Orzu qilish

Qadimgi Rossiyaga oltin eshiklar. Qadimgi Rossiyaga "Oltin darvoza" mavzusidagi darsning mazmuni. Ushbu shaharlar qaysi asrlarda qurilganligini ko'rsating

O'qituvchi: - Sizning kayfiyatingiz qanday?

Bolalar: - In! (kim qanday kayfiyatda ekanligini ko'rsating)

Siz qizil barglardan oldin. Yozing: nimadan qo'rqasiz, nimani tashvishga solasiz. Ushbu qog'oz parchalarini taxtaga yopishtiring.

Va sariq rangda - siz darsdan nimani kutmoqdasiz.

Endi qo'llaringizni ushlang, ko'zingizni yuming va bir-biringizni his qiling. Siz birgasiz, siz jamoasiz! Ko'zlaringizni oching, tabassum qiling, bir-biringizga omad tilang, ishchi kayfiyatni sozlang va ... omad tilaymiz!

O'qituvchi: - Sizning kayfiyatingiz qanday?

Asosiy bosqichda ishlashga tayyorgarlik.

Biz Qadimgi Rossiya bo'ylab sayohat qilishni davom ettirmoqdamiz.

Bugungi darsimizning mavzusi nima? O'qing. (slayd 1)

Mavzuni tushunasizmi? Muallifga qanday savollarni bermoqchisiz? (Qadimgi Rusda nima uchun eshiklar kerak edi? Ular mavjud edimi? Ular chindan ham oltin edimi?)

Keling, birinchi savolga javob berishga harakat qilaylik:

Qadimgi Rus haqida nimalarni bilasiz? Davlat qachon vujudga kelgan? (Bu davlat. 882 yilda shaharlarning birlashishi natijasida tashkil topganmi?).

Qadimgi Rossiya davlatining hududi qanday edi? Darvoza kerak edi?

Darvozalar nima uchun "oltin" deb nomlangan? (bolalar javoblari)

Vladimir shahrida (Ushbu shahar uning asoschisi Vladimir Monomax nomi bilan atalgan.)asosiy eshiklar "oltin" deb ham nomlangan, ammo ular aslida oltindan qilinganmi yoki yo'qligini hech kim aniq bilmaydi.

Qarama-qarshilik:"Darvoza" oltin "deb nomlangan, ammo ular qanday materialdan yasalganligi noma'lum."

Oltin deb ataydigan barcha narsalar oltindan qilinganmi? "Oltin qo'llar", "oltin yurak" iboralarini tushuntiring.

Xo'sh, nima uchun darvoza "oltin" deb nomlangan? (maxsus, asosiy, muhim) (Eski kunlarda eshiklar shaharga olib borar edi. Eng tantanali tantanali Oltin deb nomlangan. Ko'plab afsonalar ular bilan bog'liq, eng sharafli mehmonlar ular orqali shaharga kirishgan, bu orqali dushman o'z g'alabasini namoyish etish uchun shaharga kirishga harakat qilgan. Oltin darvoza bir vaqtning o'zida shaharga mudofaa markazi va tantanali kirish sifatida xizmat qildi. Ulkan archa va yuqori toj kiygan oltin gumbazli cherkov tomonidan kesilgan ularning kuchli oq tosh kubiklari qal'a me'morchiligining ajoyib qurilishidir.(slayd 2)

Sizning taxminlaringiz.

Xo'sh, ular bizga nimani aytib berishmoqchi? (O'ziga xos, juda muhim va muhim narsa haqida)

Bizning darsimizning maqsadi nima? (Bilib oling: darvoza ortida nima bor?)slayd 3

Bizni qiziqtirgan savollarga javob topish uchun keling, guruhlarga bo'ling. (Har bir guruhga topshiriq bilan bitta qog'oz beriladi):

1-guruh uchun topshiriq:


2-guruh uchun topshiriq: Matnni o'qing va savollarga javob bering:


4-guruhga topshiriq :

Rohiblar kimlar?

5-guruh vazifasi :

O'rganilgan narsalarni tushunishni dastlabki tekshirish (guruhda ishlashni namoyish etish) 4-slayd

O'qituvchi: Ota-bobolarimizga nazar sol,

O'tgan yilgi qahramonlar haqida.

Ularni yaxshi so'z bilan eslang -

Ularga shon-sharaf, qattiq jangchilar!

Biz tomon shon-sharaf!

Rus qadimiyligining shon-sharafi!

Va bu eski vaqt haqida

Men aytishni boshlayman

Odamlar bilishi uchun

Vatanning ishlari haqida ...

1-guruhning chiqishlari. (slayd 5)

Jadvalda: savdogarlar, hunarmandlar, dehqonlar

- Hunarmandlar - qurol va qurollarni temirdan yasalgan, loydan chiroyli idishlar shakllantirgan, kiyim tikgan, uylar va cherkovlar qurgan ustalar.
Hunarmandlar temirchilik bilan shug'ullangan, boshqalari loydan idish quygan, boshqalari duradgorlik bilan shug'ullangan, boshqalari oltin va kumush idishlar va turli xil bezaklar yasagan.Savdogarlar to'g'ridan-to'g'ri rastalardan quyon va qo'ziqorinli issiq piroglar, asal solingan kreplar sotilgan.
Dehqonlarga tashrif buyurish Torbalardagi mum, vannalardagi asal, mo'ynalar (mo'yna uchun ishlatiladigan hayvon terilari), charm, baliq, sabzavotlar to'g'ridan-to'g'ri vagonlardan sotilgan.

2-guruhning ishlashi. (slayd 6)

Jadvalda: savdogarlar

Savdogar - turli xil tovarlar bilan savdo qilgan, uzoq mamlakatlarga sayohat qilgan va g'alati narsalarni olib kelgan.

Chet ellik savdogarlar kehribar, yorqin matolar, yaltiroq dubulg'alar, qimmatbaho kiyimlar, rang-barang gilamchalar, kumush va oltin idishlar, vinolar va xushbo'y o'tlarni sotishgan.
Rus savdogarlari xaridorlarga don, pichoq ustidagi naqshli qilichlar va zargarlik buyumlari bilan ishlangan tutqichlar, kamonli mohir qulflar, kichik, ammo bardoshli halqalardan to'qilgan zanjirli pochta ko'ylaklari va mo'ynalarni taklif qilishdi.

O'qituvchi: Rossiyada ko'plab pravoslav cherkovlari mavjud. Ular rus xalqining ruhini, o'z erlariga bo'lgan muhabbatini ochib beradi. Ular eng chiroyli joylarda qurilgan va o'zlarining ulkan kattaligi, qat'iyligi va ichki bezakning ajoyib go'zalligi bilan hayratga tushgan.

Slayd 7-10 Mozaik

Devorlari bo'yalganfreskalar

O'qituvchi. qurbongoh, piktogramma (ikonostaz). Royal Geyts.

34-betdagi darslik matnini o'qing (oxirgi xatboshidan boshlab) va 35-betda ("O'qishni va yozishni o'rganish har doim foydalidir" bo'limiga qadar). Savollarga javob ber:
1. Ma'badlar ichkarida qanday ko'rinishga ega edi? Devorlarda nima bor edi?
2. Freskalar ikonalardan nimasi bilan farq qiladi?
3. Nima uchun odamlar ma'badga borishadi?

Sizningcha, ikonka nima?

Belgisi - (yunon tilidan tarjima qilingan - tasvir, tasvir) Iso Masihning, Xudoning onasi, azizlar yoki farishtalarning muqaddas qiyofasi, shuningdek Muqaddas tarix voqealari. Belgining asosiy ibodatxonasi bo'lib, ibodat qilayotganlarning ko'zlarini ushlab turish uchun mo'ljallangan. Piktogramma haqidagi qadimiy qo'lyozmalarda shunday deyilgan: "Uning go'zalligi so'z bilan ifodalanmaydi va u ajoyib tarzda yozilgan".Piktogramma yozish xudojo'y ish deb hisoblangan.

