Nobenega dela ni smiselno brati, saj vnaprej vemo, da "razkriva" ali "preganja" poroke družbe. Se spomnite, za kaj je vojak kaznovan? Kaj počne kaznovani vojak in Ivan Vasilievič?
Spoznajte izkušnje natančnega branja zgodbe Lea Tolstoja "Po žogi".

Pomembno je razumeti, da pisatelj ne more ničesar napisati. Uboga svoj talent, kar pomeni, da bo delo nujno vsebovalo nekatere podrobnosti, ki bi jih pisatelj morda želel zamuditi ( podrobnosti v umetniškem delu - najmanjša podrobnost s pomočjo katere umetniška podoba), vendar tega ni storil na primer zaradi svojih državljanskih prepričanj, ki so se ga polastila v času pisanja dela.

Zato je Gogol požgal nekaj svojih " Mrtve duše", Tolstoj pa je kasneje rekel, da nikoli ne bi napisal takšnih smeti, kot je" Vojna in mir ":

"Kako sem vesel, da nikoli več ne bom pisal večnih neumnosti, kot je" Vojna "."

Iz pisma A. Fetu

"Ljudje me imajo radi zaradi malenkosti -" Vojna in mir "itd., Ki so po njihovem mnenju zelo pomembne."

Poleti 1909 je eden od obiskovalcev Yasnaya Polyana izrazil svoje veselje in hvaležnost za ustvarjanje "Vojne in miru" in "Ane Karenjine". Tolstoj je odgovoril: "Kot da je nekdo prišel k Edisonu in rekel:" Resnično te spoštujem, ker dobro plešeš mazurko. "

To je, da se je Tolstojev položaj sčasoma spreminjal, toda v času pisanja svojih del je ubogal določeno razpoloženje, notranjo harmonijo.

Za začetek si oglejte Nabokov citat (glej sliko 2) o bralcih:

Bralec naj opazi podrobnosti in jih občuduje. Hladna svetloba posploševanja je dobra, vendar šele potem, ko so bile vse malenkosti skrbno zbrane na sončni svetlobi. Začeti s pripravljeno posploševanjem pomeni, da se lotimo posla z napačnega konca, umaknemo se knjigi, ne da bi jo sploh začeli razumeti. Kaj bi lahko bilo bolj dolgočasno in nepravično do avtorja, kot recimo prevzem Madame Bovary, ki je vnaprej vedel, da ta knjiga obsoja meščanstvo.

V.V. Nabokov. "Predavanja o tuji literaturi"

Če to misel projicirate na zgodbo "Po žogi", jo lahko izrazite takole: " Kaj lahko je bolj dolgočasno in krivično, če že vnaprej veste, da Tolstoj izpostavlja krutost in krivico podložništva in enako okrutnost, a že v vojski. "

Glavno mesto v zgodbi je kazen vojaka, odnos do te kazni in način, kako je spremenil življenje Ivana Vasiljeviča. Najprej morate ugotoviti, za kaj je kaznovan. Mnogi ljudje berejo o kaznovanju in pozabijo vedeti, kakšen zločin je storil. Spomniti se je treba, kako so se kazni spreminjale v različnih obdobjih in da so telesne kazni odpravili šele konec 19. stoletja. Bralec mora opaziti naslednje podrobnosti:

- Kaj počnejo? Sem vprašal kovača, ki se je ustavil ob meni.

"Tatarja preganjajo za pobeg," je jezno rekel kovač in pogledal v skrajni konec vrst.

L.N. Tolstoj. "Po žogi"

V tem citatu je beseda pomembna "pobeg"ker je za to dejanje kaznovan vojak. Zločin sam se v zgodbi tako skriva, da vsi govorijo le o kazni.

Pobeg iz vojašnice v vojski je zelo hudo kaznivo dejanje in je bil vedno strogo kaznovan. Ker če je oseba pobegnila iz vojašnice, potem lahko pobegne z bojišča. Pobeg lahko povzroči paniko. Tolstoj je kot topnik in vojaški mož, ki je šel skozi krimsko kampanjo, verjetno razumel, kaj je pobeg.

Šele ko je bil zelo blizu, sem slišal te besede. Ni govoril, ampak je zajokal: »Bratje, usmilite se. Bratje, usmilite se. "

L.N. Tolstoj. "Po žogi"

Moški prosi za pomilostitev, a prosi za to tiste, ki bi jih jutri morda izdal. Zato je treba okrutnost oceniti v nekaterih relativnih izrazih.

Opisani dogodki so se zgodili pred 170 leti, zato je moderno človeku divje brati o njih. Če pa štejemo še 170 let od trenutka pisanja zgodbe, se izkaže, da je bila takrat kazen na splošno resne poškodbe. Vse se spremeni, s časom se spreminja tudi stopnja in mera kaznovanja. Mučenje je bilo postopoma odpravljeno, samopohabljanje je odpravljeno, zdaj pa so kazen ukinili z rokavico (tudi iz imena je razvidno, da te vrste kazni niso izumili v Rusiji).

Kazen z rokavico je k nam prišla iz švedske vojske v 18. stoletju. Spitzruten je bila dolga, prožna, debela palica iz vrbovega protja ali kovinskega nabijača. Švedi so si metodo kaznovanja z rokavicami sposodili od Britancev. V Veliki Britaniji je bila nekakšna kazen gantler - ko so osebo pospremili med dve vrsti vojakov, ki so jo pretepli s palicami (glej sliko 3).

Za napake in malomarnost pri vajah naj bi šlo za 100 udarcev z rokavicami, za pijanost - 30-500 udarcev, za krajo - 500 udarcev, za pobeg pa bi lahko dobili 1000 ali več.

Slika: 3. T.G. Ševčenko. "Kara spitsrutenami", 1856 ()

Ivan Vasilievich pravi, da je bil zaljubljen v dekle:

»Kakor se zgodi, da se po izlivanju ene kapljice iz steklenice vsebina izlije v velike potoke, tako je ljubezen do Varenke v moji duši osvobodila v moji duši skrito sposobnost ljubezni. Takrat sem s svojo ljubeznijo zajel ves svet. "

L.N. Tolstoj. "Po žogi"

Toda dejstvo, da je idealist, mu je preprečilo, da bi šel naprej. Ivan Vasilievich spada v kategorijo ljudi, ki nočejo živeti, samo jim dajte razlog, da se pred nečim skrijejo. Zavrnil je službo, bil je zaljubljen, vendar je zavrnil kakršno koli zvezo:

"In ne da bi se tega zavedal, nisem mogel vstopiti v vojaško službo, kot sem želel prej, in ne samo, da nisem služil vojaškega roka, ampak ni služil nikjer in, kot vidite, ni ustrezal."

“- Ljubezen? Ljubezen od tistega dne je začela upadati. Ko je, kot se ji je pogosto dogajalo, z nasmehom na obrazu mislila, sem se takoj spomnil polkovnika na trgu in počutil sem se nekako nerodno in neprijetno ter sem jo začel redkeje videti. In ljubezen je kar zbledela. "

L.N. Tolstoj. "Po žogi"

Lahko rečemo, da to ni bila ljubezen, ustvaril si je določeno podobo, mit. Spominja na legendo o Pigmalionu, kiparju v grški mitologiji, ki je iz slonovine ustvaril čudovit kip deklice Galateje in se zaljubil v njegovo stvaritev (glej sliko 4). Tako se je zaljubil, da se je Afrodita usmilila in oživila ta kip.

Slika: 4. Jean-Leon Gerome. "Pigmalion in Galateja", 1890 ()

Junak zgodbe je imel srečo: imel je ljubezen. Toda ljubezen zahteva duševno moč, vendar je Ivan Vasiljevič nima. Vse, kar je sposoben, je, da malo občuduje svojo ljubljeno in se sprehaja po romantičnih poteh. In takoj, ko se pojavi razlog, vse zavrne. Lahko rečemo, da je deklica imela srečo, ker bi se lahko poročila. In ne bi se smel poročiti s takšno osebo. Ivan Vasilievič ne more ločiti želenega od zapadlega, je dojenček in šibek.

