Če želite uporabiti predogled predstavitev, si ustvarite Google račun (račun) in se vanj prijavite: https://accounts.google.com
Diapozitivi:
SESTAVA NA SLIKI PLASTOVA A.A. "PRVI SNEG" Izpolnil: učitelj začetka pouka MBOU "Šola št. 52" Babak E.A.
PRIHOD ZIME
Bel puhast sneg se vrtinči v zraku
In na tleh tiho pade, leži.
In zjutraj s snegom Polje je postalo belo, Kakor s pokrovom Vse ga je obleklo.
Temni gozd, ki se je pokril s čudovitim klobukom, in zaspal pod njim Tiho, trdno ...
A. A. Plastov - umetnik 19. stoletja.
"Večerja traktorista"
Pravila za pisanje eseja: Držite se načrta, opišite sliko Izogibajte se ponavljanju z uporabo sopomenk. Vsak nov del eseja začnite z rdečo črto. Na koncu ne pozabite izraziti svojega odnosa do slike, pišite lepo in natančno.
Načrt: 1. Zgodil se je čudež. 2. Opis otrok. 3. Čudovit sneg. 4. Razpoloženje otrok. 5. Moj odnos do slike.
Izobraževanje črkovanja in besedišča je šlo zapuščeno krilo tso dekle je zmanjkalo wapa in p a lto očaral zm ssm o fared vzdolž rhali pade
november Kompozicija po sliki A.A.Plastova "Prvi sneg". Pred nami je reprodukcija slike umetnika A.A. Plastova "Prvi sneg".
Možni stavki: Umetnik (avtor slike, A. A. Plastov) Na sliki (na platnu, na reprodukciji) Otroci: presenečeni, veseli, na hitro oblečeni, prekriti z ruto, v čevljih na golih nogah, nasmejani, očarani nad lepoto (presenečeni nad sijajem narave, težko pričakovani čudež) Sneg: Celo noč je šel, jesensko bljuzgo pokril z belo rjuho, na tla se je počasi spuščalo na tisoče čudovitih snežink, bela snežna plošča je preobrazila naravo. Predmeti: podeželska hiša, vrtni vrt, breza. Barve: siva, bela, bež, črna
Ključne besede Otroci: skočil ven, na hitro oblečen, videl Sneg: šlo je celo noč, pokrito Predmeti: prednji vrt, breza, veranda, druge koče v daljavi Živali: vrana, sraka na brezovih vejah, konj Načrt: 1. Ponoči se je zgodil čudež. 2. Opis otrok in njihovega razpoloženja. 3. Čarobni sneg. 4. Moj odnos do slike.
Na to temo: metodološki razvoj, predstavitve in opombe
Kompozicija po sliki A. Plastova "Prvi sneg"
Namen lekcije: naučiti vas, kako pravilno izražati svoje misli in občutke v ustni in pisni obliki, pravilno sestaviti esejistični načrt; razvijati pismenost študentov, sposobnost opazovanja podrobnosti; vzgajati previdno ...
Lekcija o izobraževalnem kompleksu "Harmonija" Priprava študije o sliki A. Plastova "Prvi sneg"
Da se naučimo analizirati strukturo besedila, uporabljena jezikovna sredstva v njem, razumeti temo in glavno idejo besedila, sestaviti načrt, pisno prepovedovati besedilo, zavestno, obdržati lastnosti ...
Sestava na sliki
"Prvi sneg" A. Plastov
Učitelj: Artyukh Marina Vladimirovna
Arkadij Aleksandrovič Plastov
Arkady Aleksandrovich Plastov je znan sovjetski umetnik. Plastov se je rodil in odraščal v vasi Prislonikha v regiji Ulyanovsk. Tu je preživel otroštvo.
Tu je preživel večino svojega življenja. Tu so polja, kjer so delali njegovi starši. Tu so živeli in delali junaki njegovih slik. Veliko del je posvetil življenju vaških otrok.
"Prvi sneg"
RAZMNOŽEVANJE, -in, f.
- Reprodukcija slik, risb po fotografiji, klišeji (posebni).
- Slika, risba reproducirana s tipografsko metodo. Živahne reprodukcije.
