сновидіння

Як називається прийом різкого. Антитеза як художній прийом. Розбір на прикладі з віршів. Лексичне значення стежка

Каталог завдань.
Література другої половини XIX століття

Сортування Основна Спочатку прості Спочатку складні По популярності Найновіші Найстаріші
Пройти тестування з цим завданням
Повернутися до каталогу завдань
Версія для друку і копіювання в MS Word

Старший Кірсанов і Базаров з перших сторінок твору дано в протиставленні. Як називається прийом різкого протиставлення, який використовується в художньому творі?


Увійшов чоловік років шістдесяти, біловолосий, худий і смаглявий, в коричневому фраку з мідними ґудзиками і в рожевому хусточці на шиї. Він усміхнувся, підійшов до ручки до Аркадія і, поклонившись гостю, відступив до дверей і поклав руки за спину.

- Так, так, будь ласка. Але не пройдете ви спершу в вашу кімнату, Євген Васильович?

- Дуже добре. Прокофьич, візьми ж їх шинель. (Прокофьич, як би з подивом, взяв обома руками базаровскую «одежину» і, високо піднявши її над головою, пішов навшпиньках.) А ти, Аркадій, підеш до себе на хвилинку?

- Так, треба почистити, - відповідав Аркадій і попрямував було до дверей, але в цю мить увійшов у вітальню людина середнього зросту, одягнений в темний англійська сьют, модний низенький краватку і лакові півчобітки, Павло Петрович Кірсанов. На вигляд йому було років сорок п'ять: його коротко стрижені сиве волосся відливали темним блиском, як нове срібло; особа його, жовчний, але без зморщок, надзвичайно правильне і чисте, немов виведене тонким і легким різцем, являло сліди краси чудовою; особливо гарно виглядали світлі, чорні, довгасті очі. Весь вигляд Аркадіева дядька, витончений і породистий, зберіг юнацьку стрункість і те прагнення вгору, проти від Землі, яке здебільшого зникає після двадцятих років.

Павло Петрович вийняв з кишені штанів свою красиву руку з довгими рожевими нігтями, - руку, яка здавалася ще красивіше від сніжної білизни рукавчики, застебнутий одиноким великим опалом, і подав її племіннику. Зробивши попередньо європейське «shake hands», він три рази, по-російськи, поцілувався з ним, тобто три рази доторкнувся своїми запашними вусами до його щік, і промовив: «Ласкаво просимо».

Микола Петрович представив його Базарова: Павло Петрович злегка нахилив свій гнучкий стан і злегка посміхнувся, але руки не подав і навіть поклав її назад в кишеню.

- Я вже думав, що ви не приїдете сьогодні, - заговорив він приємним голосом, люб'язно погойдуючись, посмикуючи плечима і показуючи прекрасні білі зуби. - Хіба що на дорозі сталося?

І. С. Тургенєв «Батьки і діти»

Назвіть літературний напрям, в руслі якого розвивалося творчість І. С. Тургенєва і принципи якого знайшли своє втілення в «Батьків і дітей».

Пояснення.

Творчість І. С. Тургенєва розвивалося в руслі реалізму. Реалізм - стиль і метод у мистецтві і літературі, відповідно до якого предмети видимого світу існують незалежно від людського сприйняття і пізнання.

Відповідь: реалізм.

Відповідь: реалізм | крітіческійреалізм

Марія Вострякова 11.03.2017 10:34

Чому в Завдання 8 № 1 497 тип 1 відповідь "критичний реалізм", а в Завдання 11 № 1 тип 1 відповідь "реалізм", якщо завдання звучать однаково: "Назвіть літературний напрям, в руслі якого розвивалося творчість І. С. Тургенєва і принципи якого знайшли своє втілення в «Батьків і дітей»?

Тетяна Стаценко

Можливі обидва варіанти.

Пояснення.

Твір І. С. Тургенєва «Батьки і діти» відноситься до роману, т. К. Роман - літературний жанр, як правило, прозаїчний, який передбачає розгорнутий розповідь про життя і розвитку особистості головного героя (героїв) в кризовий, нестандартний період його життя .

Відповідь: роман.

Відповідь: роман

AБВ

Пояснення.

А-4: Євген Базаров - грубість і різкість в оцінках. Базаров Євген Васильович - різночинець, студент-медик, «нігіліст». Це зухвалий, цинічний, сильна людина. Він упевнений в правоті своїх ідей, не визнає інших думок, йде напролом.

Б-3: Аркадій Кірсанов - відкритість і захопленість. Кірсанов Аркадій Миколайович (АК) - молодий дворянин, приятель і учень Базарова, але, на відміну від Базарова, його захоплення нігілізмом поверхнево. АК залучають в цьому вченні відчуття свободи, незалежність від традицій і авторитетів, право на самовпевненість і зухвалість. Герой не замислюється над суттю «нігілізму». Крім того, АК добродушний, нехитрий, простий і дуже прив'язаний до дворянським цінностей, способу життя і т. Д.

В-2: Павло Кірсанов - станове зарозумілість. Кірсанов Павло Петрович (ПП) - дядько Аркадія Кірсанова, аристократ, дотримується ліберальних поглядів. Принципи ПП - це помірний лібералізм, що включає в себе визнання політичних свобод, конституції, аристократизм в з'єднанні з англоманії, поклоніння красі, мистецтву.

Відповідь: 432.

Відповідь: 432

Запишіть у відповідь цифри, розташувавши їх в порядку, відповідному буквах:

AБВ

Пояснення.

А-3: Євген Базаров вмирає від важкої хвороби. Базаров Євген Васильович - різночинець, студент-медик, «нігіліст». Це зухвалий, цинічний, сильна людина. Він упевнений в правоті своїх ідей, не визнає інших думок, йде напролом. Живучи у батьків, Базаров допомагає батькові лікувати хворих і вмирає від зараження крові, випадково порізав при розтині померлого від тифу людини.

Б-4: Микола Кірсанов робить Фенечку законною дружиною. Кірсанов Микола Петрович - дворянин, батько Аркадія Кірсанова, вдівець, він - людина слабка, але добрий, чуйний, делікатний і благородний. Цей герой прагне здійснити в життя свій романтичний ідеал - працювати і шукати щастя в любові і мистецтві.

По-1: Павло Кірсанов отримує поранення на дуелі. Кірсанов Павло Петрович (ПП) - дядько Аркадія Кірсанова, аристократ, дотримується ліберальних поглядів. Ненавидить Базарова і викликає його на дуель, на якій отримує легке поранення в ногу.

Відповідь: 341.

Відповідь: 341

Пояснення.

Така подробиця називається деталлю або художньою деталлю. Дамо визначення.

Художня деталь - особливо значимий, виділений елемент художнього образу, виразна подробиця в творі, що несе значне смислове та ідейно-емоційне навантаження.

На початку наведеного фрагменту герої спілкуються між собою, обмінюючись репліками. Як називається даний вид мовлення?

Пояснення.

Даний вид мовлення називається діалогом. Дамо визначення.

Діалог - літературна форма усного або письмового обміну висловлюваннями (репліками) в розмові між двома і більше людьми.

Відповідь: діалог.

Відповідь: діалог

Пояснення.

В яких творах російської класики відображені взаємини представників різних поколінь і в чому ці твори можна порівняти з тургеневскими «Батьками і дітьми»?

Пояснення.

На сторінках роману «Батьки і діти» розвивається не просто конфлікт поколінь, це конфлікт різних соціальних формацій: дворян і різночинців. Базаров - різночинець-нігіліст. Кірсанова - ліберали, дворяни. В їх суперечці ми бачимо, наскільки вони різні.

Конфлікт поколінь показаний і в «Лихо з розуму» Грибоєдова. І Чацький, і Базаров - герої перехідного часу, коли ідеали минулого були зруйновані, а нові ще не сформувалися. Неможливість примиритися з дійсністю і невміння піднятися до правильного розуміння сенсу життя - основна причина суперечливості молодих героїв з плеяди «зайвих людей».

