Kutuzov i Napoleon uporedne karakteristike glavne. Esej na temu: Komparativne karakteristike Napoleona i Kutuzova u romanu "Tabela rata i mira poređenja Kutuzova i Napoleona

Biblioteka
materijali

Lekcija (2 sata)

Tema Uporedne karakteristike Kutuzov i Napoleon

u romanu Lava Tolstoja "Rat i mir".

Tip lekcije -usvajanje novih znanja.

Ciljevi:

Oprema lekcije:

a) portret Lava Tolstoja.

portret Kutuzova;

portret Napoleona;

video rekorder.

Studenti bi trebali znati:

Bitka kod Borodina);

Studenti bi trebali biti sposobni:

razgovarati sa publikom;

izvući zaključke;

istaknite glavnu stvar u tekstu.

Dekoracija daske

Kutuzov

Napoleon

I. Opšte crte karaktera

1) Genije.

2) Neustrašivost.

a) skromnost i jednostavnost;

b) iskrenost i istinitost;

razumijevanje njihovih osjećaja;

duh ruske vojske;

f) odanost dužnosti i vojsci.

taština;

egocentrizam;

pravilno se kretati;

njegova vojska;

Tokom nastave

Organizacioni trenutak: a) saopštavanje teme i svrhe lekcije.

Faza pripreme učenika za aktivno svjesno usvajanje znanja.

Učitelj: dvije ličnosti na prijelazu iz 18. u 19. vijek neprestano su privlačile i nastaviće privlačiti pažnju čitavog čovječanstva. Oboje su talentovani vojskovođe. Istorija ih je okupila kao nepomirljive protivnike u žestokoj borbi, iz koje je jedan izašao kao pobjednik - feldmaršal Mihail Ilarionovič Kutuzov, Njegovo Veličanstveno Visočanstvo Princ Smolenski - genijalan ruski zapovjednik. On se, zajedno sa svojim narodom, suprotstavio Napoleonu Bonaparteu, francuskom caru.

Učitelj: na stranicama romana Rat i mir Tolstoj razvija svoju teoriju ljudi i ličnosti u istoriji. U prethodnim smo lekcijama razmatrali ovo pitanje.

Učenik: potvrđujući odlučujuću ulogu naroda, Tolstoj u potpunosti negira ulogu pojedinca. Uvjeren je da "spontana sila masa isključuje svaku mogućnost utjecaja na tok povijesti voljom jedne osobe." Tok događaja unaprijed je unaprijed određen i zato osoba nije u stanju napraviti značajnije promjene u procesu istorije - to je Tolstojev filozofski i istorijski koncept.

Učenik: prema Tolstoju, tvorcu istorije, istorijski događaji su ljudi, a ne pojedinci, "da bilo koja racionalistički konstruirana teorija, bez obzira koliko se činila dobrom, nije ništa drugo do sila, a to je raspoloženje i duhovne mase".

Učitelj: u romanu Rat i mir Tolstoj daje univerzalnu formulu za herojsko. Stvara dva simbolična lika, dva (moralna) pola epa. Na jednom polu - klasično tašt Napoleon, na drugom - klasično demokratski Kutuzov. Ova dva heroja predstavljaju element individualističke izolacije ("rata") i duhovne vrijednosti "mira" ili jedinstva ljudi. U romanu se Kutuzov suprotstavlja Napoleonu i kao lik i kao predstavnik ruske vojne misli. „Jednostavna, skromna i stoga veličanstvena figura Kutuzova ne uklapa se u„ varljivi oblik evropskog heroja, koji navodno kontrolira ljude, što je istorija izmislila. Jedinstvo Kutuzova sa ruskom vojskom, narodom i Rusijom moralni su izvori vojnih uspjeha, za razliku od ohole samoće Napoleona, koja je predodredila njegov pad.

Učitelj: zašto se Tolstoj zainteresovao za ličnost Kutuzova?! Prema njegovom mišljenju, Kutuzov je velik čovjek, kojeg su historičari i pisci zaboravili. Stvarajući sliku Kutuzova u svom romanu, Tolstoj ga čini glasnogovornikom njegovih pogleda na istorijski proces. Od početka do kraja, slika velikog zapovjednika gradi se u skladu s Tolstojevim uvjerenjem da se rat odvijao "nikada se ne poklapajući s onim što su ljudi izmislili, već polazeći od suštine stava masa".

III. Faza usvajanja novih znanja.

Analitički razgovor.

Učitelj: Kutuzov i Napoleon su generali. Jesu li dijelili zajedničke osobine? (Da, obojica su imali zajedničke crte karaktera koje su neophodne vođi ogromnih ljudskih kolektiva, zapovjedniku. To je genijalnost i neustrašivost, lično učešće u bitkama).

Učitelj: dajte primjere.

Genije: za Kutuzova je život vojnika njegov život. A da bi spasio cijelu vojsku 1805. godine, šalje odred Bagrationa da pokriva povlačenje trupa, shvaćajući da će desetina od njih preživjeti.

Neustrašivost: u blizini Austerlitza, Kutuzov ne obraća pažnju na zviždanje metaka, ne primjećuje njegovu ranu i šokiran bijegom vojnika kaže pokazujući na njih: "Rana nije ovdje, već gdje."

NAPOLEON

Genije: poznato je da je genije Napoleona prepoznao Kutuzov. Francuski car je energičan, pun ideja. Jednog dana, 14. oktobra 1806, u dvije bitke, kod Jene i Auerstedta, Napoleon je porazio rusku vojsku

Neustrašivost: Napoleon je izveo podvig na mostu Arkolsky (15. - 17. novembra 1796.), kada je lično zarobio vojnike i oficire, jurnuvši naprijed prema Austrijancima s transparentom u rukama. Često je rizikovao život. 11. marta 1799. posjetio je kugu u Jaffi i pružio ruku bolesnim vojnicima.

Učitelj: izvući zaključak o sličnostima između Kutuzova i Napoleona. (Vidimo da su Kutuzov i Napoleon bili briljantni i neustrašivi generali.

Učitelj: stvarajući sliku Napoleona, Tolstoj je ušao u otvorenu polemiku sa tradicionalno romantiziranom slikom Napoleona, sa odnosom prema njemu kao velikom čoveku. A.S. Puškin u svojoj pjesmi "Do mora" piše:

Šta da žalim? Gdje god sada

Jesam li usmjerila bezbrižan put?

Jedna stvar u vašoj pustinji

Moja duša bi bila pogođena.

Jedna stijena, grob slave ...

Pali su u hladan san

Sjećanja su veličanstvena:

Napoleon je tamo umirao.

Učitelj: u kritičkoj literaturi i dalje postoji mišljenje da slika Napoleona u Tolstoju „ne odgovara istorijskom Napoleonu. Izaziva negativan stav prema sebi. " Kako su strani pisci Ernest Hemingway i Maurice Druon odgovorili na ovo pitanje? (Smatralo se da sliku francuskog cara na stranicama romana "Rat i mir" nije napisao umetnik Tolstoj, već Tolstoj oficir ruske vojske).

Učitelj: međutim, osvjetljenje slike Napoleona u Tolstoju počiva na tradiciji uspostavljenoj u ruskoj književnosti mnogo prije pojave romana Rat i mir. Ko se od pisaca i pjesnika obratio napoleonskoj temi? (Puškin, Lermontov, Herzen).

Šta je Herzen napisao o Napoleonu?

Učitelj: u ovoj karakterizaciji lako se mogu uočiti osobine Tolstojeve slike Napoleona. Istoričari su takođe izrazili nezadovoljstvo Tolstojevim "izlaganjem" Napoleona u ratu i miru. Ali Tolstoj je hrabro krenuo u otvorenu ofanzivu protiv servilnog odnosa prema Napoleonu, s kojim se susreo u knjigama francuskih istoričara-bonapartista.

Učitelj: (Pozivajući se na tablicu.)

a) skromnost i jednostavnost.

Učitelj: u Kutuzovljevu skromnost i jednostavnost, uvjeravamo se čitajući odlomak iz romana "Inspekcija puka od Kutuzova pod Braunauom" (svezak 1, dio 2, poglavlje 2, stranica 139).

Učitelj: Zašto je ruska vojska bila u Austriji 1805. godine? (1805. godine priznata je koalicija evropskih sila protiv Francuske. Napoleon je krenuo prema Austriji. Aleksandar I prebacio je dvije ruske vojske u pomoć austrijskoj vojsci, a jednu od njih vodio je Kutuzov. Sjedište Kutuzova nalazilo se u blizini Braunaua. : demonstrirati austrijskom generalu nevolje ruske vojske, za čiju je opskrbu morala brinuti Austrija.)

Učitelj: kako vojnici misle o Kutuzovu? (I vojnici mu odaju toplu simpatiju i poštovanje:

Inače ne! Sve krive.

Učitelj: još primjera koji potvrđuju da je vojska voljela i poštovala Kutuzova. (Imenovanje Kutuzova za feldmaršala u teškom periodu povlačenja, 1812. godine, oduševilo je vojsku, koja ga je voljela zbog ruske dobrote: „Kažu da su svi na raspolaganju, hvala Bogu, inače ima problema s kobasicama! Nije ni čudo što je Ermolov pitao Nijemce. volja. Inače, đavo zna šta su učinili ", kaže Denisov. A jedan od vojnika ga naziva" Sam ", kako se glava porodice zove u seljačkoj porodici).

Učitelj: opisati izgled Kutuzova. (Popunjavanje tabele). (Jednostavan, human, ne zanemarujući potrebe vojnika; smiren, dobrodušan, iskusan zapovjednik. Od Suvorova je naučio mudrost: „Da biste uvijek bili pobjednik, trebate pronaći put do vojničkog srca.“ On se „uvijek činio najjednostavnijom i najobičnijom osobom ... ";" Reći nekoliko ljubaznih riječi oficirima i vojnicima ";" poželiti svako dobro kapetanu ... ").

Učitelj: Napoleon se u romanu pojavljuje kao narcisoidni, arogantni vladar Francuske, zaslepljen slavom, koji sebe smatra pokretačkom snagom istorijskog procesa.

Učitelj: izuzetan je čisto Tolstojev kraj ove scene: "Lazarev je sumorno gledao čovječuljka bijelih ruku koji je nešto učinio nad njim ..." Dakle, jednostavnost percepcije vojnika otkriva cijelo Napoleonovo veličanstvo.

Učitelj: Tolstoj može vrlo oštro pokazati da je sve ovo veličanstvo blef. Ponekad se to radi vrlo suptilno. Evo nastavka razgovora "Znajte da, ako ćete uzdrmati Prusku protiv mene, znajte da ću je izbrisati s karte Europe", rekao je s blijedim, iskrivljenim zlonamjernim licem, energičnom gestom jedne male ruke koja udara u drugu. " Ovaj mali čovjek svojim malim rukama misli uništiti zemlje i narode! Opišite Napoleonov izgled.