- Razmnoževanje, pridobivanje potomcev (od živali) (posebno). R. plemenske živali. || prid. reproduktivni, th, th (na 1 vrednost; posebno).
sneg
fant
nebo
dekle
konj
breza
barvanje tonov
otroško razpoloženje
Sanje :
belo, čisto, potisni styy,
pade v kosmatih kosmičih
na primeri fur sha ki (na) strehi_ d mov
zavil vso zemljo z belo __ snežno preprogo
počasneje št oh krog letijo (v) zraku kot jata belih mušic
Dekle:
v beli barvi - roza obleka itze ;
veliki črni filc škornji;
brez n edina izbira piki na verandi;
z udarci pojav n in opaža;
v približno cx in mladiček izgleda;
zadaj tat f nno gleda sanje ;
le iztočnica pl trenutno.
Fant:
(c) črna jakna;
daj mi ga na glavo
klobuk - ušesne ušeske;
približno otroci do - zima;
sanjal o vožnji kampiranje na saneh;
že dolgo gleda.
Ospredje:
veranda, ki še ni popolnoma prekrita s snegom; fant in deklica (sestra in brat);
širjenje breze.
Ozadje:
vaška ulica, konj, človek,
vrana, strehe hiš so zasnežene.
B rez:
star; mogočen;
z belo sv ostanki;
podružnice u b rez
živjo iztočnica, dolga št th, str in zdrsnil.
B_r_na:
mirno;
pomembno; hoditi
v snegu
Otroško razpoloženje:
veselje
užitek
vznemirjenje
anksioznost
strah
v veselje
žalost
obresti
presenečenje
- na levi strani ... je viden;
- v ospredju umetnik piše ...;
- so upodobljeni tik pred nami ...;
- v daljavi se vidi ...;
Načrt:
2. Prvi zimski dan. 3. Veselje otrok. 5. Moj odnos do slike.
Sneg: bela, puhasta, pade v kosmatih kosmičih, si natakne krznene kape na strehah hiš, vso zemljo zavije v snežno belo preprogo, počasi se vrti v zraku kot jata belih mušic, čista.
Dekle: v beli in roza obleki; veliki črni škornji iz klobučevine; brez plašča je zbežala na verando; ure z presenečenjem; občudujoče gleda; izgleda očaran nad snegom; lahka ruta
Fant: v črni jakni; potegnil si je kapo z ušesci na glavo; oblečen kot zima; sanje o sankanju; že dolgo gleda.
Breza: star; mogočen; z belim sodom; brezove veje so prožne, dolge, širijo se.
Vrana ; mirno; pomembno; hoja po snegu.
Otroško razpoloženje: veselje, veselje, občudovanje, zanimanje.
Barvni toni: svetlo, toplo, rožnato, lila, bledo modro, sivkasto roza ozadje.
Svojo zgodbo lahko zaključite na tej sliki:
- Ob pogledu na to sliko imam občutek veselja, sreče, praznovanja.
- Hvaležen sem umetniku, da lahko ob pogledu na prvi sneg spet doživim občutek veselja.
- Težko je ostati ravnodušen, ko zagledaš prvi sneg.
Kompozicija po sliki A.A.Plastova "Prvi sneg".
Načrt:
1. Prvi sneg skozi oči umetnika. 2. Prvi zimski dan. 3. Veselje otrok. 4. Barva in razpoloženje slike. 5. Moj odnos do slike. Pred nami je reprodukcija slike umetnika A.A. Plastova "Prvi sneg".
Cilji lekcije:
- seznaniti z življenjem in delom A. A. Plastova;
- opozoriti otroke na lepoto zimske narave;
- prispevati k čustvenemu dojemanju slike kot umetniškega dela;
- izboljšati sposobnost izbire besed, potrebnih za opis;
- oblikovati sposobnost sestavljanja zaključnega dela eseja, izbrati pravi konec eseja;
- naučiti povezati umetniško besedilo in likovna sredstva slike.
Med poukom
1. Organizacijski trenutek.
2. Priprava na zaznavanje slike.
- Na tabli preberite dve besedi: prvo in zadnjo. Prisluhnite sebi: kako se počutite pri teh besedah? Katere spomine, življenjske dogodke najprej povežete z besedo? (Prvo cvetenje, prva žalost, prva streha, prva žalost, prvi sneg, prvi ločitev.)
