sizning fikringizni tushuntirib beradigan pozitsiyadir, darsdan keyin paydo bo'lgan.
Ajoyib - Men uchun darsda o'tirish muhim edi...
Vkazivny - Darsdan keyin tushundim...
O'rta - Bu men uchun muhim edi (men bunga loyiq emasdim)...
Ismsiz - Darsda samarali, qulay, noqulay, yomon, mehribon ishladim.
Kichik barmoq - Men hali ham bilmoqchiman ...
- Reytinglar
6.D/Z (27 slayd) tanlashda.
Ko'knori haqidagi darsni eslang, nima deyish kerak.
Buyuk Oq urush paytida jang qilgan qarindoshlar haqida hikoya tayyorlang.
Ushbu hikoya uchun qanday illyustratsiyani o'ylab topdingiz? Uni chizish.
“Yozuvchiga nima yoqadi?” taomi uchun samimiy nutq tayyorlang. "Zamonamizning muammosi nima ekanligini ayta olasizmi?"
(28 slayd)
O'qituvchining yakuniy so'zlari.
Buyuk Vengriya urushi tugaganiga 66 yil bo'ldi va oy odamlarning qalbida hali ham sezilmaydi. Urush qo‘rquvini unutishga haqqimiz yo‘q, toki yana badbo‘y hid takrorlanmaydi. Biz yashashimiz uchun halok bo'lgan bu askarlarni unutishga haqqimiz yo'q. Biz o'zimiz uchun o'tmishdan bugun va ertaga saboq olish uchun hamma narsani eslashimiz kerak. Yashash uchun hamma narsani eslab qolishimiz kerak.
Yegor Isaevning "Xotira sudi" she'ridan saboqlar.
Sizningcha, ular uxlab qolishganmi?
Xo'sh, bu siz aytayotgan narsa.
Unday emas!
Qichqiriqning hidi
Nega taqillatmaysiz
Yurak tirik
Men nervlarni his qila olaman.
Bu yerda badbo'y hid baqirish uchun emas,
Biz uchun qichqiring.
Ayniqsa, tunda,
Uyqusizlik va ko'rlik mavjud bo'lganda
Va bir daqiqadan so'ng men yelkamni ushlayman.
Siz xotirjam bo'lganingizda qichqirishingiz mumkin,
Shamol esadigan joyga kel,
Va oyna oynaga gapiradi,
Yodgorliklar esa tirikdek o‘ladi.
Noxush hid baqirib turibdi
Va bizni uyg'ot, tiriklar,
Ko'rinmas, sezgir qo'llar bilan.
Men ularni yodgorlik bo'lishini xohlayman
Bula Yer
Besh qit'adan.
Mana bor, zulmat bo'ylab uchib ket,
Raketa tezligi
Dunyoga o'zgartirildi.
Hamma yashagan.
Men yerda yuraman
Bosa xotirasi -
kichkina ayol.
Mana, ketasan,
Daryodan o'tib,
Viza yoki ro'yxatdan o'tish shart emas.
Ko'zlarida bevaning xudbinligi bor,
Bu onaning qayg'usining chuqurligi.
Ularning parchalari eshitilmaydi va engil,
Yak Vitertsi
Uxlab yotgan o'tlar haqida.
Hustkalar sizning boshingizda o'zgaradi
Prapori krain, urush
dushmanlar
Bu frantsuz praporshi,
Bu ingliz praporshi,
Bu Polsha praporshi,
Bu qichishish,
Bu norvegiyalik ...
Ale topildi
Yelkangizda o'chmangiz
Crimson Ensign
Mening Radyanskayaning chekkalari.
Prashyor g'alaba qozondi,
Men o'zimni bo'yayman
Qayg'uni engib
Va zustrichaning quvonchi.
Men, ehtimol, darhol uni yopdim
Mening yurtdoshimning yelkalari ingichka.
Men o'q ketmoqda,
Muammoga duch kelmang,
Mening tashvishim
Mening sevgim va musiqam.
Yoki, ehtimol, Tse Gdansk shvachka?
Yoki Tuluzadagi kir yuvishchi?
Mana, ketasan,
Tinchligingizni yo'qotib,
O'zingiz haqida emas, balki dunyo haqida.
Va yodgorliklar unga hurmat bag'ishlaydi,
Va obelisklar beliga ta'zim qiladilar.