Popunjavanje tablice:

Učitelj: pa izvucimo zaključak. Kako se Napoleon pojavljuje pred nama kada lično nagrađuje ruskog vojnika, kao i u sceni kada prima Balašova. (Kada lično nagrađujemo ruskog vojnika, uočavamo Napoleonovu aroganciju. Pojavljuje se kao narcisoidni, arogantni vladar Francuske. Suludi ponos tjera ga da glumi poze, izgovara pompezne fraze. Svemu tome olakšava servilnost koja okružuje cara. Napoleon Tolstoj je "nadčovjek" za kojeg ima zanimati „samo ono što se događalo u njegovoj duši." I „sve što mu nije bilo u mislima nije mu bilo važno, jer je sve na svijetu, kako mu se činilo, ovisilo samo o njegovoj volji." Nije slučajno da je riječ "ja "- Napoleonova omiljena riječ).

Učitelj: nastavićemo razmatrati sliku Kutuzova, njegovu iskrenost i istinitost.

Scena iz filma "Austerlitz: Kutuzov i car"

Učitelj: zašto je bitka kod Austerlitza izgubljena? Kako se Kutuzov ponaša tokom ove bitke? (Imajući nadmoćan broj vojnika, izvrsne naravi, generale, isti onaj kojega će on dovesti do polja Borodino, Kutuzov melanholično primjećuje princu Andreju: „Mislim da će bitka biti izgubljena, rekao sam grofu Tolstoju i zamolio ga da je preda caru“).

Učitelj: napravimo zaključak. (Ruski vojnici nisu se borili za svoju rodnu zemlju, već na stranoj teritoriji).

Učitelj: Napoleona karakteriziraju licemjerje, laž i držanje tijela. (Jednostavnost, dobrota i istina) oličeni u duši Kutuzova suprotstavljeni su duhu autokratije i laži, koji čine moralnu sliku Napoleona. Dvaput u romanu Napoleon glumi scene sentimentalne prirode:

("Prizor s portretom sina" svezak 3, dio 2, poglavlje 26)

Učitelj: ova scena je bila prilično uspješna. Napoleon je ostavio dojam na one oko sebe da želi. Ali ispostavilo se da je frustrirana još jedna ideja koju je morao dati na brdu Poklonnaya.

Pjesma A.S. Puškina:

... Napoleon je uzalud čekao,

Opijen posljednjom srećom,

Moskva kleči

Ključevima starog Kremlja ...

Ne, moja Moskva nije otišla

Njemu s krivom glavom.

Ni praznik, ni udomiteljski poklon,

Pripremala je vatru

Nestrpljivi junak.

Učitelj: predstava je prekinuta u trenutku kada su osujećeni planovi za osvajanje svijeta. Sumirajući aktivnosti Napoleona, Tolstoj je napisao: „Odigrana je posljednja uloga. Glumcu je rečeno da se skine i opere antimon i pocrveni: više neće biti potreban. " Dakle, koja je Napoleonova karakteristika posebno oštro obilježena u scenama o kojima se raspravljalo? (Napomena u bilježnici: takva karakteristika kao što je držanje je vrlo oštro obilježena. Ponaša se poput glumca na sceni. Prije portreta svog sina, "glumio je zamišljenu nježnost", to se događa pred gotovo cijelom vojskom. Tolstoju se tako otvoreno pokazivanje ljubavi čini nedostojnim nastupom Noseći sa sobom uništenje i smrt, Napoleon se skriva kroz lažni ideal takozvane civilizacije, lažno viteštvo, prikrivajući svoje predatorske ciljeve.)

Učitelj: kao što je jednostavnost ponašanja Kutuzova povezana s njegovom povijesnom ulogom narodnog zapovjednika, tako je i držanje Napoleona neizbježna, nužna karakteristika ljudskog ponašanja, zamišljajući sebe kao vladara svijeta.

Učitelj: šta kaže o bliskosti Kutuzova s \u200b\u200bnarodom? (Napomena u svesci: uoči Borodina, vojnici i milicajci mole se mirno uoči Borodina, zajedno i ravnopravno sa Kutuzovom: "Uprkos prisustvu vrhovnog zapovednika, koji je privukao pažnju svih viših činova, milicije i vojnici nastavili su da se mole ne gledajući ga." )

Učitelj: (o Napoleonovoj ravnodušnosti prema sudbini drugih) Koliko Kutuzov izražava interese naroda, toliko je Napoleon sitničar u svom egocentrizmu (egocentrizam je ekstremni oblik manifestacije egoizma).

Epizoda "Napoleon tokom sastanka ruskog diplomate Balašova" (svezak 3, dio 1, poglavlje 6).

Učitelj: koja je suština Napoleona? (Pravo na prolijevanje krvi, raspolaganje životom i smrću drugih ljudi po vlastitom nahođenju, osjećaj pripadnosti višoj kasti od pukih smrtnika - to je suština Napoleona.

Učitelj: kako se Napoleon pojavljuje pred nama? (Zapisivanje u bilježnicu: osoba je lažna, licemjerna, duboko je ravnodušna prema sudbini drugih, egocentrična do srži kostiju. Za Napoleona je najvažniji on sam, njegova jedinstvena ličnost. Karakterizira ga megalomanija, uvjeren je u vlastitu nepogrešivost. Njegov govor je pompozan, razlikuje se lažnim retorika.)

Učitelj: razgovarajmo o Kutuzovu, o ispoljavanju mudrosti i talenta komandanta u podržavanju moralnog duha ruske vojske. 1805. Kutuzov spašava rusku vojsku od smrti. Na koji se način manifestovao Kutuzovljev opšti genije? (Bačen u dubinu Evrope s vojskom od 50.000 vojnika, Kutuzov je uz pomoć izviđača utvrdio da položaj saveznika nije daleko povoljan i da stoga mora biti kritičan i oprezan prema svim prijedlozima austrijske komande. Kutuzovljeva prognoza se ostvarila. Uskoro se general Mack pojavio bez vojske. Odluka Kutuzova da se ne povinuje ekstravagantnim zapovijedima, već da poduzme mjere za spas vojske. Kutuzov odlučuje pridružiti se drugoj vojsci koja ide u Austriju iz Rusije. Francuska vojska koja dolazi iz Beča mogla bi se miješati. I tada je vojska Kutuzova osuđena na smrt.)

Kako se ponaša Kutuzov tokom bitke kod Borodina? (Kutuzov na polju Borodino ne izdaje naredbe, samo se slaže ili ne slaže. Usredotočen je i smiren. Čovjek sve razumije i zna da je na kraju bitke zvijer zadobila smrtnu ranu. Ali treba vremena da umre.)

Kadar iz filma "Razgovor Kutuzova sa Volzogenom".

Učitelj: znači da je Kutuzov pasivan? (Čini se samo da je Kutuzov za vrijeme Borodinske bitke pasivna osoba. Da, Kutuzov drijema na vojnim vijećima, a za vrijeme Borodinske bitke odobrava ili osuđuje ono što se radi bez njegovog učešća. Ali u svim tim slučajevima vanjska pasivnost Kutuzova oblik je manifestacije njegova mudra ljudska aktivnost.)

Zašto Kutuzov, iako sam sa sigurnošću tvrdi, da su Rusi porazili Francuze u bici kod Borodina? (Kutuzov je svima dao do znanja da je "bitka dobijena". "Moralna pobjeda ..." na "Napoleonskoj Francuskoj ... blizu Borodina, položena je ruka najjačeg neprijatelja ...")

(Kutuzov se vodi nepogrešivim lovačkim instinktom. Taj mu instinkt govori da je francuska vojska u Borodinu zadobila strahovit udarac, neizlječivu ranu. A smrtno ranjena zvijer, nakon što je pobjegla natrag i ležala skrivajući se, instinktom samoodržanja odlazi kući da umre u svom brlogu.)

Učitelj: sažalivši nad svojim vojnicima, njegova vojska je isušila krv u bici kod Borodina, Kutuzov odlučuje ustupiti Moskvu. On sam odlučuje. Ali postavlja se pitanje: koje je onda Tolstojevo stanovište o ulozi ličnosti u istoriji? Kako Kutuzov, sa svojom jedinom moći, donosi tako izuzetno važnu istorijsku odluku? Da li to odgovara njegovom općenitom pojavljivanju u romanu? Ne, Kutuzov nije sam odlučio o ovom pitanju. I u ovom slučaju, bio je sa svojim ljudima. Ali ovdje, na vojnom vijeću, bio je okružen ljudima daleko od naroda. Među njima je bio sam, ali samo među njima. Mala seljančica Malasha, koja je sjedila na štednjaku i ništa nije razumjela iz razgovora generala, sa svojim narodnim instinktom "držala je djedovu stranu", kako je Kutuzova zvala za sebe. Čini se da ovo seljačko dete u atmosferi vojnog saveta predstavlja dušu naroda - zvezdu vodilju Kutuzova u njegovim aktivnostima.

Kadar iz filma "Ratno vijeće u Filiju".

Učitelj: Šta je bila manifestacija Kutuzovljevog vojnog rukovodstva i njegovog patriotskog podviga u vojnom veću u Fili? (Kutuzov razumije da je neophodno predati Moskvu da bi sačuvali vojsku i spasili Rusiju, da će se u Moskvi francuske trupe moralno pogoršati, pretvoriti u pljačkaše i izgubiti disciplinu: „Nije teško zauzeti tvrđavu, teško je pobijediti u kampanji. Nema jačih od te dvojice vojnika - strpljenje i vrijeme ".)

Učitelj: napuštajući Moskvu, Kutuzov pobjeđuje u ratu. Nakon odlaska iz Moskve, starac Kutuzov provodi noć bez sna, čekajući smrt Francuza, ne dopuštajući sebi da vjeruje u svoje nade i opet i opet došavši do zaključka da će Rusija pobijediti. Ova osoba je mirna, ali nije ravnodušna, slaba je tijelom, ali nije duhom. A razumijevanje stvarne složenosti života upozorava ga protiv grešaka i ne poduzima ishitrene radnje i ishitrene odluke. Čekao je i čekao svoj trijumf.

Kadar iz filma "Najava Napoleonovog odlaska iz Moskve".

Učitelj: u čemu je veličina i genije Kutuzova kao zapovednika, prema Tolstoju, tokom Otadžbinskog rata 1812. godine? (Kutuzov se nije pretvarao da je svemoćan i sveznajući zapovjednik, već se zalagao za glavno (sa stanovišta Tolstoja) - voditi "duh vojske", od kojeg je ovisio ishod događaja. I uspio je, jer su sve njegove akcije proizašle "iz ležao u duši glavnokomandujućeg, baš kao i u duši svakog ruskog vojnika. ")

(Kutuzov je shvatio da će samo zajedničke akcije naroda i vojske dovesti do poraza Napoleonovih trupa. Stoga je podržao partizanski pokret. Pravilno odmjerava odnos snaga zaraćenih u svakoj fazi borbe, ne ometa inicijativu svojih podređenih, zadržava čist um i staloženost čak i kada Moskva i on cijela nacija pomaže! i pobjeđuje. A Napoleon se mogao nadati samo svom geniju, pljačkaškim ciljevima svojih vojnika.)