Пояснення.

Такий прийом називається антитезою або контрастом. Дамо визначення.

Антитеза - риторичне протиставлення тексту, стилістична фігура контрасту в художній або ораторської мови, яка полягає в різкому протиставленні понять, положень, образів, станів, пов'язаних між собою загальною конструкцією або внутрішнім змістом.

Відповідь: антитеза або контраст.

Відповідь: антитеза | контраст

Як називається виразна подробиця, несуча в художньому тексті важливу смислове навантаження (наприклад, застеляли димом молодий місяць на початку і в кінці фрагмента)?


Прочитайте наведений нижче фрагмент тексту і виконайте завдання В1-В7; С1-С2.

До сутінків канонада стала стихати. Алпатич вийшов з підвалу і зупинився в дверях. Перш ясне вечірнє небо все було застелений димом. І крізь цей дим дивно світил молодий, високо стоїть серп місяця. Після замовк колишнього страшного гуркоту гармат над містом здавалася тиша, що переривалася лише як би поширеним по всьому місту шелестом кроків, стогонів, далеких криків і тріску пожеж. Стогін кухарки тепер затихли. З двох сторін піднімалися і розходилися чорні клуби диму від пожеж. На вулиці не рядами, а як мурахи з розореної купини, в різних мундирах і в різних напрямках проходили і пробігали солдати. В очах Алпатич кілька з них забігли на двір Ферапонтова. Алпатич вийшов до воріт. Якийсь полк, пробиваючись і поспішаючи, запрудив вулицю, йдучи назад.

- Здають місто, їдьте, їдьте, - сказав йому помітив його фігуру офіцер і тут же звернувся з криком до солдатів:

- Я вам дам по дворах бігати! - крикнув він.

Алпатич повернувся в хату і, клікнувши кучера, велів йому виїжджати. Слідом за Алпатич і за кучером вийшли і всі домочадці Ферапонтова. Побачивши дим і навіть вогні пожеж, виднілися тепер в починалися сутінках, баби, до тих пір мовчали, раптом заголосили, дивлячись на пожежі. Як би в унісон з ним, почулися такі ж плачі на інших кінцях вулиці. Алпатич з кучером тремтячими руками розправляв заплуталися віжки і постромки коней під навісом.

Коли Алпатич виїжджав з воріт, він побачив, як в відчинене лавці Ферапонтова людина десять солдатів з гучним говіркою насипали мішки і ранці пшеничним борошном і соняшниками. У той же час, повертаючись з вулиці в крамницю, увійшов Ферапонтів. Побачивши солдатів, він хотів крикнути щось, але раптом зупинився і, схопившись за волосся, зареготав плакали реготом.

- Тягни все, хлопці! Чи не діставайся дияволам! - закричав він, сам хапаючи мішки і викидаючи їх на вулицю. Деякі солдати, злякавшись, вибігли, деякі продовжували насипати. Побачивши Алпатич, Ферапонтів звернувся до нього.

- Зважилася! Расея! - крикнув він. - Алпатич! зважилася! Сам запалю. Зважилася ... - Ферапонтів побіг на двір.

По вулиці, загачені її всю, безперервно йшли солдати, так що Алпатич не міг проїхати і повинен був чекати. Господиня Ферапонтова з дітьми сиділа так само на возі, чекаючи того, щоб можна було виїхати.

Була вже зовсім ніч. На небі були зірки і світився зрідка застилає димом молодий місяць. На спуску до Дніпра вози Алпатич і господині, повільно рухалися в рядах солдатів і інших екіпажів, повинні були зупинитися ,. Недалеко від перехрестя, у якого зупинилися вози, в провулку, горіли будинок і лавки. Пожежа вже догорав. Полум'я то завмирало і втрачалося в чорному димі, то раптом спалахувало яскраво, на диво чітко висвітлюючи особи стовпилися людей, що стояли на перехресті.

Л. Н. Толстой «Війна і мир»

Вкажіть літературний напрям, принципи якого знайшли своє втілення в романі Л. Н. Толстого «Війна і мир».

Пояснення.

У романі Л. М. Толстого «Війна і мир» своє втілення знайшли принципи реалізму. Реалізм - правдиве зображення реальної дійсності.

Відповідь: реалізм.

Відповідь: крітіческійреалізм | реалізм

Яке визначення додають до слова «роман», характеризуючи жанр «Війни і миру»?

Пояснення.

До слова «роман», характеризуючи жанр «Війни і миру», додають епопея, т. К. Епопея - велике оповідання у віршах або прозі про видатних національно-історичні події.

Відповідь: епопея.

Відповідь: епопея

Назвіть прийом, до якого вдається автор, малюючи картину відступу ( «... як мурахи з розореної купини<...>, Проходили і пробігали солдати »).

Порівняння - троп, в якому відбувається уподібнення одного предмета або явища іншому за якою-небудь спільною для них ознакою. Мета порівняння - виявити в об'єкті порівняння нові, важливі, переважні для суб'єкта висловлювання властивості.

Відповідь: порівняння.

Відповідь: порівняння

Як називається навмисне вживання в тексті однакових слів, що підсилює значимість висловлювання ( «Зважилася! Расея! - крикнув він. - Алпатич! зважилася! Сам запалю. зважилася...»)?

Пояснення.

Таке вживання називається повтором. Дамо визначення.

Навмисне вживання в тексті однакових слів, що підсилює значимість висловлювання називається повтор.

Відповідь: повтор | лексичний повтор.

Відповідь: повтор | лексичний повтор

Тетяна Стаценко

У словнику читаємо:

С. І. Ожегов, Н. Ю. Шведова. Тлумачний словник російської мови.

рефрен, -а, м. (спец.).

1. Вірш або строфа, в певному порядку повторюються у вірші. Одноманітний р. (Також перен .: про частому повторенні одного і того ж).

2. Тема музичного твору, що повторюється в ньому і скріпляє його. будова. II дод. рефреном,

Про рефрені, як бачимо, мова йде в віршованому творі.

Яким терміном позначається спосіб відображення внутрішнього стану героїв, думок і почуттів, які володіють ними ( «Алпатич з кучером тремтячими руками розправляв заплуталися віжки»; «схопившись за волосся, зареготав плакали реготом»)?

Пояснення.

Даний термін називається «психологізм». Дамо визначення.

Психологізм - індивідуалізоване відтворення внутрішнього світу людей в літературних творах.

Відповідь: психологізм.

Відповідь: психологізм

Анна Андрєєва (Артемівський) 15.06.2012 15:11

"Зареготав плакали реготом" хіба не є емоцією людини?

Служба підтримки

"Зареготав" - це не емоція, але справа не в цьому. Питання було про те, яким терміном терміном позначається СПОСІБ ВІДОБРАЖЕННЯ в літературному творі внутрішнього стану героїв.

Фрагмент починається і закінчується описом пожежі в Смоленську. Вкажіть термін, яким позначається розташування і взаємозв'язок частин, епізодів, образів в художньому творі.

Пояснення.

Такий термін називається композицією. Дамо визначення.

Композиція - це взаємна співвіднесеність і розташування одиниць зображуваного і художньо-мовних засобів в словесно-художньому творі. Структура, план вираження літературного твору; побудова художнього твору.

Відповідь: композиція.

Відповідь: композиція

Чим, на ваш погляд, можна пояснити «дивне» поведінку купця Ферапонтова в наведеному епізоді?

Пояснення.

## «Дивне» поведінку купця Ферапонтова пояснюється тим, що французи на підступах до міста. Як справжній патріот, купець Ферапонтов не бажає годувати ворожу армію, вважаючи за краще спалити своє добро.

В яких творах російської класики звучить тема людини на війні і що зближує ці твори з романом Л. М. Толстого?

Пояснення.