Qadimgi Rossiyada piktogramma ustalari plyonkalarni yog'och taxtalarda bo'yashadi. Ikonkalarni bo'yash uchun iste'dodga ega bo'lish, bo'yoqlar yaratish siriga ega bo'lish kerak edi, chunki ular asrlar davomida bo'yalgan. Ko'p odamlar piktogrammalar mo''jiza yaratishi mumkinligiga ishonishgan va ishonishadi.

Haqiqiy belgi rassomi odil inson, taniqli shaxs bo'lishi kerak edi: rassomning iqtidoriga, ilohiyotshunosning bilimiga ega. Ayol, shuningdek, boshqa e'tiqodga ega bo'lgan odam, ikonka rassomi bo'la olmadi. Rossiyada piktogramma rassomlariga katta hurmat bilan qarashar edi. Piktogramma ustida ish boshlashdan oldin, rassom hammomga borishdan bir kun oldin toza ko'ylak kiyib, ro'za tutdi. Ishlay boshlagan ikonka rassomi Xudoga ibodat qildi va uning mehnati uchun inoyat so'radi.

Shogird. - Rossiyada eng hurmatga sazovor bo'lgan belgi - bu Xudoning onasining qo'lida chaqaloq bilan tasvirlangan. Ushbu belgi nomlandiVladimir xonimimiz va Rossiyaning o'ziga xos ramziga aylandi - eng buyuk rus ibodatxonasi (hozirda u saqlanmoqda) Tretyakov galereyasi). Vladimir xonimimiz jahon san'atining eng mukammal asarlaridan biridir.

Belgining syujeti hayotning o'zi kabi abadiy va muhabbat kabi ta'sirchan. Masihiy Bola Xudoning onasini bo'ynidan quchoqladi va yuzini uning yuziga mehr bilan bosdi. Xudoning onasining yuzi ajoyib va \u200b\u200bnoyobdir. O'g'lining shafqatsiz taqdirini oldindan bilgan onaning eng chuqur qayg'usi va qayg'usi uning ko'zlarida muhrlanib qoldi. Sevgi va qayg'u - Vizantiya ustasi tomonidan etkazilgan ikkita tuyg'u. Ona farzandining taqdirini his qiladi.

Bunday voqea u bilan bog'liq. 1395 yilda Rossiya oldida yangi xavf paydo bo'ldi. Osiyoning yengilmas qo'mondoni Tamerlan o'zining son-sanoqsiz qo'shinlarini rus erlariga ko'chirdi. Dmitriy Donskoyning o'g'li Vasiliy ikonkani Vladimirdan Moskvaga olib kelishni buyurdi. Va aql bovar qilmaydigan narsa yuz berdi: Tamerlan qo'shini burilib, uyiga qaytdi.

Siz qanday madaniy qadriyatlarni ko'rib chiqdingiz? . - Belgilar, freskalar, mozaikalar.

. - Buni qanday qilib bitta so'z bilan chaqirish mumkin? . - rasm.

Kiril va Metodiy

Shogird.

O'rgatadi. Kiril alifbosining yaratuvchilari Kiril va Metodiylar astsetik faoliyati uchun birodarlar kanonizatsiya qilindi. Ularning konturidagi kirillcha harflar zamonaviy harflarga juda o'xshamagan. A harfi "az", B harfi - "olxalar" deb nomlangan. Ularning nomidan "alifbo" so'zi kelib chiqqan.

Bizgacha etib kelgan qadimgi yozma manbalarning aksariyati ushbu harflarda - kirillda yozilgan.

Siz qanday yozma manbalar bilan tanishasiz?

Xronika - yil davomida tartibga solingan Rossiya tarixidagi voqealar ro'yxati. Bu biz uchun Qadimgi Rus davrlari xotirasini saqlab qolgan - bu boy va jonli madaniyat yaratilgan kuchli davlat.

Nima uchun ularni shunday nomlashdi?

. - O'sha yil "yoz" deb nomlangan, shuning uchun ob-havo ma'lumoti xronika deb nomlangan.

. - Xronikalarni kim yozgan?

. - Ammo xronikalar ko'pincha rohiblar tomonidan yozilgan, ya'ni. butun hayotini Xudoga xizmat qilishga bag'ishlagan odamlar.

. - Rossiyada xronika yozish qachon boshlangan?

. - Adabiyotning bu turi XI - XVII asrlarda keng tarqalgan.

Barcha kitoblar qo'lyozma bilan yozilgan edi: ular hali ularni qanday bosib chiqarishni bilishmagan. XII asrda. Rossiyada ular hali ham qog'oz tayyorlashni bilishmagan. Kitoblarning aksariyati pergamentda yozilgan - maxsus ishlov berilgan buzoq yoki qo'zichoq terisi. Pergament juda qimmat materialdir.

Pergament - yozuv uchun ishlatilgan buzoqning qayta ishlangan terilari.

O'qituvchi. - Eng mashhur xronikaning nomi nima?

Slayd 20. O'quvchi. - Qadimgi rus xronikalaridan biri "O'tgan yillar haqidagi ertak" Kiev-Pechersk monastirida rohib Nestor tomonidan qadimgi Rossiya davlatining tug'ilishi haqida hikoya qilingan. Xronikalar qadimiy tariximiz haqida hikoya qiladi.

O'qituvchi. - Slavyanlar kundalik qarorlar, xatlar, xarajatlarni ro'yxatdan o'tkazish uchun yana nimalardan foydalangan?

Shogird. - Qayin po'stlog'i - qayin po'stlog'i.

Madaniy qadriyatlarga nimalarni bog'laymiz? Solnomalar, qadimgi rus kitoblari.

. - Buni qanday qilib bitta so'z bilan chaqirish mumkin? - Yozish.

Jismoniy daqiqa.

Tasavvur qiling, biz yozish uchun qayin qobig'i uchun o'rmonga bordik.

Biz daryo bilan uchrashdik. Harakatlar suyuq, yumshoq. Biz suzib o'tdik.

Va endi yo'lda qalin chakalakzor bor. Biz buni boshdan kechirishimiz kerak. Harakatlar kuchli, maydalanmoqda.

Biz qayinni qidirmoqdamiz. Ko'zlarimizni turli yo'nalishlarga qaratamiz.

Qayin topdi. Biz qobig'ini kesib tashladik. O'tkir yozuv tayoqchasini yasash.

5. Olingan bilimlarni umumlashtirish. Muammoning echimini ifodalash.

Xo'sh, darvoza ortida nima bor? (shaharlar, odamlar, kasblar, mahsulotlar, ibodatxonalar, ya'ni.madaniyat)

Va "madaniyat" so'zi sizning tushunchangizda nimani anglatadi? (bolalar javoblari)

So'z boylik haqidagi taxminlaringizni darslikdagi p. 141. Xuddi shu joyda, "madaniy yodgorliklar" nima ekanligini toping. Ularga nimani bog'lash mumkin?

Biz uchun qanday madaniy yodgorliklar mavjud? (tarixiy buloqlar, manbalar)Madaniyat yodgorliklari haqida nima uchun g'amxo'rlik qilish kerak?

Bizning darsimiz mavzusini yana qanday shakllantirishingiz mumkin? ("Madaniyat yodgorliklari")

Qadimgi Rossiya shaharlar mamlakati deb nomlangan. Guruhlarga bo'lib maslahat oling va o'zingizning javoblaringizni bering (Shaharlar butun davlat hayotining markazlari. Ular chiroyli, g'ayrioddiy edi, ko'p odamlar butun shaharlarda yashaydi degan tasavvurga ega edilar)

6. Bilimlarni boshqarish va o'z-o'zini boshqarish.

Krossvordni echish (guruhlarda)

Gorizontal ravishda:

2. Ma'badning asosiy qismi

3. Birodar Kiril

4. Eski cherkov slavyan alifbosi

Vertikal:

7. Ko'zgu.

Bizning darsimiz yakunlanmoqda.