Meta: dalillarni tahlil qilish E. I. Nosov "Men yarim tirikman"
Zavdannya:
Tasdiqlash orqali talabalar bilan tanishing. I. Nosov "Yarim yo'lda", yozuvchining tarjimai holi;
Talabalarning fikrlash qobiliyatini, badiiy asarlarni keng o'qish va tahlil qilish ko'nikmalarini, shuningdek, zamonaviy adabiyotdan mohirona foydalanishni rivojlantirish;
Vixovuvat akademik sahnada va deyarli Ulug' Oq urushi toshlarida halok bo'lganlar xotirasida.
1-slayd (sarlavha).
Dars sarlavhasi:
1) O'quvchining so'zini kiriting. Dars uchun maqsadlarni belgilash.
Xayrli kun, yigitlar! Keling, dars mavzusini darhol aniqlashga harakat qilaylik.
Slayd 2
Slaydga hayron bo'ling, o'zingiz bilgan odamlarning so'zlarini va jumlalarini o'qing, bu so'zlarning barchasida qaysi so'z etishmayotgani haqida o'ylang. Siz taxmin qildingizmi? Albatta, ba'zi odamlar xotira haqida gapirishadi.
1. ... - bu dunyodagi hamma narsaning xazinasi. (Tsitseron)
2....da saqlangan daqiqalar, qisman bugun.
(T. Kotarbinskiy)
3. Sarflagan... - o‘zing uchun sarflagan. (Presliv'ya)
4. Bir vaqtning o'zida bir soat .... (V. Grzegorchik)
Barcha g'oyalar odamlarning xotirasida yo'qolib ketishiga qanday g'amxo'rlik qilasiz? Nimani eslash yaxshiroq?
Bugun sinfda biz o'lkamiz tarixidagi eng fojiali davr - 1941-1945 yillardagi Buyuk Vetnam urushi haqida bilib olamiz, bu Yevgen Ivanovich Nosovning "Yarim tirik" hikoyasidan ma'lum. yozuvchi Xotira mavzusini buzib, asarining yon tomonlariga osib qo'yadi.
Slayd 3. Dars mavzusi “Yodda tut, yashash”. Tajribali E.da xotira mavzusi. I. Nosov "Men yarim tirikman" Darsning sanasi va mavzusini yozing.
Xotira haqidagi darsdan oldin epigraf sifatida tanlang va yozing, bu mos keladi.
3. Yozuvchi bilan tanishish (o'qituvchining ma'lumotlari va E. I. Nosov haqidagi talabaning ma'lumotlari). Slayd raqami 4.
Evgeniy Ivanovich Nosov siz uchun yangi ism. Keling, yozuvchi bilan tanishaylik.
Evgen Ivanovich Nosov 1925-yil 15-sentyabrda Kursk yaqinidagi Tolmachov qishlog‘ida tovar oilasida tug‘ilgan. O'n olti yoshli yigit fashistlar bosqinidan omon qoldi. 1943 yilda sakkizinchi sinfni tugatib, frontga jo'nadi, artilleriya qo'shinlariga etib keldi va zirhli yo'lboshchi bo'ldi. "Bagration" operatsiyasida, Dneprdan narigi Rogachiv ko'prigidagi janglarda qatnashgan va Polshada jang qilgan. 1945 yil 8 fevralda Königsberg yaqinidagi janglarda taqdir og'ir yaralandi va 1945 yil 9 mayda askarlar Serpuxovdagi kasalxonada bo'lib, keyinchalik ular "Qizil sharob engdi" deb yozdilar.
Urushdan keyin Nosov o'z ishini davom ettirdi. O‘rta maktabni tugatgach, rassom va adabiyotshunos bo‘lib ishladi. 1958 yil "Baliq ovlashda" birinchi hikoyalar va hikoyalar kitobi nashr etildi.
E. I. Nosov Lenin ordeni va Ulug 'Vatan urushi ordeni, medallar bilan taqdirlangan. 1975 yilda yozuvchi RRFSR Davlat mukofoti, 1996 yilda M. A. Sholoxov nomidagi xalqaro mukofot bilan taqdirlangan.
4. "Yarim tirik" o'qish kitobi. "Zupinks bilan o'qish" texnikasi.
Vikliku bosqichi. Evgen Ivanovich Nosovning nutqi "Men yarim tirikman" deb nomlanadi. Sizningcha, bu vahiy nima haqida?
Endi biz hikoyani o'qiymiz va sizning taxminlaringiz tasdiqlanishi uchun uni tekshiramiz.
Tushunish bosqichi.
1-qismni o'qing.
Titka Olya xonamga ko'z yugurtirdi, yana meni qog'ozlarimdan topdi va ovozini baland qilib, buyruq bilan dedi:
Pisatime! Boring va tozalang, gulzorni tozalashga yordam bering.
