Asarlar yaratishda rus va g'arbiy klassiklar turli xil vositalar va texnikalardan foydalanganlar. O'tgan asrning boshlarida jahon adabiyotida ramziy ma'no va kinoyaga moyillik paydo bo'la boshladi. Bunday xususiyatlar nafaqat zamonaviy nasrda mavjud, balki bugungi kunda adabiyotshunoslar tomonidan yaqindan o'rganilayotgan mavzudir. Maslahatlar 20-asrda tadqiqotchilar alohida e'tibor bergan badiiy shaxslarga aylandi. Bu nima? Ular nima uchun kerak? Imo-ishora qanday shakllarga ega bo'lishi mumkin?

Terminning kelib chiqishi

Yaqinda adabiyot nazariyotchilari kinoya ta'rifini tuzdilar. Bu hodisa nima, ilgari ozgina odam o'ylagan va badiiy so'z ustalari buni qo'llamaganligi uchun emas. O'rta asrlar she'riyatida kinoya misollari allaqachon mavjud. Aksincha, haqiqat shundaki, o'tgan asrning boshlariga qadar adabiy tanqid shu qadar faol rivojlanmagan.

Zamonaviy filologiyada ushbu atama stilistik vositalardan biriga murojaat qilish uchun ishlatiladi. Lotin tilidan tarjima qilinganda "ishora" degan ma'noni anglatadi. Allyuziya - bu muallif Injil mavzularidan, qadimiy yoki o'rta asr mifologiyasidan yoki boshqa yozuvchilar asarlaridan olgan badiiy obraz. Bunday qarz olishning maqsadi o'z adabiy ijodi va undan oldin yaratilgan taniqli asar o'rtasida o'xshashlik yaratishdir. Shunday qilib, muallif allaqachon mavjud bo'lgan obrazdan foydalanib, o'z romani, qissa yoki hikoyasining qahramoni, syujeti yoki g'oyasiga o'xshashligini "ishora qiladi", deb ayta olamiz.

Maslahat turlari

Bunday uslubiy vositalar yordamida muallif nafaqat taniqli adabiy asarga, balki ba'zi bir tarixiy haqiqatga ham murojaat qilishi mumkin. Bibliyadagi yoki afsonaviy hikoyalarning turli xil elementlari kinoya vazifasini bajarishi mumkin. Ushbu badiiy hodisa nima ekanligini bitta maqola doirasida javob berishning iloji yo'q. Ko'plab adabiyotshunos tadqiqotchilar o'zlarining asarlarini ushbu mavzuga bag'ishlaydilar, ularning har biri o'ziga xos talqin va tasnifni taklif etadi. Taqlid haqida umumiy tasavvurga ega bo'lish uchun siz adabiyotlardan bir nechta misollar keltirishingiz va ularni asosiy mezonga ko'ra, ya'ni manba qaysi manbadan olinishi bo'yicha tasniflashingiz kerak. Shunday qilib, bunday badiiy tasvirlar quyidagilar bo'lishi mumkin:

• mifologik;
• injil;
• tarixiy;
• adabiy;
• falsafiy va estetik.

Allyuziyalar syujetni shakllantirish, qahramon obrazi yoki muallif g'oyasini ochish uchun ishlatiladi. Ularni asar sarlavhasida yoki uning oxirida topish mumkin. Bundan tashqari, ular medial pozitsiyani egallashi mumkin.

"Birinchi davrada"

Aleksandr Soljenitsin romanidagi kinoya asarning nomida. Dante Aligiyeri o'zining "Ilohiy komediya" sida oxiratni qat'iy to'qqiz doiraga ajratib tuzgan. Gunohkor ruh, italiyalik muallif she'rining syujetiga ko'ra, ulardan birida o'zini topadi. Ammo doiralarning har biri hayot davomida sodir etilgan huquqbuzarliklarning og'irligiga mos keladi. Birinchisida gunohkorligi juda shubhali bo'lgan eng zararsiz gunohkorlar mavjud: suvga cho'mmagan chaqaloqlar, fazilatli, ammo suvga cho'mmagan odamlar. Soljenitsin romanida Dantening birinchi doirasi kinoya sifatida qabul qilingan. Muallifning quyidagi so'zlarini eslash orqali qanday allegorik moslama va qanday vazifani bajarishini anglash mumkin: "Dunyodagi eng qimmat narsa - bu adolatsizlikda qatnashmasligingni anglash". Rus yozuvchisining qahramonlari italiyalik faylasufning birinchi doirasi aholisi singari begunoh holda jazolanadi, azoblanadi va ulkan dahshatli tizim qurboniga aylanadi.

Shekspirning kinoyalari

Uilyam Shekspir asarlaridan olingan elementlar zamonaviy mualliflarning, birinchi navbatda ingliz tilida so'zlashadigan asarlarida faol foydalanilmoqda. Ushbu tashbehlardan biri bu romandagi qora tanli shahzoda obrazi.Ushbu asar syujeti Daniya knyazining afsonasiga qadar bo'lgan tarixdir.

Ingliz yozuvchisi o'zining "Kollektor" romani qahramonlari va "Tempest" fojiasidagi shekspir personajlari o'rtasida o'xshashlik yaratadi. Birinchi va ikkinchi holatlarda ham ramzlar medial pozitsiyani egallaydi.

Rus mumtoz adabiyoti asarlariga kelsak, ingliz dramaturgining asarlaridagi obrazlarga kinoyaning yorqin namunasi Leskovning "Mtsensk okrugining xonimi Makbet" hikoyasidir.

Boshqa badiiy tashbehlar

Tasavvur manbasini tanlash muallif yashagan vaqtga, uning g'oyalariga bog'liq. "Usta va Margarita" romanida hamma joyda majoziy so'zlar, Injil tasvirlari va syujetlariga nozik tashbehlar mavjud. Bulgakovning ishi ko'plab savollar va jumboqlarni keltirib chiqaradi. Ammo 20-asrdagi kult asari muallifining Gyotening "Faust" ga havolalari aniq. Ism asosiy belgi - asosiy kinoya. Bulgakov asosiy voqeani muhabbatga va o'tkinchi baxt mavzusiga bag'ishladi, bu nemis shoirining obrazlari ko'pligi sababli tanqidchilar tomonidan o'rganilayotgan qiziqarli mavzu.

Eslash - bu umumiyroq tushuncha. Ma'lum bo'lgan turli xil tasvirlar va elementlardan foydalanish turli shakllarda bo'lishi mumkin. Ushbu maqola bag'ishlangan uslubiy qurilma eng aniq o'qishni nazarda tutadi.

Alluziya va reminisitsiya odatda deyarli sinonim sifatida tushuniladi. Ajoyib personajlar va syujetlar allaqachon yaratilgan bo'lishi mumkin. Zamonaviy mualliflar ularni faqat qayta ko'rib chiqishi va bizning vaqtimizga o'tkazishi mumkin. Shuni aytish kerakki, shunga o'xshashlar nafaqat adabiyotda, balki kinoda ham qo'llaniladi. Sovet kinematografiyasining misoli - "Don Kixotning bolalari" filmi. Bosh qahramon bu film mukofot kutmasdan yaxshilik qiladi. U o'zini masxara qilishga e'tibor bermasdan, butun qalbi bilan ishlashga bag'ishlaydi. Uning harakatlari oddiy odamlarga aqldan ozganday tuyulishi mumkin. Ammo bu ahmoqlar olijanobdir. Va bu film qahramonining Servantes xarakteriga o'xshashligi.