3. Primerjava osebnih opazovanj otrok in opisov prvega snega v Ljubljani literarna dela,
- Poslušajte, kako je K.G. Paustovsky rekel o prvem snegu:
»Sneg je padal kot stekleni dež, ki je padel z drevesa. Zemlja je bila pametna, kot sramežljiva nevesta. Zdi se, da je dan dremal. Snežinke so občasno padale z oblačnega visokega neba. Zima je začela prevladovati v deželi. "
- V besedilu Paustovskega poiščite figurativne izraze o snegu, o zimi,
- Kakšen je odnos samega pisatelja do prvega snega? Kako je to pokazal? Kakšen je vaš odnos do prvega snega? Kako se počutiš, ko ga vidiš?
- Poslušajte, kako je pisatelj G. Skrebitsky videl prvi sneg.
Prvi sneg
Gola tla so bila zmrznjena, zima pa še vedno ni prišla. Zdaj pa je postalo topleje, zvečer pa je začelo snežiti. V zraku so se vrtinčile velike puhaste snežinke, ki jih je bilo vsako minuto več. In končno je sneg padel v kosmičih.
Čez ramena sem si vrgel ovčji plašč in šel ven na verando .... Zrak je bil čist in svež. Nekako je še posebej dišalo po mladem, sveže zapadlem snegu…. Okrog je bilo popolnoma tiho…. Stala sem in opazovala belo puhanje zime, ki se je z večernega neba prelivala in sipala na tla
4. Pregled slike.
Umetnik je to sliko naslikal leta 1946. To je eno najbolj očarljivih liričnih del Arkadija Aleksandroviča Plastova. Prenosil je svoj občutek svežega zimskega dne in tisto posebno stanje narave, ki se zgodi ob uri prve snežne padavine, Plastov dobro pozna življenje ruske vasi in na svoji sliki je lahko pokazati podeželsko zimsko pokrajino v vsej njeni lepoti in šarmu.
5. Pogovor o vsebini slike.
- Kateri letni čas je upodobil umetnik? (Zgodnja zima.)
- Zakaj ste uganili, da je to začetek zime? (Snežnih zametov ni, ponekod je še vidna gola zemlja.)
- Kateri čas dneva je prikazan? Kako ste uganili? (Ponoči je snežilo, jutro je. «Otroci so odhiteli na verando, še niso zapustili hiše.)
- Koga je umetnik upodobil v ospredju? (Deklica, stara približno deset let, in deček približno sedem let. To so vaški fantje.)
- Opišite njihov videz. (Fant v plašču, dekle brez vrhnje obleke, je samo vrgel ruto. Verjetno se jim je mudilo. Resnično si želijo videti prvi sneg. Škornji deklice niso v velikosti, očitno so se na hitro oblekli. Fantje dvignejo glavo proti nebu, poglejte snežne kosmiče,)
- Kaj lahko rečete ob pogledu na izraze obrazov otrok? Lahko rečete, da imajo fantje radi prvi sneg? (Prvo sneženje jih je zelo zanimalo, otroci so radovedni in opazovalni, snega so zadovoljni, zanje so to počitnice.)
6. Delo s slovarjem čustev.
Oglejte si karte, izberite besede - imena občutkov, ki vam bodo pomagala prenesti razpoloženje otrok.
veselje veselje razburjenje
presenečenje zanimanje občudovanje
tesnoba prestrašenost žalost
(Otroci so presenečeni, navdušeni, zanima jih tudi pogled na prvi sneg, so zelo radovedni.) - Zakaj so presenečeni nad prvim snegom? (Prvi sneg je mehak. Topel. Prijazen. V velikih kosmih tiho pade z neba.)
- Kaj še kaže umetnik v ospredju? (Na prednjem vrtu je velika stara breza s širijočimi se vejami. Zdi se, da jo je sneg razveselil. Breza je na ta dogodek gotovo čakala že dolgo, kot da bi razširila svoje veje tako široko ob straneh, da bi se le srečala s prvim snegom.)
- Tu je še en junak - vrana. Kaj preživlja? (Zdi se, da je vrana blizu breze zadovoljna tudi s prvim snegom, hoče poskusiti.)
Kako je prikazano? (Sneg pokriva tla, strehe hiš, veje dreves. V ozadju so se že pojavili ljudje na saneh. Zdi se, da se narava veseli, veseli se prvega snega skupaj s človekom, z vsem življenjem na zemlji.)
7. Razkrivanje slikovnih sredstev slike.
- Zakaj je umetnik na sliki prikazal le del breze? In ne celotnega drevesa? (Breza je del zimske pokrajine in umetnik je želel povedati, da so na sliki glavna stvar otroci in njihovo razpoloženje.)