Тема людини на війні не раз піднімалася в творах російської класичної літератури. У романі Булгакова « Біла гвардія», В романі А. Толстого« Ходіння по муках », Б. Пастернака« Доктор Живаго », в творах радянського періоду:« Доля людини »М. Шолохова,« Розгром »А. Фадєєва. Наслідуючи традиції Л. Толстого, його послідовники показували, як «оголюється» людина перед лицем небезпеки, як виявляється його сутність. У суворих умовах гостріше звучать почуття патріотизму, милосердя, співчуття. Так, в романі А. Фадєєва "Розгром" Мечик не може впоратися зі своїми страхами, не здатний йти на ризик заради товаришів і в кінці кінців тікає з загону. Герой Шолохова Андрій Соколов, навпаки, не озлобився, не зламався під страшними випробуваннями, залишився патріотом своєї Батьківщини: голодний, змучений фізично, він з гордістю дивиться в очі фашистові, відмовляючись пити за перемогу німецької зброї. Купець Ферапонтов, герой "Війни і миру", не думає про своє майно, готовий роздати його, готовий спалити, щоб не зміг ворог поживитися його працями і тріумфально пройти по російській землі. Піднята Толстим проблема істинного і помилкового патріотизму близька і Шолохова, і Фадєєву. погляди на проблему у цих письменників схожі.

Пояснення.

Така подробиця називається деталлю. Дамо визначення.

Виразна подробиця, несуча в художньому тексті важливу смислове навантаження, називається деталлю.

Відповідь: деталь.

Відповідь: деталь | художественнаядеталь

Старший Кірсанов і Базаров з перших сторінок твору дано в протиставленні. Як називається прийом різкого протиставлення, який використовується в художньому творі?


Прочитайте наведений нижче фрагмент тексту і виконайте завдання В1-В7; С1-С2.

- Ось ми і вдома, - промовив Микола Петрович, знімаючи картуза і струшуючи волоссям. - Головне, треба тепер повечеряти і відпочити.

- Поїсти дійсно не зле, - зауважив, потягуючись, Базаров і опустився на диван.

- Так, так, вечеряти давайте, вечеряти скоріше. - Миколо Петровичу без жодної видимої причини потопав ногами. - Ось до речі і Прокофьич.

Увійшов чоловік років шістдесяти, біловолосий, худий і смаглявий, в коричневому фраку з мідними ґудзиками і в рожевому хусточці на шиї. Він усміхнувся, підійшов до ручки до Аркадія і, поклонившись гостю, відступив до дверей і поклав руки за спину.

- Ось він, Прокофьич, - почав Микола Петрович, - приїхав до нас нарешті ... Що? як ти його знаходиш?

- У кращому вигляді-с, - промовив старий і усміхнувся знову, але одразу ж насупив свої густі брови. - На стіл накривати накажете? - промовив він переконливо.

- Так, так, будь ласка. Але не пройшли б ви спершу в вашу кімнату, Євген Васильович?

- Ні, дякую, не треба. Накажіть тільки чемоданчик мій туди поцупити та ось цю одежину, - додав він, знімаючи з себе свій балахон.

- Дуже добре. Прокофьич, візьми ж їх шинель. (Прокофьич, як би з подивом, взяв обома руками базаровскую «одежину» і, високо піднявши її над головою, пішов навшпиньках.) А ти, Аркадій, підеш до себе на хвилинку?

- Так, треба почистити, - відповідав Аркадій і попрямував було до дверей, але в цю мить увійшов у вітальню людина середнього зросту, одягнений в темний англійська сьют, модний низенький краватку і лакові півчобітки, Павло Петрович Кірсанов. На вигляд йому було років сорок п'ять: його коротко стрижені сиве волосся відливали темним блиском, як нове срібло; особа його, жовчний, але без зморщок, надзвичайно правильне і чисте, немов виведене тонким і легким різцем, являло сліди краси чудовою; особливо гарно виглядали світлі, чорні, довгасті очі. Весь вигляд Аркадіева дядька, витончений і породистий, зберіг юнацьку стрункість і те прагнення вгору, проти від Землі, яке здебільшого зникає після двадцятих років.

Павло Петрович вийняв з кишені штанів свою красиву руку з довгими рожевими нігтями, - руку, здавалася ще красивіше від сніжної білизни рукавчики, застебнутого одиноким великим опалом, і подав її племіннику. Зробивши попередньо європейське «shake hands», він три рази, по-російськи, поцілувався з ним, тобто три рази доторкнувся своїми запашними вусами до його щік, і промовив: «Ласкаво просимо».

Микола Петрович представив його Базарова: Павло Петрович злегка нахилив свій гнучкий стан і злегка посміхнувся, але руки не подав і навіть поклав її назад в кишеню.

- Я вже думав, що ви не приїдете сьогодні, - заговорив він приємним голосом, люб'язно погойдуючись, смикаючи плечима і показуючи прекрасні білі зуби. - Хіба що на дорозі сталося?

- Нічого не сталося, - відповідав Аркадій, - так, забарилися трохи.

І. С. Тургенєв «Батьки і діти»

Назвіть літературний напрям, в руслі якого розвивалося творчість І. С. Тургенєва і принципи якого знайшли своє втілення в «Батьків і дітей».

Пояснення.

Літературний напрям роману «Батьки і діти» - критичний реалізм. Автор зображує характер персонажа і його зв'язок з соціальними обставинами, дає аналіз внутрішнього світу персонажа. Євген Васильович Базаров - нігіліст, його характер - відображення часу. Країну чекають зміни і він, передчуваючи їх, заперечує «старе», чекаючи «нове». Роман написаний в 1862 році. 1860-1870 роки - епоха реформ в Росії.

Відповідь: реалізм.

Відповідь: реалізм

До якого жанру належить твір І. С. Тургенєва «Батьки і діти»?

Пояснення.

Даний твір відноситься до жанру «роман». Роман - один з видів епічної, оповідної літератури - твір, який відображає складний життєвий процес, велике коло життєвих явищ, показаних в їхньому розвитку. Картини людського життя в романі дано в їх складності та багатогранності. У подіях, зображених у романі, на відміну від повісті і розповіді, зазвичай бере участь багато дійових осіб, долі і інтереси яких стикаються і переплітаються. Життєвий шлях людини, його характер в романі висвітлюється, таким чином, в різні періоди людського життя в різноманітних її проявах.

Відповідь: роман.

Відповідь: Роман

Джерело: Демонстраційна версія ЄДІ-2013 по літературі.

Установіть відповідність між трьома основними персонажами, що фігурують в даному фрагменті, і властивими їм якостями особистості. До кожної позиції першого стовпця підберіть відповідну позицію з другого стовпця.

Запишіть у відповідь цифри, розташувавши їх в порядку, відповідному буквах:

AБВ

Пояснення.

А-4: Євген Базаров - нігіліст. Базаров Євген Васильович - різночинець, студент-медик, «нігіліст». Це зухвалий, цинічний, сильна людина. Він упевнений в правоті своїх ідей, не визнає інших думок, йде напролом.

Б-3: Аркадій Кірсанов - юнак, який визнав Базарова кумиром. Кірсанов Аркадій Миколайович (АК) - молодий дворянин, приятель і учень Базарова. Але, на відміну від Базарова, його захоплення нігілізмом поверхнево. АК залучають в цьому вченні відчуття свободи, незалежність від традицій і авторитетів, право на самовпевненість і зухвалість. Герой не замислюється над суттю «нігілізму». Крім того, АК добродушний, нехитрий, простий і дуже прив'язаний до дворянським цінностей, способу життя і т. Д.

В-2: Павло Кірсанов - красунчик, пан. Кірсанов Павло Петрович - дядько Аркадія Кірсанова, аристократ, дотримується ліберальних поглядів. Йому 45 років, «вся суть ..., витончений і породистий, зберіг юнацьку стрункість і ... прагнення вгору, проти від Землі ...»

Відповідь: 432.