Inson har doim biron bir narsani boshqa ma'noga ishora qilmasdan, o'z bayonotini kuchaytirish, unga ko'proq ahamiyat berish uchun har doim asosiy manbalarga va rasmiylarga murojaat qiladi. IN adabiy janr ko'plab texnikalar qo'llaniladi, ular orasida bugungi kunda kinoya keng tarqalgan. So'nggi paytgacha bu texnikaning kontseptsiyasi haqida bir necha kishi o'ylar edi, ammo zamonaviy adabiy tendentsiyalarning misollari turli xil tashbehlardan foydalanadi.

Onlayn jurnal sayti, kinoya haqida gapirganda, o'quvchining ma'lum bir taniqli adabiy shaxsga, ilgari tasvirlangan voqea yoki hodisaga murojaat qilishini tushunadi va aniq tasavvurga ega. Nima uchun muallif yana bir bor Iso kimligini yoki Venera ma'budasi kimligini tasvirlaydi, agar siz hammaga ma'lum bo'lgan va tushuntirishni talab qilmaydigan aniq tasvirlarga ega bo'lgan bu umumiy ismlarni darhol qo'llasangiz?

Shunday qilib, kinoya - bu muallif tarixiy haqiqat deb hisoblanganligi sababli, boshqa asarlarda tasvirlangan va hamma odamlarga ma'lum bo'lgan ma'lum bir adabiy shaxs yoki hodisaga murojaat qilganida, adabiy janrdagi texnika.

Maslahat nima?

Adabiyotda mualliflar ularni taqdim etishning turli usullaridan foydalanadilar. Bir paytlar allegoriya va ramziy ma'no mashhur edi. Bugungi kunda boshqa asarlarda tasvirlangan, ravshan obrazga, birma-bir tushunishga ega bo'lgan adabiy obrazlar va hodisalar tez-tez ishlatiladi. O'zining fenomenini tasvirlash uchun ko'p vaqt sarflamaslik uchun muallif kinoyaga murojaat qilishi mumkin - bu ma'lum bir qahramon yoki hodisa boshqa adabiy asardan olingan bo'lsa, qarz olishning adabiy usuli.

Lotin tilidan tarjima qilingan kinoya "ishora", "hazil" degan ma'noni anglatadi. Shunday qilib, muallif o'quvchiga ma'lum bo'lishi kerak bo'lgan va u haqida biror narsani tushuntirishga hojat bo'lmagan ma'lum bir belgiga murojaat qiladi.

Nima uchun kinoya qilish kerak? Bu ko'rib chiqilayotgan personaj obrazini oshirishga yordam beradi. Muallif ishlatgan so'zlar orqali har bir o'quvchi o'ziga xos narsalarni tushunishi mumkinligi sababli, u o'zini taqqoslagan personajga havola beradi. O'quvchi muallif nima haqida gaplashayotganini tushunishi uchun parallellik o'rnatiladi.

Ilohiya ko'pincha adabiy yoki jamoat nutqida qo'llaniladi. Bu muallifga qo'shimcha tushuntirish va tushuntirishlarsiz o'z fikrini tezda etkazishga yordam beradi. Taniqli personajning umumiy nomidan yoki hammaga ma'lum bo'lgan tarixiy haqiqatdan foydalanishga arziydi, chunki tinglovchilar yoki o'quvchilar muallif nima haqida gaplashayotganini darhol anglaydilar.

Illyuziya iqtibosdan farq qiladi, chunki u aytilganlarni qayta aytib berish o'rniga, belgi yoki hodisaning ma'nosini anglatadi. Siz tirnoq yoki jumboq iboralaridan foydalanishingiz mumkin bo'lsa-da, ular muallif murojaat qilgan ma'lum bir ma'noni anglatishi mumkin. Bu erda asosiy narsa - muallif nima haqida gapirayotgani haqida umumiy ma'lumot. U boshqa odamlar hech narsa bilmagan voqealarni yoki ismlarni ishlatmaydi. U faqat hamma odamlarga ma'lum bo'lgan belgilar va dalillardan foydalanadi va hatto ular tomonidan taqqoslash yoki ma'lumot olish, nutqini mustahkamlash uchun ishlatilishi mumkin.

Iqtibos bilan kinoteatrning yana bir farqi shundaki:

1. Iqtibos qanday talaffuz qilinsa, shunday tushunilishi kerak. Uning odami ilgari eshitmagan bo'lishi mumkin. Biroq, endi u faqat so'zma-so'z ma'lumotni tushunishi kerak.
2. Maslahat tinglovchilar va kitobxonlardan bilim va bilim talab qiladi. Agar ma'lum bir kishi Kleopatraning kimligini, u qanday tanilganligini va qanday qilib mashhur bo'lganligini bilmasa, unda muallif nima uchun bu obrazga murojaat qilganini tushunolmaydi. Odamga nafaqat muallif tomonidan tasvirlangan tasvirni, balki Kleopatra kontseptsiyasini ham tushuntirishlari kerak, chunki ular nima uchun unga murojaat qilishlarini tushunishlari kerak.

Shunday qilib, kinoya, agar u yaxshi o'qimagan va bilimsiz bo'lsa, muallif nima haqida gapirayotganini tushunmaydigan odamning bilim va tarbiya manbai.

Ilohiya - bu tarixiy, bibliyada va hatto xayoliy bo'lishi mumkin bo'lgan ramziy tasvir. Ammo, agar u haqida ko'p narsa ma'lum bo'lsa, u allaqachon ismga aylangan bo'lsa, unda u so'zlarini takomillashtirish va ma'lum bir rang berish uchun ishlatilishi mumkin.

Quvvat nima ekanligini tasvirlash uchun katta so'zlar to'plamini ishlatishdan ko'ra, "Gerkules kabi kuchli" deyish oson. Gerkules - bu eng katta kuchga ega bo'lgan afsonaviy qahramon, u qanchalik og'ir bo'lsa ham, har qanday narsalarni ko'chirishga va ko'tarishga qodir. Hech kim u bilan kuch bilan taqqoslana olmadi, chunki bunday tabiiy ma'lumotlar oddiy odamga berilmagan. Ammo Gerkules g'ayritabiiy kuchlarga ega bo'lishga loyiq yarim xudo deb hisoblanardi.

Agar o'quvchi yoki tinglovchi muallif u yoki bu qahramon yoki hodisaning qanday obrazini ishlatishini bilsa, unda ma'lum bir kayfiyat yaratiladi. Muallif o'z fikrini etkazish uchun ko'p so'zlarni ishlatishi shart emas, shu bilan birga u ma'lum bir kayfiyatni yaratadi. Gitlerga xos bo'lgan g'azab haqida yozish muallif qahramoni qanday his-tuyg'ularni boshdan kechirgani haqida ko'p so'zlar bilan bayon qilishdan ko'ra osonroqdir.

Taqlid qilish ma'nosini eslash - bu ilgari o'qilgan yoki eshitilgan ba'zi voqealarga havola. Ba'zida reminisitsiya va kinoyani farqlash qiyin, ammo kinoya reminisentsiyaning yo'nalishlaridan biri ekanligi odatda qabul qilingan.

Allusiya ko'plab odamlarga ham ma'lum bo'lgan va ularga havola etilishi mumkin bo'lgan ibora iboralarni o'z ichiga oladi. Misollar:

1. "Biz ayolni qanchalik kam sevsak, u bizni shunchalik yaxshi ko'radi."
2. "Keldim ko "rdim yutdim".
3. "Etti marta o'lchov bir marta kesilgan".