Učitelj: Pa, kako vidimo Kutuzova tokom bitke kod Borodina? (Napomena u bilježnici: za vrijeme bitke kod Borodina vidimo mirnog zapovjednika. Kutuzov svojom mirnoćom rađa povjerenje u pobjedu među ostalima. "Nije izdavao nikakve naredbe, već se samo slagao." Općeniti izraz lica bio je koncentriran. Predvidio je tok događaja. Walzogenova panična izjava naglo ga je prekinuo sa naredbom „napasti neprijatelja!“ Značenje riječi prenosilo se svugdje, jer je ono što je rekao proizlazilo iz osjećaja koji je ležao u duši vrhovnog zapovjednika, kao i u duši bilo koje ruske osobe. “Kutuzov je čovjek i Kutuzov je zapovjednik, u romanu se ne mogu razdvojiti, a to ima duboko značenje: u ljudskoj jednostavnosti Kutuzova očituje se sama nacionalnost koja je imala presudnu ulogu u njegovom vojnom vođstvu.)

Učitelj: za Napoleona je rat igra, a ljudi su pijuni, koje treba samo pravilno postaviti i pravilno pomicati.

Kako je Napoleon došao na vlast? Kako? (Ovog su čovjeka promovirale borbe stranke u Francuskoj. Njegove pobjede u Europi - "predaja korpusa bez bitaka i tvrđava bez opsade" - rezultat je slabosti evropskih država, i, prije svega, njemačkih država, jednom riječju, sva takozvana veličina Napoleona bila je rezultat kohezije niza istorijskih okolnosti i trajao je samo dok narod Rusije nije ustao protiv njega.)

Zašto su Rusi izgubili bitku kod Austerlitza od Napoleona? (Tolstoj u romanu uopće ne nastoji omalovažiti Napoleonove sposobnosti. Prikazujući bitku kod Austerlitza, on direktno priznaje da je u ovom slučaju Napoleon bio strateški jači od svojih protivnika. "Njegove su pretpostavke bile tačne." Shvatio je da može uspješno napasti. Istovremeno, Tolstoj pokazuje da u uvjetima kada ruski vojnici nisu bili životno zainteresirani za ovaj rat, a austrijsko zapovjedništvo zauzeto spletkama. Sve je to igralo ulogu i Napoleon se pokazao vještim strategom u ovoj situaciji. Ali Napoleona ništa nije moglo spasiti od poraza kod Borodina, iako ovdje su se njegove sposobnosti očitovale i Tolstoj ih naglašava na sve moguće načine.)

Kako Tolstoj razotkriva Napoleona kao vođu francuske vojske tokom bitke kod Borodina? Dokažite to tekstom romana (svezak 3, dio 2, poglavlje 28, posljednji odlomak).

(„Napoleon je u bici kod Borodina obavljao svoj posao izvršitelja vlasti jednako dobro i čak bolje nego u drugim bitkama. Nije učinio ništa štetno za tok bitke; naginjao je mišljenju razboritijih; nije zbunio, nije proturječio sebi, nije se bojao i nije pobjegao s bojnog polja, već je svojim sjajnim taktom i ratnim iskustvom mirno i dostojanstveno izvršio svoju ulogu prividne komande. ")

Učitelj: ... je adekvatno igrao ulogu naizgled vodstva. "

Pa šta je onda? (Ali cijela je stvar u tome što su se ljudi ovdje borili za svoju slobodu, i kakve god bile Napoleonove vojne osobine, on nije mogao učiniti ništa jer se bitka "odvijala neovisno od njega, po nalogu stotina hiljada ljudi koji su učestvovali u zajedničkoj stvari"). .)

- "Napoleonov kamp". Šta ćemo vidjeti? (odlomak iz romana, svezak 3, dio 2, poglavlje 34).

(Ovog puta vidimo užas neodoljive smrti "svemogućeg" zapovjednika, koji je uvjeren u svoju nemoć pred nepobjedivim neprijateljem.)

Učitelj: output. Zapisujući u bilježnicu: prikazuje Napoleonovo vojno rukovodstvo, Tolstoj se prvenstveno protivi kultu ličnosti u istoriji. A kritika Napoleona u ratu i miru temelji se na dubokom uvjerenju autora da povijest stvaraju mase. "Bio je poput djeteta koje, držeći se za vrpce svezane u kočiji, zamišlja da vlada." Tolstoj je mogao pokazati, i to s punim pravom, da nije Napoleon taj koji je stvarao istoriju, već je povijest stvarala Napoleona. Na polju Borodino Napoleon je nervozan. Nemoćan je da utiče na tok bitke. Trupe koje on šalje vraćaju se prestrašenim i frustriranim gomilama. Napoleon se prvi put u životu naježi pri pogledu na bojno polje prekriveno tijelima ranjenih i ubijenih. U ovom poglavlju pisac izriče konačnu presudu, nazivajući francuskog cara "krvnikom naroda".)

Učitelj: Razmotrite Kutuzov human odnos prema pobijeđenima.

Kadar iz filma "Kutuzov govor pred Preobraženskim pukom."

Kakva je bila aktivnost Kutuzova nakon Borodina? (Kutuzovljeve aktivnosti nakon Borodina bile su usmjerene na spašavanje života vojnika. Kada su se francuske trupe povukle iz Moskve, on sprečava ambiciozne ljude da "presretnu neprijatelja" koji ne razumije popularni karakter rata.)

Učitelj: a vojnici razumiju besmislenost progona neprijatelja. Narodni rat postepeno izumire. Zamijenit će ga novi rat, gdje će se generali daleko od naroda natjecati u ambiciji. U takvom ratu Kutuzov ne želi sudjelovati i neće. Šta određuje moralne kvalitete Kutuzova?

Zapisivanje u bilježnicu: narodno raspoloženje određuje i moralne kvalitete Kutuzova, „najviše ljudske visine s koje on, vrhovni zapovjednik, usmjerava sve svoje snage da ne ubija i uništava ljude, da ih spasi i sažali“. To dokazuje govor pred Preobraženskim pukom. Ovo je humanizam njegovog vojnog poziva: "Ne da ubija ljude, već da ih sažaljeva i spasi." U tome vidimo moralnu besprijekornost Tolstojevog koncepta ljudske veličine.

Učitelj: navode činjenice iz okrutnosti Napoleona i njegove vojske koje su poznate istoriji (Napoleon je naredio strijeljanje četiri hiljade dobrovoljno predanih vojnika garnizona Jaffa tokom sirijske kampanje Francuza 1799. Uvjeti predaje osiguravali su očuvanje života garnizona. Takve akcije korumpiraju trupe.)

(Junačka odbrana Smolenska ostavila je zlokoban utisak na Napoleona. Naredio je da se grad spali artiljerijskom vatrom, jer ga nije mogao zauzeti olujom.)

(Napoleon je uvjeravao cara da ne želi rat, već je "na svakoj stanici davao nove naredbe usmjerene na juriš vojske sa zapada na istok.")

Učitelj: unos u bilježnicu: Napoleon u ratu i miru prvenstveno je agresor koji zahtjeva svjetsku dominaciju. S ove tačke gledišta, njegova ličnost i njegovo djelovanje dati su u romanu. U Rusiji su se francuski vojnici pokazali kao pljačkaši i pljačkaši. To se objašnjava ciljem koji je Napoleon postavio trupama. Napoleonovi ratovi su agresivne prirode.)

Učitelj: Gdje se javlja Kutuzovina odanost dužnosti i vojsci? (Kutuzov odbija pomiriti se s Napoleonom.)

Snimak iz filma "Da, psovat će me potomci ..."

Učitelj: pisanje u bilježnicu: najvažnija osobina Kutuzova je patriotizam. Rus je čovjek i duboko pati, vidjevši tešku situaciju svoje domovine, njeno spasenje smatra ciljem svog života.

Učitelj: Kako se manifestuje Napoleonova izdaja svoje vojske? (Napoleon je pod imenom princ od Visene napustio vojsku i otišao u Pariz.)

IV. Faza konsolidacije novih znanja.

Učitelj: Rezimirajmo. Kao što vidite, u svjetlu Otadžbinskog rata 1812. godine, koji je ruski narod vodio kao oslobodilački rat, karakteristike Napoleona kao agresora i "krvnika naroda" i Kutuzova kao "predstavnika narodnog rata", kao "predstavnika ruskog naroda" izgledaju suprotno. Razmotrite ponovo tablicu na ploči (učenici čitaju osobine Kutuzova i Napoleona, zapisane u sveske).

V. Rezimiranje lekcije.

- Zašto Kutuzova nazivamo zapovjednikom narodnog rata, utjelovljenjem narodne mudrosti i patriotskih osjećaja?

Zašto je Napoleon zapovjednik vojske pljačkaša, pljačkaša i ubica, „najneznačajnijeg instrumenta u historiji“, „čovjeka pomračene savjesti“?

Pronađite materijal za bilo koju lekciju,
navodeći svoj predmet (kategoriju), razred, udžbenik i temu:

takođe možete odabrati vrstu materijala:

Kratki opis dokumenta:

Lekcija (2 sata)

Tema Uporedne karakteristike Kutuzova i Napoleona

u romanu Lava Tolstoja "Rat i mir".

Tip lekcije - usvajanje novih znanja.

Ciljevi:

a) obrazovni: dati komparativnu i uporednu karakteristiku - Kutuzov i Napoleon; upoređivati, analizirati epizode, scene djela, istovremeno sistematizirati materijal za pripremu eseja na ovu temu, praveći bilješke u bilježnici;

b) edukativni: negovati interesovanje za delo Lava Tolstoja, herojsku prošlost njegove zemlje, biti ponosan na njega, osećati ponos prema ruskom narodu, prema velikom zapovedniku - Mihailu Ilarionoviču Kutuzovu; oblikovati odgovoran stav prema učenju (priprema za pisanje eseja);

c) razvijanje: postavljanjem pitanja za aktiviranje misaone aktivnosti učenika, sposobnost tačnog odgovaranja na pitanja koja postavlja učitelj, razvijanje monološkog govora školaraca, razvijanje sposobnosti slušanja nastavnika, dok se bilježe u svesku, sposobnost govora pred publikom.

Raspon pitanja koja se razmatraju:gledište Lava Tolstoja o ulozi ličnosti u istoriji; zajedničke karakterne osobine Kutuzova i Napoleona i njihova razlika - izgled, odnos prema vojnicima, karakterne osobine, ponašanje tokom borbi, odnos prema vlastitoj vojsci.