Titka Olya do'kondan qayin qobig'i qutisini oldi. Men mamnuniyat bilan orqamni cho'zib, tuproqni tırmık bilan urib o'tirarkanman, u erda mukofotga o'tirib, tizzamga osib qo'ydim, qovoqlarni, sumka va bog'lamlarni navlar bilan yoyib chiqdim.
Olga Petrivna, nega men seni hurmat qilaman, gulzorlarga ko'knori ekmaysizmi?
Xo'sh, qanday ko'knori rangi! - u baland ovozda qo'shiq aytdi. - Tse ovoch. To'shakda bir vaqtning o'zida gullar va bodringlar mavjud.
Bu nimasi! - men kuldim. - Yana bir eski qo'shiq kuylanadi:
Peshonasi esa, mov marmur, oppoq.
Va yonoqlar yonib ketadi, aks holda rang ko'knori bo'ladi.
"Bu bor-yo'g'i ikki kundan beri," deb turib oldi Olga Petrivna. - gulzorlarga yaqinlashmang, itarish va yoqish. Va keyin butun yoz kiyimlarimni yuvdim va shunchaki itga o'xshab qoldim.
Oziqlantirish:
Nega Olya xola ko'knori ekishni yoqtirmasdi? (Vona ko'knori gul emas, balki sabzavot ekanligini hurmat qildi. U faqat ikki kun gullaydi.)
Iltimos, qo'shimcha ma'lumotni kontaktingizga yuboring. Keyinchalik nima bo'lishi sizni qanchalik qiziqtiradi? (Ehtimol, qahramon Olya xolaning oldiga ko'knori urug'ini ekadi.)
O'qish 2 qism.
Voy, men hamon gulzorning o‘rtasiga bir chimdim ko‘knori urug‘ini pinhona pichirladim. Bir necha kundan keyin u yashil rangga aylandi.
Siz ko'knori ekganmisiz? - Oldimga Olya xola keldi. - Oh, sen shunday beshketniksan! Shunday qilib, baribir, men sizni uchtadan mahrum qildim, sizni xafa qildim. Va hamma narsa noto'g'ri ketdi.
Noqulaylik bilan mashinani o‘ngga o‘tkazdim-da, ikki qadamda ortga qaytdim. Mashg'ulot va charchagan yo'ldan keyin Olya xolaning sokin eski uyiga borish yoqimli edi. Yangi mato sovuqdek tuyuldi. Yozuv stoliga jonli soya solib, deraza tagida o‘sgan yasemin butasi.
Kvas istaysizmi? — dedi u menga sezgir qarab, uyqusirab, charchagancha. - Aloshka kvasni juda yaxshi ko'radi.
Men bu xonani ijaraga olganimda, Olga Petrivna stol ustida osilgan formadagi yigitning portretiga ko'zlarini tikib so'radi:
Boshlamayapsizmi?
Bu nimasi!
Bu mening o'g'lim Oleksiy. Birinchi xona yogo edi. Xo'sh, o'zingizni engib, sog'lom yashang.
Oziqlantirish:
Oleksiy kim? (Olya xola Tse.)
Olya xola u haqida qanday taxmin qiladi? (Titka Olya unga o'g'li haqida hech qachon aytmagan; u har doim o'g'li haqida biron bir kishi aytsa, u har doim tasodifan, "bir lahzada" u haqida taxmin qilardi.)
Sizningcha, Olya xolaning o'g'liga nima bo'ldi? (Ketgach, Olya xola u haqida hech narsa bilmaydi, u orqasidan yuguradi va uning orqaga qaytishini kutadi. Vin vafot etdi va vafot etdi.)
3 qismni o'qish.
Olya xola menga kvas qo'shilgan muhim asalli ko'kholni taklif qildi:
Va sizning ko'knorlaringiz o'layotgan edi, ularning kurtaklari allaqachon tushib ketgan.
Men kvitidan hayratda qolmoqchiman. Gulzor noma'lum edi. Chekka bo'ylab bir kilim bor edi, u qalin qoplami bilan har tarafga sochilgan barglari bilan deyarli o'ng kilimga o'xshardi. Keyin gulzor bir qator matiollar bilan to'ldirildi - yorqin hidli bo'lmagan, ammo vanil hidiga o'xshash nozik achchiq hidli kamtarin erta gullar. Sariq-binafsharang aka-ukalarning kurtkalari shitirladi, parijlik go'zallarning binafsha-oksamit tomchilari ingichka oyoqlariga tarqaldi. Boshqa ko'plab ma'lum va noma'lum ranglar mavjud edi. Va gulzorning o'rtasida, gullar bilan qoplangan chiziq ustida, mening ko'knorilar quyosh vaqtida uchta qattiq, muhim kurtakni tashlab, ko'tarildi.