Himoya to'siqlari va mexanizmlarini olib tashlash zarur bo'lganda, allyuziya psixo-tuzatishda qo'llaniladi, agar u qo'llaniladigan havolaga nisbatan salbiy munosabatni sezmasa. Shunday qilib, kinoya odamning yo'nalishini o'zgartirish, mudofaa mexanizmlarini kamaytirish va ba'zi his-tuyg'ularni uyg'otish uchun ishlatilishi mumkin.

Ko'pincha odamlar kundaliklarni salbiy his-tuyg'ularni chalg'itish yoki fikrlarini etkazish uchun kinoya yordamida yozadilar. Albatta, kinoya tushinishi uchun tinglovchi yoki o'quvchi tushunchalarni ochib beradigan boshqa asarlarida muallif tomonidan ko'rsatilgan obraz yoki hodisaga duch kelishi kerak edi. Agar o'quvchi / tinglovchi kinoya bilan tanish bo'lmasa, ular uni sog'inishi, sezmasligi yoki shunchaki tushunmasligi mumkin.

Illyuziya o'quvchiga yoki tinglovchiga tushunarli bo'lishi uchun quyidagi xususiyatlarga ega bo'lishi kerak:

1. Taniqli bo'ling, ya'ni u juda niqoblanmasligi kerak.
2. Tushunarli bo'lishi uchun yoki hech bo'lmaganda muallif o'zi havola etayotgan manbani ko'rsatishi kerak, shunda o'quvchining iltimosiga binoan ta'rif bilan to'liq tanishishi mumkin.
3. Kontekstga to'g'ri va to'g'ri kiritish uchun, bu muallifdan o'z taqdimotining tuzilishini o'zgartirishni talab qiladi.

Allyuziya usulidan foydalanib, siz har qanday narsaga murojaat qilishingiz mumkin: nafaqat ma'lum bir belgiga, balki tarixiy voqeaga ham. Muallif kinoteatrni qanday ishlatishiga qarab, matnning o'zi ahamiyatini oshiribgina qolmay, balki sodir bo'layotgan voqealarga muallifning munosabatini ham bilib olish mumkin. Har qanday kinoya turlari mavjud:

• Mifologik.
• Adabiy.
• Tarixiy.
• Injil.
• Falsafiy va estetik.

Taqlid turiga belgi yoki voqea sodir bo'lgan joy ta'sir qiladi. Masalan, "uning burni Buratino singari o'sadi" - bu adabiy kinoya, chunki "Buratino" - bu adabiy asarning xayoliy obrazidir. Pinokkioning xususiyati shundaki, u yog‘ochdan yasalgan, jonlantirilgan va yolg‘on gapirganda (aldanganida) burni o‘sgan.

Illyuziya butun kontekstni almashtirishi, tasvirni mustahkamlash yoki muallif ifoda etishni istagan ma'nosini tushuntirish uchun ishlatilishi mumkin.

Taqlidlarning ba'zi misollarini ko'rib chiqing:

1. Muqaddas Kitob yoki diniy: "Yaxshi samariyalik", "Bir yonoqqa ur, ikkinchisiga o'gir".
2. Tarixiy: tarixiy shaxslarning nomlari ko'pincha aniqlik va hissiyot qo'shish uchun ishlatiladi. Masalan, "Yelizaveta Batori singari qonga chanqoqlar", "Buyuk Aleksandr singari qo'rqmas", "Yuliy Tsezar singari buyuk".
3. Mifologik - qahramonlardan, xudolarning ismlaridan, hodisalardan foydalanish. Masalan, Buyuk To'fon, Zevs, Titanlar.

Ishorani tushunish uchun muallif va o'quvchi / tinglovchi o'rtasida individual belgilar va faktlar haqidagi bilim va tushunchalar bir-biriga to'g'ri kelishi kerak. Aks holda, o'quvchi / tinglovchi unga nima deyilganini tushunmaydi, havolani sezmaydi, e'tiborsiz qoldiradi. Ikkala tomonning bir xil hodisa yoki belgi bilan qanday aloqasi borligi ham muhimdir. Muallif buyuk g'olib Napoleonning xatti-harakatlariga salbiy munosabatni bildirishi mumkin, o'quvchida esa odam bunday tarixiy harakatlarni amalga oshirish uchun aql va jasoratga ega ekanligi to'g'risida (oddiy odamlar uchun zararli bo'lganiga qaramay) ijobiy his-tuyg'ularga ega bo'lishi mumkin.

Shunday qilib, ma'ruzachi yoki yozuvchi matniga boylik kiritish uchun kinoya zarur bo'ladi:

• Siz aytmoqchi bo'lgan narsaning noaniqligini aniqlash uchun havola.
• Aytilganlarga ko'proq his-tuyg'u va hissiyot berish.
• Muallif tomonidan etkazilgan so'zlarning ma'nosini boyitish.

Natija

Alluziya - bu nafaqat matn yozishda, balki notiqlik san'atida ham qo'llaniladigan adabiy texnika. Inson o'zini tarixini va madaniy merosini bilishi kerak bo'lgan bilimli va madaniyatli mavjudot deb biladi. Inson qancha ko'p bilsa va bilsa, shunchalik ko'p so'zlarga ega. Axir, siz tarixiy voqealarga yoki Injil qahramonlariga murojaat qilishingiz mumkin, shunchaki ularni nomlashingiz va ifoda etmoqchi bo'lgan barcha his-tuyg'ular yoki tushunchalarni etkazishingiz mumkin.

Shu bilan birga, muallif har kim ham uning matnini tushuna olmasligini tushunishi kerak. Ushbu bo'shliqni bartaraf etish uchun hech bo'lmaganda qisqa shaklda izohlar, tushuntirishlar qilish kerak. Agar tinglovchi / o'quvchi havola sodir bo'lgan voqea yoki belgi haqida ko'proq bilishni istasa, u holda u o'zi bilan tanishishi mumkin.

Allyuziya muallifning matnini boyitishga, shuningdek, uni o'qimishli shaxs sifatida namoyish etishga, uning matnini boshqa taniqli matnlar bilan bog'lashga yordam beradi. Biror kishi aytgan so'zlarini mustahkamlash uchun so'z birikmalariga va mashhur belgilarga yoki voqealarga murojaat qilishni xohlaydi. Axir, agar inson ma'lum bo'lgan va uzoq vaqtdan beri qabul qilingan narsadan foydalansa, uning so'zlari tanqid va bahoga berilmaydi.

Shunday qilib, ma'lum darajada kinoya matnni so'zsiz va hukmsiz idrok etishga ta'sir ko'rsatishga yordam beradi. Va bu muallifga tinglovchilar yoki o'quvchilarga kerakli ta'sir ko'rsatishga yordam beradi. Ishoratlar tomoshabinlar uchun qanchalik taniqli va tushunarli bo'lsa, muallif shunchalik ko'p tushuniladi, u bilan rozi bo'ladi va kerakli his-tuyg'ular bilan to'ldiriladi. Va eshitilgan, tushunilgan va ijobiy baholangan muallifga yana nima kerak?!

Adabiy tashbeh turlari

Adabiy intertextuallikning eng ommalashgan shakli bu ba'zi matnlarni boshqasiga fragmentar shaklida kiritishdir. Avvalgi adabiy faktlarga nisbatan bunday "qo'shilishlar" va "havolalar" odatda kinoya va eslash deb ataladi. Intertekstuallikning ushbu shakllari eng rivojlangan. Eslatish va eslash o'rtasidagi chegarani aniqlash qiyin.