Oprema lekcije:

a) portret Lava Tolstoja.

Portret Kutuzova;

Napoleonov portret;

Tekst romana Lava Tolstoja "Rat i mir";

Tabela (uporedne karakteristike Kutuzova i Napoleona);

Ilustracije za roman Lava Tolstoja "Rat i mir".

b) tehnička nastavna sredstva: TV;

Video rekorder.

Studenti bi trebali znati: sadržaj romana Lava Tolstoja "Rat i mir";

Istorijska prošlost njihove domovine (koje godine i gdje

Bitka kod Borodina);

Epizode iz života i rada Kutuzova i Napoleona.

Studenti bi trebali biti sposobni: tačno odgovoriti na pitanja koja postavlja učitelj;

Razgovarajte sa publikom;

Moći uporediti umjetničke slike, detalji;

Izvući zaključke;

Dokažite svoje stanovište;

Rezimirati i sistematizirati obrazovni materijal;

Istaknite glavno u tekstu.

Dekoracija daske

Napoleon

I. Opšte crte karaktera

1) Genije.

2) Neustrašivost.

II. Vođa narodnog rata, utjelovljenje narodne mudrosti i patriotskih osjećaja.

Potpuno potčinjavanje interesima Rusije i naroda:

a) skromnost i jednostavnost;

b) iskrenost i istinitost;

c) bliskost sa običnim ljudima, znanje i

razumijevanje njihovih osjećaja;

d) pokazivanje mudrosti i talenta

komandant u znak podrške moralu

duh ruske vojske;

e) human odnos prema pobijeđenima;

f) odanost dužnosti i vojsci.

II. Zapovjednik vojske pljačkaša, pljačkaša i ubica, "najneznačajnijeg oružja u istoriji", "čovjeka pomračene savjesti".

a) narcizam, arogancija,

taština;

b) licemjerje, laž, držanje;

c) ravnodušnost prema sudbini drugih,

egocentrizam;

d) rat je igra, a ljudi su pijuni koji

samo treba pravilno dogovoriti i

pravilno se kretati;

e) okrutnost i izdaja Napoleona i

njegova vojska;

f) izdaja u odnosu na njegovu

Tokom nastave

I. Pozadina: a) priopćavanje teme i svrhe lekcije.

II. Faza pripreme učenika za aktivnu svjesnu asimilaciju znanja.

Učitelj: Dvije ličnosti na prijelazu iz 18. u 19. vijek neprestano su privlačile i nastaviće privlačiti pažnju čitavog čovječanstva. Oboje su talentovani generali. Istorija ih je okupila kao nepomirljive protivnike u žestokoj borbi, iz koje je jedan izašao kao pobjednik - feldmaršal Mihail Ilarionovič Kutuzov, Njegovo Veličanstveno Visočanstvo Princ Smolenski - genijalan ruski zapovjednik. On se, zajedno sa svojim narodom, suprotstavio Napoleonu Bonaparteu, francuskom caru.

Učitelj: na stranicama romana "Rat i mir" Tolstoj razvija svoju teoriju ljudi i ličnosti u istoriji. U prethodnim smo lekcijama razmatrali ovo pitanje.

Koje je Tolstojevo stanovište o istorijskom procesu?

Učenik: prema Tolstoju, tvorcu istorije, istorijski događaji su ljudi, a ne pojedinci, "da su sve racionalistički konstruisane teorije, bez obzira koliko se činile dobrima, ništa prije sile, a to su raspoloženje i duhovne mase".

Učitelj: u romanu Rat i mir Tolstoj daje univerzalnu formulu za herojsko. Stvara dva simbolična lika, dva (moralna) pola epa. Na jednom polu - klasično tašt Napoleon, na drugom - klasično demokratski Kutuzov. Ova dva heroja predstavljaju element individualističke izolacije ("rata") i duhovne vrijednosti "mira" ili jedinstva ljudi. Kutuzov se u romanu suprotstavlja Napoleonu i kao lik i kao predstavnik ruske vojne misli. „Jednostavna, skromna i stoga veličanstvena figura Kutuzova ne uklapa se u„ varljivi oblik evropskog heroja, koji navodno kontrolira ljude, što je istorija izmislila. Jedinstvo Kutuzova s \u200b\u200bruskom vojskom, narodom i Rusijom moralni su izvori vojnih uspjeha, za razliku od ohole samoće Napoleona, koja je predodredila njegov pad.

Učitelj: zašto se Tolstoj zainteresovao za ličnost Kutuzova?! Prema njegovom mišljenju, Kutuzov je veliki čovjek, kojeg su historičari i pisci zaboravili. Stvarajući sliku Kutuzova u svom romanu, Tolstoj ga čini glasnogovornikom njegovih pogleda na istorijski proces. Od početka do kraja, slika velikog zapovjednika gradi se u skladu s Tolstojevim uvjerenjem da se rat odvijao "nikada se ne poklapajući s onim što su ljudi izmislili, već polazeći od suštine stava masa".

III. Faza usvajanja novih znanja.

Analitički razgovor.

Učitelj: Dajte primjere.

Genije: za Kutuzova je život vojnika njegov život. I da bi spasio cijelu vojsku 1805. godine, šalje odred Bagrationa da pokriva povlačenje trupa, shvaćajući da će desetina njih ostati živa.

Neustrašivost: blizu Austerlitza, Kutuzov ne obraća pažnju na zvižduće metke, ne primjećuje njegovu ranu i šokiran letom vojnika kaže pokazujući im: "Rana nije ovdje, ali ovdje je gdje."

NAPOLEON

Genije: poznato je da je Kutuzov prepoznao Napoleonov genij. Francuski car je energičan, pun ideja. Jednog dana, 14. oktobra 1806, u dvije bitke, kod Jene i Auerstedta, Napoleon je porazio rusku vojsku

Učitelj: izvući zaključak o sličnostima između Kutuzova i Napoleona. (Vidimo da su Kutuzov i Napoleon bili briljantni i neustrašivi zapovjednici.

Učitelj: stvarajući sliku Napoleona, Tolstoj je ušao u otvorene polemike sa tradicionalno romantiziranom slikom Napoleona, sa odnosom prema njemu kao velikom čoveku. A.S. Puškin u svojoj pjesmi "Do mora" piše:

Šta da žalim? Gdje god sada

Jesam li usmjerila bezbrižan put?

Jedna stvar u vašoj pustinji

Moja duša bi bila pogođena.

Jedna stijena, grob slave ...

Pali su u hladan san

Sjećanja su veličanstvena:

Napoleon je tamo umirao.

Učitelj: U kritičkoj literaturi i dalje postoji mišljenje da Tolstojeva slika Napoleona „ne odgovara istorijskom Napoleonu. To izaziva negativan stav prema sebi. " Kako su strani pisci Ernest Hemingway i Maurice Druon odgovorili na ovo pitanje? (Smatralo se da sliku francuskog cara na stranicama romana "Rat i mir" nije napisao umetnik Tolstoj, već Tolstoj oficir ruske vojske).

Učitelj: međutim, Tolstojevo osvjetljavanje Napoleonove slike počiva na tradiciji koja se razvila u ruskoj književnosti mnogo prije pojave romana Rat i mir. Ko se od pisaca i pjesnika obratio napoleonskoj temi? (Puškin, Lermontov, Herzen).

Šta je Herzen napisao o Napoleonu?

("Nije imao nikakav sistem", napisao je Herzen o Napoleonu, "nije želio dobro za ljude i nije obećavao. Želio je samo dobro sebi, ali pod dobrom je mislio na moć."

Učitelj: (Pozivajući se na tabelu.)

Predstavljen je plan u kojem vidimo koje su pojedinačne karakterne osobine posjedovali Kutuzov i Napoleon.

II. Kutuzov je vođa narodnog rata.

a) skromnost i jednostavnost.

II. Napoleon je zapovjednik vojske pljačkaša.

a) narcisoidnost, arogancija, taština.

Učitelj: u Kutuzovljevu skromnost i jednostavnost uvjeravamo se čitanjem odlomka iz romana "Kutuzovljeva inspekcija puka u Braunauu" (svezak 1, dio 2, poglavlje 2, stranica 139).

Učitelj: zašto je ruska vojska bila u Austriji 1805. godine? (1805. godine priznata je koalicija evropskih sila protiv Francuske. Napoleon je krenuo prema Austriji. Aleksandar I poslao je dvije ruske vojske u pomoć austrijskoj vojsci, a jednu od njih vodio je Kutuzov. Sjedište Kutuzova nalazilo se u blizini Braunaua. Na Kutuzovljevu inicijativu imenovana je vojna smotra. : demonstrirati austrijskom generalu teško stanje ruske vojske, za čiju je opskrbu morala brinuti Austrija.)

Učitelj: kako se vojnici odnose prema Kutuzovu? (I vojnici mu odaju toplu simpatiju i poštovanje:

Kako su rekli, Kutuzov krivo, na jedno oko?

Inače ne! Sve krive.

Ne ... brate, oči su pametnije od tebe ... Čizme i zavoji - osvrnuo sam se oko sebe ...

Učitelj: još primjera koji potvrđuju da je vojska voljela i poštovala Kutuzova. (Imenovanje Kutuzova za feldmaršala u teškom periodu povlačenja, 1812. godine, oduševilo je vojsku, koja ga je voljela zbog ruske dobrote: „Kažu da su svi na raspolaganju, hvala Bogu, inače ima problema s kobasicama! Nije Ermolov ni za šta tražio Nijemce. volja. Inače, đavo zna šta su učinili ", kaže Denisov. A jedan od vojnika ga naziva" Sam ", kako se glava porodice zove u seljačkoj porodici).

Učitelj: opišite izgled Kutuzova. (Popunjavanje tabele). (Jednostavan, human, ne zanemarujući potrebe vojnika; smiren, dobrodušan, iskusan zapovjednik. Od Suvorova je naučio mudrost: „Da biste uvijek bili pobjednik, trebate pronaći put do vojničkog srca.“ On se „uvijek činio najjednostavnijom i najobičnijom osobom ... ";" Reći nekoliko ljubaznih riječi oficirima i vojnicima ";" poželiti svako dobro kapetanu ... ").

Učitelj: Napoleon se u romanu pojavljuje kao narcisoidni, arogantni vladar Francuske, zaslepljen slavom, koji sebe smatra pokretačkom snagom istorijskog procesa.

U kojim je scenama oštro izloženo Napoleonovo lažno veličanstvo? (U scenama Tilsit - tom 2, dio 2, poglavlje 21). Dokaži to. (Napoleon je odlučio nagraditi najboljeg ruskog vojnika Ordenom Legije časti. Izbor je pao na Lazareva. “Kao da je Napoleon znao da je, da bi zauvijek bio sretan, nagrađen i obdaren od svih na svijetu, potrebno samo da njegova ruka Napoleona udostoji dodirnuti vojnička prsa. Napoleon je samo stavio krst na prsa Lazarevu i, spustivši ruku, okrenuo se Aleksandru, kao da je znao da se krst treba zalepiti za prsa Lazareva. Krst je zaista zapeo. "Uslužne ruke onih oko njega prikačile su ga za vojničku odoru).