Oziqlantirish:
Olya xolaning gulzori qanday ko'rinishga ega edi? U qaysi chiptalarga ustunlik berdi? (Mattioli, aks holda tungi binafsha, birodarlar, qora-jigarranglar - bog 'gullari, go'zal va ko'zlaringizni butun yoz davomida jim turing.)
Keling, o'zimizni muallifning o'rniga qo'yib, dalillardagi boshqa jihatlar haqida tasavvur qilaylik. Keyin nima bo'ladi? (Ko‘knori gullaydi, ikki kun turib, hirqiroq bo‘lib qoladi. Ko‘knori o‘zining go‘zalligi bilan barcha boshqa gullarni qoraytiradi).
O'qish 4 qism.
Yana bir kunning hidlari chiqarildi.
Titka Olya gulzorni sug'orish uchun chiqdi, lekin darhol ortiga o'girilib, bo'sh sug'orish idishi bilan shivirladi.
Xo'sh, boring va hayratga tushing, ular gullashdi.
Olisda ko'knorilar shamolda quvnoq kuydiruvchi jonli yarim tillari bilan yonayotgan smola idishlariga o'xshardi. Yengil shamol muzga urildi, quyosh qizil granulalarni yorqin, hayajonli havo bilan teshdi, ular orqali ko'knorilar titroq olov bilan yondi yoki qalin qip-qizil rangga to'ldi. Aftidan, unga qo'l tekkizsa, darhol yonib ketadi!
Ko'knorilar o'zlarining ichi bo'sh, yorqin yorqinligi bilan porlab turardi va ular atrofida ketma-ket bo'g'ilib, Parijning barcha go'zallari, Levinalar va boshqa qirolicha aristokratiyasi to'lib-toshgan edi.
Oziqlantirish:
Matndan muallifga ko‘knorini tasvirlashga yordam beruvchi so‘zlarni toping.
Ko'knorilarni tasvirlash vaqtida g'alaba muallifini qanday qabul qilasiz?
Slayd 5. Tilning badiiy va ijodiy fazilatlarini bilish.
Epithet (yunoncha eriteton - qo'shimcha) - o'ziga xos badiiy ekspressivlikka ega bo'lgan narsa yoki hodisaning kuchini kuchaytiruvchi majoziy ma'no.
Metafora (yunoncha metafora - ko'chirilgan) - bir ob'ekt yoki ko'rinishning boshqasiga o'xshashligi asosida so'zning majoziy ma'noli so'zga moslashishi.
Alohidalik - jonsiz narsalarning tasviri bo'lib, ularda tirik mohiyat kuchlari (erkin, o'ylash, tushunish, tajriba qilish, harakat qilish) bilan ta'minlangan, tirik mohiyatga o'xshash bo'ladi.
Yangilash - bu yangilanish ob'ektining mistik atamasida qaysi biri muhimligini ko'rish uchun yagona usul bilan hodisa va tushunishni boshqa ko'rinishlar bilan tartibga solish va tushunish.
Ko'knori o'zining go'zalligi bilan gulzordagi boshqa gullarni qoraytirishi haqidagi taxminimiz tasdiqlandimi? Fikringizni matn satrlari bilan tasdiqlang.
Aristokratiya - hurmatli, yaxshi tug'ilgan odamlardan iborat nikohning imtiyozli qismi. Bunday holda, bu so'z majoziy ma'noga ega. Kvitkova aristokratiyasi - yo'llar, bog 'gullarining elita navlari.
5 qismni o'qish.
Ko'knori ikki kun davomida qattiq yondi. Va nihoyat, boshqa xazinalar parchalanib, chiqib ketdi. Va darhol oziq-ovqat gulzor ularsiz bo'sh bo'ldi.
Men yerdan shudring bo'lgan hali ham yangi granulalarni ko'tardim va ularni vodiy bo'ylab tarqatdim.
"O'q - hamma narsa", dedim baland ovozda, deyarli ko'milgandek, hali sovuq emas.
Demak, yonyapti... - xo'rsinib qo'ydi Olya xola, bizning mohiyatimiz tirik. - Va men yuqoriga hurmatsiz bo'lganga o'xshayman. Yangi hayotda qisqacha. Keyin, orqaga qaramay, to'liq yashang. Va odamlar buni shunday qilishadi ...
Titka Olya, aftidan, egilib, kulba tomon shoshildi.
Oziqlantirish:
Ko'knorilar necha kun gullaydi? (Olya xola aytganidek, ko'knorilar ikki kun gullashdi.)