Avvalgi adabiy tanqid an'analariga rioya qilgan holda N.G.Vladimirova kinoyani "uslubiy shaxs, taniqli adabiy yoki tarixiy haqiqat, ritorik figura" degan ta'rifni bergan. Reminissence, uning fikriga ko'ra, muallif tomonidan badiiy obraz, ish yoki qarz olish (ko'pincha ongsiz ravishda) xotirasi badiiy obraz yoki NG Vladimirovning "begona" asarining har qanday elementlari. Dunyoni yaratadigan odatiylik. V. Novgorod, 2001. P.144 .. V.E.Xalizev reminitsentsiyalarni "adabiyotdagi adabiyot tasvirlari" deb ataydi va ularning eng keng tarqalgan shaklini kotirovka, to'g'ri yoki noto'g'ri deb hisoblaydi. Reminisentsiyalar, uning fikriga ko'ra, asarga ongli va maqsadga muvofiq ravishda kiritilishi yoki muallifning xohishidan mustaqil ravishda paydo bo'lishi mumkin, beixtiyor ("adabiy eslash") V.E.Xalizev. Adabiyot nazariyasi. M., 1999. P.253 .. N.A.Fateeva, kinoya ko'pincha reminisentsiyaga aylanishi mumkin, deb hisoblaydi va aksincha. Illyuziya va kotirovkalarni intermetstuallikning ekvivalent toifalari sifatida belgilaydigan Jan Genetta kontseptsiyasidan kelib chiqib, tadqiqotchi ushbu shakllarga e'tibor qaratadi. Fateeva kotirovkani "donorlik matnining ikki yoki undan ortiq tarkibiy qismlarini o'z bashoratlari bilan ko'paytirish" deb ta'riflaydi. Allyuziya - bahonaning ba'zi elementlarini qarz olish, unga ko'ra ular oldindan belgilab qo'yilgan qabul qiluvchi matnida tan olinadi. Iqtibosdan olingan ishora "elementlarning qarzdorligi tanlab olinadi va donor matnining yangi so'z bilan bog'liq bo'lgan butun so'zi yoki satri ikkinchisida, xuddi" matn orqasida "bo'lgani kabi, faqat bilvosita mavjud" ekanligi bilan ajralib turadi. O'sha. iqtibos keltirilgan holda, muallif asosan "o'z" va "birovning" matnlari umumiyligini ro'yxatdan o'tkazgan holda rekonstruktiv intermetstuallikdan foydalanadi va kinoya bo'lsa, konstruktiv interstekstuallik birinchi o'rinni egallaydi, uning maqsadi qarz olingan elementlarni shunday tashkil etishdan iboratki, ular semantik-kompozitsion tarkibidagi yangi matnning birlashuv tugunlari bo'lib chiqadi. Fateeva N.A. Intertekstuallikning qarama-qarshi nuqtasi yoki matnlar dunyosidagi intermetst. M., 2000.S.122-129 ..

Ushbu tadqiqot kotirovka, kinoya va eslash o'rtasidagi aniq chegarani belgilamaydi, chunki tadqiqotchilar ushbu hodisalarni belgilash bo'yicha kelishuvga erishmaganlar. "To'g'ridan-to'g'ri" (tirnoq) va "bilvosita" (bilvosita) kinoya mavjudligi haqidagi yuqoridagi bayonotlarga asoslanib, biz yuqorida aytib o'tilgan uchta intertextual qo'shimchalarni allyusiv deb belgilaymiz.

Ko'pgina tadqiqotchilar tashbehlar va allyuziv qo'shimchalar turlari va funktsiyalarini tizimlashtirishga harakat qilishdi.

M.D. Tuxareli tashbehlarni semantikasiga ko'ra quyidagi tasniflashni taklif etadi:

1. To'g'ri ismlar antroponimlardir. Ushbu guruhga quyidagilar kiradi: ko'pincha badiiy asarda uchraydigan zoonimlar - hayvonlar, qushlar nomlari; toponimlar - geografik nomlar; kosmonimlar - yulduzlar, sayyoralar nomlari; ktematonimlar - tarixiy voqealar, bayramlar, san'at asarlari va boshqalar nomlari; teonimlar - xudolarning nomlari, jinlar, mifologik belgilar va boshqalar.

2. Injil, mifologik, adabiy, tarixiy va boshqa haqiqatlar.

3. Iqtiboslar sadolari, xalq maqollari, ifloslanish, eslashlar.

Tuzilish nuqtai nazaridan kinoya hajmi, tuzilishi jihatidan so'z, so'z birikmasi va yirik og'zaki shakllanishlar bilan ifodalanishi mumkin. M.D.Tuxareli tashbehlarni ta'kidlaydi - superfrazal birlik, tashbehlar - paragraflar, tashbehlar - baytlar, tashbehlar - prozaik misralar, tashbehlar - boblar va nihoyat tashbehlar - M.D.Tuxareliyning badiiy asarlari. Adabiy asar tizimidagi kinoya: Muallifning avtoreferati. dis. Cand. filol. fanlar. - Tbilisi, 1984. - 18p .. So'nggi tashbehga kelsak, A. Mamaeva buni me'morchilik deb ataydi. Bunday kinoya butun boshqa san'at asari bilan ifodalanadi, boshqalarning qismlari va xususiyatlarini tartibga solishni takrorlaydi san'at asarlari... Ammo jahon adabiyotida bu kabi kinoyaning faqat bitta namunasi - Gomerning "Odisseya" sini takrorlaydigan D. Joysning "Ullis" topildi.

Bizningcha, eng to'liq tasniflash D. Dyurishin D. Dyurishin Adabiyotni qiyosiy o'rganish nazariyasida taklif qilingan. M., 1979. 397 b.Tushunishning ajralmas shakllari orasida u kinoyani eng sodda deb biladi, ya'ni. "Muayyan narsaga murojaat qiling badiiy qabul, motiv, g'oya va shunga o'xshash narsalar, asosan jahon adabiyotining etakchi namoyandalari. " Ilohat "asosiy manbaning har qanday tarkibiy qismi bilan bog'lanish uchun bir martalik istagi" bilan ajralib turadi. Dyurishin eng mashhur tashbehlar orasida asl manbaning to'g'ridan-to'g'ri va pardali ko'rsatmalarini ko'rib chiqadi. Iqtibosli iboralar "muallif bo'lmagan" so'zning muhim turini tashkil etadi. Dyurishinning fikriga ko'ra, bu "adabiy aloqaning eng oddiy turi" [Diryushin D., 1979. 340]. "E'tirof etishning konveks quvonchiga" qaratilgan kotirovka tashabbuslari ham yashirin, ham aniq bo'lishi mumkin. To'g'ridan-to'g'ri keltirishning eng toza shakli namunani aniq atributlash va bir xil takrorlash bilan keltirilgan iqtiboslar deb hisoblanishi mumkin.

D. Fouulzning "Magus" romanida TS Eliotning she'ridan to'g'ridan-to'g'ri iqtibos keltirilgan: "Ulardan biri sahifani belgilab qo'ydi, kimdir qizil siyoh bilan" Kichkina Gidding "she'ridan to'rtburchak chizgan:

Biz xayolda yurib ketamiz

Va sayohatimiz oxirida biz kelamiz

Biz qayerdan keldik

Va biz o'z erimizni birinchi marta ko'rmoqdamiz.

(Per. A. Sergeev)

... Men darhol villaning egasi Mitford janjallashgan o'sha hamkasb ekanligini angladim; lekin u menga avvalgi Eliot va Audenni asl nusxada o'qish - yoki o'qigan mehmonlarni qabul qilish uchun imkon beradigan madaniyat darajasidagi odam emas, balki o'ziga xos ayyor, yunon Lavalga o'xshab tuyulardi.