8. Priprava govora za sestavo.
- Izberite nekaj ključnih besed, ki so glavne za opis slike:
sneg otroci zemlja vrana nebo breza
- poskusite opisati sneg. Uporaba primerjav. Epiteti. Besede. Karakterizacija delovanja snega. zelo obrnjen proti zemlji, bel prt s polj, sramežljiv in tih, puhast in kosmat, je pokrival zemljo, se prašil, žgečkal po obrazu, vihral, \u200b\u200bplapolal
plesali, namočeni v velike kosmiče
- Poskusite pogledati skozi oči umetnika. Bodite tisti pri izbiri besed bolj občutljivi, pozorni, opazovalni. Spomnite se del o zimi.
- Kakšne občutke in razpoloženje vam vzbuja slika? (Umetnik nam je pomagal še bolj živo doživeti radostni občutek užitka ob pogledu na prvi sneg.)
- Kako bi zaključil svojo zgodbo o tej sliki? (Ob pogledu na to sliko imam občutek veselja, sreče, praznovanja. Hvaležen sem umetniku, da lahko ob pogledu na prvi sneg spet doživim občutek veselja. Težko je ostati ravnodušen, ko zagledaš prvi sneg.)
9 Sestava esejističnega načrta:
1) Prvi zimski dan.
2) veselje otrok.
3) Razpoloženje slike.
4) Moj odnos do slike.
10. Ustna kolektivna sestava opisnega besedila.
11. Samostojno delo
12. Samotestiranje
Tema: Delo na napakah
po sliki A. A. Plastova "Prvi sneg"
Cilj: Izboljšati sposobnost pisnega izražanja svojih misli
Cilji lekcije:
- prepoznavanje vrzeli v znanju študentov in
- delati na napakah, storjenih pri pisnem delu
- za aktiviranje besedišča učencev;
- gojiti ljubezen do narave;
Med poukom
1. Organizacijski trenutek.
2. Ponavljanje
- Kako si predstavljate prvi sneg? Kako ste ga videli? Kako se počutite?
Umetnik Arkadij Aleksandrovič Plastov je leta 1946 naslikal sliko "Prvi sneg".
3. Delajte na pravopisnih napakah
Izpišite besede, v katerih so bile storjene napake, in razložite črkovanje teh besed
4. Pogovor o vsebini slike.
- Kakšno sezono je upodobil umetnik?
(Umetnik Arkadij Aleksandrovič Plastov je na svoji sliki prikazal začetek zime.)
- Zakaj ste uganili, da je to začetek zime?
(Snežnih zamete še ni, ponekod je še vidna gola zemlja.)
- Kateri čas dneva je prikazan? Kako ste uganili?
(Prvi sneg je padel ponoči. Zgodaj zjutraj so otroci odhiteli na verando.)
- Koga je umetnik upodobil v ospredju?
(V ospredju slike vidimo približno desetletnico in približno sedem let dečka. To so vaški fantje.)
- Opišite njihov videz.
(Fant v plašču, deklica brez zunanjih oblačil je ravno vrgla ruto. Otrokom se je verjetno mudilo. Resnično si želijo prej videti prvi sneg. Fantje dvignejo glavo proti nebu, pogledajo puhaste snežinke.)
- Kaj lahko rečete ob pogledu na izraze obrazov otrok? Lahko rečete, da imajo fantje radi prvi sneg?
(Presenečeni so in navdušeni, zanimivo jim je opazovati rahle, puhaste snežinke, ki se počasi spuščajo na tla.)
- Zakaj jih preseneti prvi sneg? (Prvi sneg je mehak, topel in lep. Tiho pade z neba v velikih kosmičih.)
- Kaj še kaže umetnik v ospredju?
(Na sprednjem vrtu je velika stara breza s širijočimi se vejami. Zdi se, da jo je sneg razveselil. Breza je na ta dogodek gotovo čakala že dolgo, kot da bi razširila svoje veje tako široko ob straneh, da bi le lahko zasledila prvi sneg.)
- Tu je še en junak - vrana. Kaj preživlja?
(Zdi se, da je vrana blizu breze zadovoljna tudi s prvim snegom, hoče poskusiti.)
- Umetnik na sliki želi poudariti enotnost žive in nežive narave.
Kako je prikazano?