Olya xolaning so‘zlarini qanday tushunasiz: “Demak, kuying... Umr qisqa. Keyin, orqaga qaramay, to'liq yashang. Odamlarda esa shunday bo‘ladi...” (Qisqa, ammo ajoyib umr kechirgan insonlar. Bular hayotda yaxshi ish qilgan insonlar haqidadir).
Dunyoda Olya xola kim haqida o'ylayotganini qanday hurmat qilasiz? (Ehtimol, u o'g'li haqida o'ylayotgandir.)
6 qismni o'qish.
Menga uning o'g'li haqida allaqachon aytilgan. Oleksiy fashistik bombardimonchining orqasida o'zining ahmoqona "qobig'ini" minib halok bo'ldi.
Men hozir shaharning boshqa chekkasida yashayman va vaqti-vaqti bilan Olya xolaga tashrif buyuraman. Yaqinda men unga yana tashrif buyurdim. Biz ochiq stolga o'tirdik, choy ichdik va yangiliklarni baham ko'rdik.
Va tog'larning gulzorlarida tartib - ko'knori katta kilim. Ba'zilar uxlab qolishdi, yerga granulalar yoki uchqunlar tashladilar, boshqalari esa olovli tillarini ochdilar. Va pastdan, yumshoq, hayotiy faol tuproqdan, tirik olov o'chmasligi uchun yangi, qattiq yonib ketgan kurtaklar ko'tarildi.
Oziqlantirish:
Nega Olya xola o'z sozlamalarini ko'knoriga o'zgartirdi? (Sidlar unga hayotining qisqa, yorqin kelajagi haqida gapirib berishdi).
Oleksiy qanday vafot etdi? (Siz qo'chqorni urdingiz, parvozingiz bilan bir vaqtning o'zida yonib ketdingiz.)
Bunday narsaga qanday odam bor? O'zingizni Oleksiya sifatida qanday ko'rasiz? (Bu kuchli ayol va o'z vatanini sevadigan kuchli odam.)
Urush tugadi, lekin Olga Petrivna qalbida og'riqni his qila oladimi? Qanday tafsilotlar ayolning o'zini o'zi qadrlashi, uning qalbini yangilaydigan notinchlik paydo bo'lishidan dalolat beradi? So'zlarga, yuz ifodalariga, imo-ishoralarga va qahramon roliga hurmatni qaytaring. (Olya xolaning so'zlari biroz qo'pol. Xonada quyma shakldagi o'g'ilning portreti osilgan. Deraza ostidagi yasemin butasidan achchiq hid keladi. Mattioli achchiq hidlanadi. Ko'knorilar parchalanib ketganda, Olya xola " Bu odamlarda ham sodir bo'ladi, - u egilib, stendlarga osilgan holda rap qila boshladi.)
Chi zoom E. Urushning shafqatsizligini ko'rsatish uchun kichik yaratilish tomonlarida Nosov?
Urush eng katta fojiadir. Bu so‘zni aytganda, xayollaringizda vayron bo‘lgan joylar, raketalarning yonishi va saytlarning talon-taroj qilinishi haqidagi fikrlar paydo bo‘ladi, qulog‘ingizga tinimsiz og‘ir bombardimon ovozi yangraydi.
E. tasdiqladi. I. Nosovada harbiy davr haqida hech qanday ta'rif yo'q va muallif urush haqida tezda taxmin qiladi. Bir nechta takliflar butun urush qo'rquvini bildiradi. Olya xolaning o'g'li qahramonlarcha halok bo'lib, yangi hayotda qisqa umr ko'radi, keyin uni to'liq o'tkazadi. Urushdan qaytmagan yoshlar qancha! Yaqinlar va ularning jangovar safdoshlari xotirasida badbo'y hid abadiy yoshligida yo'qoldi.
Keling, Volodimir Visotskiyning "Vinischuvach bola qo'shig'i" dan parcha tinglaymiz.
Va endi ma'lumotlarning qolgan qatorlarini yana bir bor aniq o'qib chiqamiz. Ushbu o'zgarishni qanday tushunasiz? Nima deb o'ylaysiz, Olya xola ko'knor ekdi?
“Yarim tirik” hikoyasining nomini tushuntiring. Slayd 6-7.