Bunday holda, she'riy allyuziv qo'shilish nasriy matnda aniq ajralib turadi va tanib olish qobiliyatini oshirdi, chunki keltirilgan asarning nomi va uning muallifining ismi keltirilgan. Eliotdan keltirilgan iqtibos - bu roman qahramonining kelajakda qayta tug'ilishi haqida kinoya. Shunday qilib, taniqli muallifning o'xshash motiviga murojaat qilgan holda, yozuvchi o'ziga xos ovozni kuchaytiradi. Magus shuningdek Shekspirning "The Tempest" asarini bir necha bor keltiradi. Bu roman qahramonlarining ushbu tragikomediya personajlari bilan alusiv personifikatsiyasi bilan bog'liq. O. Xaksli Tempestga ham murojaat qiladi. "Jasur yangi dunyo" ning qahramoni Shekspirning kotirovkalarida o'zini namoyon qiladi, tabiiy (Shekspir) ni sun'iy (utopik tsivilizatsiya) ga, tabiiyni texnokratiya hukmronligiga qarshi qo'yadi.

Yopiq kotirovka tashabbusi muallifga yoki asarga bevosita ko'rsatma bermaydi. Ko'pincha biz mashhur asarlarning parchalarini keltirish haqida gapiramiz, shunda "o'z-o'zidan ravshan" degan bahona bilan birlashish. Shekspirga murojaat qilishning eng oddiy shakli misoli, bu mualliflik shubhasiz taxmin qilingan tirnoq. Bunday misolni Xovard Brentonning "Gitlerning raqslari" spektakli beradi, u aktyorlarning ma'lum mavzudagi improvizatsiyasidan kelib chiqqan. Asta-sekin, improvizatsiya o'zining sevgilisi o'limi uchun qasos olish uchun frontga borishga qaror qilgan qizning hikoyasida shakllanadi. Qahramon ayol ishga qabul qilish punktiga kelganida, reyd boshlanadi. Uning kelajakdagi ustozi, kapitan Potter, qorong'i xonada qamaldi, qo'rquvdan titrab ichdi. Qahramon ayol eshikni taqillatganda, u biroz noo'rin javob beradi: “Toq! Taqillat! " O'z o'rnida bo'lmaganligi, javobning tirnoq xususiyatidan dalolat beradi. Bu har qanday ingliz maktab o'quvchisiga ma'lum bo'lishi mumkin bo'lgan Makbetdan kelgan darvozabonning so'zlari. Asl nusxada bo'lgani kabi, bu nusxa ham harakatni kechiktirish vositasi bo'lib xizmat qiladi. Brentonning ishida bu sustkashlikka Shekspir qahramonining so'zlarini o'quvchi tomonidan tan olinishi tufayli erishildi, bu o'yin maydonini va uning o'yinidagi o'yin kontekstini kengaytirishga imkon berdi. Shuningdek, epizodning umumiy komik xarakterini oshiradi Korenev M.M. Shekspirning badiiy olami va zamonaviy ingliz dramasi // Ingliz adabiyoti

20-asr safari va Shekspir merosi. M., 1997. S. 23-24 ..

Shunday qilib, "ongli keltirish yoki kinoya" "o'zga" matnga "begona" matn elementini qo'shishdir, bu manba matni bilan bog'liq bo'lgan assotsiatsiyalar tufayli ikkinchisining semantikasini o'zgartirishi kerak, agar bunday o'zgarishlar topilmasa, ehtimol biz duch kelamiz ongsiz ravishda qarz olish. " Qahramonlar o'rtasida adabiy asarlar ko'pincha o'ziga xos "kotirovka" dialoglari mavjud. Intertekstual aloqa bir belgini boshqasiga yo'naltiruvchi asosiy aloqa vositasi sifatida ishlaydi. Muloqot paytida intermetstlar almashinuvi, kommunikatorlarning ularni etarlicha tanib olish va ularning ortida turgan niyatni taxmin qilish qobiliyatini aniqlashtirish umumiy madaniy xotira va estetik imtiyozlarni yaratishga imkon beradi. Bunday "alusive-kotirovka" aloqasining namunasi A. Merdokning "Qora shahzoda" romanida keltirilgan. Do'sti Arnold Baffinning qizi bilan suhbat chog'ida, unga oshiq bo'lgan yozuvchi Bredli Pirson otasining kitoblarini maqtashga urinadi: «Uning narsalarida hayotga bo'lgan katta muhabbat bor va u syujet qurishni biladi. Syujet qura olish ham san'atdir. " Julian, shuningdek, otasining ishini "jasad" deb ataydi. Pirson uni hazil tariqasida qirol Lirning: "Shuncha yosh va qalbi juda beparvo!" Bunga o'sha asarning javobi, bundan tashqari, xuddi shu dialogdan kelib chiqadi: "Shuncha yosh, hazratim va to'g'ri". Shunday qilib, qiz aloqa kodini ushlaganini, keltirilgan taklifni tan olganligini va manbani yaxshi bilishini aniq aytadi. Bu erda "kotirovka" taklifni belgilash usuli bo'lib xizmat qiladi. Tasdiqlanmagan allyuziv qo'shilish tan olinadi va uning ma'nosi ma'lum bir uslubdan tashqari kengaytiriladi.

Parafratsiyalangan tirnoq tanib olishni kuchaytirdi va matndagi o'yin momentini keskinlashtirdi. Demak, Fouulzning "Ebony Tower" da Devid Uilyams Annaning qo'pol to'g'ridan-to'g'ri va san'atsizligini tavsiflab shunday deydi: "Ta'mi bor tilanchilar muborak" Fowles D. Ebony Tower. Kiev, 2000. P.166 .. Xushxabar amrlaridan birining parafrazasi: "Ruhi kambag'allar muborak ...", shuningdek, matnlararo elementni aniqlashga, shuningdek to'g'ridan-to'g'ri tirnoqlarga urg'u beradi.

Ba'zi badiiy matnlar shu qadar ommalashib ketadiki, ular chinakam "tirnoq xazinasiga" aylanadi. Shekspirning Hamleti misolida ushbu hodisa Bredli Pirsonning "Qora shahzoda" romanining xarakteri bilan aniq tavsiflanadi: "Hamlet" jahon adabiyotining eng taniqli asari. Hindistonning kultivatorlari, Avstraliyaning yog'ochsozlari, Argentinaning cho'ponlari, norvegiyalik dengizchilar, amerikaliklar - Hamletning insoniyatning eng qorong'i va eng vahshiy vakillari. ... Shuncha parcha yana qaysi adabiyot asarlaridan maqolga aylandi? ... "Hamlet" - bu so'zlar yodgorligi, Shekspirning eng ritorik asari, uning eng uzun o'yini, uning aqlining eng murakkab ixtirosi. Qarangki, u barcha zamonaviy ingliz nasrlari uchun poydevorni qanday osonlikcha, qanday cheklanmagan shaffof inoyat bilan yaratmoqda. " Darhaqiqat, ko'plab tirnoqlarni oling, masalan, vaqt o'tishi bilan mashhur "bo'lish yoki bo'lmaslik" mashhur. Natijada, umumiy matndan ajratilgan "ommalashtirilgan" iqtiboslar stereotipli nutq metaforalariga o'xshaydi va ommaviy madaniyat elementlariga aylanadi.