"Men o'rgandim…",

"Men hayron bo'ldim ..."

"Men esladim…",

"Men bilishni istayman ...".

8. Uy vazifasi haqida ma'lumot:

P.32-37, t.22, 3-bet.12-13

3-sonli topshiriq. 37 darslik

Gorizontal ravishda:

2. Ma'badning asosiy qismi

3. Birodar Kiril

4. Eski cherkov slavyan alifbosi

6. Bo'yoqlar bilan qilingan rasm

7. Hayotini Xudoga bag'ishlagan kishi

8. Qadimgi Rossiyada nima haqida yozilgan

Vertikal:

1. Oltin darvoza joylashgan shahar

5. Rossiya tarixidagi voqealarni yillar bo'yicha qayd etish

Gorizontal ravishda:

2. Ma'badning asosiy qismi

3. Birodar Kiril

4. Eski cherkov slavyan alifbosi

6. Bo'yoqlar bilan qilingan rasm

7. Hayotini Xudoga bag'ishlagan kishi

8. Qadimgi Rossiyada nima haqida yozilgan

Vertikal:

1. Oltin darvoza joylashgan shahar

5. Rossiya tarixidagi voqealarni yillar bo'yicha qayd etish

Gorizontal ravishda:

2. Ma'badning asosiy qismi

3. Birodar Kiril

4. Eski cherkov slavyan alifbosi

6. Bo'yoqlar bilan qilingan rasm

7. Hayotini Xudoga bag'ishlagan kishi

8. Qadimgi Rossiyada nima haqida yozilgan

Vertikal:

1. Oltin darvoza joylashgan shahar

5. Rossiya tarixidagi voqealarni yillar bo'yicha qayd etish

Gorizontal ravishda:

2. Ma'badning asosiy qismi

3. Birodar Kiril

4. Eski cherkov slavyan alifbosi

6. Bo'yoqlar bilan qilingan rasm

7. Hayotini Xudoga bag'ishlagan kishi

8. Qadimgi Rossiyada nima haqida yozilgan

Vertikal:

1. Oltin darvoza joylashgan shahar

5. Rossiya tarixidagi voqealarni yillar bo'yicha qayd etish

Gorizontal ravishda:

2. Ma'badning asosiy qismi

3. Birodar Kiril

4. Eski cherkov slavyan alifbosi

6. Bo'yoqlar bilan qilingan rasm

7. Hayotini Xudoga bag'ishlagan kishi

8. Qadimgi Rossiyada nima haqida yozilgan

Vertikal:

1. Oltin darvoza joylashgan shahar

5. Rossiya tarixidagi voqealarni yillar bo'yicha qayd etish

1-guruh uchun topshiriq: Matnni o'qing va savollarga javob bering:
1. Hunarmandlar kimlar? (tahminingizni lug'atdagi 142-betdan tekshiring).
2. Hunarmandlar qanday mahsulotlarni sotishgan? (ro'yxat)
3. Dehqonlar kimlar? Ular nima bilan savdo qilishdi?
Keyin Kiev ikki mintaqaga bo'lingan. Daryo vodiysi bo'ylab cho'zilgan qism Podol deb nomlangan. Va yuqori shahar Dneprning baland qirg'og'i bo'ylab cho'zilgan. Podilda savdogarlar va hunarmandlar yashagan.
Hunarmandlar temirchilik bilan shug'ullanishgan, boshqalari loydan idishlar yasashgan, boshqalari duradgorlik bilan shug'ullangan, boshqalari esa oltin va kumush idishlar va turli bezaklar yasashgan. Savdogarlar dovonlar oldida quyon va qo'ziqorinli issiq piroglar, asal solingan kreplarni sotishgan.
Tashrif buyurgan dehqonlar vagonlardan mum, vannalardagi asal, mo'ynalar (mo'yna uchun ishlatiladigan hayvon terilari), charm, baliq, sabzavotlarni to'g'ridan-to'g'ri vagonlardan sotishgan.

2-guruh uchun topshiriq: Matnni o'qing va savollarga javob bering:
1. Savdogarlar kimlar? (tahminingizni lug'at p.140 sahifasida tekshiring).
2. Xorijiy savdogarlar nima bilan savdo qilishdi?
3. Rossiya savdogarlari qanday tovarlarni taklif qilishdi?
Erta tong. Tuman hali ham Dnepr bo'ylab tarqalmoqda. Suvga eshkak eshgan eshkak eshish mumkin va odamlar gaplashishadi. Eshkak eshuvchilar eshkaklar bilan uyg'un ishlaydi. Qayiqlardan birida skameykalar gilam bilan qoplangan. Ularning ustiga chiroyli kiyim kiygan va qimmatbaho qurol kiygan odamlar o'tirishadi. Bular tashqi savdo mehmonlari (savdogarlar).
Novgorod Kremli qarshisida shaharning asosiy savdo maydoni bo'lgan. Chet ellik savdogarlar kehribar, yorqin matolar, yaltiroq dubulg'alar, qimmatbaho kiyimlar, rang-barang gilamchalar, kumush va oltin idishlar, vinolar va xushbo'y o'tlarni sotishgan.
Rus savdogarlari xaridorlarga don, pichoq ustidagi naqshli qilichlar va zargarlik buyumlari bilan ishlangan tutqichlar, kamonli mohir qulflar, kichik, ammo bardoshli halqalardan to'qilgan zanjirli pochta ko'ylaklari va mo'ynalarni taklif qilishdi.

4-guruhga topshiriq : 36-37-bet "Asarlar va ibodatlar" darsligining matnini o'qing va savollarga javob bering:

Rohiblar kimlar?

Nima uchun ular qora kiyim kiyishdi?

Ular nima qilishdi? Siz qayerda yashadingiz?

5-guruh vazifasi : "O'rganishni o'rganish har doim foydalidir" 35-36 betlaridagi darslik matnini o'qing va savollarga javob bering:

Qadimgi rus alifbosining nomi nima edi?

Kimning sharafiga bu nom oldi? Ikkinchi birodarning ismi nima edi

Qadimgi Rossiya davrlari qanday kitoblar edi?

4-guruhning ishlashi. (slayd 11-12)

Ota-bobolarimiz kitob o'qishni va xat yozishni bilmaganlar. Rossiyada ikkita ma'rifatparvar, dono birodarlar paydo bo'ldiKiril va Metodiy ... 862 yilda ular slavyan alifbosini yaratdilar.

Shogird. - Ular Vizantiya davlati va Soluniy shahridagi slavyan erlari chegarasida yashaganlar. Uyda ikki aka-uka slavyan tilida gaplashar, maktabda esa o'qitish faqat yunon tilida bo'lgan. Kichik Kiril slavyanlarga tushunarli bo'lgan kitoblarni yozishni orzu qilar edi va buning uchun slavyan harflari bilan chiqish kerak edi. Yillar o'tdi. Aka-ukalar ulg'ayishdi, bilim olishdi. Ammo slavyan alifbosini yaratish orzusi uning ukasini tark etish edi. U qattiq mehnat qildi. Va endi alifbo tayyor edi. Ammo bu bilan kelishish - bu ishning yarmi. Slavlar o'qiydigan narsaga ega bo'lishi uchun kitoblarni yunon tilidan slavyan tiliga tarjima qilish kerak. Bu juda qiyin masala bo'lib chiqdi va Kirillning o'zi buni uddalay olmadi. Uning akasi Metodiy unga yordam berishni boshladi. Kiril va Metodiy juda yaxshi ishni bajardilar! Ushbu voqea 863 yilda sodir bo'lgan. Yaqinda mamlakatimizda slavyan yozuvi va madaniyati bayrami nishonlana boshladi.

Slayd 7-10 Taxmin sobori. Soborning devorlari ichkarida juda bezatilgan: mozaikalar, freskalar va piktogrammalar. Qavatlar rangli plitkalar bilan qoplangan. Ma'badning devorlari va gumbazi bezatilganMozaik - tosh, marmar, keramika, smalt bo'laklaridan yasalgan tasvir yoki naqsh.

