Мистецтво - особливий шлях пізнання людиною світу, осмислення реальності за допомогою системи образів. За допомогою створення творів мистецтва відбувається реалізація такого виду пізнавальної діяльності людей, як художнє пізнання. Предметом мистецтва є людина, її відносини з навколишнім світом, а також життя людей в певних історичних умовах. Василь Суриков «Ранок стрілецької страти» Ілля Рєпін «Царівна Софія»

Специфіка мистецтва як форми художнього пізнання: Мистецтво є образним і наочним Для мистецтва характерні специфічні способи відтворення навколишньої дійсності, а також засоби створення художніх образів. У літературі-це слово, в живопису-колір, в музиці - звук. У процесі пізнання світу за допомогою мистецтва велику роль відіграють уява і фантазія пізнає суб'єкта.

Існує також і безліч видів мистецтва - форм художньої діяльності, що розрізняються способом втілення художніх образів. До основних видів мистецтва відносяться література, театр, графіка, живопис, скульптура, хореографія, музика, архітектура, декоративно-прикладне мистецтво, цирк, художня фотографія, кіно.
Основні функції мистецтва: Гедоністична - пов'язана з доставлянням людині радості, задоволення, насолоди і душевного відпочинку. Компенсаторна - заповнює незадоволеність реальним життям. Комунікативна - є засобом спілкування в просторі культури різних людей. Естетична - спрямована на перетворення світу на основі краси. Виховна - через приклади і ідеали морально впливає на людину, через співпереживання спонукає до певних вчинків. Пізнавальна - сприяє отриманню нового знання про навколишній світ за допомогою художніх образів.

слайд 2

• За допомогою створення творів мистецтва відбувається реалізація такого виду пізнавальної діяльності людей, як художнє пізнання.
• Мистецтво - образне осмислення дійсності; процес або підсумок вираженіявнутреннего або зовнішнього (по відношенню до творця) світу в художньому образі; творчість, спрямоване таким чином, що воно відображає цікавить не тільки самого автора, а й інших людей.

слайд 3

• Мистецтвом прийнято називати специфічну форму людської діяльності, яка являє собою відображення навколишньої дійсності в художніх образах.

«Підкорення Сибіру Єрмаком», Суриков.

слайд 4

Специфіка мистецтва як форми художнього пізнання:

• мистецтво є образним і наочним;
• для мистецтва характерні специфічні способи відтворення навколишньої дійсності, а також засоби створення художніх образів.

В літературі - слово, в живописі - колір, в музиці - звук. У процесі пізнання світу за допомогою мистецтва, велику роль відіграють уява і фантазія пізнає суб'єкта.

слайд 5

• Емоції, почуття супроводжують створення образу двічі: вперше - коли спонукуваний ними людина запам'ятовує образ, другий - коли фіксує його. Неможливо відобразити образ, не відчуваючи до нього певних чувств.Воображеніе - головна складова творчого процесу де фантазія пов'язана з реальністю як джерела задумів.

слайд 6

• Грані художнього образу можуть бути різними, в залежності від мети автора, а також від розуміння і проникнення в образ глядача. Їх неможливо вибудувати в певній послідовності, кожна з них має право на існування, як мають право бути різні люди, з різноманітними характерами і інтересами.

слайд 7

сюрреалістичні образи

слайд 8

Фантазійний світ і його герої

слайд 9

• Існує безліч видів мистецтва - форм художньої діяльності, що розрізняються способом втілення художніх образів. До основних видів відносяться література, театр, графіка, живопис, скульптура, хореографія, музика, архітектура, декоративно-прикладне мистецтво, цирк, художня фотографія, кіно.

слайд 10

• І так, художнє пізнання - сприяє отриманню нового знання про навколишній світ за допомогою художніх образів.

Подивитися всі слайди

«Світ мистецтва» - Краєзнавчий музей в Петергофі. Що вам там запам'яталося? Подорож у світ мистецтва. Галерея художників. Яких? Валентин Олексійович Сєров (1865-1911). Іван Іванович Шишкін (1832-1898). Натюрморт «Персики» Едуард Мане. Жив-був художник. Музеї. До відвідування музею люди готуються. Скульптор М, А. «Автопортрет» Ісаак Ілліч Левітан (1860-1900).