Taniqli bahonalarning "eskirgan" larini yo'q qilish uchun yozuvchilar o'zlarining "nomaqbul qilish" uslubidan foydalanadilar. Ushbu metodlardan biri - iborani parafraza shaklida qo'llashdir. Bu tabiatan ko'proq umumiy va asl manba tomonidan uyg'otilgan adabiy uyushmalarning to'liq doirasi bilan tanish bo'lmagan o'quvchi tomonidan kamroq "taniqli". Shunday qilib, Fouulzning "Magus" romani Shekspir asarlaridagi parafrazalar bilan singib ketgan. "Biz hammamiz aktyor va aktrisalarmiz," deydi Liliya Nikolayga, bu Shekspirning "Butun dunyo teatr" satrlarini noaniq eslatadi. Roman voqealarining "teatrlashtirilgan" kontekstida muallif qahramonning so'zlari bilan sodir bo'ladigan barcha narsalar shunchaki o'yin ekanligini tushunib etishimizga imkon beradi va bu o'yin jiddiy qabul qilinmasligi kerak. Mumkin bo'lmagan allegoriya har doim "dehifrlash" yo'lidan boradi, natijada avvalgilar matnlariga proektsiyalar tiklanadi.

Keyinchalik, "yangi" tanqid matnning nafaqat adabiyot bilan, balki turli xil san'at va madaniyat turlari bilan ham dialogga kiritilgan bunday interstekstual yondashuvni rivojlantirdi. Ushbu hodisa "sintetik interstekstualizm" va "intermediallik" nomlarini oldi, bu "og'zaki va matnlararo munosabatlar" deb tushuniladi. tasviriy san'at»Arnold I.V. Intertekstuallik muammolari // Vestnik SPbU. - 1992. s.132 .. Bunday qo'shimchalar tasviriy kinoya deb nomlana boshladi. Ular turli xil san'at turlarining ijodiga haqiqiy (D. Fouulzning "Kollektsioner", "Magus", "Qara minorasi" romanlaridagi ko'p sonli tasviriy eslatmalar) va xayoliy yozuvchi ("Doktor Faust" T. Mann, uzoq vaqt davomida ") bilan murojaat qilishlari bilan ajralib turadi. rassom Jorj Pastonning "ixtiro qilingan" rasmlari bilan "chiroyli va musiqiy asarlarni," Kollektor "ni bo'yash). Mavjud bo'lmagan san'at va adabiyot asarlariga murojaat qilishning so'nggi turi olimlar tomonidan psevdo-intermetstualizm sifatida belgilandi. U. Gebel va G. Plettlar psevdo-intertekstual tashbehlarning odatiyligi oshganligi bilan ajralib turishini ta'kidladilar, o'ynoqi xarakterga e'tibor qaratdilar. Shuni ta'kidlash kerakki, o'quvchi bilan bunday "o'yin" postmodern nutqning ilg'or uslubidir.

Turli xil badiiy asarlar qahramonlari orasidagi mavjud bo'lgan aloqalar intertextuallikning eng qiziqarli va kam o'rganilgan jihatlaridan biridir. Ilgari yaratilgan belgilar nomlarining kiritilishi, "o'zlarining" qahramonlarining "o'zga sayyoraliklar" bilan alusiv personifikatsiyasi, yozuvchilar tomonidan ataylab boshqa matnlarga havola sifatida foydalaniladi. Ushbu turdagi intertextual aloqa nemis olimi V. Myuller, Myuller V. Interfigurality tomonidan "interfaollik" atamasidan foydalangan holda, interfaolli kinoya sifatida belgilanishi mumkin. Adabiyot arboblarining o'zaro bog'liqligini o'rganish // Intermetxtuality, Berlin and New

York, 1991. P.176-194 .. Tadqiqotchining fikriga ko'ra, turli xil badiiy asarlardagi belgilar nomlarining to'liq yoki qisman identifikatsiyasi har doim intergurativ element hisoblanadi (ongsiz ravishda qarz olish hollari bundan mustasno). Shuningdek, olim, kotirovka singari, taniqli adabiy personajning nomi uning matniga "singib ketgan" "begona" element bo'lib chiqadi va tirnoq singari, qarz olingan ism nafaqat shaklni, balki tarkibni ham o'zgartirishga mahkumdir. Masalan, T. Stoppard o'yinida Hamlet, Rozenkrantz va Gildensternning ikkilamchi obrazlari harakatning markaziy figuralariga aylanadi. Muallif ularning nomlarini zamonaviy "Roses" va "Gil" ga qisqartirgan holda zamonaviy ko'rinishga ega. Shekspirning "Makbet" asarini moslashtirish Barbara Garzonning "MacBed" siyosiy satirasi edi! ("MacBird!"): Dankanning nomi O "Dunk" ga o'zgartirildi, bu Kennedi oilasining irlandiyalik ildizlariga kinoya.

Interfigurativ transformatsiyaning yana bir shakli - bu chet tilidagi asarlardagi belgilar nomlarini kontekstli moslashtirishdir. Shunday qilib, Don Xuan Tenorio B. Shouning "Inson va Supermen" filmida "anglizlangan". Ushbu o'zgarish natijasi - Jon Tannerning ismi. "Kodlangan" intergurativ kinoteatr dekodlashni talab qiladi va vakolatli o'quvchi auditoriyasiga qaratilgan. Mashhur adabiy belgining o'zgarmas nomi "yangi" asar doirasida eng taniqli. U o'ziga ma'lum bir semantik yukni ko'taradi, ba'zi bir fazilatlar omboridir yoki "yangi" belgini u yoki bu tarzda tavsiflaydigan "sem" (R. Barthes). Masalan, Umberto Ekoning "Atirgul nomi" da bosh qahramonlar Uilyam Baskervil va Adsoning suratlari Sherlok Xolms va Doktor Uotson obrazlari asosida yaratilgan. Ammo agar "monastir kassodagi detektiv" uning "Konandoyl" familiyasi bilan berilgan bo'lsa, unda Adso misolida biz alusiv personifikatsiyaga duch kelmoqdamiz, shuningdek, "Adso - Vatson" bahonasi bilan til o'yini bilan duch kelamiz. Ba'zan belgilar o'zlari o'zlarining "prototiplarini" tanlaydilar, ko'pincha o'qish doirasiga qarab belgilanadi. Fouulzning "Kollektsioner" asaridagi Miranda Shekspirning qahramoni nomi bilan atalishi bejiz emas. Biroq, Jeyn Ostinning romanlarini o'qiyotganda, qiz o'zini The Tempest-dagi hamkasbi obraziga qaraganda tez-tez o'zini qahramonlari bilan tasvirlaydi.

Badiiy adabiyotda tashbehlar chuqur ahamiyatga ega turli mamlakatlar va davrlar. Afsona, kanonik dinlarning matnlari va jahon adabiyoti durdonalari kabi allusivlikning zamonaviy shakllari zamonaviy adabiy jarayonda ularni asl shakllaridan ajratib turadigan bir qator o'ziga xos xususiyatlarga ega bo'ldi. Klassik obrazlar va mavzulardan foydalangan holda rassom o'z davrining ideallari va kayfiyatlarini ifoda etadi.