Učitelj: čisto Tolstojev kraj ove scene je predivan: „Lazarev je sumorno gledao čovječuljka bijelih ruku koji je nešto učinio nad njim ...“ Dakle, jednostavnost percepcije vojnika otkriva svo Napoleonovo veličanstvo.

Megalomanija je posebno uočljiva u epizodi romana „Napoleon prima ruskog diplomata Balašova u Vilnu“ (student čita svezak 3., 1. deo, 6. poglavlje).

Učitelj: Tolstoj može vrlo oštro pokazati da je svo ovo veličanstvo blef. Ponekad se to radi vrlo suptilno. Ovo je nastavak razgovora "Znajte da, ako ćete uzdrmati Prusku protiv mene, znajte da ću je izbrisati s karte Europe", rekao je s blijedim, iskrivljenim zlonamjernim licem, energičnom gestom jedne male ruke koja udara u drugu. " Ovaj mali čovjek svojim malim rukama misli uništiti zemlje i narode! Opišite Napoleonov izgled.

Popunjavanje tablice:

Učitelj: pa napravimo zaključak. Kako se Napoleon pojavljuje pred nama kada lično nagrađuje ruskog vojnika, kao i u sceni kada prima Balašova. (Kada lično nagrađujemo ruskog vojnika, promatramo Napoleonovu aroganciju. Pojavljuje se kao narcisoidni, arogantni vladar Francuske. Suludi ponos tjera ga da glumi poze, izgovara pompezne fraze. Svemu tome olakšava servilnost koja okružuje cara. zanimati „samo ono što mu se događalo u duši." I „sve što mu nije bilo u mislima nije mu bilo važno, jer je sve na svijetu, kako mu se činilo, ovisilo samo o njegovoj volji." Nije slučajno da je riječ "ja "- Napoleonova omiljena riječ).

Učitelj: Nastavit ćemo razmatrati sliku Kutuzova, njegovu iskrenost i istinitost.

Kadar iz filma "Austerlitz: Kutuzov i car"

Učitelj: zašto je bitka kod Austerlitza izgubljena? Kako se Kutuzov ponaša tokom ove bitke? (Imajući nadmoćan broj vojnika, izvrsne naravi, generala, istog onog kojeg će dovesti do polja Borodino, Kutuzov melanholično napominje princu Andreju: „Mislim da će bitka biti izgubljena, rekao sam grofu Tolstoju i zamolio ga da je preda caru“)

Učitelj: izvucimo zaključak. (Ruski vojnici nisu se borili za svoju rodnu zemlju, već na stranoj teritoriji).

Učitelj: Napoleona karakteriziraju licemjerje, laž i držanje. (Jednostavnost, dobrota i istina) utjelovljeni u duši Kutuzova suprotstavljeni su duhu autokratije i laži koji čine moralnu sliku Napoleona. Dvaput u romanu Napoleon igra scene sentimentalne prirode:

("Prizor sa portretom sina" svezak 3, dio 2, poglavlje 26)

(Prije Borodinske bitke, povodom rođendana carevog sina, na poklon je donesen portret dječaka. Dijete je prikazano kao globus koji se igra u bilbocku. čini to u kutu s poklonom, ali ne namerno skreće u ovaj ugao dok se instalacija portreta ne završi. Okrenuvši se u pravo vrijeme, dao je približnu priliku da efektno strgne veo s portreta i, kao na pozornici, Napoleon se pretvarao da je neočekivano oduševljen A onda je predstavu vodio dalje: "S sposobnošću Talijana da mijenjaju izraze lica po svojoj volji, prišao je portretu i pretvarao se da je zamišljena nježnost. Osjećao je da je ono što će sada reći i učiniti povijest. I činilo mu se da je to najbolje ono što sada može učiniti je da on, svojom veličinom, kao rezultat toga što se njegov sin igrao globusom u bilbocku, šta bi pokazao, u str. suprotnost ovoj veličini, najjednostavnija očinska nježnost. Oči su mu bile maglovite, pomaknuo se, osvrnuo se prema stolici (stolica je skočila ispod njega) i sjeo na nju nasuprot portretu. Jedan njegov gest i svi su na prstima prepuštali sebi i svom osjećaju - sjajan čovjek. ")

Učitelj: Ova scena je bila prilično uspješna. Napoleon je ostavio dojam na one oko sebe da želi. Ali ispostavilo se da je frustrirana još jedna ideja koju je morao dati na brdu Poklonnaya.

Čitanje epizode "Napoleon na brdu Poklonnaya" (svezak 3, dio 3, poglavlje 19).

Kadar iz filma "Napoleon na brdu Poklonnaya".

Pjesma A.S. Puškina:

... Napoleon je uzalud čekao,

Opijen posljednjom srećom,

Moskva kleči

Ključevima starog Kremlja ...

Ne, moja Moskva nije otišla

Njemu s krivom glavom.

Ni praznik, ni udomiteljski poklon,

Pripremala je vatru

Nestrpljivi junak.

Učitelj: predstava je prekinuta u trenutku kada su osujećeni planovi za osvajanje svijeta. Sumirajući aktivnosti Napoleona, Tolstoj je napisao: „Odigrana je posljednja uloga. Glumcu je rečeno da se skine i opere antimon i pocrveni: više neće biti potreban. Dakle, koja je Napoleonova karakteristika posebno oštro obilježena u scenama o kojima se raspravljalo? (Napomena u bilježnici: takva karakteristika kao što je držanje je vrlo oštro obilježena. Ponaša se poput glumca na sceni. Prije portreta svog sina, "glumio je zamišljenu nježnost", to se događa pred gotovo cijelom vojskom. Tolstoju se tako otvoreno pokazivanje ljubavi čini nedostojnim nastupom Noseći sa sobom uništenje i smrt, Napoleon se skriva iza lažnog ideala takozvane civilizacije, lažnog viteštva, prikrivajući svoje predatorske ciljeve.)

Kada je Kutuzov posebno blizak običnim ljudima, razumije li njihova osjećaja? (Prije Borodinske bitke, kao vjeran sin svog naroda, on se zajedno sa vojnicima klanja čudotvornoj ikoni Smolenske Bogorodice, slušajući riječi službenika: „Spasi svoje sluge od nevolja, Majko Božja!“ I pokloni se do zemlje i poljubi nacionalnu svetinju. U gomili milicija i vojnika Nije slučajno da na njega obraćaju pažnju samo najviši činovi, a milicije i vojnici, ne gledajući ga, nastavljaju moliti.)

Učitelj: šta kaže o bliskosti Kutuzova s \u200b\u200bljudima? (Napomena u svesci: uoči Borodina, vojnici i milicajci mole se mirno uoči Borodina, zajedno i ravnopravno sa Kutuzovom: „Uprkos prisustvu vrhovnog zapovednika, koji je privukao pažnju svih visokih zvaničnika, milicije i vojnici nastavili su da se mole ne gledajući ga. )

Epizoda "Napoleon tokom sastanka ruskog diplomate Balašova" (svezak 3, dio 1, poglavlje 6).

Učitelj: šta je suština Napoleona? (Pravo na prolijevanje krvi, raspolaganje životom i smrću drugih ljudi po vlastitom nahođenju, osjećaj pripadnosti višoj kasti od pukih smrtnika - to je suština Napoleona.

Epizoda "Napoleon na brdu Poklonnaya" (svezak 3, dio 3, poglavlje 19).

Učitelj: kako se Napoleon pojavljuje pred nama? (Zapisivanje u bilježnicu: osoba je lažna, licemjerna, duboko je ravnodušna prema sudbini drugih, egocentrična do srži svojih kostiju. Za Napoleona je najvažniji on sam, njegova jedinstvena ličnost. Karakterizira ga megalomanija, uvjeren je u vlastitu nepogrešivost. Njegov govor je pompozan, razlikuje se lažnim retorika.)

Učitelj: hajde da razgovaramo o Kutuzovu, o ispoljavanju mudrosti i talenta komandanta u podržavanju moralnog duha ruske vojske. 1805. Kutuzov spašava rusku vojsku od smrti. U čemu se manifestovao Kutuzov vojni genije? (Bačen u dubine Evrope s vojskom od 50.000 vojnika, Kutuzov je uz pomoć izviđača utvrdio da položaj saveznika nije daleko povoljan i da je stoga morao biti kritičan i oprezan u svim prijedlozima austrijske komande. Kutuzovljeva prognoza se ostvarila. Odluka Kutuzova da se ne povinuje ekstravagantnim zapovijedima, već da poduzme mjere za spas vojske. Kutuzov odlučuje pridružiti se drugoj vojsci koja ide u Austriju iz Rusije. Francuska vojska koja dolazi iz Beča mogla bi se ometati. I tada je vojska Kutuzova osuđena na smrt.)

Koji je zadatak Kutuzov postavio generalu Bagrationu? (Bagration je trebao držati čitavu neprijateljsku vojsku sa četiri hiljade gladnih, iscrpljenih vojnika 24 sata. Kutuzovu je ovo vrijeme trebalo da povuče vojsku opterećenu konvojima pod udarom triju superiornih francuskih snaga. Bagration se snašao u zadatku.)

Ostavite komentar

Da postavljate pitanja.

Mudri Litrecon pripremio je za vas ne samo kratki esej-diskurs o uporednim karakteristikama Kutuzova i Napoleona, već i tabelu u kojoj su naznačeni takvi kriterijumi ocenjivanja kao što su izgled, karakterne osobine, ponašanje, ciljevi i drugi važni aspekti.

(367 riječi) Lav Tolstoj u svom epskom romanu "Rat i mir" otkrio je sliku naroda. Ovaj koncept obuhvaćao je plemiće, seljake, vojnike i najveće generale. U djelu autor ne samo da stvara uzbudljivu radnju, prikazujući ponašanje ljudi na prekretnici, već daje i svoju procjenu istorijskih događaja. Dakle, upoređujući dva generala - Kutuzova i Napoleona, autor navodi čitaoca na razloge pobjede Rusa nad „Velikom“ francuskom vojskom tokom Otadžbinskog rata 1812. godine.