Razmislite o sceni, ko polkovnik iz nekega razloga pretepe vojaka, ki zamaže:

Nenadoma se je polkovnik ustavil in hitro pristopil k enemu od vojakov. »Mazil te bom,« sem zaslišal njegov jezni glas. - Boš mazal? Boš? In videl sem, kako je s svojo močno roko v semiš rokavici v obraz pretepel prestrašenega, premajhnega, šibkega vojaka, ker ni dovolj močno spustil palice na rdeči hrbet Tatarja.

L.N. Tolstoj. "Po žogi"

Tu je pomembno razumeti, kaj pomeni takšna usmrtitev. Ko je bila oseba kaznovana, je bil prisoten cel polk, pretepli so bili absolutno vsi. Pomembno je bilo, da je vsak močno udaril in se tako ločil od te osebe, da bi kaznovani postal tujec (glej sliko 5). To je močan psihološki trenutek, ko človek misli, da ne bo takšen. Mehanizem »naš - tujec« je v nas globoko vpet že od časa primitivnih ljudi. Vsi udarniki pomenijo, da jim je kaznovana neznanka, kar pomeni, da ne bodo takšni. Seveda morajo vsi močno udariti, polkovnik pazi na to. Toda protesti proti telesnemu kaznovanju so naraščali v družbi in Tolstoj jih je odražal v svoji zgodbi.

Slika: 5. I.I. Pchelko. "Skozi črto" ()

Polkovnik je v miru naredil tisto, kar oficir počne v bitki. In v bitki lahko častnik preprosto ustreli tekača.

Ivan Vasilievich na življenje gleda kot na idealno konstrukcijo, ne ve, da je država mehanizem, v mehanizmu pa mora nekaj (ali nekdo) delovati togo in jasno. In kazen je del te ostrosti. Še vedno so tam, vendar drugačne vrste.

Današnja šibkost v vojski se lahko spremeni v številne jutrišnje izgube. Polkovnik je eden od zobnikov velikega mehanizma, imenovanega "država".

Poleti 1942 je bil izdan ukaz št. 227 z naslovom "Niti korak nazaj" in uvedene so bile ovire. Predstavljajte si, da ljudje sedijo v jarku in vedo, da če bodo pobegnili pred sovražnikom, bodo njihovi streljali nanje (glej sliko 6). V jarek lahko sedita tako močna volja kot tudi obotavljajoča se oseba. Odred deluje pri obeh, ker tisti, ki se ima voljo upirati in ne bo kandidiral, ve, da tudi sosed ne bo zbežal. Toda za tiste, ki mislijo pobegniti, je koristno, ker ne bo postal izdajalec in strahopetec (in morda s tem rešil življenje sebi, svoji družini in prijateljem). To so težke, a učinkovite metode v vojski. Čeprav je z vidika miru, ideja, da lahko streljate na svoje ljudi, je strašna.

Slika: 6. I.E. Repin. "Dezerter", 1917 ()

Zgodba zgodbe leži na površju pred bralcem: Tatar je pobegnil iz vojašnice. Pobegnil pa je tudi Ivan Vasilievič. Pobegnil je iz življenja. Pravi, da nikoli ni nikjer služboval, se ni poročil, bil pri kakšnem svetovalcu, morda učitelju. Spomnite se, kako idealizira vse, kako je ogorčen, ko je nekdo namignil, da je ples takrat, ko se ljudje dotikajo drug drugega (glej sliko 7):

- In vedno bolj sem valčal in nisem čutil svojega telesa.

- No, kako se ne bi počutili, mislim, da so se zelo počutili, ko so jo objeli okoli pasu, ne samo svojega, ampak tudi njenega telesa, - je rekel eden od gostov.

Ivan Vasiljevič je nenadoma zardel in jezno zavpil:

- Da, to si ti, današnja mladina. Ne vidite nič drugega kot telo. V našem času ni bilo tako. Bolj ko sem bil zaljubljen, bolj netelesna je postala zame. Zdaj vidite noge, gležnje in nekaj drugega, slečete ženske, v katere ste zaljubljeni, kot ste rekliAlfonsKarr, bil je dober pisec, na mojo ljubezen so bila vedno bronasta oblačila. Nismo se samo slekli, ampak smo poskušali prikriti svojo goloto, kot dobri Noetov sin. No, ne boste razumeli ...

L.N. Tolstoj. "Po žogi"

Slika: 7. M. Zichy. "Žoga v koncertni dvorani Zimske palače med uradnim obiskom šaha Nasr-ed-Dina maja 1873" ()

Škornji Opoik - škornji iz kože mladega teleta.

Ta podrobnost je na začetku dela. Ko jo je spoznal, bralec razume, da bo v nadaljevanju nekaj težkega in težkega (navsezadnje je bilo mlado tele umorjeno, da je izdelalo čevlje, ki jih zdaj nosi polkovnik).

Zgodba vsebuje besede več kot desetkrat nežnost, dotaknjena... S tako pretirano "sladkostjo" je avtor očitno želel poudariti, da Ivan Vasiljevič v njegovih sanjah lebdi v nekakšni sladki melasi.

Veliki ljudje velikokrat kličejo k branju. Ob pogledu na sliko ste pozorni na kombinacijo barv. Nemogoče jih je napisati naenkrat, umetnik jih uporablja postopoma. Pisatelj to počne z uporabo različnih tehnik, zlasti podrobnosti, ki so potrebne za poudarjanje določene avtorjeve misli ali ideje. Toda pomen in oblika dela se lahko sčasoma spremenita. In ta podrobnost, ki ne sme pritegniti pozornosti, bo začela štrleti iz glavnega ozadja. Pri branju katerega koli avtorja je treba biti pozoren na podrobnosti. Navsezadnje so oni tisti, ki razkrijejo celotno sliko tega, kar je avtor želel sporočiti.

Analiza zgodbe
Leo Tolstoj "Po žogi" (8. razred)

Ilustracija V. Kozhevnikova

Zgodba Leva Nikolajeviča Tolstoja "Po žogi" je nazorni protest proti nenaravnosti notranjega sveta osebe, ki ne ločuje dobrega in zla. To je obžalovanje zaradi nezmožnosti iskanja sreče na svetu, ki ustvarja to nenaravno.

Zgodovina ustvarjanja

Pisatelja je skrbel problem: oseba in okolje, vpliv okoliščin na človeško vedenje. Ali lahko človek upravlja sebe ali celo stvar v okolju in okoliščinah.

Žanr, žanr, ustvarjalna metoda

"Po žogi" - prozno delo; napisano v zvrsti zgodbe, saj je v središču pripovedi en pomemben dogodek v junakovem življenju (šok od tistega, kar je videl po žogi), besedilo pa je majhno. Treba je povedati, da je Tolstoj v svojih propadajočih letih pokazal posebno zanimanje za žanr zgodbe.

Zgodba prikazuje dve obdobji: 40. leta 19. stoletja, vladavino Nikolaja in čas, ko je zgodba nastajala. Pisatelj rekonstruira preteklost, da pokaže, da se tudi v sedanjosti ni nič spremenilo. Govori proti nasilju in zatiranju, proti nečloveškemu ravnanju z ljudmi. Zgodba "Po žogi", tako kot vsa dela JI.H. Tolstoj, je v ruski literaturi povezan z realizmom.

Predmet

Tolstoj v zgodbi razkriva enega izmed mračnih vidikov življenja Nikolaja Rusije - položaj carskega vojaka: petindvajset let službe, nesmiselna vaja, popolna nemoč vojakov, ki jih kot kazen držijo v vrstah. Vendar je glavni problem v zgodbi povezan z moralnimi vprašanji: kaj oblikuje človeka - družbene razmere ali priložnost. En sam dogodek hitro spremeni posamezno življenje ("Celo življenje se je spremenilo od ene noči ali bolje rečeno do jutra," pravi junak). V središču podobe v zgodbi je misel na osebo, ki je sposobna hkrati odvreči razredne predsodke.