Devorlari bo'yalganfreskalar (suvli bo'yoqlar bilan bo'yash, nam gips ustiga surtish). Ushbu tasvirlar Iso Masih va azizlarning hayoti haqida gapirib berdi. Bu juda qiyin badiiy asar edi - aniqlik va yuqori tezlikni talab qiladi, chunki gips tezda quritildi.

O'qituvchi. - Barcha pravoslav cherkovlarining asosiy qismiqurbongoh, muqaddas narsalar joylashgan va faqat ruhoniylarning kirishiga ruxsat berilgan joyda. U qolgan qism bilan devor bilan ajralib turadipiktogramma ma'lum bir tartibda joylashtirilgan(ikonostaz). Ikonostazning markazidagi eshiklar chaqiriladiRoyal Geyts.

    Darslar davomida.

    1. Org. lahza

    2. Bilimlarni yangilash.

    Tarix rivojlanish jarayoni; uni oldinga qarab boshqarib bo'lmaydigan harakat bilan taqqoslash mumkin. Bir nechta darslar davomida biz Qadimgi Rus haqida gaplashdik. Va bugun biz aniq nima haqida gaplashmoqchimiz, gapni davom ettirsangiz bilib olasiz:

    ... (madaniyat).

    Misollar keltiring.

    Bu sizga nima uchun kerak?

    Ota-bobolarimizga nazar sol,
    O'tgan kunlarning qahramonlari haqida
    Ularni yaxshi so'z bilan eslang.
    Qattiq jangchilar ularga shon-sharaf!
    Rus qadimiyligining shon-sharafi!
    Va bu eski vaqt haqida
    Men aytishni boshlayman
    Odamlar bilishi uchun
    Vatanning ishlari haqida ...

    (Qadimgi rus madaniyatining nodir yodgorligi. Bino 1158-1164 yillarda yangi yaratilgan qal'aning asosiy jang va sayohat minorasi sifatida Vladimir knyaz Andrey Bogolyubskiy tomonidan oq toshdan qurilgan. Qal'aning beshta tashqi darvozasidan faqat bittasi - Oltinlar saqlanib qolgan.
    Bino 14 metrli tonoz bilan kesilgan baland, qudratli minora bo'lib, o'rtada kemerli lintel mavjud. Lintel ostida, zarhal mis bilan bog'langan eman eshiklari biriktirilgan.)

    Bolalar: "Nima uchun ularni chizasiz?" Bunga rassom javob berdi: "Men shahrimizni Qadimgi Rus davridagi kabi bo'yamoqchiman. Buning uchun vaqt girdobida saqlanib qolgan barcha qadimiy rus binolari, buyumlari, kitoblarini yaxshi o'rganishim kerak. Bir so'z bilan aytganda - bugungi kungacha saqlanib qolgan barcha ... (madaniy yodgorliklar).

    Ko'zlaringizni yuming va zamonaviy shahar shovqinini tinglang. Endi tasavvur qiling, biz Oltin darvozaga etib keldik, darvoza ochilishidan o'tib, bizni alacakaranlık o'rab oldi. Shahar orqamdan shitirladi, mashinalar g'uvilladi va benzin hidi eshitildi. Oldinda biz shahar shovqinini ham eshitamiz, lekin har xil va hidi boshqacha: yangi planlangan yog'och va xushbo'y asal (sham yoqish uchun). Biz oldinga o'tdik va bizning oldimizda 12-asrning Vladimir shahri paydo bo'ldi. Qayta tiklangan qadimiy shaharga hayrat bilan qaraymiz. Bu vaqtda qo'ng'iroqlar chalindi (qo'ng'iroqlarning ovozini yozib olish). Butun shahar aholisi o'z ishlarini qoldirib, oq toshli ma'bad oltin gumbazlar bilan porlagan yuqori qal'aga bordilar. Ko'zlaringizni oching va ko'ring: bu Vladimirning asosiy ibodatxonasi - Taxminiy sobor.


    Siz amalga oshirilgan bir tush ko'rasiz.
    Sokinlikdagi olov tutuni kabi, alanga kabi
    Qo'shiq singari, ma'bad yuqoriga qarab oqadi;
    U tantanali va ingichka balandliklarga intiladi,
    Tosh qo'shiq kuchi bilan qanotlidir, -
    Xudo uchun u nozik Xudo uchun emas
    Ammo u odam tomonidan tarbiyalangan.

    (Shefner. B.)

    ulug'vor

    oq tosh

    tantanali

    yoqimsiz

    ingichka

    ifodali

    oltin boshli

    Freskalar

    48 dan davom etgan.

    qurbongoh

    belgisi

    Illyustratsiyalarni o'rganish.

    kirillcha

    Kirill alifbosi tarixidan

    E.M.Vereshchagin

    Ko'rib chiqish va muhokama qilish.

    Ular kim rohiblar ?

    Ular ilgari qaerda yashagan? ( monastirda )

    C52 da matnni o'qish

    Illyustratsiyani o'rganish.

    xronika? ».

    52-53 betlardagi matnlarni o'qish

    Nima yilnomalar?

    5. Umumlashtirish.

    Ish stolida: Vladimir qal'asining Oltin darvozasi - Qadimgi Rossiyaga kirish eshigi. Nega biz buni ayta olamiz?

    Tekshirilmoqda.

    7. Darsning qisqacha mazmuni.

    Talabalar ishini baholash.

    Men o'rgandim…

    Men hayron qoldim ...

    Men o'yladim ...

    8. Uyga topshiriq.

    S.46-53 (uch). p.12 # 22 (tet.)

Hujjat tarkibini ko'rish
"Qadimgi Rusga Oltin Darvoza"

Tarix va jamiyatshunoslik bo'yicha "Mening Vatanim" kirish kursi.

8-dars. Qadimgi Rossiyaga "Oltin darvoza".

Maqsadlar:

    o'quvchida qadimgi Rossiya madaniyati tasvirini yozma, adabiyot, san'atning buyuk yodgorliklari to'plami sifatida shakllantirish, ular yordamida biz uzoq ajdodlarimizning fikrlari va hissiyotlari dunyosiga singib ketishimiz mumkin;

    madaniyat, ijodiy faoliyat, axloqiy xulq-atvor markazlari sifatida O'rta asrlar rohiblari va monastirlarning hayoti tasvirini yaratish;

    ijodiy vazifalarni echishda tushunchalar va atamalarni nutqida mazmunli ishlatish qobiliyatini rivojlantirish;

    o'z vatani madaniyati bilan faxrlanish tuyg'usini tarbiyalash.

Darslar davomida.

1. Org. lahza

Birgalikda o'tkaziladigan ushbu dars sizga ko'pgina yangi narsalarni kashf etishga imkon bersin.

2. Bilimlarni yangilash.

Tarix rivojlanish jarayoni; uni oldinga qarab boshqarib bo'lmaydigan harakat bilan taqqoslash mumkin. Bir nechta darslar davomida biz Qadimgi Rus haqida gaplashdik. Va bugun biz aniq nima haqida gaplashmoqchimiz, gapni davom ettirsangiz bilib olasiz:

Qadimgi Rossiya o'zining noyob shaharlari bilan mashhur edi ... (madaniyat).

Madaniyat nima? (Insoniyat erishgan barcha yutuqlar, hamma foydali yoki chiroyli narsalar inson tomonidan yaratilgan.)

Misollar keltiring.

Oxirgi darsda siz madaniyat va madaniy yodgorliklar nima ekanligini tushundingiz. Va bugun biz aniqlashga harakat qilamiz. Qadimgi Rus davri haqida aytib berishda bizga qanday madaniy yodgorliklar yordam beradi.