5. Dalillardan olingan rasmlar. Urushda halok bo'lgan Olya xolasining o'g'li Oleksiy haqida biz qolgan dalillardan bilamiz. Taqdirlar va o'nlab yillar o'tdi, lekin Buyuk Vitchinian urushi qo'lida halok bo'lganlarning xotirasi bizning yaqinlarimiz qalbida yashaydi. Deraza ostida o'sgan yasemin butasi, gulzordagi gulzor o'liklarni folbin qilish uchun porlab yonardi. Vogon isbotlangan E. I. Nosova o'z hayotini boshqa odamlarning hayoti uchun bergan odamlar bilan bog'liq. Ko'knori ham ramzdir. Kashfiyotning boshida bizda barcha bir hovuch ko'knori bor, keyin oxirida allaqachon olovli izlanishlarning "katta boyligi" mavjud, chunki (nima?) Abadiy Vogon bizga eslatadi - Xotira va birlashish belgisi.
Nutqdan adabiyot darsi E. Nosova "Yarim tirik"
Mavzu:"Umr juda qisqa, uzoq..."
Maqsadlar: ijodiy yozish uslubi bilan tanishish, matn tahlilini o‘zlashtirish; tilining boyligini va muallif nuroniylarining lirikasini ko‘rsatish.
Dati kim Ê haqida bilaman. Nosov an'analarni davom ettiradi va rivojlantiradi I. Turgeneva, I. Bunina va boshqa rus klassiklari.
Darsning borishi.
I. Keling, yozuvchi haqida bilib olaylik.
II. "Yarim tirik" hisobotining tahlili:
- Kimlarning shaxsi aniqlanmoqda?
- Funksional ma’nolari nimalardan iborattipi matniYaratilgan rasmlar?
(Men simob elementlarini tasvirlab beraman.)
- Hikoya nima haqida? Buni qanday tushunish mumkin?mavzu?
(Insonning qisqa, ammo yorqin hayotining rang-barang ko'knori tasviridagi tasvir.)
Mavzu so'rovnoma tuzilishi doirasida qanday rivojlanadi? Matnni qanday qismlarga bo'lish mumkin?
(Mavzu oddiy syujet asosida ishlab chiqilgan. Matnni qismlarga ajratish mumkinligi aniq kompozitsion qismlar:
1. Pristriy gulzorlari va ko'knori haqida Ro'zmova, gulzorlarga yaroqsiz deb - rishtalar.
2. “Men borishni istamasdim...” so‘zidan “Va sizning ko‘knori ko‘tarildi” replikasiga – rivojlanish dii.
3. Men kvitivning hayotidan xursandman; ayranli ko'knorlarning tavsifi - avj nuqtasi.
4. Ko'knori chiqib ketdi - kunning pasayishi.
5. “Men hozir boshqa chekkada yashayman...” - razv'azuvannya.
- Hikoya kompozitsiyasida bu qismlar qanday rol o'ynaydi?
(Olov asta-sekin, vaqtga sezgir ketma-ketlikda alangalanadi: ular gullarni ekishdi, deyishadi; aylanib, ko'knorlar kurtaklarini yig'ishayotganda ichishadi; keyin hidlar chiqdi, "ular ikki kun davomida yarim pufladi, keyin tushib ketdi. ”.
Qolgan paragrafda vaqt rejasi ko'rsatilgan va identifikatsiya soatiga yaqinlashadi - "hozir".
- Soatdagi bu idrokning o'ziga xos xususiyati nimada?
(Aniq vaqt-soat ketma-ketligi ikkita bo'lakka ega, agar hisobotlar uzoq vaqt o'tgan bir soat rejasiga ko'milgan bo'lsa:
2 soat. - Rozmova bekasi bilan o'g'li haqida;
4 soat. - Olya xolaning o'g'lining ulushi haqida hikoya.
Shunday qilib, matn kerakli vaqt-soat istiqbolini yaratadi.)
- Olya xolaning o'g'li surati qaysi soatda berilgan?
(Kompozitsiya uzoq vaqt oldin (ayol) soatiga to'g'ri keladi; tergov olib borilayotgan soat ko'knori gullashi bilan bog'liq.)
- Nega ko'knori tasviri kalit sifatida belgilangan?
(U butun munozaradan o'tadi, tavsifda yangilanadi va sarlavhada paydo bo'lgan muayyan ma'noni badiiy tan olishda paydo bo'ladi.)
- Bu tasvir terining qismlaridan terida qanday rivojlanadi?
(Ko'knorilar bosh qahramonlarning o'ta yonoqlari mavzusidir: bilim uchun ko'knorilarda tirik go'zallik bor (biz bu haqda to'g'ridan-to'g'ri emas, balki xalq "kichik qo'shig'i" orqali gapirishimiz kerak): "Va uning peshonasi, mov marmur, oppoq. Yonoqlari esa yonib ketgan, lablari ko'knori rangda "), janob Ko'knori uchun - qoniqarsiz kvitka, shuning uchun u ko'knorni, birinchi navbatda, kattalarga qizdirishi kerak. up "kalatushka": "Men butun yoz davomida o'zim kir yuvdim, lekin men itga o'xshayman."