Sestava zgodbe

Kompozicijska dovoljenje je namenjeno možnosti popolnega samorazkritja junaka: delo je strukturirano kot zgodba v zgodbi. Zgodbo v zgodbi pripoveduje Ivan Vasiljevič, modri skozi leta in življenjske izkušnje. To je pameten človek, ki se je zaradi načina njegove usode zelo premislil o namenu človeškega obstoja.

In v osrednji del spet deluje njegov glas, a še vedno mlad, bogat, žejen novih vtisov in čustev. Celotno njegovo bitje je prežeto z navdušenjem prvega občutka, ljubezni do Varenke. Zato običajni provincialni bal, s katerega se zgodba začne, junak vidi kot nekaj lepega in neverjetnega: "Bil sem srečen in blažen ... Takrat sem s svojo ljubeznijo objel ves svet"

In kako lepo je občutek, ki se vrti, kot dober šampanjec, glava, tako očarljiva je Varenka, graciozna in zračna. Njen kraljevski videz je očarljivo čudovit, spremljajoča podoba rožnate in bele pa ustvarja občutek letenja.

Tudi Varenkin oče je očarljiv, "Polkovnik s srebrnimi epolete"... S hčerko sta si zelo podobni in Tolstoj namerno uporablja iste podrobnosti portreta te slike čim bolj približa, zaradi česar so v očeh bralcev neločljivi.

Kljub zunanji lahkotnosti dogodkov nekatere podrobnosti bralca že pripravljajo na nadaljnji razvoj dogodkov. Na primer, pri polkovniku pripovedovalca prikrito draži njegova želja, da bi bil podoben Nikolaju Prvemu in semiš rokavico, ki mu je med plesom potegnila roko, ker pravila to zahtevajo. Vroč in navdušen ljubimec se ne zaveda, da obstajajo stvari, ki ga motijo, vendar jih jasno razume oseba, ki je tisti večer večkrat premislila.

Ostro antiteza zveni drugi del zgodbe Ivana Vasiljeviča. Prvo srečanje z resničnim, neokrnjenim življenjem nas brutalno nauči mladeniča, ki je sanjal o sreči. Vrhunec zgodba je opis okrutne usmrtitve, ta trenutek postane prelomnica v usodi junaka. Med črnimi uniformami očitno izstopa slečeni hrbet kaznovanega vojaka, ta spektakel prikazuje vso gnusobo življenja, neustavljivo in nemogoče. Občutek grenkega sramu, ki ga doživlja Ivan Vasiljevič zaradi nehotenega sokrivstva v tej noro krutosti, je v nasprotju z občutki polkovnika, za katerega je ta usmrtitev povsem običajna stvar.

Grozljiv pogled in razumevanje, da je harmonija nedosegljiva v svetu, kjer ima ena oseba po zakonu pravico mučiti drugega, popolnoma spremenita junaka. Vse njegovo življenje je boleče iskanje smisla obstoja in grenko razočaranje, ker ne zmore ničesar spremeniti.

Ivan Vasilievich izbere pot odpor do nasilja, njega moralna izbira je zaščititi svojo dušo pred zlom.

Narava konflikta

Osnova konflikta Ta zgodba temelji na eni strani na prikazu polkovniške dvoličnosti, na drugi pa na razočaranju Ivana Vasiljeviča.

Polkovnik je bil zelo čeden, mogočen, visok in svež starec. Ljubezniv, neprehitren govor je poudarjal njegovo plemiško bistvo in vzbujal še večje občudovanje. Varenkin oče je bil tako prisrčen in prijazen, da je pritegnil vse, tudi glavnega junaka zgodbe. Po žogi na prizorišču vojaške kazni na polkovnikovem obrazu ni ostala niti ena sladka, dobrodušna poteza. Od osebe, ki je bila na žogi, ni ostalo nič, pojavil pa se je nov, mogočen in okruten. Jezni glas Petra Vladislavoviča je vzbujal strah. Ivan Vasiljevič tako opisuje vojaško kazen: "In videl sem, kako je s svojo močno roko v semiš rokavici v obraz pretepel prestrašenega, premajhnega, šibkega vojaka, ker ni dovolj močno spustil palice na rdeči hrbet Tatarja." Ivan Vasiljevič ne more ljubiti samo ene osebe, vsekakor mora imeti rad ves svet, ga razumeti in sprejeti kot celoto. Zato junak, skupaj z ljubeznijo do Varenke, ljubi njenega očeta in ga občuduje. Ko se na tem svetu sooči s krutostjo in krivico, se mu zruši celoten občutek harmonije, celovitost sveta in raje ne ljubi nikakor kot delno. Nisem svoboden, da spremenim svet, premagam zlo, ampak samo jaz se lahko strinjam ali ne strinjam, da bi sodeloval v tem zlu - to je logika junakovega razmišljanja. In Ivan Vasiljevič namerno zavrača svojo ljubezen.

Glavni junaki

Glavna junaka zgodbe sta mladenič Ivan Vasiljevič, zaljubljen v Varenko, in deklinin oče, polkovnik Pjotr \u200b\u200bVladislavovič.

Polkovnik, čeden in močan približno petdeset let, pozoren in skrben oče, ki nosi domače škornje, da obleče in vzame svojo ljubljeno hčerko, je polkovnik iskren tako na balu, ko pleše s svojo ljubljeno hčerko, žoga, ko brez razlogov kot vneti mikolajevski bojevnik zažene ubežnega vojaka skozi vrvico. Nedvomno verjame, da je treba ravnati s tistimi, ki so kršili zakon. Ta iskrenost polkovnika v različnih življenjskih situacijah najbolj uganka Ivana Vasiljeviča. Kako razumeti nekoga, ki je v eni situaciji iskreno prijazen, v drugi pa iskreno jezen? "Očitno ve nekaj, česar jaz ne vem ... Če bi vedel, kaj on ve, bi razumel, kar sem videl, in me to ne bi mučilo." Ivan Vasiljevič je menil, da je za to protislovje kriva družba: "Če je bilo to storjeno s takšnim zaupanjem in so ga vsi prepoznali kot potrebno, so potem vedeli nekaj, česar jaz nisem."

Ideja

Ideja zgodbe se razkrije s pomočjo določenega sistema slik in kompozicije. Glavna junaka sta Ivan Vasiljevič in polkovnik, oče deklice, v katero je bil pripovedovalec zaljubljen, s pomočjo katerega je rešen glavni problem. Avtor kaže, da družba in njena struktura, ne pa naključje, vplivata na osebnost.

V podobi polkovnika Tolstoj izpostavlja objektivne družbene razmere, ki izkrivljajo naravo človeka, in mu vcepi lažne koncepte dolžnosti.

Ideološka vsebina je razkrita skozi podobo evolucije naratorovega notranjega občutka, njegovega občutka za svet. Pisateljica pomisli na problem človekove odgovornosti do okolja. Ivana Vasilieviča odlikuje zavest o tej odgovornosti za življenje družbe. Mladenič iz bogate družine, vtisljiv in navdušen, ki se je soočil s strašno krivico, je nenadoma spremenil svojo življenjska potz opustitvijo kariere: "Bilo me je tako sram, da sem, ne vedoč, kam iskati, kot da bi me ujel v najbolj sramotnem dejanju, spustil oči in odhitel domov."... Svoje življenje je posvetil pomoči drugim: "Povej mi bolje: ne glede na to, koliko ljudi ni dobro za nikamor, če te ne bi bilo."