«Книги з мистецтва» - Вип. 1. Мейсенський фарфор. Автопортрет. 1500 р Близько 1610 - 1611 рр. Історія скла стара як світ. Альбрехт Дюрер. Вип.2. Чарівна сила мистецтва. 1.Успенскій собор Москов-ського кремля. 1479 г. 2. Великий наряд царя Михайла Федоровича Романова. 1627 р цьому випуску розглядається первісне мистецтво, мистецтво Стародавнього світу, мистецтво середніх віків та Відродження.

«Знаки і символи мистецтва» - Пабло Пікассо. Соняшники. 1887. Знаки і символи мистецтва. Вінсент ван Гог (1853-1890). Н. Римський-Корсаков. Мистецтво говорить з людьми на мові символів. П. Клас. І. Штраус. Музичні інструменти, ноти - стислість і ефемерна природа життя, символ мистецтв. складний внутрішній світ художника часто розкривається за допомогою символів.

«Мистецтво» - Класицизм характерна особливість - звернення до образам античного мистецтва, чіткість, простота. «Оленка». «Джоконда». Рембрандт «Даная». Парфенон. Мистецтво як специфічна форма пізнання світу. Венера Таврійська. Мідний вершник (Фальконе) Олександрівська колона (Монферран). Естетична - спрямована на перетворення світу на основі краси.

«Символи і знаки» - Наприклад: (будь-який медичний знак). У геральдиці. Знаки і символи в образотворчому мистецтві і в житті. У стародавньому світі - зображення рогу достатку - символ багатства. Знаки і символи виникли на зорі людства. І ще про знаках і символах. У традиціях народного мистецтва слов'ян зображення ромба -обозначает землю.

Cлайд 1

Образотворче мистецтво - засіб пізнання себе і світу Картавцева О.Д.- к.п.н., доцент кафедри образотворчого мистецтва

Cлайд 2

Образотворче мистецтво-засіб пізнання себе і світу Ідея нової педагогікі- не тільки буття визначає свідомість, а й свідомість людини з розвиненими здібностями творить буття -створює твори мистецтва, що впливають на світогляд і спосіб життя. Світлана та квіти

Cлайд 3

Творчість «світіння рожевим Незриме Бог грає В багатстві форм Творіння проявляє: Квіти, плоди, срібні птиці ...» О.Д.Картавцева Для всіх, хто торкається до мистецтва, неперевершеним Учителем є божественна природа, чиї творіння ніколи не повторюються, сповнені життєвої сили, дарує натхнення. Сільський пейзаж в Краснодарському краї

Cлайд 4

Пізнання Заняття образотворчим мистецтвом розвивають зорове сприйняття, яке дозволяє бачити світ з великою кількістю колірних відтінків. Так, наприклад, дерева бачаться в тіні кольоровими і містять фіолетові, лілові і бузкові відтінки. Кольоровий світ -це диво, яке творить сама людина, свідомо розвиваючи художні здібності Фрагмент дерева.

Cлайд 5

Пейзаж При написанні пейзажу з натури вибирається мотив і враховуються закони композиції, перспективи, освітлення. Про які художніх здібностях автора свідчить ця робота? В. Кондратов «В околицях ст. Вєшенській »

Cлайд 6

Малюнок -Засіб пізнання форми Навколишній світ - світ форм. В образотворчому мистецтві одним із засобів пізнання форми є малюнок. Форма має характеристики: пропорції, конструкцію, обсяг, тон, матеріальність, які передаються за законами образотворчої грамоти. О. Філатова. » Жіночий портрет." Навчальна робота

Cлайд 7

Організація постановки Навчання образотворчого мистецтва засноване на роботі з натури. Приклад організації постановки натюрморту з предметами мистецтва.

Cлайд 8

Живопис з натури Етапи роботи з натури: -створення композиції і підготовчий малюнок натюрморту -Кольорове і колористичне рішення натюрморту. Які ще образотворчі завдання вирішуються в роботі з натури? С. Картавцева. Натюрморт з білим глечиком. Навчальна робота

Cлайд 9

Натюрморт Творчість в роботі над мальовничим натюрмортом- створення на площині полотна ілюзії простору, в якому «живуть» об'ємні предмети, відчувається повітря і глибина простору О.Д. Картавцева «Квіти і плоди»

Cлайд 10

Освітлення Сонячне освітлення на жовтих кольорах породжує в навколишньому просторі додаткові кольори - бузкові, блакитні відтінки. О.Д. Картавцева «Жовті квіти»