2-qismda ko'knori haqidagi topishmoq amalga oshadi. Ammo bu butun qism hayot vinyetkalari bilan singib ketgan: u Olya xolaning "chang va charchagan yo'ldan keyin" Olya xolaning kichkina uyiga tashrif buyurishi tasviri orqali ham, uy ostida gullagan yasemin butasining tasviri orqali ham ifodalanadi. deraza va janobning kvasni "mehribon" va hozir uning portreti osilgan xonada tirik bo'lgan ina Oleksiya haqidagi so'zlari va Olga Petrivnaning qahramonona notiqga o'xshab qolgan so'zlari bilan: "Yoshing. salomatlik”.
Ushbu qismni yakunlaydigan ko'knorilar tasviri hayot energiyasini o'zida mujassam etgan: "va sizning ko'knorilar ko'tarildi, kurtaklari allaqachon tushib ketgan." Muloqot holatida janoblar, bundan tashqari, bu to'g'ridan-to'g'ri Oleksiyning o'g'li haqidagi topishmoqqa ergashadigan ibora bor. Shu tarzda, ko'knorilar bitta semantik tilda lanka kabi harakat qilishadi: "Sin Oleksiy" - "xona yogo edi" - "bo'shashtiring, sog'lom bo'ling" - "ko'knorilaringiz ko'tarildi.")
3 qismdan iborat mikro mavzu nima?
Gulli gulzorlarning go'zalligi.
Gulzor qanday yo'llar bilan ajralib turadi va u haşhaş tasvirini qanday ta'kidlaydi?
(Tavsif uning markazida barcha gul to'shak va ko'knori rangi asoslangan bo'ladi. Tavsif gul to'shakda gullar qator hisobotda tasvirlangan, malovnič, turli gullar qayta sug'urta, deb aslida asoslangan. va x maxsus belgiga uzatiladi - xayoliy xususiyatlarning rang qiymati uchun... O'lchamli so'zlar uchun dinamikaning tavsifi: yoyilgan, operatsiya qilingan, tushuntirilgan, yechingan.. Ko'knorilar o'z joylarida markazda darhol ko'rinadi. boshqa xonalar.)
- Ko'knorilar shira ustida noto'g'ri rangda qanday ko'rsatilgan?
(Ko'knorilar "quyoshdan uchta qattiq, muhim kurtaklarni o'sib chiqqan holda" yangi kuch bilan paydo bo'ladi.)
- Ko'knori rangi - tseavj nuqtasitasdiqlash. Tavsifda qaysi tasvirlar ustunlik qiladi?
(Olov semantikasi bilan bog'liq tasvirlar. Ko'knorining olov bilan munosabati o'xshatish orqali berilgan: "Siz smola qozonining oloviga o'xshash ko'knorlarni ko'rdingiz." Bu o'xshatish tasvirga o'ziga xos xususiyat beradigan metaforani o'z ichiga oladi. va dolzarbligi ê hayot semantikasi: "... jonli, quvnoq til yarim-men bilan."
Ko'knorilarning rangi metaforik ravishda tog' sifatida tasvirlangan, shamol va quyosh bilan o'zaro ta'sir natijasida yaratilgan tasvirning o'ziga xos hayotiyligi va dinamikligi. Qizil rangning turli xil soyalarining ma'nolari bu erda juda muhim: qizil, jonli yorqin, qalin qip-qizil.
Olov tasviri metaforaning so'nggi paragrafining markazida joylashgan: "Agar siz uni ursangiz, uni darhol kuydirasiz!"
Hayotning shiddati tog‘li bo‘lib, ko‘knorilar rangidan dalolat beradi, dushmanlik xabari matnda hayqiriq belgisi, qurilishning o‘zi dinamikligi va hissiy-ma’noli chiziqcha bilan mustahkamlanadi.
- Bu qismdagi ko'knorilarning tavsifi qanday yakunlanadi?
(Metafora bilan: "Ko'knori o'zining bo'sh, tinchlantiruvchi yorqinligi bilan porladi." Ortiqcha mevalar bilan to'g'ridan-to'g'ri munosabat asosiy tasvirning eng yuqori nuqtasida yakunlanadi: "Va ularning tartibi o'zgardi, bug'li go'zallik bilan hamma narsa o'zgardi, sherning qiyofasi va boshqa kitob kinoyaga o'zgaradi.