V zgodbi o L.H. Tolstoju je vse v nasprotju, vse je prikazano po principu antiteze: opis briljantne žoge in strašne kazni na terenu; razmere v prvem in drugem delu; graciozna očarljiva Varenka in lik Tatarja s svojim strašnim, nenaravnim hrbtom; Varenkin oče na balu, ki je v Ivanu Vasiljeviču vzbudil navdušeno naklonjenost, bil pa je tudi zloben, mogočen starec, ki je zahteval, naj vojaki spoštujejo ukaze. Preučevanje splošne strukture zgodbe postane sredstvo za razkrivanje njene ideološke vsebine.

Na podlagi materialov s spletne strani Goldlit

Zadeva: “L.N. Tolstoj "Po žogi".

Cilji: 1) seznaniti študente z osnovnimi biografskimi podatki o pisatelju; zgodovina nastanka zgodbe "Po žogi";

2) razkriti kompozicijske značilnosti deluje z analizo in analizo posameznih epizod;

razvoj koherentnega govora študentov, sposobnost izbire gradiva na temo in skladnega izražanja misli;

delo na jezikovnih sredstvih dela;

H) oblikovanje koncepta osebne odgovornosti človeka za vse, kar počne v življenju, pri šolarjih.

Oprema lekcije:

1. Računalniška predstavitev. Ilustracije na podlagi del L.N. Tolstoj;

2. Dekoracija učilnice:

Mize s prtom, na mizah so knjige z zgodbo "Po žogi".

Citati:

– “Moralni poldnevnik sveta poteka skozi Yasnaya Polyana «;

– “Brez moje Yasnaya Polyana si težko predstavljam Rusijo in svoj odnos do nje «- (Leo Tolstoj);

– “Tolstoj je res velik umetnik «(V. Korolenko);

– “Ni osebe, ki bi bila v vsem bolj vredna imena genij, bolj zapletena, protislovna in lepa «(M. Gorky);

Portreti L.N. Tolstoj:

– sklop fotografij "Yasnaya Polyana"

Na levi strani table je Vogal Leva Nikolajeviča, različne izdaje L.N. Tolstoj.

Obstaja tudi »osamljena sveča«, ki jo bo učenec prižgal v zadnjih minutah pouka kot simbol večnega in večnega spomina na velik talent Pisatelja.

3. Med poukom se uporablja glasbena spremljava:

Vrsta lekcije: Učiteljeva zgodba, hevristični pogovor o vprašanjih (med pogovorom pride do "odkrivanja" novega znanja), komentirano branje, ekspresivno branje, študentska sporočila.

Med poukom:

1) Organizacijski trenutek

(pozdrav učencem, določanje ciljev pouka)

Učiteljski uvod

Delo Lea Tolstoja je ena najsvetlejših strani v zgodovini ruske literature. Pisatelj nam je o ruskem življenju pripovedoval skoraj toliko kot vso ostalo literaturo.

Zanj je napisal več kot dvesto del. Vsak od njih je odraz celotne dobe ruske resničnosti. Kdo je ta neverjetna oseba, kakšno življenje je živel?

O tem bomo izvedeli iz vaših sporočil, pripravljenih doma

2. Anketa o šoli "L. Tolstoj - človek, mislec, pisatelj"

3. Učenje novega gradiva. Kontrast kot tehnika, ki razkriva idejo zgodbe "Po žogi".

Epigraf k lekciji: »Pravite, da človek sam ne more razumeti, kaj je dobro, kaj slabo, da je vse skupaj v okolju, da okolje zajema. In mislim, da je celotna poanta v primeru ... "

(Leo Tolstoj, iz zgodbe "Po žogi")

-Združenje. Današnjo lekcijo bomo začeli z glasbo. Poslušajte in si poskusite predstavljati situacijo: kje in kdaj lahko slišimo to glasbo?

Predvaja se glasba P. Čajkovskega "Valček cvetja iz baleta Hrestač".

Odzivi študentov po poslušanju ( glavni odgovor: na balu)

Kakšna glasba je to, opišite jo, poberite epite.

( Pisanje na tablo: čarobno, vznemirljivo, zračno, lahko, prijazno itd.)

Kaj še lahko slišite na balu? (Lahkotno šumenje oblek, drsenje čevljev po tleh, pogovori, zabava itd.)

Kaj mislite, da je namen današnje lekcije?

Vzgoja usmiljenja, človeškega odnosa do osebe, zavračanje nasilja nad osebo.

4. Preverjanje znanja besedila dela.

Metoda glasovanja"Prava in napačna vprašanja"

- Zgodba je povedana v imenu Ivana Vasiljeviča (da).

- Bil je globoko zaljubljen v Varenko B. (da).

- Bal je pripravil deželni vodja na božič (ne, zadnji dan Maslenice).

- Ivanu Vasiljeviču žoga ni bila všeč (ne, "Žoga je bila čudovita").

- Cel večer je I.V. plesal z Varenko B. (ne)

- Mazurka Varenka je plesala z očetom (da).

- Ob 3. uri zjutraj so zaplesali kvadratni ples (da).

- Po žogi pripovedovalec ni mogel spati (da).

- Ko je hodil zgodaj zjutraj, je I.V. na terenu videl prizorišče kaznovanja vojakov (da)

- Tatar je zavpil: "Na pomoč!" (Da)

- Polkovnik B. je hodil v bližini in grajal enega vojaka (da)

Poročil se je z Varenko B. in odšel v vojaško službo (ne).

5. Vprašanje študentom:

Se spomnite, da se je zgodba sprva imenovala "Zgodba o žogi in skozi črto", "Hči in očeta", "In pravite ...". Zakaj je bil naslov zgodbe spremenjen?

("Vse življenje se je spremenilo od ene noči ali bolje rečeno do jutra," pravi Ivan Vasiljevič, kar pomeni, da je glavno v zgodbi to, kar se je zgodilo zjutraj, po žogi ").

Kateri dogodki so opisani v zgodbi?

(Dva glavna dogodka: žoga ob deželnem vodji in prizorišče kaznovanja vojaka po žogi).

5.1 Pogovor o vsebini zgodbe

Vprašanja:

Kakšen je pogovor na začetku zgodbe?

(O tem, kaj je dobro in kaj slabo, o življenjskih okoliščinah).

Katera dva glavna dogodka sta osnova Tolstojeve zgodbe?

Guvernerjev bal in prizorišče kaznovanja vojakov.

Začnimo z žogo.

5.2 Poglejmo žanr dela. Frontalna anketa

Zakaj je to delo zgodba v svoji zvrsti?

-Kakšna je posebnost gradnje zgodbe, njene sestave?

Poudarite glavne dele zgodbe.
(V zgodbi so ločeni naslednji glavni deli: uvod, kroglica, za kroglico, zaključek. Tako je zgodba zaprta v »okvir«. Ta kompozicijska tehnika se imenuje »zgodba v zgodbi«, ker je delo napisano tako, da o pripovedovalcih izvemo vse dogodke)

Kaj je rečeno o glavnem junaku na začetku zgodbe?

Ivan Vasilievich je spoštovana oseba, spominja se mladosti, ko je bil zaljubljen.

Kakšno idejo navaja Ivan Vasilievič v prvih vrsticah dela?

Prepričan je, da ne samo okolje, temveč tudi priložnost lahko vplivajo na usodo osebe.

Kateri dogodek je opisan v delu? Žoga v hiši provincialnega voditelja, junakova ljubezen, šok zaradi krutosti dogajanja po žogi, razočaranje.

Kakšna je ideja te zgodbe?

Osebna odgovornost osebe za vse, kar počne.

Katero zgodovinsko dobo avtor prikazuje v delu?

Obdobje vladanja Nikolajajaz , 40. leta 19. stoletja, čas, ko so bili vojaki v carski vojski strogo kaznovani za najmanjšo krivdo

6. Skupinsko delo na kartah. Ogled video posnetka.

Naloga: na podlagi načrta, ki je naveden na kartici, v zvezek iz besedila zgodbe izpiši ključne besede-epitete.