Відповідь: 432

Джерело: Демонстраційна версія ЄДІ-2013 по літературі.

Установіть відповідність між трьома основними персонажами, що фігурують в даному фрагменті, і їх подальшою долею.

Запишіть у відповідь цифри, розташувавши їх в порядку, відповідному буквах:

AБВ

Пояснення.

А-3: Практикуючись на трупі тифозного хворого, Базаров поранився і заразився. Живучи у батьків, Базаров допомагає батькові лікувати хворих і вмирає від зараження крові, випадково порізав при розтині померлого від тифу людини. Перед смертю останній раз бачиться з Одинцовій, яка приїжджає до нього на його прохання.

Б-4: Весілля Миколи Петровича з Фенечкой була одночасно з весіллям Аркадія і Каті. У фіналі проізведеніея Аркадій Кірсанов одружується на Каті, а Микола Петрович - на Фенечке. Павло Петрович назавжди їде за кордон.

По-1: Базаров злегка поранив Павла Кірсанова і сам же надав йому першу допомогу. Пвел Кірсанов ненавидить Базарова і викликає його на дуель, на якій отримує легке поранення в ногу.

Відповідь: 341.

Відповідь: 341

Джерело: Демонстраційна версія ЄДІ-2013 по літературі.

Як називається значуща подробиця, що є засобом художньої характеристики (наприклад, відмічені автором базаровский балахон і англійський сьют Павла Петровича)?

Пояснення.

Така подробиця називається художньою деталлю. Художня деталь - подробиця пейзажу, портрета, інтер'єру або психологічної характеристики героя, виділена письменником серед всіх інших подробиць з метою підкреслити її особливе образотворче, виразне або символічне значення.

Відповідь: художня деталь.

Відповідь: деталь | художественнаядеталь

Джерело: Демонстраційна версія ЄДІ-2013 по літературі.

На початку наведеного фрагменту герої спілкуються між собою, обмінюючись репліками. Як називається даний вид мовлення?

Пояснення.

Діалог - розмова між двома або кількома особами в художньому творі. У драматургічному творі діалог дійових осіб - одне з основних художніх засобів для створення образу, характеру.

Відповідь: діалог.

Відповідь: Діалог

Джерело: Демонстраційна версія ЄДІ-2013 по літературі.

Як в даному епізоді «Батьків і дітей» простежується основний конфлікт твору?

Пояснення.

Основним конфліктом роману І.С. Тургенєва «Батьки і діти» є конфлікт «батьків і дітей», що переростає в конфлікт двох соціальних формацій: лібералів і різночинців. В даному епізоді автор, використовуючи прийом антитези, зіставляє старшого Кірсанова з його франтівською одягом ( «темний англійський сьют», «лакові півчобітки») з Базаровим, одягненим в «балахон».

Павло Петрович Кірсанов - типовий пан-аристократ. В його особі ми бачимо любующегося собою аристократа, життя якого звелася до загальних філософських міркувань і жаль про минуле. Павло Петрович не подав руки Базарова, тим самим уже на початку знайомства показав свою зневагу до приїжджого. Навіть не знаючи гостя, він поводиться зарозуміло, егоїстично. Його бездоганному зовнішньому вигляду, про що говорять деталі: красива рука з довгими рожевими нігтями, рука, яка здавалася ще красивіше від сніжної білизни рукавчики, особа ... надзвичайно правильне і чисте, немов виведене тонким і легким різцем, являло сліди краси чудовою, - протистоїть внутрішня нікчемність: він абсолютно не пристосований до нових умов життя, які є прямою загрозою її спокійного існування. З зневагою ставиться він до простим людям, Злісний протест викликає в ньому все нове, демократичне. Така ж марність і непристосованість до життя, неприйняття нового проявляються і в образі Миколи Петровича Кірсанова, хоча під час першої зустрічі він і здається гостинним і привітним господарем.

Старому миру в усьому протиставляється Євген Базаров. Він пишається своїм простим походженням і впевнено прагне до боротьби з пережитками старого часу. Його виділяє з усіх інших героїв роману навіть зовнішність і манера розмовляти. Він одягнений в довгий балахон з кистями, носить довге волосся, Які на той час були демонстративним ознакою вільнодумства. Базаров розмовляє просто і ясно, може до місця скористатися приказкою або прислів'ям, дає точні характеристики.

Дубль завдання №13.

Джерело: Демонстраційна версія ЄДІ-2013 по літературі.

В яких творах російської класики відображені взаємини представників різних поколінь і в чому ці твори можна порівняти з тургеневскими «Батьками і дітьми»?

Пояснення.

Микола Петрович і Павло Петрович Кірсанова - представники ліберально налаштованого дворянства, колись вважався прогресивним, але поступово втрачає свої позиції перед новим зароджуються разночінства. Вони обидва належать до табору «батьків», протипоставленому в романі «дітям», представником яких виступає нігіліст Базаров. Для нього, людини справи, принципи «батьків» порожнє, непотрібне нікому надмірність, яке гальмує прогрес.

Конфлікт «батьків і дітей» показаний Грибоєдовим на сторінках комедії «Горе від розуму». Чацький, який уособлює собою зароджується нове покоління освічених дворян, бажаючий життя віддати на користь Батьківщині, протистоїть застояну суспільству Фамусова, в якому панує невігластво, мракобісся, неробство і чінопоклонство.

У драмі Н.А. Островського «Гроза» Домострой поступово руйнується небажанням «дітей» підкорятися самодурству старшого покоління. Головна героїня Катерина не вписується в порядки « темного царства». Не дивлячись на чемність і зовнішнє підпорядкування Кабанова, Катерина не хоче і не може жити так, як заведено в Калинове: брехнею, обманом, підкоряючись необмеженій владі самодурів. Саме цим і викликаний протест Катерини.

Таким чином, проблема «батьків і дітей» традиційно в російській класичній літературі виходить за побутові рамки, стаючи конфліктом соціальним, а часом і політичним.

Джерело: Демонстраційна версія ЄДІ-2013 по літературі.

Пояснення.

Такий прийом називається контрастом або антитезою.

Контраст - різко виражена протилежність рис, якостей, властивостей одного людського характеру, предмета, явища іншому. Використання контрасту, що контрастують рис, фарб, характеристик дає можливість письменникові різкіше підкреслити і виявити ті чи інші сторони людини, речі, пейзажу.

Антитеза - одна із стилістичних фігур: оборот поетичній мові, в якому для посилення виразності різко протиставлені прямо протилежні поняття, думки, риси характеру дійових осіб.

Відповідь: контраст або антитеза.

Відповідь: контраст | антитеза

Джерело: Демонстраційна версія ЄДІ-2013 по літературі.

Життєві позиції і думки учасників цієї сцени різні. Вкажіть термін, що позначає зіткнення, протиборство персонажів або будь-яких сил, що лежить в основі розвитку дії літературного твору.


Прочитайте наведений нижче фрагмент тексту і виконайте завдання В1-В7; С1-С2. ДІЯ 1

явище 5

Кабанова, Кабанов, Катерина і Варвара

Кабанова. Якщо ти хочеш мати послухати, так ти, як приїдеш туди, зроби так, як я тобі наказувала.

Кабанов. Так як же я можу, матінка, вас не послухатися!

Кабанова. Не дуже-то нині старших поважають.

Варвара (про себе). Не поважаючи тебе, як же!

Кабанов. Я, здається, матінка, з вашої волі ні на крок.

Кабанова. Повірила б я тобі, мій друг, якби на власні очі не бачила так своїми вухами не чула, яке тепер стало повагу батькам від дітей-то! Хоч би там-то пам'ятали, скільки матері хвороб від дітей переносять.

Кабанов. Я, матінко ...

Кабанова. Якщо батько що коли і образливе, по вашій гордості, скаже, так, я думаю, можна було б перенести! А! як ти думаєш?

Кабанов. Так коли ж я, мамо, не міг терпіти від вас?