Qaysi asrlarda bizning davlatimiz Qadimgi Rus deb nomlangan? Qo'llanmani p. 22 va ayting. (9-13 asrlar)

Qo'llanmani p. 30, xaritaga qarang va Qadimgi Rossiyaning qaysi shaharlari tarkibiga kirganligini nomlang. (Kiev, Galich, Pinsk, Turov, Chernigov, Smolensk, Vladimir, Suzdal, Ryazan, Kursk va boshqalar).

Sizga tanish bo'lgan, hozirda mavjud bo'lgan shaharlarning nomlarini uchratdingizmi?

Saqlanib qolgan madaniy yodgorliklar bilan yanada yaxshiroq tanishish uchun Qadimgi Rossiyaga sayohat qilishni xohlaysizmi?

Bu sizga nima uchun kerak?

Bugun Vladimir shahriga tashrif buyuramiz. Xaritaga qarang va Vladimir qaerdaligini toping.

Ota-bobolarimizga nazar sol,
O'tgan kunlarning qahramonlari haqida
Ularni yaxshi so'z bilan eslang.
Qattiq jangchilar ularga shon-sharaf!
Rus qadimiyligining shon-sharafi!
Va bu eski vaqt haqida
Men aytishni boshlayman
Odamlar bilishi uchun
Vatanning ishlari haqida ...

3. Muammoli vaziyatni yaratish.

Safarga chiqishdan oldin, men qanday tushunchalarni allaqachon bilganimizni va nimani bilmasligimizni aniqlashingizni maslahat beraman.

Qora taxtada tushunchalar mavjud: madaniyat, madaniy yodgorliklar, freskalar, qurbongoh, piktogramma, kirillcha, rohib, monastir, xronika.

(Barcha tushunchalarni 2 ustunga tarqating)

Ushbu tushunchalarning qaysi biri eng keng? (madaniyat)

Boshqa barcha tushunchalarni madaniyat bilan bog'lash mumkinmi? Nima uchun?

Keling, dars oxiriga qadar bizning bilimimiz o'sib chiqadimi-yo'qmi.

4. Yangi bilimlarni birgalikda kashf etish.

Biz yolg'iz sayohat qilmaymiz, balki darsligimiz qahramonlari bilan.

Anyuta va Ilyushaning ota-onalari safarlarini uzaytirishga qaror qilishdi. Vladimir stantsiyasiga etib borgach, ular shahar atrofida sayr qilish uchun ketishdi. Maydonlardan birida Anyuta va Ilyushaning e'tiborini eski bino o'ziga tortdi. (Rasm ko'rsatilgan)

Yigitlarning yonida bir rassom turardi. U ushbu tuzilmani eskizlar daftarida chizgan. To'satdan u bolalarga o'girilib dedi: «Bizning oldimizda Qadimgi Vladimir qal'asi devorining Oltin darvozasi. Ular XII asrda qurilgan. "

(Qadimgi rus madaniyatining nodir yodgorligi. Bino 1158-1164 yillarda yangi yaratilgan qal'aning asosiy jang va sayohat minorasi sifatida Vladimir knyaz Andrey Bogolyubskiy tomonidan oq toshdan qurilgan. Qal'aning beshta tashqi darvozasidan faqat bittasi - Oltinlar saqlanib qolgan.
Bino 14 metrli tonoz bilan kesilgan baland, qudratli minora bo'lib, o'rtada kemerli lintel mavjud. Lintel ostida zarang mis bilan bog'langan eman eshiklari biriktirilgan.)

Bolalar: "Nima uchun ularni chizasiz?" Bunga rassom javob berdi: "Men shahrimizni Qadimgi Rus davridagi kabi bo'yashni xohlayman. Buning uchun vaqt girdobida saqlanib qolgan barcha qadimiy rus binolari, buyumlari, kitoblarini yaxshi o'rganishim kerak. Bir so'z bilan aytganda - bugungi kungacha saqlanib qolgan barcha ... (madaniy yodgorliklar).

Xo'sh, qanday madaniy yodgorliklar Qadimgi Rossiya davrlari haqida bizga xabar beradi?

Keling, xulosamizni darslikdagi xulosa bilan taqqoslaylik, 46-bet.

Bu bizning darsimizning asosiy g'oyasi va bu haqda bugun gaplashamiz.

Qadimgi Rossiyada bo'lishni xohlaysizmi?

Xo'sh, yaxshi, siz sinab ko'rishingiz mumkin.

Ko'zlaringizni yuming va zamonaviy shahar shovqinini tinglang. Endi tasavvur qiling, biz Oltin darvozaga etib keldik, darvoza ochilishidan o'tib, bizni alacakaranlık o'rab oldi. Mening orqamda shahar shovqinli edi, mashinalar g'uvillashardi, benzin hidi eshitildi. Oldinda biz shahar shovqinini ham eshitamiz, lekin har xil va uning hidi boshqacha: yangi planlangan yog'och va xushbo'y asal (sham yoqish uchun). Biz oldinga bordik va bizning oldimizda 12-asrning Vladimir shahri paydo bo'ldi. Qayta tiklangan qadimiy shaharga hayrat bilan qaraymiz. Bu vaqtda qo'ng'iroqlar chalindi (qo'ng'iroqlarning ovozini yozib olish). Butun shahar aholisi o'z ishlarini qoldirib, oq toshli ma'bad oltin gumbazlari bilan porlagan yuqori qal'aga bordilar. Ko'zlaringizni oching va ko'ring: bu Vladimirning asosiy ibodatxonasi - Taxminiy sobor.

She'rni tinglang va menga shoirning qaysi so'zlari sobor yoki ma'bad madaniy yodgorlik ekanligini isbotlashini ayting.

Ammo yuqoriga qarab - kulrang tepaliklar ustida
Siz amalga oshirilgan bir tush ko'rasiz.
Sokinlikdagi olov tutuni kabi, alanga kabi,
Qo'shiq singari, ma'bad yuqoriga qarab oqadi;
U tantanali va ingichka balandliklarga intiladi,
Tosh qo'shiq kuchi bilan qanotlidir, -
Xudo uchun u nozik Xudo uchun emas
Ammo u odam tomonidan tarbiyalangan.

(Shefner. B.)

Xo'sh, shoirning qaysi so'zlari sobor yoki ma'bad madaniy yodgorlik ekanligini isbotlaydi?

Taxminiy soborni tavsiflash uchun mos bo'lgan so'zlarni tanlang:

ulug'vor

oq tosh

tantanali

yoqimsiz

ingichka

ifodali

oltin boshli

Va ma'bad ichida nima bo'lgan bo'lsa, biz darslikdan bilib olamiz, p. 47.

Matnni o'qish, tushunchalar bilan ishlash va ularni noma'lumdan ma'lumgacha doskaga joylashtirish.

Freskalar

Ruhoniy so'zining o'rnini qaysi qisqa so'z egallashi mumkin? (ruhoniy)

48 dan davom etgan.

qurbongoh

belgisi

Illyustratsiyalarni o'rganish.

Bolalar piktogrammalarning birida murakkab harflarni ko'rdilar, ammo o'qiy olmadilar. Maktublar tanish bo'lib tuyuldi, ammo so'zlar qo'shilmadi. Nima uchun o'ylaysiz?

Qadimgi cherkov slavyan alifbosiga qarang, u deyiladi kirillcha ... Qanday zamonaviy bilan o'xshash? Farqi nimada?

Ayniqsa, slavyanlar uchun ushbu alifbo Kiril va Methodius ismli birodarlar tomonidan ixtiro qilingan. Nima uchun alfavit kirill deb nomlangan deb o'ylaysiz? P. 49-chi

Chapdagi rasmda siz ushbu birodarlarni ko'rasiz. Sizningcha, bu rasm nima? (belgi)

Endi p-dagi rasmlarni ko'rib chiqamiz. 50 va ular bunday murakkab xatlar bilan nima yozganlarini aniqlang?

Ko'rib chiqish va muhokama qilish.