Na koncu tega dela predstavite vsebino epizode,

z uporabo zapisanih besed.

1. skupina - epizoda "Na balu"

2. skupina - epizoda "Po žogi"

(Žoga je čudovita, dvorana čudovita, bife čudovit, glasbeniki znani, veseli motiv glasbe neprestano zveni.) (Spomladi mokra megla je nekaj črnega, pestrega, mokrega; vojaki v črnih uniformah , zasliši se neprijetna kriča melodija.)

1 DEL

Potopimo se skupaj z junaki Tolstoja v slovesno in vznemirljivo vzdušje žoge.

Kdo je dal žogo, opisano v Tolstojevi zgodbi?

Dajte opis žoge (glasba, ki se igra na žogi). Katere epitete uporablja Tolstoj?

Opišite videz in stanje duha likov v zgodbi med žogo:

Ivan Vasilievich;

Varenki;

polkovnik Peter Vladislavovich.

2. DEL

1. Kaj je Ivan Vasilievič slišal, ko je zapustil hišo?

2. Kaj je Ivan Vasiljevič videl, ko je zapustil hišo?

3. V katerem času dneva postane Ivan Vasiljevič priča strašne slike - tatarskega pretepanja?

Jutro, ki praviloma simbolizira začetek novega življenja, v tem primeru deluje kot propad upanja in ljubezni.

Čarobna noč, opisana v 1. delu, je v nasprotju z jutranjo realnostjo.

Kaj mislite: polkovnik je dvoličen človek? Kje je resničen: na žogi ali po njej?

Zakaj se polkovnik, ko zagleda Ivana Vasiljeviča, obrne stran in se pretvarja, da ga ne prepozna?

Zakaj je bil polkovnik krut? ("Vojaški poveljnik starega bojevnika v Nikolaevu", prepričan, da je "vse treba storiti po zakonu," je polkovnik v obeh prizorih iskren.)

Zakaj se ljubezen Ivana Vasiljeviča in Varenke ni zgodila?

Zakaj se je Ivan Vasiljevič odrekel vojaški karieri?

Ivan Vasiljevič se je odločil, da ne bo nikjer služil, moralno se odločil. Noče biti tako krut kot polkovnik. Tolstoja je skrbelo, da v vojski vladata samovolja in okrutnost. Da bi ohranil svojo dušo, Ivan Vasiljevič opusti vojaško kariero.

Katera kompozicijska tehnika je v središču Tolstojeve zgodbe? Dokaži svojo izjavo

Po analizi teh dveh epizod torej zaključite, kako sta povezani.

Ti dve epizodi si nasprotujeta.

Beseda U. Fantje, takšna tehnika razkrivanja ideje o delu, pri katerem so dogodki ali liki nasprotni, se imenujekontrast.

Kateri od obeh delov se vam zdi glavni, ki vsebuje glavno vsebino dela?
- Zakaj je pisatelj potreboval prvi del?
- Kako se imenuje ta tehnika?
(Antiteza je opozicija. Zgodba je bila v nasprotju z glavnimi zapletnimi točkami - prizor žoge in usmrtitev).

Izvedba - vrstni red izvršbe telesno. kazen ali smrt. usmrtitve.

Katerim podobam, situacijam nasprotuje pisatelj?
(Žoga pri provincialnem vodji \u003d usmrtitev,

dvorana pri vodji \u003d opis ulice, gostitelji žog \u003d vojaki, Varenka \u003d kaznovana).
Celotna zgodba je zgrajena na kontrastih - opisu dogodkov z žogo in kasneje, psihološkem stanju likov.

Je kontrast pomagal razkriti avtorjevo namero?

Sestava zgodbe daje bralcu priložnost, da začuti vso grozo, vso krivico dogajanja, ravno zato, ker je kazenski prizor prikazan po okusni žogi, polni ljubezni in veselja. Z urejanjem dogodkov v tem vrstnem redu nam je L. N. Tolstoj pomagal bolje in globlje razumeti idejo in pomen zgodbe.

V katerem letnem času Ivan Vasiljevič postane priča zlorabe osebe?

Spomladi v pustnem tednu. Pustni čas je pripravljalni teden za Veliki post. V krščanskem smislu je posvečen enemu cilju - spravi s sosedi, odpuščanju žalitev, pripravi na kesanje. Pustni čas je čas, ki ga je treba nameniti dobri komunikaciji s sosedi, sorodniki, prijatelji, dobrodelnostjo.

7) Utrditev naučenega

Preizkus

1) Katera umetniška tehnika temelji na sestavi zgodbe "Po žogi"?

a) zaporedje dogodkov

b) kontrast

c) ciklični dogodki

2) S tem, kar občutek opisuje glavni lik prizor

"Na bal"?

a) ogorčenje

b) zanemarjanje

c) navdušenje

H) V kakšni obleki je bila Varenka na balu?

a) bela obleka z roza krilom

b) žametno pusy (temno rjava)

c) roza

4) S kakšno umetniško podrobnostjo avtor

dokazuje iskrenost polkovnika do svoje hčere?

a) beli brki in zalizke

b) semiš rokavice

c) svetleče oči in radosten nasmeh

d) domači telečji čevlji

5) prepozna glavno idejo zgodbe

a) obsodba despotizma

b) obsodba nepremišljenega izvrševanja pravil

c) ideja osebne odgovornosti osebe

b) Na predvečer praznika je bil bal v hiši

deželni vodja

a) karneval

b) božič

7) Zakaj je polkovnik, prijazen in občutljiv med žogo,

se izkaže za krutega in brezsrčnega

vojakom?

a) svoje naloge opravlja v dobri veri

8) Kateri zvoki, melodija se sliši med krutostjo

represalije nad ubežnim vojakom?

a) trobenta zvoki

b) piščal flavte in bobna.

8. Kompilacija sincvine.

Katera odkritja ste uspeli sprejeti v današnji lekciji? Kaj je bilo še posebej pomembno?

Kaj ste dobili od te lekcije?

9. Povzetek lekcije

Vsak od vas se bo moral nekoč odločiti. Želim si, da bi bilo pravilno. Preučevali smo vsebino, strukturo in umetniške lastnosti, smo v Ivanu Vasiljeviču videli deloma samega avtorja v njegovi večni in obupni želji, da bi uničil vse zlo v ljudeh ...

To »osamljeno svečo« bomo prižgali ne le kot simbol večnega in neumrelega spomina na velik talent velikega pisatelja. Prižgali bomo svečo, da bomo v naših srcih za vedno ohranili podobo resnične žive osebe, ki ji je uspelo biti hkrati umetnik, mislec in človek.

10 domačih nalog

Naredite primerjalni opis:

2. Odgovorite na vprašanja št. 2, 3, 4, 5, 6 strani učbenika

Zgodovina nastanka Tolstojevega dela "Po žogi"

Zgodba "Po žogi" je bila napisana leta 1903, objavljena po pisateljevi smrti leta 1911. Zgodba temelji na resničnem dogodku, o katerem je Tolstoj izvedel, ko je kot študent živel s svojimi brati v Kazanu. Njegov brat Sergej Nikolajevič se je zaljubil v hčerko lokalnega vojaškega poveljnika L.P. Koreysha se je nameraval poročiti z njo. Toda potem, ko je Sergej Nikolajevič videl kruto kazen, ki jo je zapovedal oče njegove ljubljene deklice, je doživel močan šok. Nehal je obiskovati Koreishovo hišo in se odpovedal ideji, da bi se poročil. Ta zgodba je Tolstoju tako trdno zaživela v spominu, da jo je mnogo let kasneje opisal v zgodbi "Po žogi". Pisatelj je premišljeval naslov zgodbe. Možnosti je bilo več: "Zgodba o žogi in skozi črto", "Hči in oče" in druge. Posledično je bila zgodba poimenovana "Po žogi".
Pisatelja je skrbel problem: oseba in okolje, vpliv okoliščin na človeško vedenje. Ali lahko človek upravlja sebe ali celo stvar v okolju in okoliščinah.
Žanr, žanr, ustvarjalna metoda analiziranega dela
"Po žogi" - prozno delo; napisano v zvrsti zgodbe, saj je v središču pripovedi en pomemben dogodek v junakovem življenju (šok od tistega, kar je videl po žogi), besedilo pa je majhno. Moram reči, da je Tolstoj v svojih propadajočih letih pokazal posebno zanimanje za žanr zgodbe.
Zgodba prikazuje dve obdobji: 40. leta XIX. Stoletja, vladavino Nikolaja in čas nastanka zgodbe. Pisatelj rekonstruira preteklost, da pokaže, da se tudi v sedanjosti ni nič spremenilo. Govori proti nasilju in zatiranju, proti nečloveškemu ravnanju z ljudmi. Zgodba "Po žogi", tako kot vsa dela L.N. Tolstoj, je v ruski literaturi povezan z realizmom.