§1.3 Allyuziya funktsiyalari

Badiiy asar kompozitsiyasida kinoya subtekst yaratish uchun katta imkoniyatlarga ega. Ushbu uslub muallifga katta hajmdagi ma'lumotlarni ixcham shaklda etkazish, qahramonlar yoki voqealarga o'z munosabatini bildirish, o'quvchini ma'lum bir fikrga yo'naltirish imkoniyatini beradi. Allyuziya nazariyasining asoslari. (Mat. Rus tilida): Muallifning avtoreferati. dis. ... Cand. filol. Fanlar / A.S. Evseev. - M., 1990. - 18 p .. Allyuziya quyidagi funktsiyalarni bajaradi:

Baholash va tavsiflash;

"... Aleksandra xola Everest cho'qqisiga o'xshagan bo'lar edi: mening dastlabki hayotim davomida u sovuq va u erda edi" (Harper Li, "Mockingbirdni o'ldirish").

Ma'lumki, Everest Himolayda joylashgan dunyodagi eng baland tog'dir. Belgini tog' bilan bunday taqqoslash qo'shimcha dekodlashsiz amalga oshirilmaydi, chunki bu tashbeh har bir o'quvchi uchun individual bo'lgan juda ko'p turli xil uyushmalarni keltirib chiqarishi mumkin. U bir tomondan buyuklik, kuch, ustunlik tasvirini keltirib chiqaradi, ikkinchidan esa kirish mumkin emas, sir. Shu nuqtai nazardan, ushbu toponimning bunday jihatlari borliqning sovuqligi va abadiyligi sifatida ajralib turadi.

Vaqti-vaqti bilan;

Tarixiy faktlar va shaxslarga havolalardan foydalanish asar sodir bo'lgan davr ruhini tiklaydi. Margaret Mitchellning taniqli "Shamol bilan ketdim" romanini eslash kifoya, bu erda aksiya 1861-1865 yillarda Amerika fuqarolar urushi fonida sodir bo'ladi. Asarda ushbu tarixiy voqea bilan bog'liq ko'plab general nomlari, janglar va boshqa haqiqatlar keltirilgan.

Matnni tuzish;

Matn ramziy-tematik shakllanishdir: matn ma'lum bir mavzuni ochib beradi, bu uning barcha qismlarini axborot birligiga birlashtiradi.

Allyuziya orqali amalga oshiriladigan matn ichidagi aloqa assotsiativ birlashuv shakliga kiradi, chunki u badiiy asarni konsolidatsiyalashga yordam beradi va shu bilan birga tashqaridan qo'shimcha ma'lumot olib keladi.

§1.4 Allyuziyalarning ta'sir qilish mexanizmi

O'quvchining kinoya qilishni amalga oshirish jarayoni bir necha bosqichlarni o'z ichiga oladi:

1. Markerni tanib olish. Agar kinoya niqoblangan yoki ahamiyatsiz bo'lsa (u kotirovkalarda ko'rinmasa, jozibali allyuziv bo'lmagan talqinga ega va h.k.) bo'lsa, o'quvchi uning mavjudligini tushunmasligi mumkin. Ba'zi yozuvchilar kinoteatrlarni tanib olish jarayonidan zavqlanadigan ba'zi o'quvchilarni qondirish uchun kinoteatr usulidan foydalanishlari mumkin. Shunga qaramay, bu kinoya yo'qolishi va asl ma'nosi ishonchli bo'lishi mumkin, ammo zaif, ya'ni o'quvchi ko'p narsalarni yo'qotishi mumkinligi xavfini tug'diradi. Yozuvchi faqat o'quvchi kinoyani keyinchalik tan oladi deb umid qilishi mumkin yoki faqat ma'lum bir o'quvchilar doirasi buni tushunadi;

2. O'qiladigan matnni aniqlash. Hozirda hamma uchun zarur bo'lgan kitoblarning aniq ro'yxati yo'q - kitobxonlar kengligi, Muqaddas Kitob kamroq mashhur va ko'plab kitoblar mavjud. Zamonaviy yozuvchilar qorong'u, o'ta shaxsiy, qisqa muddatli yoki hatto mavjud bo'lmagan matnlarni taqlid qilishni yaxshi ko'rishadi. Ba'zan izohlarsiz va muallifning tushuntirishlarisiz ko'pgina ishoralarni echib bo'lmaydi.

3. Matn qismining asl talqinini o'zgartirish. Ushbu bosqichda kinoya o'z ichiga olgan matnni dastlabki tushunishda o'zgarishlar yuz beradi;

4. O'qiladigan matnni faollashtirish. Matnni o'qiyotganda o'quvchi o'qiganlarini qisqa muddatli xotirada mustahkamlaydi. Har bir g'oyani faollashtirish bog'liq g'oyalarni faollashtiradi. Shu tarzda, faollashtirish xotiraning butun tuzilishi orqali tarqaladi, matnni izohlashda nimani qo'shish va ko'chirish kerakligini aniqlaydi. Ushbu jarayon tegishli taxminlarni yanada faollashtirish butun talqin qilingan matndagi taxminni o'zgartirguncha davom etadi.

Yoki matn madaniyati yoki nutq nutqida mujassam bo'lgan ma'lum bir adabiy, tarixiy, mifologik yoki siyosiy haqiqatga kinoya. Taqlidiy ma'noga ega bo'lgan o'xshashlik yoki ishorani shakllantirish uchun material ko'pincha taniqli tarixiy bayonot yoki qandaydir jumboq iboradir. Bibliyadagi hikoyalardan foydalanish mumkin. Masalan, filmning nomi “V. Davydov va Go'liyot "bu haqda Dovud va Go'liyot haqidagi taniqli Injil hikoyasiga ishora qiladi.

Reminisensiyadan farqli o'laroq, u ko'pincha aniq tushunishni va o'qishni talab qiladigan ritorik figura sifatida ishlatiladi. Qiyinliklar ko'pincha kinoya atamasi ishlatilganda, ya'ni boshqaruvni tanlashda paydo bo'ladi. Bir tomondan, kinoyani belgilash ishora yozuvchini predlog bilan boshqarishga undaydi kuni (biron narsaga ishora). Boshqa tomondan, shunga o'xshash kinoya jo'natish predlog ishlatilishini taxmin qiladi ga (biron narsaga ishora).

"Allusion" maqolasiga sharh yozing.

Adabiyot

• - Buyuk Sovet Entsiklopediyasidan maqola

Shakllari Yo'llar

Alluziyadan parcha

Mavra Kuzminishna darvozani ochdi. Va yuzi o'n sakkiz yoshlardagi dumaloq yuzli zobit Rostovlarga o'xshash yuz bilan hovliga kirdi.
- Ular ketishdi, ota. Kecha Vespersda ular ketish niyatida edilar, - dedi Mavra Kuzmipishna mehr bilan.
Darvozada turgan yosh zobit, unga kirishga yoki kirmaslikka ikkilanayotgandek, uning tilini chertdi.
- Oh, qanday uyat! .. - dedi u. - Kecha bo'lar edi ... Oh, qanday achinarli! ..
Mavra Kuzminishna, shu bilan birga, yuzidagi Rostov zotining tanish xususiyatlarini diqqat bilan va xushyoqish bilan o'rganib chiqdi. yosh yigitUnda yirtilgan paltos va eskirgan etiklar.
- Sanoq nima uchun kerak edi? U so'radi.
- Ha ... nima qilish kerak! - dedi zobit zerikib va \u200b\u200bdarvozani ushlab, xuddi ketmoqchi bo'lganday. U yana ikkilandi.
- Ko'ryapsizmi? - dedi u birdan. - Men grafning qarindoshiman va u har doim menga juda mehribon edi. Mana, ko'rayapsizmi (u plashiga va etiklariga mehribon va quvnoq tabassum bilan qaradi) va u eskirgan edi va pul yo'q edi; shuning uchun men grafdan so'ramoqchi edim ...
Mavra Kuzminishna uni tugatishga imkon bermadi.
- Siz bir daqiqa kutardingiz, ota. Bir daqiqa, - dedi u. Zobit qo'lini darvozadan qo'yib yuborishi bilanoq, Mavra Kuzminishna o'girilib, tezkor kampirning hovlisiga qadam qo'yib, o'zining bino qurilishiga qadam qo'ydi.
Mavra Kuzminishna xonasiga yugurayotganda, ofitser boshini egib, yirtilgan etiklariga qarab, hovlida biroz jilmayib yurdi. “Tog'amni topolmaganim juda achinarli. Va ulug'vor kampir! U qayerga qochdi? Qayerdan polkni ta'qib qilish uchun menga yaqinroq bo'lgan ko'chalarni bilsam, endi Rogozhskaya yaqinlashishi kerakmi? " - deb o'yladi bu paytda yosh ofitser. Mavra Kuzminishna qo'rqib ketgan va shu bilan birga qat'iyatli yuz bilan, qo'lida katlanmış katakli ro'molchani ko'tarib, burchakda yurdi. Bir necha qadamga etib bormay, u ro'molchasini ochdi va undan yigirma besh rubllik oq yozuvni olib, shoshilinch ravishda zobitga berdi.