12-asrda Rossiyada ular hali ham qog'oz tayyorlashni bilishmagan va hatto bunday materiallar dunyoda mavjudligini bilishmagan. Ammo ko'pchilik savodxonlikka ega edi va kundalik yozuvlar uchun qayin po'stini (qayin po'sti) ishlatgan. Undagi harflar o'tkir uchli tayoq bilan bosilgan. Ammo kitoblar pergamentda yozilgan - maxsus ishlov berilgan hayvon terisi. Kitob juda qiyin edi. Muqovalar yupqa taxtalardan yasalgan va teri bilan qoplangan. Muqova oltin va kumush plitalar va qimmatbaho toshlar bilan bezatilgan. Ular ularni qo'l bilan yozdilar. P-dagi rasmni o'rganish. 49 va 53. Va ularni kim yozgan bo'lsa, biz darslikdan bilib olamiz, p. 51, oxirgi xat.

Qadimgi Rus tilida kim kitoblar yozgan?

Va ularni kim qo'l bilan nusxa ko'chirgan?

Tasvirlarni o'qish va ko'rish.

Ular kim rohiblar ?

Ular ilgari qaerda yashagan? ( monastirda )

C52 da matnni o'qish

Rohiblar qanday juda muhim ishni bajarishdi?

Illyustratsiyani o'rganish.

Monastirda rohiblar nima qildilar?

P-dagi rasmdan keyin. 52 matnni o'zingiz o'qing va «nima o'zi» degan savolga javob toping xronika? ».

52-53 betlardagi matnlarni o'qish

Nima yilnomalar?

Rassom, Anyuta va Ilyusha bilan suhbatlashib, ular bilan birga yana Oltin Darvoza arklari ostida yurdik.

5. Umumlashtirish.

Ish stolida: Vladimir qal'asining Oltin darvozasi - Qadimgi Rossiyaga kirish eshigi. Nega biz buni ayta olamiz?

Qanday madaniy yodgorliklar Qadimgi Rossiya davri haqida bilib olishga yordam berishini yana bir bor takrorlaymiz (uylar, ibodatxonalar, kitoblar)

6. Bilimlarni amalda qo'llash.

Dars davomida barcha tushunchalar jaholat ustunidan bilimlar ustuniga o'tkazildi. Endi ushbu tushunchalarni qanday o'rganganingizni tekshiramiz.?

12-betdagi ish daftarlarini oching va 21-sonli topshiriqni o'zingiz bajaring.

Tekshirilmoqda.

7. Darsning qisqacha mazmuni.

Talabalar ishini baholash.

Keling, darsni sarhisob qilaylik. Har qanday so'z bilan boshlang.

Men o'rgandim…

Men hayron qoldim ...

Men o'yladim ...

8. Uyga topshiriq.

S.46-53 (uch). p.12 # 22 (tet.)


1. Madaniy ob'ekt nima ekanligini aylanaga aylantiring.

Qadimgi Rus davridagi qanday madaniy yodgorliklarni bilasiz, yozing.

Novgorod va Kievdagi Sofiya sobori, Vladimirdagi Assusiya sobori, xronikalar, ikonkalar, freskalar.

Darslikning 33-betidagi rasmni ko'rib chiqing va yo'qolgan so'zlarni kiriting.

Qadimgi Rossiyada katta shaharlar boshqa mustaxkamlangan qishloqlardan farqi shundaki, ularda hukmdorlar, savdogarlar va hunarmandlar yashagan.
Rossiyaning har bir eski shahrida yashagan hunarmandlar , ya'ni temirdan qurol va qurol yasagan, loydan chiroyli idishlarni shakllantirgan, kiyim tikgan, uylar va cherkovlar qurgan ustalar.
Qadimgi rus shaharlariga boy odamlar ko'p edi savdogarlar turli xil tovarlar bilan savdo qilgan, uzoq mamlakatlarga sayohat qilgan va g'alati narsalarni olib kelgan.

Gaplarni davom ettiring.

Qadimgi Rossiyada eng o'qimishli odamlar edi rohiblar... Ular tufayli biz mamlakatimiz o'tmishi haqida ko'p narsalarni bilamiz, chunki rohiblar yozishi mumkin edi. Ular Rossiyada sodir bo'lgan barcha eng muhim voqealar haqida xronikalarni saqladilar: yangi cherkovlar qurish, harbiy yurishlar, yangi knyazlar hukmronligining boshlanishi va boshqalar.

3. Ushbu shaharlar qaysi asrlarda qurilganligini ko'rsating.

Qo'shimcha adabiyotlarda boshqa shaharlarning paydo bo'lishi to'g'risidagi ma'lumotlarni toping, jadvalni davom eting. Eng qadimiy va eng yosh shahar nomini aylanaga yozing.

Rossiyaning boshqa shaharlari tashkil etilgan yillari:

  • Polotsk - 863
  • Uglich - 937
  • Bryansk - 985
  • Ryazan - 1095

Shahar byudjet ta'lim muassasasi

murmansk shahridagi 36-sonli o'rta maktab

3-sinfda dunyo darsi

"Maktab 2100" o'quv tizimi to'g'risida

Mavzu :

Qadimgi Rossiyaga "Oltin darvoza"

Boshlang'ich maktab o'qituvchisi: L.V.Ilchenko

2017 yil

Dars"Maktab 2100" ta'lim tizimiga muvofiq 3-sinfda atrof dunyosi, mualliflar D.D.Danilov, S.V. Tyrin "Mening Vatanim"

Mavzu : , Oltin darvoza, Qadimgi Rossiyaga

maqsad : - qadimiy rus madaniy yodgorliklari haqida g'oyani shakllantirish.

Piktogramma, kirillcha, rohib, monastir kabi atamalar haqida dastlabki tushunchalarni bering.

Tasavvurni, xotirani, nutqni rivojlantirish

Vatanimiz tarixidan faxrlanish tuyg'usini ko'tarish

Darslar davomida

1. Tashkiliy moment.

Diqqat o'yini

Endi biz kimning e'tiborliroq ekanligini bilib olamiz?

Slayd 2

- Qaysi so'zlar yashiringan?

AKIEVRONOVGORODTVIMUROMZO

Ushbu so'zlarning umumiy jihati nimada? (Qadimgi Rossiya shaharlari)

2 Old so'rovnoma

Qadimgi Rusning yana qaysi shaharlari sizga ma'lum?

Qadimgi Rossiya shaharlari haqida nimalarni bilasiz? Ular qaerda paydo bo'lgan? U qanday maqsadda qurilgan?

(Ular shahar atrofida o'sadigan asosiy joy bo'lgan markazdagi baland qirg'oqqa savdo maydonchasini qurishdi. Ular o'zlarining yashash joylarini tuproqli devor bilan o'rab olishdi, ular ustiga o'tkir eman daraxtlaridan mustahkam panjara o'rnatishdi. Himoyalanmagan daryo bo'yida suv bilan to'ldirilgan chuqur ariq qazib oldilarmi? Xavf tug'ilsa, ko'prik ko'tarildi. Qal'ani olish nafaqat dushman edi.)

Nega Moskva shahri yo'q? (1147)

Ta'sischisi kim edi? (Yuriy Dolgorukiy)

Nega Moskva oq tosh deb nomlangan?

Kartalar orqali XAYR

To'g'ri javobning tagiga chizib qo'ying.

1. Eski Rossiya shahrida kim savdo qilgan?

A) hunarmand

C) hushyor

2. Shaharlarning paydo bo'lishining sababi nima?

A) savdo bilan

B) baliq ovlash bilan

3. Qaysi shaharlar qurilganligi haqida?

3 D / Z ni tekshirish Slayd3,4

Daftar 13 № 23, 24

O'zaro tekshirish va baholash.

4. Dars mavzusi va maqsadini etkazish

Slayd karta 5

Sizning oldingizda qanday karta bor?

Bizning sayohatimiz Eski Rossiya davlatining shaharlari bo'ylab davom etadimi?