Кабанова. Мати стара, дурна; ну, а ви, молоді люди, розумні, не повинні з нас, дурнів, і стягувати.

Кабанов (Зітхаючи, в сторону). Ах ти, господи! (Матері.)

Так сміємо ми, матінка, подумати!

Кабанова. Адже від любові батьки і суворі щось до вас бувають, від любові вас і сварять-то, всі думають добру навчити. Ну, а це нині не подобається. І підуть дітки-то по людям славити, що мати буркотун, що мати проходу не дає, зі світу зживає. А, збережи господи, яким-небудь словом до невістки не попасти, ну і пішла розмова, що свекруха заїла зовсім.

Кабанов. Хіба, матінка, хто говорить про вас?

Кабанова. Чи не чула, мій друг, не чула, брехати не хочу. Вже якби я чула, я б з тобою, мій милий, тоді не так заговорила. (Зітхає.) Ох, гріх тяжкий! Ось чи довго згрішити-то! Розмова близький серцю піде, ну і згрішив, розсердишся. Ні, мій друг, говори що хочеш про мене. Нікому не замовиш говорити; в очі не посміють, так позаочі стануть.

Кабанов. Так отсохні мову.

Кабанова. Годі, годі, чи не божісь! Гріх! Я вже давно бачу, що тобі дружина миліше матері. З тих пір як одружився, я вже від тебе колишню любов не бачу.

Кабанов. У чому ж ви, мамо, це бачите?

Кабанова. Так у всьому, мій друг! Мати чого очима не побачить, так у неї серце віщун, вона серцем може відчувати. Аль дружина тебе, чи що, відводить від мене, вже не знаю.

Кабанов. Та ні, матінко! що ви, даруйте!

Катерина. Для мене, матінка, все одно, що рідна мати, що ти, та й Тихон теж тебе любить.

Кабанова. Ти б, здається, могла і помовчати, коли тебе не питають. Чи не заступайся, матусю, не ображу, мабуть! Адже він мені теж син; ти цього не забувай! Що ти вискочила в очах щось поюліть! Щоб бачили, чи що, як ти чоловіка любиш? Так знаємо, знаємо, в очах-то ти це всім доводиш.

Варвара (про себе). Знайшла місце настанови читати.

Катерина. Ти про мене, матінко, марно це говориш. Що при людях, що без людей, я все одна, нічого я з себе не доводжу.

Кабанова. Так я про тебе і говорити не хотіла; а так, до слова прийшлося.

А. Н. Островський «Гроза»

Вкажіть авторське визначення жанру п'єси А. Н. Островського «Гроза».

Пояснення.

Драмою називають драматичний твір, що не має чітких жанрових ознак, що сполучає в собі прийоми різних жанрів; іноді таке твір називають просто п'єсою.

Відповідь: драма.

Яке прізвисько дали мешканці Калинова Марфі Ігнатіївні Кабанова?

Пояснення.

Прізвище у Марфи Гнатівна була Кабанова, а за деспотичний і жорсткий характер їй дали грубе прізвисько - Кабаниха.

Відповідь: Кабаниха.

Відповідь: Кабаниха

У фрагменті п'єси відбувається обмін репліками між персонажами. Вкажіть термін, що позначає розмова між двома і більше особами.

Пояснення.

Така форма спілкування називається діалогом. Дамо визначення.

Діалог або полілог - розмова між двома або кількома особами в художньому творі. У драматургічному творі діалог дійових осіб - одне з основних художніх засобів для створення образу, характеру.

Відповідь: діалог чи полілог.

Відповідь: Діалог | полілог

Яким терміном позначається порушення звичайного порядку слів у фразі ( «Адже від любові батьки і суворі щось до вас бувають»)?

У драмі А.Н. Островського «Гроза» Домострой поступово руйнується небажанням «дітей» підкорятися самодурству старшого покоління. Огризається з матір'ю Варвара, боязко суперечить Тихон. Головна героїня Катерина не вписується в порядки «темного царства». Незважаючи на чемність і зовнішнє підпорядкування Кабанова, Катерина не хоче і не може жити так, як заведено в Калинове: брехнею, обманом, підкоряючись необмеженій владі самодурів. Саме цим і викликаний протест Катерини.

Тема батьків і дітей піднімалася І.С. Тургенєвим в романі «Батьки і діти». Вважаючи себе аристократом-лібералом, Павло Петрович пишається своїми «Прінсіпі», однак гордість ця порожня, адже «принсипи» його лише слова. Він зовсім не пристосований до нових умов життя, які є прямою загрозою її спокійного існування. З зневагою ставиться він до простих людей, злісний протест викликає в ньому все нове, демократичне. Кірсанова не хочуть миритися з тим, що їх життя поступово йде в минуле, а на зміну їм йде Базаров, що персоніфікує нове покоління зі своїми поглядами.

У романі Шолохова «Тихий Дон» будинок Мелехова тримається на верховенстві старших. Пантелей Прокофьич працьовитий господар, буває запальним, але в душі добрий і чутливий. Незважаючи на внутрісімейний розкол, Пантелей Прокофьич намагається поєднати в одне ціле шматки старого побуту - хоча б заради онуків і дітей. Для збереження сім'ї він забороняє Григорію бачитися з Ксенією. Однак син, хоч і не висловлює відкритого протесту батькові, не слухає його, вирішує чинити так, як хоче сам.

Таким чином, проблема «батьків і дітей» традиційна для російської класичної літератури, а часом виходить за побутові рамки, стаючи конфліктом соціальним.

Пояснення.

Конфлікт - це зіткнення протилежних поглядів дійових осіб в епосі, драмі, в творах ліро-епічного жанру, а також в ліриці, якщо в ній присутній сюжет. Конфлікт реалізується в словесних і фізичних діях дійових осіб. Конфлікт розгортається завдяки сюжету.

- Дозвольте вас запитати, - почав Павло Петрович, і губи його затремтіли, - за вашими поняттями слова: «дрянь» і «аристократ» одне і те ж означають?

- Я сказав: «аристократишки», - промовив Базаров, ліниво сьорбаючи ковток чаю.

- Точно так-с: але я вважаю, що ви такої ж думки про аристократів, як і про аристократишки. Я вважаю боргом оголосити вам, що я цієї думки не поділяю. Смію сказати, мене всі знають за людини ліберального і люблячого прогрес; але саме тому я поважаю аристократів - справжніх. Згадайте, шановний пане (при цих словах Базаров підняв очі на Павла Петровича), згадайте, шановний пане, - повторив він з жорстокістю, - англійських аристократів. Вони не поступаються йоти від прав своїх, і тому вони поважають права інших; вони вимагають виконання обов'язків у ставленні до них, і тому вони самі виконують свої обов'язки. Аристократія дала свободу Англії і підтримує її.

- Чули ми цю пісню багато разів, - заперечив Базаров, - але що ви хочете цим довести?

- Я Ефтіміу хочу довести, шановний пане (Павло Петрович, коли сердився, з наміром говорив: «Ефтіміу» і «ефто», хоча дуже добре знав, що подібних слів граматика не допускає. У цій примхи позначався залишок переказів Олександрівського часу. Тодішні тузи , в рідкісних випадках, Коли говорили рідною мовою, вживали одні - ефто, інші - ехто: ми, мовляв, корінні русаки, і в той же час ми вельможі, яким дозволяється нехтувати шкільними правилами), я Ефтіміу хочу довести, що без почуття власної гідності, без поваги до самого себе, - а в аристократа ці почуття розвинені, - немає ніякого міцного підстави громадському ... bien public, громадської будівлі. Особистість, шановний пане, - ось головне: людська особистість повинна бути міцна, як скеля, бо на ній все будується. Я дуже добре знаю, наприклад, що ви бажаєте знаходити смішними мої звички, мій туалет, мою охайність нарешті, але це все виникає з почуття самоповаги, з почуття обов'язку, да-с, да-с, боргу. Я живу в селі, в глушині, але я не кидав себе, я поважаю в собі людини.