(Sneg pokriva tla, strehe hiš, veje dreves. V ozadju so se že pojavili ljudje na saneh. Zdi se, da se narava veseli, veseli se prvega snega skupaj s človekom, z vsemi živimi bitji na zemlji.)
- Zakaj je umetnik uporabil navpični format slike, ali je bilo to storjeno po naključju? (Sneg pada od zgoraj. Otroci so vrgli glave. Umetnik želi okrepiti vtis breznožja. Dolg polet snežink.)
- Kakšne občutke in razpoloženje vam vzbuja slika?
(Umetnik nam je pomagal še bolj živo doživeti radostni občutek užitka ob pogledu na prvi sneg. Z močjo svoje umetnosti je umetnik prikazal praznik narave, čutimo ta praznik. Ob tem sijaju narave ni mogoče ostati ravnodušen.)
- Kako ste končali svojo zgodbo o tej sliki? (Hvaležen sem umetniku, da lahko ob pogledu na prvi sneg spet doživim občutek veselja.)
5. Samostojno delo. Delo s kartico.
Odpišite besedilo.
Umetnik Arkadij Aleksandrovič Plastov je na svoji sliki prikazal začetek zime.
Snežnih zametov še ni, mestoma je vidna gola zemlja. Ponoči je zapadel prvi sneg. Zgodaj zjutraj so otroci zbežali na verando.
V ospredju slike vidimo približno desetletnico in približno sedem let dečka. To so vaški fantje. Fant je oblečen v plašč, deklica je brez vrhnjih oblačil, pravkar si je vrgla šal Otroci so se verjetno mudili. Resnično si želijo prej videti prvi sneg. Fantje dvignejo glave proti nebu, pogledajo na kosmiče puhastega snega. Presenečeni so in navdušeni, zanimivo jim je opazovati, kako se lahke, čudovite snežinke počasi spuščajo na tla.
Na prednjem vrtu je velika stara breza z razprostranjenimi vejami. Zdi se, da je bila tudi ona navdušena nad snegom. Breza je verjetno že dolgo čakala na ta dogodek, kot da je na srečo s prvim snegom razširila svoje veje tako široko na stranice. V bližini breze zagledamo vrano, ki je vesela prvega snega in ga želi okusiti.
Diapozitiv 1
Priprava na esej po sliki A. Plastova "Prvi sneg"
Predstavitev je pripravila učiteljica ruskega jezika in književnosti MBOU KSOSH # 2 Zavgorodnyaya A.Yu.
Diapozitiv 2
Arkadij Aleksandrovič Plastov (1893 - 1972) - sovjetski slikar, učitelj, profesor. Akademik Akademije za umetnost ZSSR (1947). Ljudska umetnica ZSSR (1962). Nagrajenec Leninove nagrade (1966) in Stalinove nagrade prve stopnje (1946).
Diapozitiv 3
Diapozitiv 4
Zakaj umetnik v ospredju upodablja otroške slike?
Diapozitiv 5
(Umetnik v ospredju upodablja slike otrok, da bi izrazil neposredno otroško dojemanje prvega snega, ki ga pozna vsak človek - svetlo, nejasno veselje, občudovanje lepote zemlje, spremenjene čez noč, svežino čistega zraka, v katerem se vrtinčijo puhaste snežinke, ekstatično začudenje nad razmišljanjem o tem, kar se dogaja na čarovniške oči, pričakovanje veselih zimskih iger. Prvi sneg je praznik, je veseli dogodek v življenju otrok, ki jih čaka veliko razburljivih dejavnosti. Ob občudovanju slike nehote gledamo na dogajanje v naravi skozi otroške oči in dobimo svetel občutek praznovanja, občutek občudovanja nad sijajem okrašena in obnovljena dežela.)
Diapozitiv 6
1. Poskusite si predstavljati, kaj se je zgodilo nekaj minut pred trenutkom, ko so na sliki upodobljeni otroci?
Diapozitiv 7
(Verjetno je fant - mlajši brat deklice - odšel na dvorišče in je namesto včerajšnjega bljuzge nedotaknjene čistosti snega, ki je vse prekrival s snežno belo preprogo, prihitel v kočo, da je prvi obvestil svojo sestro o veselem dogodku in jo povabil, da je občudoval bleščečo lepoto zime in delil njegovo veselje. Ko je zaslišala, da je zapadel prvi sneg, je deklica zataknila noge v prve klobučevine, na katere je naletela, in ne da bi zapravila čas z oblačenjem, na poti vrgla ruto čez ramena, stekla ven na verando.)