Lav Tolstoj upoređuje Napoleona sa djetetom. Za njega je rat igra. Zapovjednika ne brine toliko sudbina njegove vojske koliko njegova vlastita veličina. Sve akcije junaka su neprirodne, odlikuje ga "pozorišno ponašanje". Smatra da se ima pravo poigrati životima ljudi, jer je, prema njegovom mišljenju, on taj koji stvara istoriju. Ovo fenomenalno samopouzdanje u početku je privuklo princa Andrewa. Napoleon mu je bio idol. Međutim, nakon sastanka u blizini Austerlitza, junak je u njemu vidio samo malog čovjeka, a ne velikog arbitra tuđih sudbina. Andrey je shvatio koliko su beznačajne težnje ovog zapovjednika. Napoleon živi držeći se, pretvarajući se, kao da igra za potomstvo. Autor ima negativan stav prema ovoj istorijskoj ličnosti. Tolstoj nikada nije mogao prihvatiti okrutnost i sebičnost cara, koji je marširao na vlast nad narodnim glavama.

Kutuzov, vrhovni komandant ruske vojske, izgleda potpuno drugačije. Ovo je pravi zapovjednik. Ne brine ga kako će ga se historija sjećati, već zbog glavne vrijednosti - života vojnika. Zbog toga je preuzeo odgovornost za odluku da Moskvu prepusti neprijatelju tokom Otadžbinskog rata 1812. godine. Kutuzov je shvatio da istoriju ne generaliraju, već obični ljudi. Tokom bitke "nije izdavao naredbe", već je samo promatrao stanje svoje vojske. Sa svojim vojnicima se odnosi ljubazno, nežno. Takođe, Kutuzov pokazuje poseban stav prema Andreju Bolkonskom: nakon smrti starog princa, on mu nežno kaže: "... Zapamti, prijatelju, da sam ti otac, drugi otac ...". Zapovjednik ne traži slavu za sebe u ratu, on brine samo o sreći i miru ruskog naroda.

Kutuzov je, za razliku od Napoleona, shvatio da o ishodu bitke ne odlučuje oružje, ne broj vojnika, ne raspoloženje, već osjećaj koji svaki vojnik ima u sebi. Ovo je duh vojske. On je taj koji odlučuje kako će bitka završiti. Nemoguće je voditi sto hiljada ljudi koji će umrijeti. Glavni zadaci vrhovnog zapovjednika su održavanje morala vojske, briga o životu svakog vojnika. Stoga je duh vojske postao jedan od razloga ruske pobjede u Otadžbinskom ratu 1812. godine.

kriterij ocjenjivanja	kutuzov	napoleon
izgled	gojazni starac podrugljivog i umiljatog pogleda i usporenog hoda. izgleda neuredno, ne pokušava impresionirati, čak spava na sastancima i plače za vrijeme govora. izgubio oko u jednoj od bitaka i hoda sa povezom na očima.	nizak i debeo muškarac srednjih godina, malih ruku, uznemirenog hoda i pozorišnog izraza. odjeven iglom, pažljivo pazi na sebe, uvijek nastoji postići efekt, čak i kad gleda portret svog sina.
karakter	draga, simpatična i iskrena osoba ne bez slabosti (voli jesti i drijemati, zagleda se u žene), ali ravnodušna prema slavi. pravi patriota i mudar zapovjednik, kojeg su promovirali talent i inteligencija, a ne dvorske spletke.	samopravedni i pompezni iskorak koji se osvećuje carevima jer su im dali vlast podrijetlom, a ne osvajanjem. tašt i sebičan vojskovođa koji cijeni slavu nad ljudskim životima. ravnodušan prema porodici, jer je, uprkos jednom braku, ušao u drugi, ne prekidajući vezu sa suprugom.
ponašanje	uvijek stoji blizu bitke, uprkos starosti. živjeli i sažaljevali vojnike do suza. oseća ličnu odgovornost za vojsku i otadžbinu i krivi sebe za predaju Moskve.	na pristojnoj je udaljenosti od bitke, voli napraviti dramatičan efekt prije bitke i držati patetične govore. vojnik to smatra glinom od koje vaja istoriju, pa ga njegova sudbina posebno ne zanima.
misija	spasiti domovinu	preuzmi Evropu i postani njen vladar.
uloga u istoriji	vjeruje da nema posebnu ulogu, stoga se gotovo ne miješa u tok događaja.	sebe smatra centrom svijeta i arbitrom sudbina, stoga neprestano donosi naredbe, koje se, međutim, ne izvršavaju.
odnos prema vojnicima	iskreno ih sažaljeva u Evropi i protivi se oružanom sukobu u Austerlitzu. duboko ih saoseća u Rusiji i teško podnosi gubitke.	vozi svoje vojnike širom Evrope, izlažući svoje sugrađane nebrojenim opasnostima i ne štedeći ih.
output	kutuzov je patriotski i mudar zapovjednik koji je imao dovoljno životnog iskustva i znanja da izvuče Rusiju iz teške situacije.	napoleon je željan moći i avanturista, ne lišen talenta i inteligencije. međutim, previše se igrao s carem i zaboravio je koja je njegova dužnost prema narodu. doveo je zemlju do bezbrojnih gubitaka, a ne do prosperiteta.

Ovo je stvarna istorijska osoba, francuski car. Tolstoj je odlučio razotkriti Napoleonovu legendu sa stanovišta stvarnog humanizma. Na početku romana, ovaj čovjek je idol Andreja Bolkonskog, Pierre Bezukhov Napoleona smatra velikim čovjekom. Ali postepeno su se ovi najbolji Tolstojevi junaci razočarali u svog idola. Od prvog pojavljivanja Napoleona u romanu otkrivaju se duboko negativne osobine njegovog karaktera. Izvana vidimo uhranjenog i gospodski razmaženog muškarca sa "okruglim trbuhom", "debelim butinama kratkih nogu", "bijelim punastim vratom", "stasitom kratkom figurom". U Napoleonu nema ničeg prirodnog, sve njegovo ponašanje je puko držanje tijela. Sebičan je, narcisoidan, ljudi ga nisu zanimali. Nakon pobjede u bitci, voli šetati po bojnom polju i ispitivati \u200b\u200bžrtve. Možemo reći da su se Napoleon i Kutuzov suprotstavili jedni drugima, kao iskreni i umjetni, ljubazni i sebični, okrutni.

U romanu se narodni zapovjednik Kutuzov pred čitateljima pojavljuje kao jednostavan čovjek koji je usko povezan s ruskim narodom, vjerski je s njim u stanju, sposoban je podići borbeni duh vojnika kada se ne moraju nadati pobjedi. Kutuzov je uvijek ostao sam u bilo kojoj situaciji. Ponaša se kao pravi ruski patriota. I suprotstavljen je slici Napoleona, koji je bio lažljiv i ponašao se pretvarano, dok je Kutuzov, naprotiv, bio ljubazan i jednostavan. Smatrao je da o sudbini bitke nisu odlučivale zapovijedi vrhovnog zapovjednika, ni mjesto gdje su bile smještene trupe, ni kvaliteta oružja i ubijenih ljudi, već ta neuhvatljiva sila nazvana duhom vojske. "I kao što su kasniji događaji pokazali: zaista je nemoguće predvidjeti kako će se oni odvijati događajima, kako će postupiti suparnici - važno je težiti pobjedi i ne klonuti duhom jer postoji "pouzdan tok događaja".

KUTUZOVNAPOLEON Izražajna figura, hod, geste, izrazi lica; sad nježan, pa podrugljiv pogled; senilni krotki osmijeh, zvijezdast nabora u kutovima usana i očiju. Punašna, kratka figura; masne grudi, okrugli trbuh; masne butine kratkih nogu; uznemiren hod; neugodno - lažni osmijeh.

KUTUZOVNAPOLEON Pokazuje istinsku zabrinutost za vojnike (pogledajte Brauna), nežan u obračunu s njima (Timokhin). Pokušava spasiti živote vojnika. Nije ga briga za vojnike, ravnodušan je prema njima (prelazak Nemana). Vojnici su sredstvo za slavu i moć.

KUTUZOVNAPOLEON nije igrao nikakvu ulogu. Nije izdavao nikakve naredbe, već je samo pristao ili nije pristajao na ono što mu je ponuđeno. Uloga "dobročinitelja svijeta". Napoleon je izdao naredbe, koje su ili već izvršene prije nego što ih je izvršio, ili nisu mogle i nisu izvršene.

KUTUZOVNAPOLEON Tolstoj se suprotstavlja feldmaršalu Kutuzovu Napoleonu (i kao vojskovođa i kao osoba). Za razliku od francuskog cara, ruski zapovjednik vođstvo vojnih operacija nije smatrao "šahovskom igrom". Štaviše, on sebi nikada nije pripisivao glavnu ulogu u uspjesima koje je postigla ruska vojska. Za razliku od Napoleona, nije se oslanjao na svog genija, već na snagu vojske. Kutuzov je bio uvjeren da je "duh vojske" bio presudan u ratu. Zamišljena veličina Napoleona posebno se slikovito očituje u sceni kada stoji na brdu Poklonnaya i divi se panorami Moskve: „Jedna moja riječ, jedan pokret moje ruke i ova drevna prijestolnica je stradala ...“ Ali nije morao dugo uživati \u200b\u200bu svojoj veličini. Našao se u jadnom i smiješnom položaju, nikad ne čekajući ključeve veličanstvenog grada.

KUTUZOVNAPOLEON je prikazan kao zapovjednik koji ne toliko usmjerava akcije vojske koliko ne ometa tok događaja. Ne iskustvo zapovjednika, već iskustvo srca govori mu da je ishod rata unaprijed određen moralnom superiornošću Rusa. Stoga svoj prvi zadatak vidi u podizanju morala trupa, ulijevanju vjere u pobjedu. Surov je u nastojanju da udovolji svojoj ambiciji po cijenu hiljada života, pokušavajući nametnuti svoju volju cijeloj zemlji. Njegovo ponašanje ne određuje srce, već um, stoga je osuđen na neuspjeh. Tolstoj nije impresioniran brojem država koje je pobijedio - on ima drugačiju mjeru: "Nema veličine gdje nema jednostavnosti i istine."

KUTUZOVNAPOLEON Ljubazan je, mudar, jednostavan i otvoren za ljude, poput obične stare i moralno iskusne osobe. Slika je data u percepciji različitih ljudi. Čovek i živ prikazan je u razgovorima (s Bolkonskim, Denisovim, Bagrationom), na vojnim savetima, u bitkama u Austerlitzu i Borodinu. Sitna razdražljivost, gluma - ni na koji način ne izgleda kao sjajan čovjek. Naglašavaju se hladnoća, bombastičnost, on cijelo vrijeme pozira, igra ulogu genija. "Bio je poput djeteta koje držeći se za vrpce svezane u kočiji zamišlja da vlada."

Pobjeda vojske ovisi o iskustvu i vještini zapovjednika. Lav Tolstoj se divi Kutuzovljevoj vojnoj moći. Po cijenu spaljivanja Moskve, veliki zapovjednik uspio je spasiti vojsku, što znači očuvati državnost zemlje. Uporedne karakteristike Kutuzova i Napoleona u romanu "Rat i mir" omogućavaju analizu razloga poraza ruske vojske u prvoj polovini Otadžbinskog rata 1812. godine i njene pobede tokom druge polovine vojne kampanje.