- Дозвольте, Павло Петрович, - промовив Базаров, - ви ось поважаєте себе і сидите склавши руки; яка ж від цього користь для bien public? Ви б не поважали себе і те ж б робили.

Павло Петрович зблід.

- Це зовсім інше питання. Мені зовсім не доводиться пояснювати вам тепер, чому я сиджу склавши руки, як ви бажаєте виражатися. Я хочу тільки сказати, що аристократизм - Прінсіпі, а без Прінсіпі жити в наш час можуть одні аморальні або порожні люди. Я говорив це Аркадію на інший день його приїзду і повторюю тепер вам. Чи не так, Миколо?

Микола Петрович кивнув головою.

- Аристократизм, лібералізм, прогрес, принципи, - говорив тим часом Базаров, - подумаєш, скільки іноземних ... і непотрібних слів! Російській людині вони даром не потрібні.

- Що ж йому потрібно, по-вашому? Послухати вас, так ми знаходимося поза людства, поза ним законів. Даруйте - логіка історії вимагає ...

До якого роду літератури належить твір І. С. Тургенєва «Батьки і діти»?

Пояснення.

Твір І. С. Тургенєва «Батьки і діти» відноситься до епосу.

Епос - це рід літератури (поряд з лірикою і драмою), розповідь про події, передбачуваних в минулому (як би доконаних і згадуються оповідачем). Епос охоплює буття в його пластичній об'ємності, просторово-часової протяжності і подієвої насиченості (сюжетність). Згідно «Поетиці» Аристотеля, епос, на відміну від лірики і драми, неупереджений і об'єктивний в момент розповіді.

Відповідь: епос.

Відповідь: Епос

Відповідь: Метафора

Ельвіра Казакова 15.09.2016 18:23

266.Составное дієслівне присудок з фразеологічним словосполученням

Горіти нетерпінням - фразеологізм.

Антитеза - це такий засіб виразності, яке часто використовується в російській мові і в російській літературі через своїх потужних виражальних можливостей. Отже, антитеза визначення - це такий прийом в художній мові, коли одне явище протиставляється іншому. Ті, хто захоче прочитати про антитезі Вікіпедії неодмінно знайдуть там різні приклади з віршів.

Вконтакте

Хотілося б визначитися з поняттям «антитеза», значенням. Вона має велике значення в мові, тому що це такий прийом, який дозволяє порівняти дві протилежності, Наприклад, «чорний» і «білий», «добро» і «зло». Поняття даного прийому визначає як засіб виразності, яке дозволяє дуже жваво описати у віршах який-небудь предмет або явище.

Що таке антитеза в літературі

Антитеза - це такий художній зображально-виразний засіб, яке дозволяє порівняти один предмет з іншим на основі протиставлення. Зазвичай, вона як художній засіб, користується великою популярністю у багатьох сучасних письменників і поетів. Але і в класиці можна зустріти величезну кількість прикладів. В рамках антитези протиставлятися за змістом або за своїми властивостями можуть:

  • Два персонажа. Це найчастіше буває в тих випадках, коли позитивний персонаж протиставляється негативного;
  • Два явища або предмета;
  • Різні якості одного і того ж предмета (погляд на предмет з кількох аспектів);
  • Якості одного предмета протиставляються якостям іншого предмета.

Лексичне значення стежка

Прийом користується великою популярністю в літературі, тому що дозволяє найбільш яскраво виразити суть конкретного предмета за допомогою протиставлення. Зазвичай такі протиставлення завжди виглядають живо і образно, тому вірші і прозу, в яких використовується антитеза, читати досить цікаво. Вона є одним з найпопулярніших і відомих засобів художньої виразності літературного тексту, будь то вірші або проза.

Прийом активно використовували класики російської літератури, не менш активно використовують її і сучасні поети, а також прозаїки. Найчастіше антитеза лежить в основі протиставлення двох героїв художнього твору, Коли позитивний герой протиставляється негативного. При цьому їх якості навмисно демонструються в перебільшеною, часом, в гротескної формі.

Вміле використання даного художнього прийому дозволяє створити живе, образне опис характерів, предметів або явищ, що зустрічаються в тому чи іншому художньому творі (роман, повість, оповідання, вірш або казка). Часто використовується вона і в фольклорних творах (казки, билини, пісні та інші жанри усної народної творчості). Під час виконання літературного аналізу тексту потрібно обов'язково звернути увагу на наявність або відсутність в твір даного прийому.

Де можна зустріти приклади антитези

Антитеза-приклади з літератури можна зустріти практично скрізь, в самих різних жанрах художньої літератури починаючи від народної творчості (казки, билини, сказання, легенди та інший усний фольклор) і закінчуючи творами сучасних поетів і письменників двадцять першого століття. У зв'язку зі своїми особливостями художньої виразності прийом найбільш часто зустрічається в наступних жанрах художньої літератури:

  • вірші;
  • розповіді:
  • Казки і легенди (народні та авторські);
  • Романи і повісті. В яких є тривалі опису предметів, явищ або персонажів.

Антитеза як художній прийом

Як засіб художньої виразності побудована на протиставленні одного явища іншому. Письменник, який використовує в своєму творі антитезу, вибирає найхарактерніші риси двох персонажів (предметів, явищ) і намагається якнайповніше розкрити їх шляхом протиставлення один одному. Саме слово в перекладі з давньогрецької мови теж означає не що інше, як «протиставлення».

Активне і доречне використання робить літературний текст більш виразним, живим, цікавим, допомагає найбільш повно розкрити характери героїв, суть конкретних явищ або предметів. Саме цим зумовлена \u200b\u200bпопулярність антитези в російській мові і в російській літературі. Однак, в інших європейських мовах це засіб художньої образності теж використовується дуже активно, особливо в класичній літературі.

Для того, щоб знайти приклади антитези під час аналізу літературного тексту, потрібно перш за все дослідити ті фрагменти тексту, де два персонажа (явища, предмета) розглядаються не ізольовано, а протиставляються один одному з різних точок зору. І тоді знайти прийом буде досить легко. Іноді на даному художньому прийомі будується весь зміст добутку. Також потрібно мати на увазі, що антитеза може бути явною, Але може бути і прихованої, Завуальованій.

Знайти приховану антитезу в художньому літературному тексті досить просто, якщо читати і аналізувати текст вдумливо, уважно. Для того щоб навчити грамотно використовувати прийом у власному літературному тексті, потрібно ознайомитися з найбільш яскравими прикладами з російської класичної літератури. Однак їй не рекомендується зловживати, щоб вона не втратила своєї виразності.

Антитеза - одне з головних засобів художньої виразності, широко застосовуваних у російській мові і в російській літературі. Прийом можна легко знайти в багатьох творах російських класиків. Активно використовують її і сучасні письменники. Антитеза користується заслуженою популярністю, тому що допомагає найбільш яскраво виразити суть окремих героїв, предметів або явищ за допомогою протиставлення одного героя (предмета, явища) іншому. Російська література без даного художнього прийому практично немислима.

Екзаменаційна робота з літератури (ЄДІ) базується на системі поетапної перевірки умінь випускників сприймати і аналізувати художні твори в їх жанрово-родової специфіки з опорою на знання історико-літературного і теоретико-літературного характеру. Підготовка до іспиту з літератури передбачає повторення всього матеріалу курсу.

Завдання В1-В12 вимагають володіння навичками визначення приналежності літературного тексту до того чи іншого жанру, виявлення мовних засобів художньої образності і визначення їх ролі в розкритті ідейно-тематичного змісту твору.

Презентації призначені для відпрацювання знань термінології прозових, драматичних і ліричних творів. Матеріали презентації можна включити в певну частину уроку як вікторину або можна використовувати на факультативних заняттях з підготовки до ЄДІ з літератури.

Питання, складені за драматичними творами.