Diapozitiv 8
2. Poiščite in zapišite besede (samostalnike, pridevnike, glagole, deležnike) in besedne zveze, s katerimi lahko opišete vedenje, razpoloženje in občutke otrok.
Diapozitiv 9
(samostalniki, pridevniki, glagoli, deležniki) in besedne zveze, s katerimi lahko opišemo vedenje, razpoloženje otrok in občutke, ki jih doživljajo. (Veselje, veselje, veselje, šarm, začudenje, občudovanje, radovednost; občudujte padajoči sneg, občudujte bleščečo lepoto, obrnite obraz v puhaste snežinke, zmrzne v nemem navdušenju, ne more odmakniti oči od snežink, ki krožijo v zraku, očaran nad lepoto plapolajočih snežink itd. itd.)
Diapozitiv 10
3. Poimenujte in zapišite epite, definicije (nerazširjene in pogoste) in primerjave, ki se pojavijo v mislih, ko zaslišite kombinacijo prvega snega.
Diapozitiv 11
(Čista, snežno bela, nedotaknjena, sijoča \u200b\u200bz belino, puhasta, breztežna, mehka kot pernata odeja, tiho se spušča na tla, pokriva tla z belim šalom, oblači temno zemljo s snežno belo obleko, daje občutek praznovanja, okrašuje veje dreves s sijočimi robovi itd.) )
Razred: 4
Predstavitev lekcije
Nazaj naprej
Pozor! Predogled diapozitiva se uporablja samo v informativne namene in morda ne predstavlja vseh možnosti predstavitve. Če vas to delo zanima, prenesite polno različico.
Namen lekcije:
- Otroke naučiti sposobnosti branja slike, razumevanja ideološkega načrta umetnika.
- Obogatite besedišče učencev.
- Širite študentsko znanje.
- Otroke naučiti sposobnosti uporabe svetle besede iz umetniških del v svojem govoru.
- Vplivati \u200b\u200bna občutke učencev, razviti domiselno razmišljanje.
Oprema:
Predstavitev.
- Gramofon PITchaikovsky "The Four Seasons".
- Pojasnjevalni slovar ruskega jezika. S. I. Ozhegov.
- Reprodukcije slike A. Plastova "Prvi sneg" za vsakega učenca.
Med poukom
1. Organizacija predavanja.
2. Sporočanje teme in namena pouka.
Danes bomo na lekciji ruskega jezika napisali esej na podlagi slike znanega ruskega umetnika A.A.Plastova "Prvi sneg".
3. Delo na temi lekcije.
Diapozitiv 2, 3. Dodatek.
Pripravljalni pogovor.
- Arkadij Aleksandrovič Plastov (1893-1972), izjemen ruski slikar. Slikal je žanrske slike, portrete, pokrajine, slike, prežete z globoko ljubeznijo do domače narave, do vasi in njenih ljudi.
- Arkadij Aleksandrovič Plastov se je rodil v vasi Prisloniha v Uljanovski regiji. Od otroštva je rad risal. Diplomiral je na moskovski slikarski šoli, oddelek za kiparstvo, sam pa se je učil slikanja. Rad je imel otroke in deželo. Dolgo časa je živel in delal v svoji rodni Prisloniki. Najljubši junaki Plastova so vaški otroci. Skoraj vedno so prisotni na njegovih slikah: "Prvi sneg", "Vitya - Podpasok", "Poleti (1945)", "Večerja traktorista".
Diapozitiv 4. Dodatek.
Seznanitev s sliko "Prvi sneg".
Tu je reprodukcija slike A. A. Plastova "Prvi sneg".
Kaj je razmnoževanje? (Učenci najdejo razlago besede v slovarju S. I. Ozhegov).
Poskusimo izraziti misel z odlomki pesmi o prvem snegu. (Otroci so sami pripravili odlomke iz pesmi o prvem snegu).
Se spomnite, kakšne občutke ste doživeli, ko ste prvi sneg videli novembra zgodaj zjutraj?
Kako so se pozimi spremenile ulice in šolsko dvorišče.
Diapozitiv 5, 6. Dodatek.
Pogovor na sliki.
Zakaj sta deklica in fant zbežala na verando svoje koče?
Zakaj je deklica vrgla glavo nazaj in pogledala gor?