Poređenje izgleda dva junaka

Glavna karakteristika lica Kutuzov osmijeh je i usamljena suza na pozadini jednookog izraza lica (ruski feldmaršal izgubio je oko zbog povrede zadobijene u bitci s turskim desantom 1774. godine). Junak je Patriotski rat 1812. godine upoznao kao dubok starac u svojoj sedmoj deceniji, prošao ga teškim korakom. Punašno, vedro lice Mihaila Ilarionoviča krasilo je mudro izražavanje usamljene očne duplje, bio je gojazan i pognut zbog svoje časne starosti, ali to nije spriječilo princa da vješto vodi vojsku.

Napoleon imao četrdeset godina kada je napao Rusiju, njegov istaknuti trbuh izgledao je smiješno zbog malog rasta. Bonaparte je pažljivo pratio njegov izgled. Careve ruke isticale su se aristokratskom bjelinom, a tijelo je bilo obavijeno aromom izvrsne kolonjske vode. Prekomjernu punoću nogu davale su uske bijele gamaše, a plavi ovratnik vojne jakne isticao je debeli vrat.

Karakterne osobine Kutuzova i Napoleona

Mihail Ilarionovič Kutuzov postao poznat među vojnicima svojom dobrotom, često pokazivao brigu za privatnike, oko obični ljudi... Princ se odlikovao pažnjom, primjećivao pojedinačne detalje onoga što se događalo okolo. Njegova ekselencija se nije posramila zbog složenosti bilo koje situacije, on je ostao miran i smiren pod bilo kojim okolnostima. Feldmaršal se kretao polako, pospano se meškoljajući s noge na nogu.

Kutuzov je svoje misli izrazio jasno, sažeto, sa posebnim šarmom i očinskom intonacijom. Lav Tolstoj naglašava jednostavnost vojskovođe, bliskost s ljudima. Junak ne igra određenu ulogu ni u držanju ni u držanju, ali ostaje obična osoba. Uobičajeno je da se starac zanima za lijepe žene, da se šali sa svojim podređenima u svom krugu.

Savremenici su primetili naviku Kutuzova da ljubazno razgovara sa oficirima i vojnicima. Bolkonski zna da je šef slab u suzama, sposoban iskreno izraziti sućut, vjernik do srži svoje duše. Junaci romana o feldmaršalu govore kao o mudrom zapovjedniku koji priznaje da je u nekim trenucima rata bolje da se ne miješate, dajući istoriji priliku da se samovoljno razvija.

Napoleonnaprotiv, oni imaju visoko mišljenje o svojim postupcima. Egocentrizam francuskog cara navodi ga da misli da su njegove vlastite odluke jedino ispravne. Tolstoj slika portret narcisoidnog čovječuljka. Izazvati ubijanje miliona vojnika je nizina, beznačajnost i intelektualno ograničenje, diktirano hirom neograničene moći.

Uporedna tabela Kutuzova i Napoleona

Kutuzov:

Feldmaršal se iskreno nasmiješio kutovima usana, ukrašavajući tako svoje unakaženo lice.
Nepretencioznost prema uslovima poljskog života mogla se prilagoditi bilo kojoj kolibi.
Smatra da je njegova misija spasiti Rusiju od robovanja neprijateljske vojske.
Očinski odnos prema vojnicima, oproštajne riječi prije bitke kratki su i efikasni. Na primjer: "Naspavaj se!"
Lično učestvuje u glavnim bitkama vojne kampanje 1812. godine.
Razumije da ishod rata ovisi o mnogim čimbenicima, uključujući borbeni duh običnih vojnika.
Kao religiozna osoba prepoznaje svoju malu važnost u istorijskom procesu.

Napoleon:

Carski osmijeh bio je varljiv, dok su mu oči ostale prazne.
Atrakcija luksuza, dvorište zadivljuje sjajem.
Želi osvojiti čitav svijet kako bi nametnuo svoje kulturne vrijednosti i obogatio se na račun drugih država.
Vjeruje da vojska pobjeđuje samo zbog njegovog zanata za vođenje rata, poznatog po pretencioznim dugim govorima prije borbi.
Pokušava se držati podalje od linije vatre.
Misli da sve u životu ovisi isključivo o njegovoj volji.
Vjeruje da se svijet vrti oko njega, ključna je njegova uloga u svemu što se događa, predodređen je da promijeni sliku Evrope.

Leo Tolstoj se mnogo puta prisjeća: Kutuzov čuvao svoje vojnike od krvavih borbi, na sve moguće načine pokušavao izbjeći smrt vojske, čak i po cijenu predaje Moskve. Za vrhovnog zapovjednika rat je nacionalna katastrofa, njegova sudbina je da pomogne narodu da preživi, \u200b\u200bda se oslobodi sudbine izdržavanja stranog osvajača na njegovoj zemlji.

Napoleon opsjednut ratom, sebe vidi kao ključnu figuru u historiji koja je promijenila mapu svijeta u izravnom značenju ovih riječi. Ispitujući polje Borodino, zasuto leševima vojnika obe vojske, car se divi smrtnom izgledu ranjenog Bolkonskog.

Razlog ruske pobjede u Otadžbinskom ratu 1812. godine leži u jedinstvu države i naroda. Svaka osoba, bilo seljak ili plemić, Lav Tolstoj pokazuje beznačajno zrno pijeska u društvu. Čim se ljudi ujedine u jednom povijesnom procesu, njihova snaga se mnogostruko povećava, pretvara se u pobjednički val koji pomete svaku kampanju koju je na putu pokrenuo zli genij. Kutuzov je volio svoj narod i cijenio njegovu patriotsku moć, prirodnu volju za slobodom.

U romanu Rat i mir Tolstoj je stvarao dva simbolična znaka potpuno suprotna jedan drugom, koji su u sebi koncentrirali polarne linije. To su francuski car Napoleon i ruski zapovjednik Kutuzov. Kontrast ovih slika, utjelovljujući dvije različite ideologije - ambicioznu, agresivnu i humanu, oslobađajuću - ponukao je Tolstoja da donekle odstupi od povijesne istine. Poznat je značaj Napoleona kao jednog od najvećih vojskovođa na svijetu i najvećeg državnika buržoaske Francuske. Ali francuski je car organizirao kampanju protiv Rusije u vrijeme kada se od buržoaske revolucionare pretvorio u despota i osvajača. Radeći na Ratu i miru, Tolstoj je pokušao razotkriti Napoleonovu neopravdanu veličinu. Pisac se suprotstavljao umjetničkom pretjerivanju, kako u prikazu dobra, tako i u prikazu zla. Tolstoj je mogao razotkriti francuskog cara bez kršenja istorijske i svakodnevne autentičnosti, uklonivši ga s pijedestala i pokazujući ga na normalnoj ljudskoj visini.

Kutuzov i Napoleon - glavni ljudski i moralno-filozofski problem romana "Rat i mir". Ove brojke, međusobno duboko povezane, presudne su za priču. Ne uspoređuju se samo kao dva izvanredna zapovjednika, već i kao dvije izvanredne ličnosti. Različitim nitima, ponekad eksplicitne, ponekad skrivene, povezani su s mnogim junacima romana. Pisac je utjelovio idealnu ideju narodnog zapovjednika u liku Kutuzova. Od svih istorijskih ličnosti prikazanih u romanu, Tolstoj samo Kutuzova naziva zaista velikim čovekom.

Za pisca je Kutuzov vrsta vojskovođe koja postoji u neraskidivoj vezi s narodom. Postavljen za vrhovnog zapovednika protiv volje Aleksandra I, postavio je sebi cilj koji se, u odlučujućem trenutku za Rusiju, poklopio s voljom čitavog naroda. Na osnovu istorijskih materijala, u procesu rada na romanu, Tolstoj je stvorio imidž vojskovođe, u čijim je postupcima počivao narodni, a time i istinski i veliki princip. U aktivnostima Kutuzova lični motivi su potpuno odsutni. Sve njegove akcije, naredbe, naredbe diktirane su humanim i plemenitim zadatkom spašavanja Otadžbine. Stoga je najviša istina na njegovoj strani. U romanu se pojavljuje kao glasnogovornik patriotske "narodne misli", zasnovane na podršci i povjerenju širokih masa.

Tolstoj se namjerno fokusira na očiglednu ravnodušnost zapovjednika u trenucima koji su od presudne važnosti za Rusiju. I u sceni prije bitke kod Austerlitza, i tijekom ratnog vijeća u Filiju, pa čak i na polju Borodino, prikazan je kao dremajući starac. Nije ni slušao šta su predložili drugi vojskovođe. Ali ova vanjska pasivnost Kutuzova je osobit oblik njegove mudre aktivnosti. Uostalom, Kutuzov je kategorično izjavio caru da se bitke kod Austerlitza ne smiju održavati, ali nisu se složili s njim. Stoga je, kada je austrijski general Weyrother pročitao njegovo raspoloženje, Kutuzov iskreno spavao, jer je shvatio da više nije moguće ništa promijeniti. Ali bez obzira na to, već tijekom bitke, koja je završila porazom savezničke vojske, stari je general iskreno ispunio svoju dužnost, dajući jasne i svrsishodne naredbe. Kada je, tokom formiranja vojske, Aleksandar I uzjahao, Kutuzov je, dajući komandu "na pažnju", preuzeo izgled podređene i neosuđujuće osobe, jer je zaista bio doveden u takav položaj. Ne mogavši \u200b\u200bse miješati u carsku volju, Kutuzov je ipak uspio izraziti svoj stav prema njoj s neshvatljivom hrabrošću. Na pitanje cara zašto nije započeo bitku, Kutuzov je odgovorio da čeka da se okupe sve kolone. Prkosni odgovor nije se svidio kralju, koji je primijetio da nisu na Caricinovoj livadi. "Stoga, gospodine, ne počinjem da nismo na paradi, a ne na Caricinovoj livadi", izgovorio je Kutuzov jasno i razgovetno, izazivajući žamor i poglede u kraljevskoj sviti. Ruski car nije dobro razumio prirodu rata, a to je Kutuzovu jako smetalo.