Predmet dela

Tolstoj v zgodbi "Po žogi" razkriva enega od mračnih vidikov življenja Nikolaja Rusije - položaj carskega vojaka: petindvajset let službe, nesmiselna vaja, popolno pomanjkanje pravic vojakov, ki se držijo skozi uvršča kot kazen. Vendar je glavni problem v zgodbi povezan z moralnimi vprašanji: kaj oblikuje človeka - družbene razmere ali priložnost. En sam dogodek hitro spremeni posamezno življenje ("Celo življenje se je spremenilo od ene noči ali bolje rečeno do jutra," pravi junak). V središču podobe v zgodbi je misel na osebo, ki je sposobna hkrati odvreči razredne predsodke.

Ideja zgodbe se razkrije s pomočjo določenega sistema podob in kompozicije. Glavna junaka sta Ivan Vasiljevič in polkovnik, oče deklice, v katero je bil pripovedovalec zaljubljen, s pomočjo katerega je rešen glavni problem. Avtor kaže, da družba in njena struktura, ne pa naključje, vplivata na osebnost.
V podobi polkovnika Tolstoj izpostavlja objektivne družbene razmere, ki izkrivljajo naravo človeka, in mu vcepi lažne koncepte dolžnosti.
Ideološka vsebina je razkrita skozi podobo evolucije naratorovega notranjega občutka, njegovega občutka za svet. Pisateljica pomisli na problem človekove odgovornosti do okolja. Ivana Vasilijeviča odlikuje zavest o tej odgovornosti za življenje družbe. Mladenič iz bogate družine, vtisljiv in navdušen, soočen s strašno krivico, je nenadoma spremenil svojo življenjsko pot in zapustil kariero. "Bilo me je tako sram, da sem, ne vedoč, kam iskati, kot da bi me ujel v najbolj sramotnem dejanju, spustil oči in odhitel domov." Svoje življenje je posvetil pomoči drugim: "Povej mi bolje: ne glede na to, koliko ljudi je za nič, če te ne bi bilo."
V zgodbi L.N. Tolstoju je vse v nasprotju, vse je prikazano po principu antiteze: opis briljantne žoge in strašne kazni na terenu; razmere v prvem in drugem delu; graciozna očarljiva Varenka in lik Tatarja s svojim strašnim, nenaravnim hrbtom; Varenkin oče na balu, ki je v Ivanu Vasiljeviču vzbudil navdušeno naklonjenost, bil pa je tudi hudoben, mogočen starec, ki je zahteval, naj vojaki spoštujejo ukaze. Preučevanje splošne strukture zgodbe postane sredstvo za razkrivanje njene ideološke vsebine.

Narava konflikta

Analiza dela kaže, da je osnova konflikta te zgodbe položena na eni strani v prikaz dvopolnosti polkovnika, na drugi pa v razočaranju Ivana Vasiljeviča.
Polkovnik je bil zelo čeden, mogočen, visok in svež starec. Ljubezniv, neprehitren govor je poudarjal njegovo plemiško bistvo in vzbujal še večje občudovanje. Varenkin oče je bil tako prisrčen in prijazen, da je osvojil vse, tudi glavnega junaka zgodbe. Po žogi na prizorišču vojaške kazni na polkovnikovem obrazu ni ostala niti ena sladka, dobrodušna poteza. Od osebe, ki je bila na žogi, ni ostalo nič, se je pa pojavila nova, mogočna in kruta. Jezni glas Petra Vladislavoviča je vzbujal strah. Ivan Vasiljevič tako opisuje vojaško kazen: "In videl sem, kako je s svojo močno roko v semiš rokavici v obraz pretepel prestrašenega, premajhnega, šibkega vojaka, ker ni dovolj močno spustil palice na rdeči hrbet Tatarja." Ivan Vasiljevič ne more ljubiti samo ene osebe, vsekakor mora imeti rad ves svet, ga razumeti in sprejeti kot celoto. Zato junak, skupaj z ljubeznijo do Varenke, ljubi njenega očeta in ga občuduje. Ko se na tem svetu sooči s krutostjo in krivico, se mu zruši celoten občutek za harmonijo in celovitost sveta in raje ne ljubi nikakor kot delno. Nisem svoboden, da spremenim svet, premagam zlo, vendar se lahko samo jaz in samo jaz strinjam ali ne strinjam s sodelovanjem v tem zlu - to je logika junakovega razmišljanja. In Ivan Vasiljevič namerno zavrača svojo ljubezen.

Glavni junaki

Glavna junaka zgodbe sta mladenič Ivan Vasilievich, zaljubljen v Varenko, in deklinin oče, polkovnik Pyotr Vladislavovich.
Polkovnik, čeden in čvrst moški, star okoli petdeset let, pozoren in skrben oče, ki nosi domače škornje, da se obleče in vzame svojo ljubljeno hčerko. Polkovnik je iskren tako na balu, ko pleše s svojo ljubljeno hčerko, kot po balu, ko brez razlogov, kot vneti Nikolaevski bojevnik, ubežnega vojaka pelje skozi vrvico. Nedvomno verjame, da je treba ravnati s tistimi, ki so kršili zakon. Prav ta iskrenost polkovnika v različnih življenjskih situacijah najbolj zmede Ivana Vasiljeviča. Kako razumete nekoga, ki je v eni situaciji iskreno prijazen, v drugi pa iskreno jezen? "Očitno ve nekaj, česar jaz ne vem ... Če bi vedel, kaj on ve, bi razumel, kar sem videl, in me to ne bi mučilo." Ivan Vasiljevič je menil, da je za to protislovje kriva družba: "Če je bilo to storjeno s takšnim zaupanjem in so ga vsi prepoznali kot potrebno, so potem vedeli nekaj, česar jaz nisem."
Ivan Vasilievič, skromen in spodoben mladenič, šokiran nad prizoriščem pretepanja vojakov, ne more razumeti, zakaj je to mogoče, zakaj obstajajo ukazi, za zaščito katerih palic so potrebne. Šok, ki ga je doživel Ivan Vasiljevič, je obrnil njegove ideje o razredni morali na glavo: razumel je Tatarjev prošnjo za usmiljenje, sočutje in jezo, ki je zvenela po kovačevih besedah; nezavedno deli najvišje človeške zakone morale.