Kaj izraža njen obraz?
Česa je vesela?
Je fant prišel ven videti le prvi sneg ali se je odločil nekaj storiti?
Kaj preseneča in osrečuje otroke?
So snega zadovoljni samo otroci?
Koga še vidimo na sliki?
Kakšne ptice so?
Zakaj je pozimi bolj zabavno kot v slabem vremenu?
Kakšno razpoloženje vam ustvarja slika?
Katere vrstice iz pesniških odlomkov si lahko zapomnimo ob pogledu na to sliko?
Kako so se spremenile ulica, strehe, prednji vrt, drevesa?
(Otroci berejo odlomke pesmi, ki so jih sami izbrali.)
Izbira epigrafa.
Puhast sneg, srebrn
Mehka preproga se razprostira
In snežinke, kot puhice,
Veselo se zavija.
Delajte na načrtu.
O čem naj pišem v uvodu?
O čem naj pišemo v glavnem delu?
Kakšen je lahko zaključek?
Diapozitiv 7. Dodatek.
- Prvi zimski dan.
- Veselje otrok.
- Barva in razpoloženje slike.
- Moj odnos do slike.
Diapozitiv 8. Dodatek.
Priprava črkovanja.
Pojasnilo besed. (Delo s pojasnjevalnim slovarjem.)
Pokrajina - risba, slika, ki prikazuje naravo, pogled.
Krajinski slikar - slikar, specialist za krajine.
Epigraf je rek, kratek citat, pregovor, ki ga avtor postavi pred celotno delo ali njegov ločen del, da bi ugotovil njegovo glavno idejo, pomen in avtorjev odnos do njega.
Slika - umetnost - ustvarjanje umetniške podobe z uporabo barv.
Slikar je umetnik, ki slika.
Prednji vrt - majhen, ograjen vrt, cvetlični vrt pred hišo.
Pisanje esejev.
A.A.Plastov je na sliki "Prvi sneg" prikazal začetek zime. Slika prikazuje tisto posebno uro v naravi, ko prve snežinke nežno in lahkotno zaplešejo po tleh.
Otroci so se zjutraj zbudili, pogledali skozi okno in bili presenečeni, v eni noči je vse naokoli postalo belo.
Na verando je stekla deklica z mlajšim bratom. Niti ni imela časa, da bi se oblekla: vrgla si je čez glavo velik topel šal in v eni lahki obleki skočila iz koče. Noge ji je uspelo samo poriniti v črne klobučevine. Iztegnila se je in, z glavo nazaj, pogleda v padajoči sneg. Užitek in presenečenje izraža njen obraz. Njene oči se veselo smehljajo, sijoče - srečne, da je počakala prvi sneg. Njen brat se je toplo oblekel: v črno jakno, na glavo je potegnil kapo. Fant gleda na pobeljeno ulico, na bele strehe vaških koč. Zadovoljen je tudi s prvim snegom.
V bližini na vrtu je stara breza. Sraka je uspela prileteti in sesti na brezo. Naglo žvrgoli vrani, mirno in pomembno se sprehaja po snegu. Tu na prednjem vrtu raste majhen grm. Sneg mu je pokril spodnje veje in ga pritisnil k tlom.
Za vogalom koče je viden del vaške ulice. Na ulici se je pojavil drugi fant. Odšel je tudi pogledat prvi sneg. Nebo je sivo, pokrito z oblaki. Vetrovno je. Sneg prekrije ulico z velikimi kosmiči in tu in tam se stopi.
Na svoji sliki umetnik združuje bele, sive, rjave barve. S tem je Plastov vasi od prvega snega pokazal navadno, vsakdanje in hkrati elegantno. Ob pogledu na sliko začutimo lepoto prvega snega.
Urejanje.
Branje in analiza esejev.
Povzetek lekcije.
SEZNAM LITERATUR.
- G. S. Šeglova. Lekcije za razvoj koherentnega govora v osnovni šoli. St. Petersburg. Založba "Posebna literatura", 2005
- L. L. Strakhova. Esej za študente na podlagi slike za mlajše učence. St. Petersburg. Založba "Litera", 2008
- N.G.Kuvashova. Eseji za učence od 1. do 4. razreda. Volgograd. Založba "Učitelj", 2000
- S. I. Ozhegov, N. Yu Shvedova. Pojasnjevalni slovar ruskega jezika. Moskva, 2002.