Uprkos činjenici da Kutuzov izvana izgleda pasivno, ponaša se razumno i koncentrirano, vjeruje zapovjednicima - svojim vojnim suborcima, vjeruje u hrabrost i stamenost povjerenih mu trupa. Važe se i razmatraju njegove neovisne odluke. U pravo vrijeme izdaje naredbe koje se niko ne bi usudio. Bitka kod Šengrabena ne bi donijela uspjeh ruskoj vojsci da Kutuzov nije odlučio poslati Bagrationov odred naprijed kroz Češke planine. Veliki strateški talent velikog zapovjednika posebno se jasno očitovao u njegovoj čvrstoj odluci da napusti Moskvu bez borbe. Na koncilu u Filiju riječi stranca Bennigsena: "sveta drevna prijestolnica Rusije" zvuče lažno i licemjerno. Kutuzov, s druge strane, izbjegava glasne patriotske fraze, prevodeći ovo pitanje u vojni avion. Pokazuje čvrstinu, odlučnost i zadivljujuću hrabrost, preuzimajući na svoja stara ramena teret teške odluke. Kada je izdao naredbu da napusti Moskvu, shvatio je da će se Francuzi razići po ogromnom gradu, a to će dovesti do raspada vojske. I pokazalo se da je njegova računica bila tačna - smrt napoleonske vojske započela je u Moskvi, bez bitaka i gubitaka za rusku vojsku.

Govoreći o događajima iz Otadžbinskog rata 1812. godine, Tolstoj uvodi Kutuzova u priču u trenutku povlačenja ruske vojske: Smolensk se predaje, neprijatelj se približava Moskvi, Francuzi pustoše Rusiju. Glavni zapovjednik prikazan je očima raznih ljudi: vojnika, partizana, princa Andreja Bolkonskog i samog autora. Vojnici Kutuzova smatraju nacionalnim herojem, sposobnim da zaustavi vojsku u povlačenju i odvede je do pobede. Ruski narod je vjerovao u Kutuzova i obožavao ga. U odlučujućim trenucima za Rusiju, on je uvijek pored vojske, razgovara s vojnicima na njihovom jeziku, vjerujući u snagu i borbeni duh ruskog vojnika.

Rusi su dobili rat 1812. godine zahvaljujući Kutuzovu. Ispostavilo se da je bio mudriji od Napoleona, jer je bolje od njega razumio prirodu rata, koja nije bila slična niti jednom od prethodnih ratova. Prema Tolstoju, upravo je taj odred pomogao Kutuzovu da jasnije vidi šta se događa, zadrži neovisnost svog uma, ima svoje gledište na ono što se događa i iskoristi one trenutke bitke kada je neprijatelj bio u nepovoljnom položaju u interesu ruske vojske. Odbrana matice i spas vojske na prvom su mjestu za Kutuzova. Tijekom inspekcije puka u pohodu, pažljivo primjećuje i najmanje detalje izgleda vojnika kako bi na osnovu toga izvukao zaključak o stanju vojske. Visok položaj vrhovnog zapovjednika ne dijeli ga od vojnika i oficira. Posjedujući prekrasno sjećanje i duboko poštovanje prema ljudima, Kutuzov prepoznaje mnoge učesnike u prethodnim kampanjama, sjeća se njihovih podviga, imena i individualnih karakteristika.

Ako Napoleon u svojoj taktici i strategiji uopće ne uzima u obzir moralni faktor, tada Kutuzov, preuzevši zapovjedništvo nad vojskom, svoj prvi zadatak vidi u podizanju morala trupa, ulijevanju vjere u pobjedu vojnicima i oficirima. Dakle, prišavši počasnoj straži, izgovorio je samo jednu frazu gestom zabezeknutosti: "I sa tako dobrim momcima, svi se povlače i povlače!" Njegove riječi prekinuli su glasni uzvici "Ura!"

Prema autoru, Kutuzov je bio ne samo izvanredna istorijska ličnost, već i divna osoba, cjelovita i beskompromisna ličnost - "jednostavna, skromna i stoga zaista veličanstvena figura". Njegovo ponašanje je uvijek jednostavno i prirodno, govor je lišen bombastičnosti i teatralnosti. Osjetljiv je na najmanje manifestacije laži i mrzi pretjerana osjećanja, iskreno i duboko doživljava neuspjehe vojne kampanje 1812. godine. Ovako se čitatelju čini na početku karijere vojskovođe. „Do čega ... donijeli! - iznenada je rekao Kutuzov uznemirenim glasom, jasno zamišljajući situaciju u kojoj je bila Rusija. " A princ Andrej, koji je bio pored Kutuzova, kad su izgovorene ove riječi, primijetio je suze u očima starca. "Pojest će moje konjsko meso!" - obećava Francuzima i u ovom trenutku mu se ne može vjerovati.

Tolstoj prikazuje Kutuzova bez uljepšavanja, više puta naglašava njegovu senilnu oronulost i sentimentalnost. Dakle, u važnom trenutku generalne bitke, vidimo zapovjednika za večerom, s prženom piletinom u tanjiru. Po prvi put će pisac nazvati Kutuzova oronulim, govoreći o bitci Tarutino. Mjesec boravka Francuza u Moskvi nije bio uzalud za starca. Ali ruski generali ga prisiljavaju da izgubi posljednju snagu. Na dan kada je odredio bitku, zapovijed nije prenesena trupama i bitka se nije dogodila. To je Kutuzova iznerviralo iz njega samog: „Tresući se, dahćući, starac je došao u stanje bijesa, u kojem je mogao doći kad je ležao na zemlji od bijesa,“ lansirao je u prvog oficira na koga je naišao, „vičući i psujući u kvadratnim riječima. .. "Međutim, sve ovo može se oprostiti Kutuzovu, jer je u pravu. Ako Napoleon sanja o slavi i junaštvu, onda je Kutuzov prije svega stalo do domovine i vojske.

Na sliku Kutuzova uticala je Tolstojeva filozofija, prema kojoj se pokreću postupci osobe velike snage, sudbina. Ruski zapovjednik u romanu "Rat i mir" fatalist je, uvjeren da su svi događaji unaprijed određeni voljom odozgo, koji vjeruje da na svijetu postoji nešto jače od njegove volje. Ova ideja prisutna je u mnogim epizodama romana. U zaključku naracije, autor, takoreći, rezimira: "... u sadašnje vrijeme ... potrebno je napustiti opaženu slobodu i prepoznati ovisnost koju ne osjećamo."

Ličnost Napoleona, za razliku od Kutuzova u romanu, otkriva se drugačije. Tolstoj uništava kult ličnosti Bonaparte, koji je stvoren kao rezultat pobeda francuske vojske. Autorov odnos prema Napoleonu osjeća se već na prvim stranicama romana. Tamo gdje se francuski car ponaša kao jedan od junaka romana, Tolstoj naglašava svoju neizbrisivu želju da cijelo vrijeme izgleda sjajno, otvorenu žeđ za slavom. "Nije se mogao odreći svojih postupaka, koje je pohvalilo pola svijeta, pa se stoga morao odreći istine, dobrote i svega ljudskog", kaže Tolstoj.

Do bitke kod Borodina, Napoleon je okružen atmosferom veličanja. To je isprazna, sebična osoba koja razmišlja samo o svojim ličnim interesima. Gde god se pojavi - na Prazenskim visovima tokom bitke kod Austerlitza, u Tilsitu kada je sklapao mir s Rusima, na Nemanu, kada francuske trupe prelaze rusku granicu - svuda ga prati glasno "Ura!" i gromoglasne ovacije. Prema piscu, divljenje i sveopće obožavanje okrenuli su Napoleonovu glavu i gurnuli ga u nova osvajačka pohoda.

Ako Kutuzov neprestano razmišlja o tome kako izbjeći nepotrebnu smrt vojnika i oficira, tada za Napoleona ljudski život ne predstavlja nikakvu vrijednost. Dovoljno je podsjetiti se na epizodu prelaska Nemana od strane napoleonske vojske, kada su, u žurbi da ispune carevu zapovijed da pronađu brid, mnogi poljski uhlani počeli tonuti. Videći besmislenu smrt svog naroda, Napoleon ne pokušava zaustaviti ovo ludilo. Mirno hoda obalom, povremeno bacajući pogled na lancere koji su zabavljali njegovu pažnju. Neobičan cinizam proizlazi iz njegove izjave uoči Borodinske bitke koja je trebala koštati života stotina hiljada ljudi: "Šah je postavljen, igra počinje sutra." Ljudi su za njega šahovske figure, kojima se kreće kako hoće, radi svojih ambicioznih ciljeva. I u tome se očituju glavne odlike francuskog zapovjednika: taština, narcisoidnost, pouzdanje u vlastitu pravednost i nepogrešivost. Sa osjećajem zadovoljstva vozi se po bojnom polju, samozadovoljno pregledavajući tijela poginulih i ranjenih. Ambicija ga čini okrutnim i neosjetljivim na patnju ljudi.

Otkrivajući lik Napoleona, Tolstoj se fokusira na svoju glumu, jer svugdje i u svemu pokušava igrati ulogu velikog čovjeka. Dakle, pred portretom svog sina, koji mu se donosi, "poprima oblik zamišljene nežnosti", jer zna da ga se posmatra i svaki njegov pokret i riječ bilježe za istoriju. Za razliku od Napoleona, Kutuzov je jednostavan i human. Kod svojih podređenih ne izaziva strahopoštovanje i strah. Njegov autoritet zasnovan je na povjerenju i poštovanju ljudi.

Kutuzovljevoj strategiji u Tolstojevom romanu oštro se suprotstavlja Napoleonova uskogrudnost. Pisac se fokusira na taktičke greške francuskog cara. Dakle, Napoleon ubrzano napreduje u dubine tako velike i nepoznate zemlje, ne mareći za jačanje pozadine. Uz to, prisilno nerad francuske vojske u Moskvi korumpirao je njenu disciplinu, pretvarajući vojnike u pljačkaše i pljačkaše. O nepromišljenim Napoleonovim postupcima svjedoči njegovo povlačenje smolenskim putem, koji je sam uništio. Tolstoj ne samo da pripovijeda o ovim Napoleonovim greškama, već ih i komentira, dajući francuskom zapovjedniku direktan autorski opis. Ne krije duboko ogorčenje zlobom cara-vrhovnog zapovjednika, koji je, bježeći, napustio i osuđen na smrt u stranoj zemlji vojsku koju je doveo.

Diveći se humanosti, mudrosti i talentu za vođstvo Kutuzova, pisac Napoleona smatra individualistom i ambicioznom osobom koja je pretrpjela zasluženu kaznu. Na slikama Napoleona i Kutuzova, Tolstoj je za njega pokazao dva važna ljudska tipa, koji su utjelovili dvije percepcije svijeta. Jedan od njih, izražen na slici Kutuzova, blizak je piscu, drugi, koji se očituje na slici Napoleona, je lažan. U središtu Tolstojevog epa je uzvišena i duboka misao o dostojanstvu većine čovječanstva. Za autora Rata i mira, pogled „uspostavljen da udovolji junacima“ predstavlja lažni pogled na stvarnost, a „ljudsko dostojanstvo govori mu“ „da je svako od nas, ako ne i više, ni na koji način manje osoba od velikog Napoleona“. Svojim radom Tolstoj nadahnjuje čitatelja ovim uvjerenjem, koje moralno jača sve koji se upoznaju s romanom Rat i mir.