Zaplet in sestava

Med analizo dela pridemo do zaključka, da je zaplet zgodbe nezapleten. Ivan Vasilievich, prepričan, da okolje ne vpliva na človekov način razmišljanja, ampak vse skupaj je v primeru, pripoveduje zgodbo o svoji mladostni ljubezni do lepe Varenke B. Na balu junak sreča očeta Varenke, zelo čeden, mogočen, visok in "svež starec" z rumenim obrazom in razkošnimi brki, polkovnik. Lastniki ga nagovorijo, da s hčerko zapleše mazurko. Med plesom par pritegne pozornost vseh. Po mazurki oče pripelje Varenko k Ivanu Vasiljeviču, mladi pa preostanek večera preživijo skupaj.
Ivan Vasiljevič se zjutraj vrne domov, a ne more zaspati in gre potepati po mestu v smeri Varenkine hiše. Od daleč sliši zvoke flavte in bobna, ki neskončno ponavljajo isto piskajočo melodijo. Na polju pred B.-jevo hišo vidi, kako skozi formacijo za beg preganjajo nekatere tatarske vojake. Usmrtitev zapoveduje Varenkin oče, čeden, mogočen polkovnik B. Tatarin, ki vojake prosi, naj se "usmilijo", vendar polkovnik strogo spremlja, da mu vojaki ne dajo niti najmanjše popustljivosti. Eden od vojakov "namaže". B. ga udari v obraz. Ivan Vasiljevič zagleda rdeči, pestri, premočeni hrbet Tatarja in se zgrozi. Ko opazi Ivana Vasiljeviča, se B. pretvarja, da ga ne pozna in se odvrne.
Ivan Vasiljevič meni, da ima polkovnik verjetno prav, saj vsi priznajo, da deluje normalno. Vendar ne more razumeti razlogov, ki so B. prisilili, da je osebo surovo pretepel, in ker ne razume, se odloči, da ne bo vstopil v vojaško službo. Njegova ljubezen upada. Tako je en incident spremenil njegovo življenje in poglede.
Celotna zgodba so dogodki ene noči, na katere se junak veliko let kasneje spominja. Sestava zgodbe je jasna in jasna, v njej se logično ločijo štirje deli: velik dialog na začetku zgodbe, ki vodi do zgodbe o žogi; prizor z žogo; kraj izvedbe in zadnja pripomba.
"Po žogi" je zgrajen kot "zgodba v zgodbi": začne se z dejstvom, da ugleden človek, ki je v življenju videl veliko, in kot dodaja avtor, iskrena in resnična oseba - Ivan Vasiljevič, v pogovor s prijatelji trdi, da človekovo življenje nekako ne izhaja iz vplivov okolja in zaradi naključja, in kot dokaz tega je primer, kot sam prizna, spremenil njegovo življenje. To je pravzaprav zgodba, katere junaki so Varenka B., njen oče in sam Ivan Vasiljevič. Tako iz dialoga med pripovedovalcem in njegovimi prijatelji na samem začetku pripovedi izvemo, da je bila zadevna epizoda zelo pomembna v človekovem življenju. Oblika ustnega pripovedovanja daje dogodkom poseben realizem. Enak namen ima omemba iskrenosti pripovedovalca. Govori o tem, kaj se mu je zgodilo v mladosti; tej pripovedi je podan določen "pridih antike", pa tudi omemba, da je Varenka že stara, da je "njena hči poročena".

Umetniška izvirnost

Umetnik Tolstoj je pri svojem delu vedno skrbel, da je "vse združil". V zgodbi "Po žogi" je bil takšen povezovalni princip kontrast. Zgodba temelji na recepciji kontrasta ali antiteze, tako da prikazuje dve diametralno nasprotni epizodi in v povezavi s tem močno spreminja pripovedovalčeve izkušnje. Tako kontrastna sestava zgodbe in ustrezen jezik pomagata razkriti idejo dela, strgati masko dobre narave s polkovnikovega obraza, pokazati njegovo resnično bistvo.
Pisatelj uporablja kontrast pri izbiri jezikovnih sredstev. Tako pri opisovanju portreta Varenke prevladuje bela barva: "bela obleka", "bele otroške rokavice", "beli satenski čevlji" (npr. umetniška naprava imenovano barvno slikanje). To je posledica dejstva, da je bela poosebitev čistosti, svetlobe, veselja, Tolstoj s pomočjo te besede poudarja občutek praznika in sporoča duševno stanje pripovedovalca. Glasbena spremljava zgodbe govori o praznikih v duši Ivana Vasiljeviča: veseli kvadratni ples, nežni gladki valček, živahna polka, elegantna mazurka ustvarjajo veselo razpoloženje.
V prizorišču kazni obstajajo druge barve in druga glasba: "... Videl sem ... nekaj velikega, črnega in slišal zvoke piščali in bobna, ki so prihajali od tam .... bilo je ... težko, slaba glasba. "

Pomen dela

Pomen zgodbe je izjemen. Tolstoj postavlja široke humanistične težave: zakaj nekateri živijo brezskrbno, drugi pa beraško obstajajo? Kaj je pravičnost, čast, dostojanstvo? Te težave so zaskrbljene in skrbijo več kot eno generacijo ruske družbe. Zato se je Tolstoj spominjal dogodka, ki se je zgodil v mladosti, in ga postavil za osnovo svoje zgodbe.
V letu 2008 je minilo 180 let od rojstva velikega ruskega pisatelja Lea Nikolajeviča Tolstoja. O njem je bilo napisanih na stotine knjig in člankov, njegova dela so znana po vsem svetu, njegovo ime spoštujejo v vseh državah, junaki njegovih romanov in zgodb živijo na platnih, na gledaliških odrih. Njegova beseda se sliši na radiu in televiziji. "Brez poznavanja Tolstoja," je zapisal M. Gorky, "ne morete šteti, da poznate svojo državo, ne morete se imeti za kulturno osebo."
Tolstojev humanizem, njegov prodor v notranji svet človek, protest proti družbeni krivici ne zastara, ampak živi in \u200b\u200bvpliva na misli in srca ljudi danes.
Z imenom Tolstoj je povezana celotna doba v razvoju ruske klasične fantastike.
Tolstojeva zapuščina ima velik pomen za oblikovanje svetovnonazorskih in estetskih okusov bralcev. Seznanitev z njegovimi deli, polnimi visokih humanističnih in moralnih idealov, nedvomno prispeva k duhovni obogatitvi.
V ruski literaturi ni nobenega drugega pisatelja, ki bi bil tako raznolik in zapleten kot L.N. Tolstoj. Odličen pisatelj razvil ruski knjižni jezik, obogatil literaturo z novimi načini upodabljanja življenja.
Svetovni pomen Tolstojevega dela določajo formulacija velikih, vznemirljivih družbeno-političnih, filozofskih in moralnih problemov, neprekosljiv realizem upodabljanja življenja in visoka umetniška spretnost.
Njegova dela - romane, novele, kratke zgodbe, drame z neprestanim zanimanjem bere vse več generacij ljudi po vsem svetu. To dokazuje dejstvo, da je desetletje od 2000 do 2010 UNESCO razglasil za desetletje L.N. Tolstoj.