1) Яким терміном позначається форма мови персонажів, що представляє собою обмін репліками? (Діалог)

2) Одним з характерних прийомів класицизму є розкриття характеру героя за допомогою його прізвища. Як називаються такі прізвища? (Говорять)

3) Як в літературознавстві називають персонажів, що не з'являються на сцені? (Внесценические)

4) У фрагменті зображено гостре зіткнення позицій героїв. Як називається таке зіткнення в творі? (Конфлікт)

6) Як називається розгорнуте висловлювання одного героя? (Монолог)

7) Назвіть термін, яким позначається висловлювання героїв в п'єсі. Як в драматургії називається окремо взята фраза співрозмовника в сценічному діалозі? (Репліка)

8) Назвіть термін, який використовується в літературознавстві для позначення виразу, який став крилатим? (Афоризм)

9) Як називається прийом протиставлення різних явищ в художньому творі (антитеза, контраст)

10) Яким терміном позначається значуща дрібна подробиця, що містить у собі важливий сенс? (Деталь)

11) Як називається протистояння, протиборство, що служить стимулом до розвитку дії? (Конфлікт, колізія)

12) Як називається частина дії п'єси, в якій всі основні протиріччя знаходять свій дозвіл? (Розв'язка)

Питання, складені за ліричним творам.

1) Як називається стилістична фігура, заснована на зміні прямого порядку слів? (Інверсія)

2) Термін, яким в літературознавстві називають зображально-виразний засіб, що дозволяє переносити значення за подібністю з одного предмета на інший? (Метафора)

3) Строфи вірша побудовані на зіставленні картин природи і стану людини. Як в літературознавстві називається цей прийом? (Порівняння, паралелізм)

4) Вкажіть назву стилістичного прийому, який використовує поет, починаючи рядки з одного і того ж слова. (Анафора)

5) Які види римування ви знаєте? (Кільцева, парна, перехресна)

6) Як називається поетичний прийом, заснований на повторенні голосних звуків? (Асонанс)

7) Як називається поетичний прийом повтору однакових приголосних звуків? (Алітерація)

8) Як називається прийом, що дозволяє наділити навколишній світ людськими почуттями і переживаннями? (Уособлення)

9) Як в літературознавстві називається поєднання рядків, скріплених спільною римуванням і інтонацією? (Строфа)

10) Назвіть термін, яким позначають співзвуччя кінців віршованих рядків? (Рима)

11) Як називається прийом, заснований на поєднанні непоєднуваних понять? (Оксюморон)

12) Назвіть вид тропа, заснований на зіставленні предметів або явищ? (Порівняння)

13) Як називається узагальнений образ, що включає безліч асоціативних ознак? (Символ)

14) Як називається прийом, що полягає в заміні слова описовим виразом, що вказує на важливі властивості, якості, ознаки предмета або явища? (Перифраз)

15) Для посилення емоційної значущості висловлювання автор використовує форму питання, що не потребує відповіді. Як називається це засіб виразності? (риторичне питання)

16) Назвіть вид композиції, що характеризується повторенням на початку і кінці твору одного і того ж мотиву, рядки і т.д. (Кільцева)

17) Як називається художній прийом, заснований на різкому протиставленні? (Антитеза, контраст)

18) Як називається образне визначення, що служить засобом художньої виразності? (Епітет)

19) Цитата, яка випереджає наступне твір і перегукується з основним текстом. (Епіграф)

20) До якого засобу вираження власної позиції вдається поет, піддаючи своїх персонажів не приховати, а відвертого осміянню, викриттю? (Сарказм)

Питання, складені за прозаїчним творів.

  1. Як в літературному творі називається монолог, який вимовляє герой "про себе?" (Внутрішній монолог)
  2. Як в літературознавстві називають засіб, що допомагає описати героя ( "слабкий", "немічний")? // Як називаються образні визначення, що є традиційним засобом художньої образотворчості? (Епітет)
  3. Події в творі викладаються від імені вигаданого персонажа. Як називається персонаж твору, якій довіряється розповідь про події та інших персонажах? (Оповідач)
  4. Як називається рід літератури, якому належить повість? (Епос)
  5. Як називається навмисне вживання в тексті однакових слів, що підсилює значимість висловлювання? (Повтор)
  6. Яким терміном позначається спосіб відображення внутрішнього стану героїв, думок і почуттів? (Психологізм)
  7. Як називається виразна подробиця, несуча в художньому тексті важливу смислове навантаження? (Деталь)
  8. Вкажіть термін, яким позначається розташування і взаємозв'язок частин, епізодів, образів в художньому творі .// Яким терміном позначають організацію частин твору, образів і їх зв'язків? (Композиція)
  9. Вкажіть вид тропа, в основі якого перенесення властивостей одних предметів і явищ на інші ( "полум'я таланту"). (Метафора)
  10. На початку фрагмента дається опис зовнішності персонажа. Як називається це засіб характеристики персонажа? (Портрет)
  11. Яким терміном прийнято позначати опис природи? (Пейзаж)
  12. Вкажіть стежок, що представляє собою заміну імені власного описовим зворотом. (Перифраз)
  13. Знаковий образ, сенс якого виходить за межі предметного значення. (Символ)
  14. Яким терміном прийнято позначати частину твору, де зображуються обставини, що передують основні події сюжету? (Експозиція)
  15. Яким терміном позначають сукупність подій, повороти і перипетії дії в творі? (Сюжет)
  16. Яким терміном позначається заключний компонент твору? (Епілог)
  17. Як називають форму іносказання, характерну для байок, притч? (Алегорія)
  18. Вкажіть назву прийому художнього перебільшення, при якому правдоподібність поступається місцем фантастиці, карикатурі. (Гротеск)
  19. Як в літературних творах називається різновид опису, що дозволила автору відтворити обстановку житла? (Інтер'єр)

як називається різке протиставлення різних ситуацій в художньому творі і отримав найкращу відповідь

Відповідь від Bob Faratiev [гуру]
Антитеза - один з прийомів стилістики, що полягає в зіставленні конкретних уявлень і понять, пов'язаних між собою загальною конструкцією або внутрішнім змістом. Напр. : «Хто був нічим, той стане всім». Різко відтіняючи контрастні риси зіставляються членів, А. саме завдяки своїй різкості відрізняється занадто наполегливою переконливістю і яскравістю (за що цю фігуру так любили романтики). Багато стилісти тому ставилися до А. негативно, а з іншого боку, помітно пристрасть до неї у поетів з риторичним пафосом, як напр. у Гюго або в наші дні у Маяковського. Симетричність і аналітичний характер А. роблять її вельми доречною в деяких строгих формах, як напр. в олександрійському вірші (див.), з його ясним членуванням на дві частини.

відповідь від Надія[Активний]
Антитеза - (від грец. Antithesis - протилежність), в художній літературі стилістична фігура, зіставлення різко контрастних або протилежних понять і образів для посилення враження. Наприклад: "Я цар, - я раб, - я хробак, - я бог" (Г. Р. Державін) або в назвах - "Війна і мир" Л. М. Толстого, "Злочин і кара" Ф. М. Достоєвського , "Підступність і любов" Ф. Шиллера.


відповідь від АСЯ[Новачок]
антитеза, безсумнівно


відповідь від Владислав Вишняков[Новачок]
Літературний срач)


відповідь від 3 відповіді[Гуру]

Вітаю! Ось добірка тим з відповідями на Ваше питання: як називається різке протиставлення різних ситуацій в художньому творі

Чи не втратьте. Підпишіться і отримайте посилання на статтю собі на пошту.