Assalomu alaykum blog saytining aziz o'quvchilari. Bugun biz rus tili va adabiyotida ALLUSION singari kam ma'lum bo'lgan atama haqida gaplashamiz.

Ushbu so'z lotincha ildizlarga ega va so'zma-so'z tarjimada "allusio" degan ma'noni anglatadi "Maslahat" yoki "hazil».

Maslahat ...

Illyuziya - ma'lum bo'lgan tarixiy, mifologik, siyosiy yoki adabiy faktga ko'rsatma yoki o'xshashlikni o'z ichiga olgan uslubiy vosita bo'lib, u odatda ma'lum bo'lib, uzoq vaqt madaniyat yoki nutq nutqining bir qismiga aylangan.

Nimaga bog'liqligini yaxshiroq tushunish uchun biz darhol keltiramiz misol... "Gerakl kabi kuchli" iborasini necha marta eshitgansiz? Bu erda qadimgi yunon afsonalarining qahramoni haqida aniq ma'lumot mavjud.

Gerkules - Zevs xudosining o'g'li, u g'ayritabiiy kuchga ega edi va 12 ta fe'l-atvor ko'rsatdi, masalan, u osmonni yelkasida ushlab turdi yoki ulkan sherni mag'lubiyatga uchratdi, og'zini qo'llari bilan yirtib tashladi. Va "Gerkules kabi kuchli" bunday taqqoslashni eshitganimizda, biz odam haqiqatan ham juda kuchli ekanligini tushunamiz.

Ommabop tashbehlarga misollar

Ko'pincha kinoya misollarini topish mumkin qanotli iboralar va so'zlarda:

Asosiy narsa, kinoya bilan kinoyani aralashtirmang... Ikkinchisi - bu birovning so'zlari, fikrlarini aniq takrorlash.

Masalan, "o'lim tashlandi" iborasi allaqachon aytib o'tilgan Yuliy Tsezarga tegishli. Ammo, bu ibora emas, garchi bu iboraning o'zi ko'pchilik tomonidan kundalik nutqda keng qo'llanilsa-da.

Adabiyotda tashbehlar

Ko'plab mualliflar ushbu uslubiy qurilmadan o'z asarlarida foydalanadilar. U ularga personajlar xarakterini, ularning harakatlarini yoki umuman vaziyatni qisqacha tasvirlab berishga imkon beradi. Va tasvir chiqadi juda ham ranglihammasini o'z so'zlari bilan tasvirlab berganlaridan ko'ra.

Va shunday bo'ladiki, yozuvchilar ba'zilarning satrlarini olishadi mashhur asar va ular ularni biroz o'zgartirib, taniqli iboralarga butunlay boshqacha ma'no qo'yishadi. Masalan, Chatskiyning "Hakamlar kimlar?" Monologidagi mashhur eslatmasi. - Griboedovning "Voy -dan vayron" dan:

Va Vatan dunyosi biz uchun shirin va yoqimli ...

Griboedov boshqa bir rus shoiri - Gabriel Derjavinning satrlaridan foydalanganini kam odam biladi:

Biz tomonimiz haqida yaxshi yangilik
Vatan va tutun biz uchun yoqimli va yoqimli.

Va qiziq tomoni shundaki, Derjavin aniq ijobiy ma'noga ega. U Vatanidan ochiq faxrlanadi, shuning uchun unga va uning ichida hech narsa bo'lmaydi. Ammo Griboyedov, Chatskiyning lablari orqali, aksincha, bu ko'r-ko'rona sig'inishni masxara qiladi. Aytgancha, Vladimir Mayakovskiy xuddi shu so'zlarni ishlatib, keyinroq xuddi shunday qiladi:

Bunday Vatan uchun bunday tutun haqiqatan ham yoqimli emasmi?

Va shunday bo'ladiki, kinoya ishlatilgan adabiy asarlar sarlavhasida... Ajoyib misol - Aleksandr Soljenitsinning "Birinchi davrada" romani. Axir, bu erda Dante va uning "Ilohiy komediya" ga aniq bir havola bor, u erda do'zaxning barcha doiralari yorqin tarzda bo'yalgan.

Danteda har bir aylana, ularning qilmishlarining og'irligiga qarab, ma'lum bir gunohkorlarga mo'ljallangan. Shunday qilib, birinchi doirada eng zararsizlar bor, ularning ayblari umuman shubhali ko'rinishi mumkin. Masalan, Dante suvga cho'mmagan chaqaloqlarni, shuningdek yaxshi, lekin yana suvga cho'mmagan kattalarni joylashtirdi.

Va Soljenitsin allaqachon roman sarlavhasida uning asarining qahramonlari hech narsada aybdor bo'lmagan odamlar ekanligini ko'rsatadi. Ular ulkan tizimning tegirmon toshlari ostiga tushib qolgan qurbonlardir. Darhaqiqat, "Birinchi doira" romani mahbus sifatida "sharashki" ga qamalgan va davlat uchun ishlashga majbur bo'lgan olimlar haqida.

Xulosa o'rniga

Allyuziya - bu odamga nafaqat nutqini bezashga, balki bilim bilan porlashiga imkon beradigan go'zal texnika. Axir, bu ma'lum bilimlarning mavjudligini anglatadi.

Asosiysi, ular suhbatlashayotgan suhbatdosh ham intellektual jihatdan aqlli edi... Aks holda, u ularga nima deyishlarini shunchaki tushunmasligi mumkin.

Omad sizga! Yaqinda blog sayti sahifalarida ko'rishguncha

Sizni qiziqtirishi mumkin

Entourage - to'g'ri taassurot yaratish usuli Assonans - unlilarning birligi LOL - bu nima va Internetda lOl nimani anglatadi Odnoklassniki-dagi sahifangizni qanday o'chirish mumkin
Kek - bu Vkontakte va boshqa Internet-jamoalarning jargonida nimani anglatadi Egoizm va egosentrizm nima - ularning orasidagi farq nimada Kim g'alati va bu odamlar nima qilishadi Yamoq nima - ular nima uchun kerak, ular zararli bo'lishi mumkin va qanday yamalar ajratiladi Gapning katta va kichik a'zolari - umumiy tahlil Deklaratsiya nima, nima uchun kerak va u qaerda qo'llaniladi Yo'llar rus tilining maxfiy qurolidir Median - uchburchakning oltin nisbati