Olovli ko'knorilar tasvirining metaforik tabiati zinapoya qismining boshchasida paydo bo'ladi: "Ikki kun davomida ko'knorlar vahshiy yondi" (intensivlik ma'nosi so'zda ifodalangan). yarim chayqalgan, va hayrat bilan zo'ravonlik bilan). Qo'shilgan rang, aksincha, xuddi shu metaforaning rivojlanishi sifatida taqdim etiladi: "... ular ko'tarilib ketishdi va chiqib ketishdi." Mittivist, raptovyst sukkulentlar bilan mustahkamlanadi zudlik bilan:"Ovqat gulzor ularsiz darhol bo'sh bo'lib qoldi.")
- Nega Olya xola egilgandek ovoz chiqardi?
- Ushbu qismning mikrotemasi qanday?
(Ko'knori va odamlarning murakkab hayoti. Metafora zgorív Bunday holda, "bolalar" ma'nosi qushga nisbatan rivojlanadi va odamga nisbatan "intensiv, yorqin hayot kechirgan". Qorong‘i tushgan Olya xola ko‘knori haqida xuddi tirik hikoyadek gapiradi: “Yangi hayotda qisqa. Shunda orqaga qaramay, yangi kuch bilan yashaysan” degan va bu tasvir bevosita odamlar hayotidan olingan: “Odamlar esa shunday...”)
O'qituvchining so'zi:
Qisqa, ammo yorqin hayotning namoyon bo'lishi, ko'knorilar tasvirini bunday hayotni vizual tarzda etkazish oson emas. Vono shakllari isbotlangan xotira motivi(badiiy an'anada ko'knorilar ifodalangan xotiradan to'qiladi): gullaydigan ko'knori Olza Petrivnaga quyosh haqida gapirib beradi, bu, masalan, Inno rangini bir-biridan o'zgartiradigan "ko'knorilarning buyuk kilimi". Bu ta'rif tabiiy ravishda olov timsolini rivojlantiradi ("uchqunlar kabi granulalar", "olovli so'zlar" va hayot ("quruq, abadiy tuproqdan tobora ko'proq yonib ketgan kurtaklar ko'tarildi")).
"Tirik olov" metaforasida olovning hayot va hayotning olov kabi namoyon bo'lishi tasviri qaratilgan. Bu erda bir-biridan o'zgarib turadigan ko'knorilar orqali o'chmas olovning namoyon bo'lishi ("jonli olov o'chmasligi uchun") kuzda abadiy olov tasvirini - o'sha hayotning abadiy xotirasi ramzini yaratadi. , abadiy infuzionda.
- Qanday tuyg'uni tajriba deb ataysiz??
(Matnda yaratilgan butun badiiy tuyg'uni tushunish juda muhim: bular gullab-yashnagan ko'knori va ularga o'xshash odamlarning hayoti va qisqa, yorqin hayot kechirgan odamlarning abadiy xotirasi va hayotning o'zi. uning kuchi, kuchi va abadiy uyg'onishi, uzluksiz Rossiyada kun oxirigacha abadiy to'g'riligi.)
IIIUyni yaxshilash: savolga yozma javob sanasi: “Siz Oleksiyani qanday ko'rasiz? »
Yaratilish nomi: Men yarim tirikman
Rik yozgan: 1958
Janr: tasdiqlash
Asosiy qahramonlar: hisobotlar, Titka Olya
Syujet
Bir paytlar men tanigan ayolga yordam berib, bog' ekib qo'yganman. Vona unga bir qop ko'knori urug'ini berdi va uni gulzorning o'rtasiga ekishni so'radi. Ko'p yillar davomida muallif gul to'shagining markazida qizil ko'knori qanday yonayotganini kuzatgan, ammo ularning rangi yomon bo'lib chiqadi. Uch-to'rt kundan keyin pastki granulalar qurib qoldi va ular bir quti urug'siz qoldi.
Titka Olyaning aytishicha, haqiqiy odamlarda hayot xuddi o'tmishdagi ko'knoridagidek. Va muallif o'zining do'sti, Olya xolaning o'g'li, yosh uchuvchi Oleksiyni esladi, u fashistlar bilan jangda juda yosh vafot etib, uchuvchisini harbiy texnika karvoniga yubordi.
Visnovok (mening fikrim)
Har bir ayol uchun eng katta nohaq yo'qotish - bu bolaning o'limi. Olya xolaning yuragida bitmaydigan yara bor, u o'lgan o'g'lini doimo eslab, unga xat yozadi. Yorqin ko'knorilarning abadiy go'zalligi unga o'g'lining qisqa umrini, uning jasorati va qadr-qimmatini eslatadi.