Письменницька діяльність, як згадувалося в це дуже цікавий творчий процес зі своїми особливостями, хитрощами і тонкощами. І одним з найбільш ефективних способів виділення тексту із загальної маси, додання йому унікальності, незвичайності і здатності викликати непідробний інтерес і бажання прочитати повністю є літературні письменницькі прийоми. Вони застосовувалися в усі часи. Спочатку безпосередньо поетами, мислителями, письменниками, авторами романів, оповідань та інших художніх творів. У наш час їх активно використовують маркетологи, журналісти, копірайтери, та й взагалі все ті люди, у яких час від часу виникає необхідність в написанні яскравого і незабутнього тексту. Але за допомогою літературних прийомів можна не тільки прикрасити текст, а й дати читачеві можливість більш точно відчути, що саме хотів донести автор, подивитися на речі з.

Не важливо, чи займаєтеся ви написанням текстів професійно, робите свої перші кроки в письменницьку майстерність або створення хорошого тексту просто час від часу з'являється в списку ваших обов'язків, в будь-якому випадку знати про те, які існують літературні прийоми письменника, потрібно і важливо. Уміння ними користуватися - це дуже корисний навик, який може стати в нагоді кожному, причому не тільки в написанні текстів, а й в звичайній мові.

Пропонуємо вам ознайомитися з найбільш поширеними і ефективними літературними прийомами. Кожен з них буде забезпечений яскравим прикладом для більш точного розуміння.

літературні прийоми

Афоризм

  • «Лестити - значить говорити людині саме те, що він про себе думає» (Дейл Карнегі)
  • «Безсмертя варто нам життя» (Рамон де Кампоамор)
  • «Оптимізм - релігія революцій» (Жан Банвіт)

Іронія

Іронія - це насмішка, в якій справжній зміст ставиться на противагу реальному змістом. Завдяки цьому створюється враження, що предмет розмови не є таким, яким здається на перший погляд.

  • Фраза, сказана ледар: «Та я дивлюся, ти невпинно працюєш сьогодні»
  • Фраза, сказана про дощову погоду: «Погодка щось шепоче»
  • Фраза, сказана людині в діловому костюмі: «Привіт, ти на пробіжку?»

епітет

Епітет - це слово, яке визначає будь-якої предмет або дію і при цьому підкреслює його особливість. За допомогою епітета можна надати висловом або фразі новий відтінок, зробити його більш барвистим і яскравим.

  • гордийвоїн, будь стійким
  • костюмчик фантастичноюзабарвлення
  • дівчина краси небаченої

метафора

Метафора - це вираз або слово, в основу якого покладено порівняння одного предмета з іншим на підставі їх спільної риси, але вживається в переносному сенсі.

  • Сталеві нерви
  • дощ барабанить
  • Очі на лоб полізли

порівняння

Порівняння - це образний вислів, що зв'язує між собою різні предмети або явища за допомогою будь-яких спільних рис.

  • Від яскравого світла сонця Євген на хвилину осліп немов кріт
  • Голос мого товариша нагадував скрип іржавих дверних петель
  • Кобила була жвавою як палаючий вогонь багаття

алюзія

Алюзія - це особлива фігура мови, в якій міститься вказівка \u200b\u200bабо натяк на інший факт: політичний, міфологічний, історичний, літературний і т.д.

  • Ти - прямо великий комбінатор (відсилання до роману І. Ільфа та Є. Петрова «Дванадцять стільців»)
  • Вони справили на цих людей таке ж враження, яке іспанці - на індіанців Південної Америки (відсилання до історичного факту завоювання Південної Америки конкістадорами)
  • Нашу поїздку можна було б назвати «Неймовірні переміщення російських по Європі» (відсилання до кінофільму Е. Рязанова «Неймовірні пригоди італійців в Росії»)

повтор

Повтор - це слово або фраза, кілька разів повторюється в одному реченні, що надає додаткову смислове і емоційну виразність.

  • Бідний, бідний хлопчина!
  • Страшно, до чого ж страшно їй було!
  • Іди, мій друг, вперед ти сміливо! Іди ти сміливо, чи не бійся!

уособлення

Уособлення - це вжите в переносному сенсі вираз або слово, за допомогою якого неживих предметів приписують властивості одухотворених.

  • завірюха виє
  • фінанси співають романси
  • мороз розфарбував вікна візерунками

паралельні конструкції

Паралельні конструкції - це об'ємні пропозиції, що дозволяють читачеві створити асоціативний зв'язок між двома або трьома об'єктами.

  • «У синьому морі хвилі плещуть, в синьому морі зірки блищать» (А. С. Пушкін)
  • «Алмаз шліфується алмазом, рядок диктується рядком» (С.А. саморобку)
  • «Що шукає він в країні далекій? Що кинув він в краю родном? » (М.Ю. Лермонтов)

каламбур

Каламбур - це спеціальний літературний прийом, в якому в одному контексті застосовуються різні значення одного й того ж слова (фраз, словосполучень), схожих за своїм звучанням.

  • Каже папуга папузі: «Папуга, я тебе папузі»
  • Йшов дощ і ми з батьком
  • «Цінують золото на вагу, а по витівок - гульвісу» (Д.Д. Мінаєв)

контамінація

Контамінація - це поява одного нового слова за допомогою з'єднання двох інших.

  • Піццабой - рознощик піци (Pizza (піца) + Boy (хлопчик))
  • Півонер - любитель пива (Пиво + Піонер)
  • Бетмобіль - автомобіль Бетмена (Бетмен + Автомобіль)

обтічні вирази

Обтічні вирази - це фрази, які не виражають нічого конкретного і приховують особисте ставлення автора, вуалюють зміст або ускладнюють його розуміння.

  • Ми змінимо світ на краще
  • допустимі втрати
  • Це не добре і не погано

градації

Градації - це спосіб побудови речень таким чином, щоб однорідні слова в них посилювали або знижували смислове значення і емоційне забарвлення.

  • «Вище, швидше, сильніше» (Ю. Цезар)
  • Крапля, крапля, дощик, злива, ось і ллє, як з відра
  • «Він турбувався, хвилювався, божеволів» (Ф.М. Достоєвський)

антитеза

Антитеза - це фігура мови, в якій використовується риторичне протиставлення образів, станів чи понять, пов'язаних між собою загальним смисловим значенням.

  • «Те академік, то герой, то мореплавець, то тесля» (А. С. Пушкін)
  • «Хто був ніким, той стане всім» (І. Ахметов)
  • «Де стіл був страв, там труна коштує» (Г.Р. Державін)

оксюморон

Оксюморон - це стилістична фігура, яка вважається стилістичною помилкою - в ній поєднуються непоєднувані (протилежні за значенням) слова.

  • Живий мрець
  • Гарячий лід
  • Початок кінця

Отже, що ж ми бачимо в результаті? Кількість літературних прийомів вражає. Крім перерахованих нами, можна назвати і такі як парцелляция, інверсія, еліпсис, епифора, гіпербола, литота, перифраз, синекдоха, метонімія та інші. І саме це різноманіття дозволяє будь-якій людині застосовувати ці прийоми повсюдно. Як вже було сказано, «сфера» застосування літературних прийомів - це не тільки письменство, а й усне мовлення. Доповнена епітетами, афоризмами, антитезами, градаціями і іншими прийомами вона стане набагато яскравіше і виразніше, що дуже корисно в освоєнні і розвитку. Однак не можна забувати і про те, що зловживання літературними прийомами може зробити ваш текст або мова пихатою і аж ніяк не такою гарною, як вам того хотілося б. Тому слід бути стриманим і акуратним, застосовуючи ці прийоми, щоб виклад інформації було лаконічним і плавним.

Для більш повноцінного засвоєння матеріалу ми рекомендуємо вам, по-перше, ознайомитися з нашим уроком, присвяченим, а по-друге, і звертати увагу на манеру написання або мова видатних особистостей. Прикладів існує величезна кількість: від давньогрецьких філософів і поетів до великих письменників і риторів сучасності.

Ми будемо дуже вдячні, якщо ви проявите ініціативу і напишіть в коментарях про те, які ще літературні прийоми письменників ви знаєте, але про які ми не згадали.

Також нам хотілося б довідатися, чи стало для вас корисним прочитання цього матеріалу?