Zanimivo je

Epizoda, ki opisuje kaznovanje vojakov, je imela preteklost. Prvič se je pojavil v članku L.N. Tolstoj "Nikolaj Palkin", napisano leta 1886
Pisatelj je izvedel za podrobnosti okrutne kazni z rokavicami, ko je skupaj z N.N. Ge Jr. in M.A. Stahovič je hodil od Moskve do Yasnaya Polyana. Prenočili smo pri 9-letnem vojaku, ki jim je povedal to zgodbo. Čeprav Tolstoj sam ni bil priča takšni kazni, je zgodba nanj naredila velik vtis. Lev Nikolajevič je istega dne v svojem zvezku naredil oris članka.
Članek "Nikolaj Palkin" je dialog med avtorjem in vojakom, ki se postopoma spreminja v razmišljanja lirskega junaka o dogodkih tistih let.
Vsaka Tolstojeva beseda ima izjemno izraznost in sposobnost. Torej je v zgodbi izredno pomemben epitet v svojem pomenu: "fleksibilna palica tako najvišje odobrene debeline ...". Tolstoj ga je vključil z določenim namenom - da nakaže, da despotizem in krutost prihajata od samega carja, določa avtokratski sistem. Navedba, da je debelino rokavic odobril kralj sam, temelji na dokumentarnih dokazih.
Znano je, da je bil Tolstoj seznanjen z zapisom Nikolaja I., v katerem je car z vsemi podrobnostmi predpisal obred usmrtitve decembristov. Glede te note je Tolstoj z ogorčenjem zapisal, da "gre za nekakšen prefinjen umor."
V svojem članku "Nikolaj Palkin" avtor omenja znanega poveljnika polka, ki je "dan prej s svojo čudovito hčerko plesal mazurko na žogo in odšel prej zjutraj, da bi ukazal lovljenje bežečega tatarskega vojaka do smrti po vrstah , zagledal tega vojaka do smrti in se vrnil na večerjo z družino. "
Ta prizor je nekakšna vmesna stopnja med člankom "Nikolaj Palkin" in zgodbo "Za kaj?", Ki je bližje slednjemu.
Čustveni vpliv tega prizora na bralca se iz dela v delo stopnjuje ("Nikolaj Palkin" - "Po žogi" - "Za kaj?"). Tu Tolstoju uspe najbolj nazorno prenesti občutke, misli, izkušnje junakov med usmrtitvijo, njihovo duševno in fizično trpljenje.
Svetujemo vam, da preberete
Babaev E.G. Eseji o estetiki in ustvarjalnosti L.N. Tolstoj. - M., 1981.
Kuzina L.N. Umetniška oporoka Lea Tolstoja. Poetika L.N. Tolstoj konec XIX - začetek XX. stoletja. - M., 1993.
L.N. Tolstoj v spominih svojih sodobnikov: V 2 zvezkih. M.: Leposlovje, 1978.
Lomunov KN. Leo Tolstoj v sodobnem svetu. - M., 1975.
Khrapchenko M.B. L. Tolstoj kot umetnik. - M., 1975.
Fortunatov N.M. Ustvarjalni laboratorij L. Tolstoja: Opazovanja in razmišljanja. - M., 1983.

Lev Nikolajevič

Tolstoj

Zgodba "Po žogi"

Življenjepis Leva Nikolajeviča Tolstoja

Rodil se je Lev Nikolajevič Tolstoj 9. septembra 1828 na posestvu Yasnaya Polyana nedaleč od Tule. Med predniki pisatelja po očetovi strani je sodelavec Petra I - P. A. Tolstoj, eden prvih v Rusiji, ki je prejel grofovski naslov. Udeleženec domovinske vojne leta 1812 je bil pisateljev oče, grof N. I. Tolstoj. Po materini strani je Tolstoj pripadal družini knezov Bolkonskih.

Pisateljeva mati je M.I. Bolkonskaya

Oče - Nikolaj Iljič Tolstoj

Celotno življenje pisatelja je povezano s posestvom Yasnaya Polyana.

Yasnaya Polyana v času pisateljevega življenja.

Yasnaya Polyana

v teh dneh.

Lev Nikolajevič Tolstoj se je izobraževal v Ljubljani Kazanska univerza najprej na vzhodu, nato na pravni fakulteti.

Tolstoj vstopi v vojaško službo pri Kavkaz , kjer dobi častniški čin.

Sodeloval v Krimski vojni.

Vtisi pisatelja iz kavkaške vojne

odraz v zgodbah "Raid" (1853),

"Sečnja" (1855), "Znižanje" (1856).

V zgodnjih šestdesetih letih. že desetletja se vzpostavlja življenjski red Tolstoja, njegov način življenja.

Leta 1862 se je poročil s hčerko moskovskega zdravnika Sofya Andreevna Bers .

Jeseni 1859 je pisatelj odkril

v Yasnaya Polyana šola za kmečke otroke.

V tej šoli so se fantje naučili pisati,

v družboslovju, ruska zgodovina

risanje, petje.

V Yasnaya Polyana je Lev Nikolajevič Tolstoj napisal svojega najbolj znanega

romana: "Vojna in mir" in "Anna Karenina".

Do leta 1890 je Tolstoj popolnoma zanikal svoje prejšnje

literarna dejavnost, ukvarjanje s fizičnim delom, oranje, šivanje čevljev, prehod na vegetarijansko hrano.

Obtežen z gosposkim načinom življenja na posestvu

Polyana. 82-letno zdravje pisatelja

nisem mogel zdržati potovanja. Prehladil se je in zbolel, 20. novembra je umrl na poti do postaje Astapovo železnice Ryazan-Ural.

"Po žogi"

Kakšen je žanr skladbe?
Kaj je zgodba?

Zgodba - to epski žanr... Osnova zgodbe je običajno en dogodek ali incident , čeprav lahko obstajajo obsežnejše teme, ki zajemajo dolga obdobja, celo celo življenje junaka .

Koliko zgodb je v zgodbi?

Običajno eno zgodbo .

Zgodba za zgodbo

Zgodba je bila napisana leta 1903.

Lev Nikolaevich Tolstoy piše o

štiridesetih let XIX. stoletja, približno v času vladavine Nikolaj I. z vzdevkom Nikolaj Palkin .

Pristop Nikolaja I. k prestolu

povezane s tako zgodovinsko

dogodek kot decembrski upor.

Zakaj se je Lev Nikolajevič Tolstoj vrnil v starost spomini na mojo mladost , ki jih je postavil v osnovo zgodbe zgodbe "Po žogi"?

Naslove Tolstoja dogodki izpred sedemdesetih let da to pokažemo v tem času se skoraj nič ni spremenilo : samovolja in okrutnost vladata v vojski, pravičnost in človečnost sta kršena na vsakem koraku ... Zaskrbelo ga je predvsem, da so "izobraženi ljudje prepričani, da je to potrebno" za dobro, pravilno življenje. Vzklikne: “ Kakšno strašno moralno hromljenje se mora zgoditi v glavah in srcih takšnih ljudi! »

Naslov zgodbe

Prvotna zgodba je imela

nekaj grobih naslovov: "Zgodba o žogi in skozi črto", "Hči in oče", "In ti rečeš ...".

Zakaj mislite, da se je pisatelj ustavil na naslovu "Po žogi"?

Spomnimo se besed junaka zgodbe Ivana Vasiljeviča: “ Vse življenje se je spremenilo od ene noči ali bolje rečeno zjutraj ". Glavno v zgodbi je, kaj se je zgodilo zgodaj zjutraj po žogi : pripovedovalec je videl, kako so vojaka mučili, oče njegove ljubljene pa je ukazal usmrtitev.

Zgodba problem

Katere družbene in moralne težave v svoji zgodbi "Po balu" postavlja Tolstoj?

Glavna ideja Tolstojeve zgodbe je strasten protest proti hinavščini in nasilju, proti poniževanju človeškega dostojanstva .

V usodi skromne in skromne spodobne osebe upodobil Tolstoj, je odseval pojav, katerega pomen se ne odpre takoj, v resnici pa je zelo velik in se ne zmanjšuje, ampak se v času človeške zgodovine povečuje. Šok, ki ga je doživel Ivan Vasilievich, ga osvobodila ozkorazredne morale z njeno legalizirano nečloveškostjo do nižjih : tatarski prošnja za usmiljenje, sočutje in jezo, ki je zvenela po besedah \u200b\u200bkovača, mu je postala jasna; nezavedno deli najvišje človeške zakone morale.

Domača naloga:

1. Kaj je kontrast (kot umetniška tehnika)? Dajte definicijo.

2. V besedilu poiščite primere kontrasta v zgodbi o Levu Tolstoju.

Analiza zgodbe Leo Tolstoj "Po žogi" (8. razred)

Zgodovina ustvarjanja

Žanr, žanr, ustvarjalna metoda

Predmet

Sestava zgodbe

Narava konflikta

Glavni junaki

Ideja

Analiza zgodbe
Leo Tolstoj "Po žogi" (8. razred)