Qo'ziqorin yig'uvchisi qahramonlarga Vladimir shahriga tashrif buyurishni maslahat berganini eslang, chunki ko'plab madaniy yodgorliklar mavjud

Slayd Vladimir 6

Vladimir shahriga tashrif buyuramizmi?

Mavzu:, Oltin darvoza, Qadimgi Rossiyaga

Slayd 7, Oltin darvoza, Ovoz

Mana bizning qahramonlarimiz, keling ular nima haqida gaplashayotganini diqqat bilan tinglaylik

(slayd yozuvida )

Rassom:- Oldimizda qadimgi Vladimir qal'a devorining Oltin darvozasi turibdi. U 12-asrda qurilgan.

Anyuta: Nega ularni chizayapsiz?

Rassom:Men shahrimizni Qadimgi Rossiya davrida bo'lgani kabi chizmoqchiman. Buning uchun qadimgi rus qadimiy binolarini, buyumlarini, kitoblarini yaxshi o'rganishim kerak

Ilyusha: O'sha paytda bo'lish qiziq bo'lar edi.

Rassom: Xo'sh, siz sinab ko'rishingiz mumkin.

Qadimgi Rus davrlari haqida kim bizga xabar bera oladi?

Rassom nimani o'rganmoqchi?

5 Yangi material

O'qituvchi: Va ular Oltin darvozaga borishdi. Sayohatchilar shlyuzga kirishganda, ularni alacakaranlık o'rab oldi

Slayd olami 8 Ovoz

Sayohatchilar paydo bo'lishidan oldin Vladimir 12-asr.

Slayd 9 (Taxminiy sobor) Ovoz

Biz Vladimirning asosiy ibodatxonasini ko'ramiz,

Ushbu ko'p gumbazli soborda bir nechta gumbazlar mavjud

Bu tabiiy tosh bilan kesilgan ingichka g'ishtlardan qurilgan kuchli inshoot.

, Taxmin sobori,

Har bir ma'bad barcha madaniy boyliklarni to'playdi Qadimgi Rossiya.

Va endi qanday boylikni ko'rmoqchimiz?

U erga kiraylik! Ovoz 10 Slaydlar xizmati va cherkov xitlari

O'qituvchi: Bu erda xizmat bor, ruhoniy ibodat qiladi. Va siz cherkovning qichqirig'ini eshitasiz

Slide11 Fresko

Keling, ma'badning devorlarini ko'rib chiqaylik. Biz nimani ko'ramiz? (rasmlar)

Ma'badning devorlari freskalar bilan qoplangan

Vazifa

Freskalarning nima ekanligini va ular 47-xatboshidan nimani tasvirlashini o'qing

Slide12 Mosaics

Ma'badlarda mozaika bor - ho'l gipsga bosilgan rasm, shishasimon toshlar.

Slayd 13 Qurbongoh ikonostazasi.

Biz ma'badning asosiy qismiga keldik. Ma'badning asosiy qismining nomi nima, siz taniysizmi?

(sahifa 48 1 paragraf)

Qurbongoh- Ma'badning asosiy qismi ikonostaz joylashgan to'siq bilan ajralib turadi.

Ikonostaz - piktogramma qatori

5 qator. 1 qatorli mahalliy piktogramma

Ikki asosiy (Iso Masih va uning hayoti tasvirlangan)

Azizlarning qolgan qismida

Piktogramma nima?

Iso Masihning muqaddas tasvirlarining piktogrammalari, muqaddas.

Talaba xabari

Belgilar taxtalarda rasm chizishmoqda. Bu ish qiyin edi. Birinchisi duradgor edi. Piktogramma tayyorlash uchun jo'ka afzal edi. Taxta bir necha yil davomida quritilgan. Duradgor ehtiyotkorlik bilan bolta bilan dazmollayotgandi. Keyin duradgor taxtani piktogramma rassomiga berdi. U maydalangan bo'r bilan aralashtirilgan baliq elimidan tayyorlangan primerni qo'lladi. Ushbu massa pomza bilan silliqlangan; ayiq tishi bilan. Bo'yoqlar tuxum sarig'ida alohida tayyorlangan. Hammasi tayyor bo'lgach, rasm chizishning hal qiluvchi pallasi keldi. Piktogramma yozish xudojo'y ish deb hisoblangan.

Rasmdagi 48 ta ko'rish piktogrammasi bilan

Slayd14 Vladimirning xonimi

Vassam Vladimir xonimining sobori asosiy belgisi

Nima uchun asosiy ekanligini bilmoqchimisiz?

Talaba xabari

Yuriy Dolgorukiy faol shahzoda edi. Vladimir shahri ayniqsa uning hukmronligi davrida o'sdi.

Yuriy Dolgorukiy o'g'li Andreyni janubiy Vishgorodda hukmronlik qilishga yubordi. Bu shaharda mo''jiza sodir bo'lgan ikonka bor edi, u ma'badning devoridan ketmoqchi bo'lganidek qutuldi. Andrey Vladimirga qaytib keldi va ushbu belgini o'zi bilan olib ketdi. Yo'lda uning otlari joyida ildiz otib turdilar. Hech narsa ularni ko'chirishga majbur qila olmadi, keyin ular tunni o'tkazdilar va Xudoning Ota tushida unga Vladimir shahridagi belgini qo'yishni buyurdi. Endryu Bogolyubov deb nomlana boshladi va bu erda Bogolyubovo aholi punkti qurildi.

Yuriy Dolgorukiyning otasi vafotidan so'ng, Andrey shahzoda bo'ldi va poytaxtni Kievdan Vladimirga ko'chirdi. Andrey Bogolyubov yangi poytaxtni mustahkamlash to'g'risida g'amxo'rlik qildi

Slayd 15 Fizminutka

O'qituvchi: O'sha paytda alifbo hozirgi zamon alifbosi bilan farq qilar edi va kirill yozuvi bilan yuritilgan

Qanday harflar zamonaviy harflarga o'xshash?

Slayd 16 Kirillcha

Va nega endi biz uni o'qiymiz deb nomlangan?

Slayd 17 Kiril va Metodiy . Ovoz

Slayd 18 U Rossiyada ko'p yozganmi

Vazifa

C50 rasmini ko'rib chiqing, kim tasvirlangan? Siz nimaga yozdingiz?

Slayd 19 Qayin po'stlog'ining tovushi

12-asrda Rossiyada ular hali ham qog'oz tayyorlashni bilishmagan va bu material haqida bilishmagan.

Novgorodda qayin qobig'idan 600 ta xat topildi. Va u 40 qadimgi rus shaharlarida yozgan.

-Qayin po'stlog'iga yozishga harakat qilaylik

Slide20 pergamenti

Slayd 21 Kitob ovozi

Kitoblar qo'l bilan yozilgan, katta harflar bo'yoq bilan chizilgan, rasmlar chetiga chizilgan. Muqaddas Bitik ajoyib narsa deb hisoblangan.

Har bir xat ustavning qat'iy qoidalari asosida diqqat bilan yozilgan.

Chizmalar - miniatyuralar. Kitobning barcha varaqlari qayta yozilganda, ular bir-biriga bog'langan edi. Yaxshi quritilgan va qayta ishlangan plitalar uning asosiy qismi bo'lib xizmat qildi. Taxtalar charm bilan o'ralgan va teridan bezatilgan va himoya qiladigan metall burchaklar biriktirilgan. Bitta kitobni to'ldirish uchun bir necha yildan ko'proq vaqt kerak bo'ldi.

O'sha paytda qancha kitob bor edi?

Ularni kim ko'chirgan?

Slide22 Monk .

Xronika - yillar davomida Rossiya tarixidagi voqealar qaydlari.

Rohiblar kimlar? S 51

Siz yana nima qildingiz?

52. Vasnetsovning rasmlari bilan ishlash, Rossiyadagi Moskva monastiri,

Monaxlar nafaqat ibodat qildilar, xronikalar, ikonalar yozdilar, ishladilar, Vatanni himoya qilish uchun turishdi.