Cлайд 11

Живопис фігури Живопис фігури людини вимагає знань її анатомічної будови, пластичної моделювання форми в просторі, враховується вплив освітлення і гра колірних рефлексів. Які особливості пропорцій фігури людини? С .. Картавцева «Сидяча фігура». Навчальна робота. С .. Картавцева «Сидяча фігура». Навчальна робота

Cлайд 12

Портрет До завдань живописного портрета входить не тільки об'єктивне зображення натури, а й підкреслення характерних якостей особистості портретованого. О. Ігнатов «Заліна» Фрагмент

Cлайд 13

Творча робота Сформований художнє сприйняття дозволяє особистості бачити в звичайних побутових предметах естетичний зміст і ділитися ним з іншими через картини. С .. Картавцева «Комп'ютерний столик», Дипломна робота.

Cлайд 14

Естетичне сприйняття і естетичні потреби Сформовані естетичні потреби це потреби працювати творчо самостійно. А художнє сприйняття дозволяє відображати світ як естетичне явище Алфимова О. «Літо»

Cлайд 15

Від живопису з натури до сюрреалізму Отримавши досвід реалістичного зображення, художник вибирає будь-який творчий стиль. Сюрреалізм, наприклад. Дайте власне визначення сюрреалізму. О. Ігнатов «Повернення Європи»

Мистецтво є особливим способом пізнання і відображення дійсності за допомогою художніх образів. Воно представлено в художній діяльності людини, покликаної задовольняти потреби людей в насолоді красою. Мистецтво є особливим способом пізнання і відображення дійсності за допомогою художніх образів. Воно представлено в художній діяльності людини, покликаної задовольняти потреби людей в насолоді красою.

Специфіка мистецтва як форми пізнання світу полягає в емоційно-чуттєвому осягненні буття і, отже, емоційної регуляції взаємин людини з навколишнім світом. Незважаючи на значимість раціонального досвіду світосприйняття для життєдіяльності людини, чуттєво-емоційне відображення дійсності, що виражається в естетичної реакції на неї, не втрачає свого значення Специфіка мистецтва як форми пізнання світу полягає в емоційно-чуттєвому осягненні буття і, отже, емоційної регуляції взаємин людини з навколишнім світом. Незважаючи на значимість раціонального досвіду світосприйняття для життєдіяльності людини, чуттєво-емоційне відображення дійсності, що виражається в естетичної реакції на неї, не втрачає свого значення

Вид мистецтва - це конкретний спосіб художнього уявлення світу, що втілює свої образи в певному матеріалі (в слові, звуці, камені, металі, рухах і т.п.). Види мистецтва доповнюють один одного, і жоден з них не володіє перевагою перед іншими. Вид мистецтва - це конкретний спосіб художнього уявлення світу, що втілює свої образи в певному матеріалі (в слові, звуці, камені, металі, рухах і т.п.). Види мистецтва доповнюють один одного, і жоден з них не володіє перевагою перед іншими.

У мистецтва, як і у культури взагалі, є стійка, «консервативна» і розвивається, новаторська боку: Стійка сторона - це традиція в мистецтві, завдяки якій відбувається накопичення і передача людського досвіду в історії, створюється спадкоємність творів мистецтва різних епох, їх позачасова цінність . Традиція в мистецтві, відображаючи об'єктивні стандарти, стійкі вимоги до творів мистецтва, обмежує і впорядковує різноманіття художніх проявів: художні стилі, Напрямки, смаки, уподобання, оригінальні художні знахідки.

Однак будь-який діяч культури, мистецтва завжди прагне привнести в створюване їм твір щось нове, оригінальне, неповторне, що відбиває його індивідуальне світосприйняття і, в той же час, актуальне цікаве для інших. Він прагне сказати нове слово в мистецтві. Реалізація цих прагнень і є новаторство в культурі, мистецтві. Однак будь-який діяч культури, мистецтва завжди прагне привнести в створюване їм твір щось нове, оригінальне, неповторне, що відбиває його індивідуальне світосприйняття і, в той же час, актуальне цікаве для інших. Він прагне сказати нове слово в мистецтві. Реалізація цих прагнень і є новаторство в культурі, мистецтві.

Робота може використовуватися для проведення уроків і доповідей по предмету "Культура і Мистецтво"

Готові презентації з культури, мистецтва, фото і т.п. можна завантажити нашому сайті. Барвисті слайди з поясненнями, картинками, портретами, фотографіями містять інформацію про історії, тенденції та перспективи розвитку світової художньої культури, Розвитку фотографії та фотомистецтва.