Rohiblar qaerda yashaydilar?

Slayd 23 monastiri

Monaxlar rus erining tarixini xotirasini saqlab qolishdi.

Slayd24 monastirlarning rasmlari

Siz nimani payqadingiz? (monastirlar daryolar yonida qurilgan, devor bilan o'ralgan, markazida ma'bad mavjud)

Sayohat yakunlanmoqda, qaytish vaqti keldi.

6. Xulosa

Qadimgi Rossiya aholisi hayoti haqida qanday narsalar, narsalar, tuzilmalar haqida so'zlab berildi?

Biz buni qanday chaqiramiz? (madaniy yodgorliklar)

Kirill nima va uni kim ixtiro qilgan?

Monastir haqida nimalarni bilib oldingiz?

Qadimgi rus rohiblari bizning mamlakatimizning o'tmishi to'g'risida bizga qanday yordam berishdi?

7. ZUNni tekshirish

O'zingizni tekshiring. Slayd 25

Tasavvur qiling, siz bilimdon tarixchilarsiz va ular qanday madaniy yodgorliklar ekanligini yozishingiz kerak. O'ng tomonda raqamlar va ismlar, chapda siz ushbu nom qaysi raqam ostida yozgan narsalar, binolar tasviri bo'ladi.

Bolalar T. C 12 # 22 daftaridagi vazifani bajaradilar

    v) freskalar

2.b) qurbongoh

3.a) kirillcha

4.c) pergament

5.b) rohiblar

6.b) xronikalar

Slayd 26 Olam ovozi

Kitoblar ko'rgazmasi

Agar kimdir sayohatni davom ettirishni xohlasa, bunda sizga kitoblar yordam beradi, siz o'zingiz sayohat qilib, shaharlar, piktogramma, kitoblar haqida ko'proq bilib olasiz.

TARIXIY DOMINO o'yini

12/21-sonli D / Z daftarchasi

Uslubiy adabiyot :

2. E.V. Sizova N.V. Xaritonova Mustaqil va tekshirish ishlari

3. D. D. Danilov, G.E. Belitskaya, NV Ivanova "Dars rejalari" 2-qism.

qo'shimcha adabiyotlar:

    Yosh tarixchi ensiklopediyasi.

    Ensiklopediya "Men dunyoni bilaman" (Tarix).

Biri eng qadimiy yodgorliklar Kiev Rusining me'morchiligi - Ukraina poytaxti Kievda taniqli Oltin darvoza. Ularning qurilishi Yaroslav Donolikning "oltin davri" dan boshlangan - bu davrda Kiev Rusi o'z kuchining avj pallasida bo'lgan.
Dastlab, Oltin darvoza Kievni dushman hujumlaridan himoya qilishi kerak bo'lgan mudofaa inshootining bir qismi sifatida qurilgan. Vaqt o'tishi bilan shahar chegaralari orqaga surildi, eshiklar vayron bo'ldi va tez orada mudofaa funktsiyasini yo'qotdi. O'g'ri tomonidan qurilgan aniq sana 1037 deb nomlanadi, xuddi shahar devorlari va mashhur Sofiya Sofiya soborining atrofidagi himoya devorlari qurilishi tugagandan so'ng.

Oltin darvoza - bugungi kungacha saqlanib qolgan eng qadimiy madaniy yodgorliklardan biri. Uning YuNESKOning eng qimmatbaho madaniy yodgorliklari ro'yxatiga kiritilganligi bejiz emas, chunki bu inshoot moslashtirilgan Vizantiya uslubida qadimiy rus me'morchiligining namunasi bo'lib xizmat qiladi.

Yuqorida aytib o'tilganidek, bu eshiklar Yaroslav davrida, Sankt-Sofiya sobori bilan bir vaqtda qurilgan. O'shandan beri ular 1240 yilgacha, Xon Batining guruhi Kievga kirib, shaharni vayron qilgan paytgacha jiddiy halokatga dosh berolmadilar. Oltin darvoza deyarli poydevoriga qadar yo'q qilindi. Tarixchilar bu xulosani evropalik sayohatchilarning yozuvlari va eskizlaridan olishgan. Ularning birinchi ismi - "Janubiy", chunki ular Kiev shahrining janubiy devorida joylashgan. Umuman olganda, ko'plab eshiklar qadimgi Rossiya poytaxtiga turli tomondan olib bordi, asosiylari Lyadskiy, Janubiy (Oltin) va Lvov edi.

Oltin darvoza dastlab toshdan yasalgan. Bino qadimgi zamonlarda ma'lum bo'lgan gibrid devorning texnologik jarayoniga binoan qurilgan. Ushbu protsedura tekislash uchun plintus qatlamlari bilan kesilgan toshlarni yotqizishni o'z ichiga olgan. Bu o'ziga xos xususiyati duvarcılık devorlarning tuzilishida sezilarli.

Oltin darvoza Kievning markaziy darvozasining mudofaa tuzilishining bir qismi bo'lishi kerak edi. Ular katta hajmli kamar edi, uning ustida Annunciation cherkovi, pastda esa jang maydoni bo'lgan. Har bir mehmon Kievning nasroniylar shahri ekanligini ko'rdi. Ushbu me'moriy san'at asari shahar aholisi va adashganlarni hayratda qoldirdi va dushmanlar ulug'vorligi bilan dahshat va qo'rquvni uyg'otishi kerak edi. Ular, shuningdek, Triomp Arc-ning bir qiyofasi edi - ular orqali knyazlar shaharga harbiy yurishdan qaytgan bir xil otryadlar bilan kirib kelishdi.

Oltin darvozani tiklash ishlari 1832 yilda boshlangan. Endi ular endi mudofaa vazifasini bajarmaydilar, balki milliy tarixiy yodgorlik, qadimiy me'morchilik va harbiy san'at yodgorligiga aylanadilar. Arxeologlarning keyingi izlanishlari va tarixiy yodgorlikni tiklash 20-asrning boshlarida davom etdi. 1970 yilda darvoza ustiga ularni yanada tabiiy halokatdan himoya qiladigan pavilon qurishga qaror qilindi.

Bugungi kunda Kievdagi Oltin darvoza madaniy va tarixiy muzeydir. Ushbu muzeyga tashrif buyurganlarga Oltin darvozaning ichki tuzilishi namoyish etiladi, Qadimgi Rossiyaning tarixiy yodgorliklari va eksponatlari bilan tanishtiriladi, Kiev shahri, uning tarixi va binoning o'zi haqida tarixiy sharoitda hikoya qilinadi.

Shuningdek, yo'riqnomalardan siz, albatta, 1240 yilda Kievda sodir bo'lgan voqealar bilan bog'liq afsonani eshitasiz. Bu yil Batu Xon ulkan qo'shin to'plab, Rossiyaga hujum qildi. Kiyev boshqa barcha shaharlarga qaraganda ko'proq taslim bo'lmadi. Afsonaga ko'ra, Kiev kamonchilaridan eng mohirsi, 18 yoshli Mixaylik, Batu Kievni qamal qilish paytida Vishgorodskaya Gorada atrofidagilar bilan qanday qilib kechki ovqat olib ketayotganini ko'rib, uning qo'lidan unga bog'langan yozuv bilan shaharni qamalni zudlik bilan olib tashlashni talab qildi. Batu qo'rqib ketgan va g'azablangan, qamalda bo'lgan yigitni unga topshirishni talab qildi va shaharning qo'rqib ketgan aholisi o'z navbatida bo'ysundi. Mixaylik aholiga murojaat qilib, agar u shaharda qolar edi, tatarlar uni abadiy qabul qilmasligini aytdi.

Qo'llanmalar Annunciation cherkovi oldidagi kirish maydonchasiga ko'tarilishni taklif qiladi. U erdan atrofning ajoyib manzarasi - Kiev shahrining tarixiy qismi ochiladi.